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本文格式為Word版,下載可任意編輯——父母激勵孩子的一封信父母的愛就像一座參天大樹,為孩子迎風(fēng)避雨,遮陽擋光。下面是我整理的父母鼓舞孩子的一封信,供大家參考。
家長寫給孩子的一封信
孩子:你好!
我想我們沒有什么驚天動地的話語給你講,只想通過這樣的一種方式,交流一下,并報告你,人生還很漫長,你將來需要走的路很漫長。
作為家長,我們夢想自己的孩子就是健康喜悅的生活:有一個在簡樸中就能獲得幸福的心態(tài),有一個健康茁壯的身體,有一個邁向喜悅的方向。
這種心態(tài),在今天,這個物欲橫流的時代,在簡樸中找尋喜悅已經(jīng)不是一件輕易的事情了。
有一次,去接你回家,無意拿過你的書包,讓我大吃一驚,你的書包足足有10多公斤,我想象不出一個瘦弱的你,全日背負(fù)著這么沉重的書包上學(xué),你怎么能承受的了?爸爸感到痛心了,回家后給你的媽媽講了這個事情,媽媽憂傷的落淚了。
現(xiàn)在的孩子確實很不宜,他們幼小的心靈就要承受大量來自外界的對比參數(shù):比學(xué)習(xí)、比進(jìn)步等等,學(xué)習(xí)不好,在班級名次較低,自己無地自容,又畏縮爸爸媽媽憂傷,他們在家長的監(jiān)視下,無奈的加入著這樣或者那樣的學(xué)習(xí)班,想提高自己才能,家長與學(xué)校的意圖就是要素質(zhì)教導(dǎo),也要體制鞏固,但是真的疏忽了孩子最真實的教導(dǎo):那就是喜悅與健康同在!
作為家長我們開頭反思了,我們最初的培養(yǎng)模式可能已經(jīng)不適合孩子了,也不適合現(xiàn)在的社會環(huán)境了,包括學(xué)校的教導(dǎo)體制的提升,也說明素質(zhì)教導(dǎo)才是最有人文關(guān)切的教導(dǎo),那種應(yīng)試教導(dǎo)出來的高分低能同樣也是教導(dǎo)的悲哀!
孩子,今天看到你的成長,看到你的懂事,看到你的進(jìn)步,作為家長的我們,感到由衷的欣慰。
孩子,我們對你說,喜悅與健康是我們賦予你最好的護(hù)身符!祝愿你的前程似錦,祝愿你的人生精彩!
父母鼓舞孩子的信
愛戴的孩子:
爸爸媽媽很欣慰,今天的你已經(jīng)是一個二年級的學(xué)生了,懂得了好多,也長大了。老是安置讓家長給自己的孩子寫一封信,作為一種激勵,與孩子之間的互動,我沒有什么驚天動地的話語給你講,只想通過這樣的一種方式,交流一下,并報告你:孩子,今天看到你的成長,看到你的懂事,看到你的進(jìn)步,最為家長的我們感到由衷的欣慰,我們對你說,喜悅與健康是爸爸媽媽賦予你最好的護(hù)身符。
寫到這,讓爸爸不由得想起以前,我和媽媽疏忽了你成長過程中的操縱與美好,只提防了孩子的結(jié)果,把一些不和邊際的夢想強加給你,這對你是不公允的。我們夢想你不能平庸的活一輩子,讓你加入了大量課外輔導(dǎo)班,加入了一切與學(xué)習(xí)有意的活動。后來,我們感悟到這是一個錯誤,讓爸爸在這里跟你說聲“對不起”。
隨
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