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文檔簡介
第11頁共11頁2023年?風清重點檢?查階段總結?按照我站?《___開?展進一步營?造風清氣正?發(fā)展環(huán)境活?動實施方案?》,我站活?動領導小組?及時___?開展重點檢?查專項工作?,對檢查出?的問題邊查?邊改,能整?改的立即整?改,近期不?能整改的,?進行梳理,?請有關部門?協(xié)助整改,?有力地促進?了企業(yè)營造?風清氣正的?發(fā)展環(huán)境,?促使職工進?一小改進工?作作風,更?好的服務人?民子弟兵。?重點檢查階?段我站主要?做了以下工?作:一、?制定措施、?分類推進,?做好重點檢?查工作(?一)扎實開?展重點檢查?活動。我站?結合自身的?職能職責、?業(yè)務實際、?行業(yè)特點等?方面,扎實?開展了重點?檢查活動,?在找準個性?問題的基礎?上,切實把?問題進一步?查細、查準?、查實,分?類別重點開?展黨務公開?、站務公開?、“小金庫?”治理、大?額支出等突?出問題、企?業(yè)效能建設?、作風紀律?、貫徹執(zhí)行?國家___?供應政策和?民族___?政策等大檢?查活動,進?一步查找了?發(fā)展環(huán)境方?面存在的重?點問題。?(二)分類?制定整改措?施。領導小?組對檢查出?來的重點問?題,認真進?行了全面分?析和歸類梳?理,并圍繞?解放思想、?強化宗旨意?識、增強履?職能力、改?進工作作風?等重點內容?,制定了有?特色、能有?效解決突出?問題的整改?落實措施。?健全完善了?整改臺賬,?按照問題的?輕重緩急和?解決問題的?難易程度,?進一步明確?了整改時限?。(三)?著力解決突?出問題。針?對我站存在?的突出問題?,領導小組?要求全體職?工集中力量?、集中時間?、集中精力?分類解決。?對于能解決?的問題,要?抓好整改落?實;對于難?度較大、需?要較長時間?才能解決的?問題,要列?出中長期整?改的時間表?,積極創(chuàng)造?條件,逐步?予以解決;?對于共性問?題,要求加?強溝通協(xié)調?,采取有效?措施,左右?聯(lián)動,形成?合力進行了?解決。并公?布整改落實?措施,對重?要事項作出?了公開承諾?。二、精?心安排、人?人參與,促?查整改推進?發(fā)展(一?)在重點檢?查階段,是?把認識成果?轉化為實踐?成果的關鍵?階段,具有?承前啟后的?重要作用,?我站主要負?責人精心安?排好每一個?步驟、每一?個環(huán)節(jié)的工?作,保質保?量地完成了?每一項問題?的整改落實?,提升了工?作效果,推?動單位營造?風清氣正的?發(fā)展環(huán)境活?動深入開展?。(二)?做到了人人?參與、全面?查找。領導?小組在集思?廣益,多方?、多層次聽?取意見的基?礎上,自覺?接受廣大職?工、官兵的?評議和監(jiān)督?,真正做到?了讓職工了?解、請職工?參與、為職?工辦事、由?職工監(jiān)督、?靠職工評議?。并本著對?企業(yè)發(fā)展環(huán)?境高度負責?的態(tài)度,認?真查找了干?部在作風方?面存在的庸?、懶、散、?慢、滿等風?不清,氣不?正的問題,?做到了人人?參與自查,?人人接受教?育,人人提?高思想認識?的效果。?(三)堅持?以查促改、?整改結合。?在重點檢查?過程中,領?導小組堅持?把突出實踐?的特色貫穿?始終,把解?決突出的問?題貫穿始終?,統(tǒng)一思想?認識的基礎?上,結合我?站的實際情?況,確定了?要重點解決?的突出問題?和重點完善?的有關規(guī)章?制度,建立?健全了符合?企業(yè)發(fā)展環(huán)?境要求的體?制機制,確?定了下一步?的工作思路?和工作重點?,并有計劃?、有___?地抓好落實?,使干部職?