正確利益觀比賽演講

第5頁共5頁正確利益觀比賽演講?利益觀是指?對待和處理?各種利益的?基本觀點和?態(tài)度，是每?個人世界觀?、人生觀和?價值觀的重?要組成部分?。利益觀既?是世界觀、?人生觀和價?值觀的具體?體現，又與?世界觀、人?生觀和價值?觀相輔相成?。作為一名?小學教師，?肩負黨和國?家賦予的工?作重任，要?教育培養(yǎng)好?下一代，使?之長大成為?合格的中國?特色___?事業(yè)的建設?者，必須樹?立正確的世?界觀、人生?觀和價值觀?，而這首先?要樹立正確?利益觀。下?面，我結合?自己小學教?師的崗位職?責與工作實?踐，淺論如?何樹立正確?利益觀。?一、樹立正?確利益觀，?必須處理好?四個關系?一是正確處?理個人利益?與群眾利益?的關系。我?們小學教師?要時時處處?以人民利益?為重，把大?多數群眾是?否贊成、是?否受益作為?想問題、辦?教育的根本?依據。我們?小學教師要?切實執(zhí)行黨?和國家的（?范本）教育?方針，牢記?自己的莊嚴?使命，忠實?履行自己的?崗位職責，?認真做好教?學工作，為?祖國教育培?養(yǎng)好下一代?，始終做到?個人利益服?從群眾利益?。二要正確?處理局部利?益與全局利?益的關系。?我們小學教?師作為教育?工作者，不?能只考慮本?地利益、局?部利益，不?能做只注重?局部利益的?狹隘功利主?義者，更不?能只考慮本?地區(qū)、本學?校的小利益?，而忽視國?家、民族和?廣大人民群?眾的根本利?益。三是正?確處理眼前?利益與長遠?利益的關系?。我們小學?教師想問題?、辦事情，?不能只考慮?眼前，不考?慮長遠；只?考慮現在，?不考慮將來?；要正確處?理眼前利益?與長遠利益?的關系，既?處理好眼前?利益，又著?眼于長遠利?益。反映在?對學生的教?育上，既抓?好當前的教?學工作，注?重學生學習?成績提高，?更注重學生?的全面素質?培養(yǎng)，立足?于長遠，把?學生培養(yǎng)成?為合格的中?國特色__?_事業(yè)的建?設者。四正?確處理群體?利益和全體?利益的關系?。我們小學?教師是個群?體，當然有?自己的利益?，但這最大?也只是群體?利益，在處?理自己的群?體利益時，?更要看到國?家、民族與?人民的全體?利益，要做?到群體利益?必須服從全?體利益。事?實上，只有?維護好全體?利益，也才?有群體利益?。如果把群?體利益置于?全體利益之?上，必損害?全體利益，?也維護不了?群體利益，?真所謂“覆?巢之下，安?有完卵”。?二、樹立?正確利益觀?，要做到人?民利益高于?一切我們?小學教師樹?立正確利益?觀，要做到?人民利益高?于一切，個?人利益要在?國家和社會?利益的發(fā)展?中求得實現?，要無條件?服從黨和人?民的利益。?為此，要正?確認識和處?理個人利益?同國家利益?、人民利益?的高低、主?次、先后等?關系：一是?明確國家和?人民的利益?是最高利益?。___的?物質利益原?則承認個人?利益，如果?只講犧牲，?不講個人利?益，就是唯?心論；但是?，國家、_?__和個人?利益三者之?間的關系并?不是并列、?同等的關系?，而是有高?低、主次、?先后之分，?國家利益是?最高利益，?___利益?次之，個人?利益再次之?，三者不能?同等更不能?顛倒。二是?明確個人利?益要在國家?、社會利益?的發(fā)展中得?到實現。我?們追求個人?利益，不能?損害國家、?___和他?人的利益，?不能違反整?體利益去追?求局部利益?，不能違反?長遠利益去?追求暫時利?益。三是個?人利益要無?條件服從國?家和人民的?利益。當個?人利益與國?家和人民的?利益發(fā)生矛?盾時，要無?條件地以個?人利益服從?___利益?，小局服從?大局，要具?有奉獻精神?和犧牲精神?。三、樹?立正確利益?觀，對自己?要高標準嚴?要求我們?小學教師樹?立正確的利?益觀，對自?己要高標準?、嚴要求，?要做到三點?：一要不計?名利，耐得?寂寞。要立?志做好教育?教學工作，?而不能立志?發(fā)財做官；?要樹立工作?責任性，為?祖國教育好?下一代，而?不是得過且?過，當一天?和尚撞一天?鐘，要講人?品和師德，?防止爭名于?市，爭名于?朝，搞投機?鉆營那一套?。二要不圖?享受，耐得?清苦。在生?活待遇上要?堅持低標準?，同社會上?一般群眾比?，決不能同?大款、大腕?比，不能和?闊老、闊少?比，保持耐?得住清苦的?心態(tài)，尤其?在酒綠燈紅?、聲色犬馬?面前不羨慕?，不追求；?在各種享受?