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第5頁(yè)共5頁(yè)教師演講比賽主持詞?a:尊敬的?各位領(lǐng)導(dǎo)?b:親愛(ài)的?老師們合?:大家下午?好a:最?是書香能致?遠(yuǎn),書香蕩?滌著我們的?思想b:?讀書之樂(lè)樂(lè)?無(wú)窮,好書?養(yǎng)育著我們?的靈魂a?:書籍,猶?如春日的百?花,散發(fā)著?馥郁的芳香?b:書籍?,宛若夏日?的繁星,閃?爍著奪目的?光彩a:?今天,我們?相約在這里?,聽(tīng)書海漫?游b:今?天,我們相?聚在這里,?賞文墨飄香?a:魚臺(tái)?縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)?___——?___學(xué)年?第一學(xué)期“?最是書香能?致遠(yuǎn),讀書?之樂(lè)樂(lè)無(wú)窮?”教師演講?比賽合:?現(xiàn)在開(kāi)始?b:首先,?我很榮幸地?為大家介紹?擔(dān)任本次比?賽的評(píng)委,?他們是——?a:b:?a:讓我?們對(duì)各位評(píng)?委的到來(lái)表?示熱烈的歡?迎b:正?值元旦之際?,我們舉行?了這次演講?比賽,下面?有請(qǐng)梁校長(zhǎng)?元旦致辭,?大家歡迎…?…a:謝?謝梁校長(zhǎng)的?致辭,下面?有請(qǐng)___?董主任宣布?一下今天的?比賽規(guī)則。?b:①下?面就讓我們?用掌聲預(yù)祝?參賽老師,?在今天的比?賽中取得優(yōu)?異的成績(jī),?比賽正式開(kāi)?始,首先,?請(qǐng)欣賞由_?__俠老師?給我們帶來(lái)?的《生命因?讀書而精彩?》,

聶曼?曼老師做準(zhǔn)?備。a:?②讀書是一?種挑戰(zhàn),讀?書是一種積?累,讀書是?一種修養(yǎng),?讀書是一種?境界,讓我?們隨著聶曼?曼老師一起?《與書共舞?,體驗(yàn)教育?幸福》,

?

李雯?雯老師做準(zhǔn)?備。b:?③有書在手?,孤獨(dú)是陶?冶,寂寞是?靜修,喧囂?是展示,交?流是豐富,?悅讀書籍,?品讀人生。?讓我們來(lái)聆?聽(tīng)李雯雯老?師帶來(lái)《讀?書之樂(lè),樂(lè)?在讀書》,?

閆珍老?師做準(zhǔn)備。?a:④書?籍是一方廣?袤的天空,?它包容著世?間的一切;?書籍是一潭?寧?kù)o的湖水?,偶爾也會(huì)?泛起陣陣漣?漪;書籍是?一片皚皚的?雪原,輝映?出一個(gè)繽紛?世界,請(qǐng)欣?賞閆珍老師?帶來(lái)的《攜?萬(wàn)千書卷,?做快樂(lè)讀書?人》,

?張曉慧老師?做準(zhǔn)備。?a:⑤用閱?讀溫暖兒童?的心靈,也?溫暖我們自?己,讀經(jīng)典?之書,做有?根之人,請(qǐng)?聽(tīng),由

張?曉慧老師帶?來(lái)的《讀書?讓生命如花?般綻放》,?曹娟老師做?準(zhǔn)備。b?:⑥與書籍?同行,打好?人生底色;?與名著相伴?,塑造美好?心靈,請(qǐng)欣?賞曹娟老師?帶來(lái)的《讀?書,打造靚?麗的人生底?色》,隋麗?萍老師做準(zhǔn)?備。a:?⑦古人云:?三日不讀書?,便覺(jué)面目?可憎,語(yǔ)言?乏味,讓我?們以書為友?,以書為鑒?,《讓書香?伴你我同行?》,演講者?隋麗萍老師?,黃莉老師?做準(zhǔn)備。?b:⑧書是?一道厚重的?門,垂青著?每一位敲門?者,那敞開(kāi)?的門扉里,?是一口淘不?完的井,是?一座掘不盡?的礦,請(qǐng)欣?賞黃莉老師?的《讓心靈?沐浴書香》?,錢娜老師?做準(zhǔn)備。?a:⑨蘇州?市副市長(zhǎng)朱?永新教授曾?這樣說(shuō)過(guò):?一個(gè)人的精?神發(fā)育史就?是他的閱讀?史,在閱讀?中,我們感?悟著、思考?著、成長(zhǎng)著?,下面讓我?們與錢娜老?師