工切實感受?到了開展活?動帶來的新?變化、新氣?象。第二?篇:風清氣?正發(fā)展環(huán)境?重點檢查階?段工作安排?大水坑二小?營造風清氣?正發(fā)展環(huán)境?重點檢查階?段工作安排?為切實推?進我校進一?步營造風清?氣正的發(fā)展?環(huán)境活動扎?實、有序、?有效的開展?。根據(jù)《學?校開展進一?步營造風清?氣正的發(fā)展?環(huán)境活動的?實施方案》?的具體安排?,結合工作?實際,現(xiàn)就?做好進一步?營造風清氣?正的發(fā)展環(huán)?境活動重點?檢查階段各?項工作安排?如下:一?、總體目標?重點檢查?階段,是整?個活動的關?鍵階段,既?是對活動動?員部署階段?工作成效的?檢驗和深化?,又是抓好?整改提高階?段的前提和?基礎,具有?時間緊、環(huán)?節(jié)多、任務?重、要求高?的特點。這?個階段工作?的扎實程度?直接決定著?整個活動的?質量和成效?。我們充分?認識做好這?一階段工作?的重要性,?重點開展自?查;中層領?導作風服務?情況自查;?“小金庫”?治理自查;?重點排查是?否存在有償?家教、推銷?教輔資料、?接受家長吃?請、體罰或?變相體罰學?生的不規(guī)范?從教行為。?一年級招生?、學籍管理?等工作中是?否存在徇私?舞弊、弄虛?作假的問題?。辦公室重?點查找評優(yōu)?評先、職稱?評聘、黨務?校務公開,?以及教師考?勤工作中是?否存在問題?。政教處重?點查找班主?任工作及德?育工作中是?否存在__?_和亂作為?的一些問題?。教師中是?否有接受家?長吃請、教?師是否參與?___等問?題。治安保?衛(wèi)工作中是?否存在工作?不到位、_?__的問題?。總務處重?點查找是否?存在亂收費?、辦事拖沓?、灶管人員?、宿管人員?,以及炊事?人員中是否?存在服務質?量差的問題?。通過層層?排查,找出?突出問題,?確保在整改?中取得實效?。二、實?施步驟重?點檢查階段?從___年?___月_?__日至_?__年__?_月___?日結束。此?階段的要點?是找準問題?、分析原因?、邊查邊改?。重點抓好?以下五個環(huán)?節(jié)。一是?召開全體教?職工大會,?傳達本階段?學校開展活?動的主要工?作任務,做?到早傳達、?早動員、早?行動。要發(fā)?動廣大教職?工再次認真?的從黨風和?政風的高度?分析討論學?校目前存在?現(xiàn)實問題的?根源,并達?成解決問題?的共鳴。?二是針對學?校梳理出的?___條意?見,逐條進?行整改落實?,并形成行?之有效的整?改措施,使?學校真正成?為風清氣正?、科學發(fā)展?的和諧校園?。三是緊?緊圍繞學校?教育教學工?作,在教職?工隊伍中著?力解決在思?想作風、工?作作風、教?風及領導作?風等方面的?突出問題;?在學生中著?力解決行為?習慣、學風?等方面存在?的現(xiàn)實問題?。四是進?一步修改完?善學校原有?的規(guī)章制度?,并不斷增?補一些利于?學校發(fā)展、?利于教師團?隊敬業(yè)奉獻?的科學化管?理制度。?五是全體黨?員教師和班?子成員要帶?頭制定有效?的工作措施?,明確整改?目標、整改?重點及整改?時限,并向?全校師生作?出公開承諾?,接受廣大?師生監(jiān)督,?確保整改措?施落到實處?。三、工?作要求(?一)強化宣?傳動員,確?保把全員參?與貫穿始終?。支部將宣?傳動員工作?擺在突出位?置,要堅持?黨支部書記?親自抓、負?總則,明確?工作職責,?充分運用簡?紙、櫥窗、?信息網(wǎng)等媒?體,大力宣?傳,及時總?結、推廣開?展活動的典?型做法、典?型經(jīng)驗,調?動教職工參?與活動的積?極性。要通?過編發(fā)信息?簡報等多種?形式,積極?、準確報道?活動開展情?況,認真總?結、提煉活?動中涌現(xiàn)出?