面前不貪圖?，不效仿，?保持清正廉?潔，簡樸節(jié)?約的良好形?象。三是不?辭勞苦，默?默耕耘。我?們小學教師?要發(fā)揚艱苦?奮斗、兢兢?業(yè)業(yè)的優(yōu)良?工作作風，?要在平凡的?工作崗位上?，不辭勞苦?，辛勤教育?好下一代；?要不事張揚?，默默耕耘?，甘當人民?的老黃牛，?為人民教育?事業(yè)奉獻自?己的人生。?四、樹立?正確利益觀?，要提高政?治思想覺悟?我們小學?教師樹立正?確利益觀，?必須要提高?政治思想覺?悟，只有提?高了政治思?想覺悟，才?能樹立正確?利益觀。為?此，要認真?學___的?理論，特別?是學好__?_、___?_和科學發(fā)?展觀，用黨?的理論武裝?自己的頭腦?，樹立全心?全意為學生?服務的思想?，做到無私?奉獻。要擁?護_和__?_制度，堅?持四項基本?原則，忠誠?黨的教育事?業(yè)，有強烈?的事業(yè)心和?責任感。要?把全部身心?投入到教育?教學工作上?，既教書又?育人，做到?為人師表，?把教育事業(yè)?作為自己的?終身職業(yè)，?樹立良好的?職業(yè)道德。?在工作中，?要養(yǎng)有吃苦?耐勞、善于?鉆研的敬業(yè)?精神和求真?務實的工作?作風，做到?愛崗敬業(yè)、?任勞任怨、?依法執(zhí)教、?踐行職責、?教書育人，?率先垂范。?要努力鉆研?業(yè)務，積極?參加教研教?改，不斷提?高教書育人?水平，努力?實踐素質教?育。要做到?以人為本，?面向全體學?生，全心全?意為學生服?務，保證各?項教學工作?的質量，為?祖國教育事?業(yè)的發(fā)展作?出不斷的努?力。五、?樹立正確利?益觀，要真?誠奉獻教學?事業(yè)職業(yè)?是社會的分?工，每一項?職業(yè)都是整?個社會生活?中的一個音?符，而教育?則是我們這?個社會的一?段奠基性的?樂章?！笆?年樹木，百?年樹人”，?教育關系到?一代新人的?成長，關系?到社會文明?的推進進程?。為此，我?們小學教師?樹立正確利?益觀，要真?誠奉獻教學?事業(yè)，以教?學事業(yè)為重?。要以良好?的教學態(tài)度?對待學生，?做到和氣、?關心、體貼?、溫暖。在?教學工作中?承擔自己的?責任，認真?對待每一節(jié)?課堂教學，?教好每一個?學生，對自?己要做到業(yè)?務精、作風?硬、講誠信?、肯奉獻，?全心全意為?學生服務，?把教師的愛?和真情奉獻?給每一個學?生。同時切?實增強自己?的責任心、?使命感和業(yè)?務水平及教?學藝術，積?極探索各種?方法，采用?多種形式，?切實提高學?生的學習興?趣，堅持與?學生交朋友?，堅持家訪?，把自己的?一切真誠奉?獻給教學事?業(yè)。六、?樹立正確利?益觀，要積?極創(chuàng)先爭優(yōu)?我們小學?教師樹立正?確利益觀，?要積極投身?到創(chuàng)先爭優(yōu)?活動中去，?爭做“師德?標兵和教學?標兵”，通?過做到五帶?頭的實實在?在工作，凸?現我們小學?教師的正確?利益觀和積?極向上的精?神風貌。一?是帶頭學習?提高。認真?學習中國特?色___體?系，深入學?習實踐科學?發(fā)展觀，具?有堅定的政?治立場和崇?高的人生信?念；自覺堅?持黨的基本?理論和基本?路線，模范?執(zhí)行黨的教?育方針，始?終保持小學?教師的先進?性。二是帶?頭爭創(chuàng)佳績?。忠誠黨和?人民的教育?事業(yè)，具有?強烈的事業(yè)?心和責任感?，愛崗敬業(yè)?、教書育人?，求真務實?、開拓創(chuàng)新?，甘為人梯?、樂于奉獻?，在日常教?學工作中力?爭上游、勇?攀高峰。三?是帶頭服務?師生。踐行?全心全意為?人民服務的?宗旨，著力?解決師生反?映的突出問?題，積極幫?助師生員工?解決實際困?難，自覺維?護師生員正?當權益；關?心___，?團結協作，?勇挑重擔，?任勞任怨，?群眾反映良?好。四是帶?頭遵紀守法?。自覺遵守?黨的紀律，?模范遵守國?家法規(guī)，教?育法規(guī)及本?學校規(guī)章制?度。按照《?黨章》和《?教師法》的?規(guī)定認真履?行義務，正?確行使權利?，充分發(fā)揮?人民教師的?靈魂塑造作?用，用實際?行動團結、?帶動、影響?其他教職員?工為教育事?業(yè)而努力工?作。五是帶?頭弘揚正氣?。牢固樹立?___榮辱?觀，模范遵?守職業(yè)道德?、家庭美德?和社會公德?，發(fā)揚__?_新風尚，