一起品?讀她的《讀?書改變命運(yùn)?,知識(shí)照亮?人生》,趙?艷梅老師做?準(zhǔn)備。b?:⑩當(dāng)心靈?的詩(shī)篇,匯?聚成悅耳的?音符,當(dāng)歲?月的腳印邁?向成熟的季?節(jié),書籍猶?如冬日暖陽(yáng)?般融化冰雪?,請(qǐng)聽(tīng),由?趙艷梅老師?帶來(lái)的《生?命因讀書而?精彩》,

?段宇老師做?準(zhǔn)備。a?:⑾讀書人?不一定做教?書人,但是?教書人,首?先要做個(gè)讀?書人,讓我?們拿起書本?,走進(jìn)閱讀?,請(qǐng)聽(tīng)段宇?老師的《讀?書伴我成長(zhǎng)?》,趙紅艷?老師做準(zhǔn)備?。b:⑿?贈(zèng)人玫瑰,?手有余香,?《玫瑰,教?育的理想之?園》,演講?者:趙紅艷?老師,徐巖?老師做準(zhǔn)備?。a:⒀?人生有書相?伴,思想不?再貧窮,正?如培根所言?:讀書足以?怡情,讀書?足以___?,讀書足以?成長(zhǎng),請(qǐng)欣?賞

徐巖老?師的《遠(yuǎn)離?快餐文化,?回歸本色書?香》,張景?蘭老師做準(zhǔn)?備。b:?⒁點(diǎn)燃一盞?閱讀的心燈?,擁有一場(chǎng)?寧?kù)o的人生?,《讓我們?一起讀書吧?》,演講者?張景蘭老師?,

隨化榮?老師做準(zhǔn)備?。a:⒂?書籍滲透人?心,漫隨血?液循環(huán),讓?我們一起沉?浸在濃濃的?翰墨書香中?,不斷學(xué)習(xí)?,不斷成長(zhǎng)?,請(qǐng)聽(tīng)隨化?榮老師的《?暢游書海,?學(xué)無(wú)止境》?,馬宏赟老?師做準(zhǔn)備。?b:⒃書?是清茶,品?不盡其中的?茗香;書是?音樂(lè),賞不?完其中的美?妙,《淡淡?書香惹人醉?》,演講者?:馬宏赟老?師a:非?常感謝十六?位選手為我?們做出的精?彩演講,從?他們不同的?演講風(fēng)格中?,我們感受?到了書給我?們帶來(lái)的快?樂(lè),感受到?了教師們談?吐不凡的內(nèi)?涵和修養(yǎng),?請(qǐng)為他們的?精彩演講再?次鼓掌b?:今天的演?講到此已經(jīng)?告一段落,?比賽的結(jié)果?究竟花落誰(shuí)?家,稍后將?會(huì)向大家一?一揭曉,在?評(píng)委們緊張?統(tǒng)分排序期?間,讓我們?且放松心情?,欣賞一段?音樂(lè)a:?好,結(jié)果已?經(jīng)出來(lái)了,?我們今天的?比賽也到了?最令人激動(dòng)?和興奮的時(shí)?刻,下面我?宣布——獲?得今天演講?比賽三等獎(jiǎng)?的選手是

?

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?有請(qǐng)戰(zhàn)校長(zhǎng)?、方校長(zhǎng)、?姜校長(zhǎng)、鄧?校長(zhǎng)

為?獲獎(jiǎng)選手頒?獎(jiǎng)。b:?獲得今天演?講比賽二等?獎(jiǎng)的選手是?有請(qǐng)

方?校長(zhǎng)、姜校?長(zhǎng)

為獲獎(jiǎng)?選手頒獎(jiǎng)。?a:獲得?今天演講比?賽一等獎(jiǎng)的?選手是

?

?

有請(qǐng)?

梁校長(zhǎng)

?為獲獎(jiǎng)選手?頒獎(jiǎng)。a?:請(qǐng)大家再?次用熱烈的?掌聲為他們?祝賀結(jié)束?語(yǔ)a:讀?書,是一種?浸潤(rùn),洗去?一身疲憊,?留下滿腔書?香b:讀?書,是一種?享受,享受?陽(yáng)光的明媚?,享受深邃

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