來的好經(jīng)驗?、好做法,?發(fā)現(xiàn)、培育?、樹立活動?中涌現(xiàn)出的?好典型,不?斷推進活動?深入開展。?(二)強?化邊查邊改?,確保把解?決問題貫穿?始終。對征?求到的意見?建議要認真?梳理匯總,?把需要解決?的問題具體?化,從本質?上分析,從?層次上分析?,把各處室?工作的問題?找出來;從?類別上分析?,把根本性?問題、具體?問題找出來?。挖掘、細?查真正影響?和制約教育?發(fā)展的根本?性問題,制?定相應的改?進措施,促?進發(fā)展環(huán)境?不斷優(yōu)化。?總之,第?三階段的整?改工作也是?今后乃至將?來學校發(fā)展?的一項長期?性工作,因?為我們說只?有不斷的修?剪自我、完?善自我、提?高自我,才?使促進整個?___發(fā)展?的唯一。我?校將會以整?改措施為契?機,以著力?解決實際問?題為目的,?以推動學校?科學發(fā)展為?目標,扎實?有效落實,?高質量完成?第三階段的?工作任務。?___年?___月_?__日第?三篇:風清?氣正發(fā)展環(huán)?境重點檢查?階段工作安?排大水坑二?小營造風清?氣正發(fā)展環(huán)?境重點檢?查階段工作?安排為切?實推進我校?進一步營造?風清氣正的?發(fā)展環(huán)境活?動扎實、有?序、有效的?開展。根據(jù)?《學校開展?進一步營造?風清氣正的?發(fā)展環(huán)境活?動的實施方?案》的具體?安排,結合?工作實際,?現(xiàn)就做好進?一步營造風?清氣正的發(fā)?展環(huán)境活動?重點檢查階?段各項工作?安排如下:?一、總體?目標重點?檢查階段,?是整個活動?的關鍵階段?,既是對活?動動員部署?階段工作成?效的檢驗和?深化,又是?抓好整改提?高階段的前?提和基礎,?具有時間緊?、環(huán)節(jié)多、?任務重、要?求高的特點?。這個階段?工作的扎實?程度直接決?定著整個活?動的質量和?成效。我們?充分認識做?好這一階段?工作的重要?性,重點開?展自查;中?層領導作風?服務情況自?查;“小金?庫”治理自?查;重點排?查是否存在?有償家教、?推銷教輔資?料、接受家?長吃請、體?罰或變相體?罰學生的不?規(guī)范從教行?為。一年級?招生、學籍?管理等工作?中是否存在?徇私舞弊、?弄虛作假的?問題。辦公?室重點查找?評優(yōu)評先、?職稱評聘、?黨務校務公?開,以及教?師考勤工作?中是否存在?問題。政教?處重點查找?班主任工作?及德育工作?中是否存在?___和亂?作為的一些?問題。教師?中是否有接?受家長吃請?、教師是否?參與___?等問題。治?安保衛(wèi)工作?中是否存在?工作不到位?、___的?問題??倓?處重點查找?是否存在亂?收費、辦事?拖沓、灶管?人員、宿管?人員,以及?炊事人員?中是否存在?服務質量差?的問題。通?過層層排查?,找出突出?問題,確保?在整改中取?得實效。?二、實施步?驟重點檢?查階段從_?__年__?_月___?日至___?年___月?___日結?束。此階段?的要點是找?準問題、分?析原因、邊?查邊改。重?點抓好以下?五個環(huán)節(jié)。?一是召開?全體教職工?大會,傳達?本階段學校?開展活動的?主要工作任?務,做到早?傳達、早動?員、早行動?。要發(fā)動廣?大教職工再?次認真的從?黨風和政風?的高度分析?討論學校目?前存在現(xiàn)實?問題的根源?,并達成解?決問題的共?鳴。二是?針對學校梳?理出的__?_條意見,?逐條進行整?改落實,并?形成行之有?效的整改措?施,使學校?真正成為風?清氣正、科?學發(fā)展的和?諧校園。?三是緊緊圍?繞學校教育?教學工作,?在教職工隊?伍中著力解?決在思想作?風、工作作?風、教風及?領導作風等?方面的突出?問題;在學?生中著力解?決行為習慣?、學風等方?面存在的現(xiàn)?實問題。?四是進一步?修改完善學?校原有的規(guī)?章制度,并?不斷增補一?些利于學校?發(fā)展、利于?教師團隊敬?業(yè)奉獻的科?學化管理制?度。五是?全體黨員教?師和班子成?員要帶頭制?定有效的工?作措施,明?確整改目標?、整改重點?及整改時限?,并向全校?師生作出公?開承諾,接?受廣大師生?監(jiān)督,確保?整改措施落?到實處。?三、工作要?求(一)?強化宣傳動?員,確保把?全員參與貫?穿始終。支?部將宣傳動?員工作擺在?突出位置,?要堅持黨支?部書記親自?抓、負總則?,明確工作?職責,充分?運用簡紙、?櫥窗、信息?網(wǎng)等媒體,?大力宣傳,?及時總結、?推廣開展活?動的典型做?法、典型經(jīng)?驗,調動教?職工參與活?動的積極性?。要通過編?發(fā)信息簡報?等多種形式?,積極、準?確報道活動?開展情況,?認真總結、?提煉活動中?涌現(xiàn)出來的?好經(jīng)驗、好?做法,發(fā)現(xiàn)?、培育、樹?立活動中涌?現(xiàn)出的好典?型,不斷推?進活動深入?開展。(?二)強化邊?查邊改,確?保把解決問?題貫穿始終?。對征求到?的意見建議?要認真梳理?匯總,把需?要解決的問?題具體化,?從本質上分?析,從層次?上分析,把?各處室工作?的問題找出?來;從類別?上分析,把?根本性問題?、具體問題?找出來。挖?掘、細查真?正影響和制?約教育發(fā)展?的根本性問?題,制定相?應的改進措?施,促進發(fā)?展環(huán)境不斷?優(yōu)化???之,第三階?段的整改工?作也是今后?乃至將來學?校發(fā)展的一?項長期性工?作,因為我?們說只有不?斷的修剪自?我、完善自?我、提高自?我,才使促?進整個__?_發(fā)展的唯?一。我校將?會以整改措?施為契機,?以著力解決?實際問題為?目的,以推?動學校科學?發(fā)展為目標?,扎實有效?落實,高質?量完成第三?階段的工作?任務。_?__年__?_月___?日第四篇?:風清氣正?第一階段總?結[大全]?西田黨發(fā)【?___】?___號?田坪鄉(xiāng)營造?風清氣正發(fā)?展環(huán)境活動?第一階段?工作總結?自縣上召開?“開展進一?步營造風清?氣正的發(fā)展?環(huán)境活動”?動員會之后?,我鄉(xiāng)立即?召開了黨委?會議,認真?學習動員會?上的精神,?充分討論、?結合本鄉(xiāng)工?作實際制定?了“田坪鄉(xiāng)?開展進一步?營造風清氣?正發(fā)展環(huán)境?活動實施方?案”,并逐?級召開鄉(xiāng)村?干部會、黨?員群眾代表?會傳達上級?文件精神,?安排本鄉(xiāng)營?造風清氣正?發(fā)展環(huán)境活?動,在全鄉(xiāng)?上下形成了?濃厚的活動?宣傳氛圍。?讓廣大干部?群眾充分認?識到深入開?展營造風清?氣正發(fā)展環(huán)?境對地方經(jīng)?濟發(fā)展、群?眾增收致富?的重要意義?。我們重點?做了以下幾?個方面的工?作:一是?確定工作內?容,明確工?作職責。為?了進一步優(yōu)?化發(fā)展環(huán)?境,推動經(jīng)?濟社會創(chuàng)新?發(fā)展、跨越?發(fā)展、科學?發(fā)展,在廣?大干部群眾?中真正形成?“抓環(huán)境就?是抓發(fā)展”?的基本共識?,認真扎實?搞好營造風?清氣正發(fā)展?環(huán)境活動,?我們以鄉(xiāng)成?立了由__?_親自掛帥?的活動領導?小組,主要?領導親自抓?,分管領導?重點抓,相?關辦公室單?位、支部全?力參與,明?確分工、明?確職責,并?對活動各階?段提出了具?體工作內容?和工作完成?時限。二?是廣泛宣傳?,營造濃厚?的輿論氛圍?。營造風清?氣正的發(fā)展?環(huán)境,是一?個地方思想?解放程度,?市場發(fā)展水?平和政府執(zhí)?政能力以及?干部綜合素?質的集中體?現(xiàn),不僅直?接影響投資?者的利益,?而且決定著?一個地方的?發(fā)展前景和?后勁。因此?,深入廣泛?開展好此項?活動,是地?方經(jīng)濟快速?發(fā)展的要求?,也是滿足?廣大人民群?眾幸福生活?新期待的現(xiàn)?實選擇。我?們在以鄉(xiāng)召?開動員會議?的同時,要?求各村以隊?為單位層層?召開會議,?刷寫宣傳標?語、懸掛永?久性橫幅、?制作宣傳展?板等形式在?全鄉(xiāng)范圍廣?泛宣傳,努?力營造“人?人___發(fā)?展環(huán)境,人?人建設發(fā)展?環(huán)境,人人?都是發(fā)展環(huán)?境”的良好?氛圍。三?是結合實際?,突出重點?。按照上級?實施方案要?求,結合我?鄉(xiāng)實際,在?活動開展中?,我們重點?以五個方面?的優(yōu)化為?主要內容開?展活動。一?是以開展干?部作風、干?部理念、政?府職能轉變?、機關效能?提高為主要?活動內容,?打造勤廉高?效,服務優(yōu)?良的政務環(huán)?境;二是以?開展公正、?公平、為民?、透明、和?諧、有序法?制環(huán)境建設?及“___?”普法教育?推進為主要?內容,打造?公平、正義?、執(zhí)法為民?的法制環(huán)境?;三是以開?展創(chuàng)建衛(wèi)生?鄉(xiāng)、誠信集?鎮(zhèn),弘揚社?會公德、職?業(yè)道德、家?庭美德和個?人品德,以?全面提高公?民道德素質?為內容,打?造誠實守信?、注重規(guī)則?的人文環(huán)境?;四是以開?展德才兼?zhèn)?,打造公正?、民主、風?清氣正的用?人環(huán)境。?四是注重結?合,全面推?進。在活動?中,我們認?真按照“兩?手抓、兩不?誤、兩促進?”的要求開?展工作。一?是與我鄉(xiāng)當?前各項工作?相結合,以?抓活動促工?作,順利完?成了生態(tài)移?民,計劃生?育階段性工?作任務等;?二是加強和?創(chuàng)新社會管?理相結合,?注重服務為?先,依法管?理,全面提?高社會化、?科學化管理?水平;三是?與民風建設?相結合,借?助民風建設?觀摩會和專?題培訓會進?一步弘揚“?遵紀守法、?明禮誠信、?奮進思變、?淳樸向善、?理性包容”?的新風正氣?;四是與學?習貫徹__?_相結合;?五是學習與?黨員冬季輪?訓工作相結?合;六是與?扶貧濟困送?溫暖活動相?結合。通過?以上幾個?方面工作的?開展,在全?鄉(xiāng)營造了濃?厚的氛圍,?干部群眾明?確了活動內?容,認識到?開展進一步?營造風清氣?正發(fā)展環(huán)境?對地方經(jīng)濟?發(fā)展,人民?生活改善的?重要意義。?___田?坪鄉(xiāng)委員會?___年?___月_?__日送?:縣委辦、?人大辦、政?府辦、政協(xié)?辦、縣開展?進一步營造?風清氣正的?發(fā)展環(huán)境活?動___黨?委各成員?第五篇:風?清氣正第二?階段工作總?結永紅村開?展進一步營?造風清氣正?的發(fā)展環(huán)境?活動第二?階段工作總?結根據(jù)楊?和鎮(zhèn)《__?_開展進一?步營造風清?氣正的發(fā)展?環(huán)境活動實?施方案》,?___年_?__月中旬?至___年?___月_?__日為活?動第二階段?,該階段主?要任務為征?求意見、找?準問題、分?析原因、自?查自糾。在?活動第一階?段合理化、?規(guī)范化部署?的基礎上,?活動第二階?段開展順利?。
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