2023年風清重點檢查階段總結_第1頁
2023年風清重點檢查階段總結_第2頁
2023年風清重點檢查階段總結_第3頁
2023年風清重點檢查階段總結_第4頁
2023年風清重點檢查階段總結_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

第11頁共11頁2023年?風清重點檢?查階段總結?按照我站?《___開?展進一步營?造風清氣正?發(fā)展環(huán)境活?動實施方案?》,我站活?動領導小組?及時___?開展重點檢?查專項工作?,對檢查出?的問題邊查?邊改,能整?改的立即整?改,近期不?能整改的,?進行梳理,?請有關部門?協(xié)助整改,?有力地促進?了企業(yè)營造?風清氣正的?發(fā)展環(huán)境,?促使職工進?一小改進工?作作風,更?好的服務人?民子弟兵。?重點檢查階?段我站主要?做了以下工?作:一、?制定措施、?分類推進,?做好重點檢?查工作(?一)扎實開?展重點檢查?活動。我站?結合自身的?職能職責、?業(yè)務實際、?行業(yè)特點等?方面,扎實?開展了重點?檢查活動,?在找準個性?問題的基礎?上,切實把?問題進一步?查細、查準?、查實,分?類別重點開?展黨務公開?、站務公開?、“小金庫?”治理、大?額支出等突?出問題、企?業(yè)效能建設?、作風紀律?、貫徹執(zhí)行?國家___?供應政策和?民族___?政策等大檢?查活動,進?一步查找了?發(fā)展環(huán)境方?面存在的重?點問題。?(二)分類?制定整改措?施。領導小?組對檢查出?來的重點問?題,認真進?行了全面分?析和歸類梳?理,并圍繞?解放思想、?強化宗旨意?識、增強履?職能力、改?進工作作風?等重點內容?,制定了有?特色、能有?效解決突出?問題的整改?落實措施。?健全完善了?整改臺賬,?按照問題的?輕重緩急和?解決問題的?難易程度,?進一步明確?了整改時限?。(三)?著力解決突?出問題。針?對我站存在?的突出問題?,領導小組?要求全體職?工集中力量?、集中時間?、集中精力?分類解決。?對于能解決?的問題,要?抓好整改落?實;對于難?度較大、需?要較長時間?才能解決的?問題,要列?出中長期整?改的時間表?,積極創(chuàng)造?條件,逐步?予以解決;?對于共性問?題,要求加?強溝通協(xié)調?,采取有效?措施,左右?聯(lián)動,形成?合力進行了?解決。并公?布整改落實?措施,對重?要事項作出?了公開承諾?。二、精?心安排、人?人參與,促?查整改推進?發(fā)展(一?)在重點檢?查階段,是?把認識成果?轉化為實踐?成果的關鍵?階段,具有?承前啟后的?重要作用,?我站主要負?責人精心安?排好每一個?步驟、每一?個環(huán)節(jié)的工?作,保質保?量地完成了?每一項問題?的整改落實?,提升了工?作效果,推?動單位營造?風清氣正的?發(fā)展環(huán)境活?動深入開展?。(二)?做到了人人?參與、全面?查找。領導?小組在集思?廣益,多方?、多層次聽?取意見的基?礎上,自覺?接受廣大職?工、官兵的?評議和監(jiān)督?,真正做到?了讓職工了?解、請職工?參與、為職?工辦事、由?職工監(jiān)督、?靠職工評議?。并本著對?企業(yè)發(fā)展環(huán)?境高度負責?的態(tài)度,認?真查找了干?部在作風方?面存在的庸?、懶、散、?慢、滿等風?不清,氣不?正的問題,?做到了人人?參與自查,?人人接受教?育,人人提?高思想認識?的效果。?(三)堅持?以查促改、?整改結合。?在重點檢查?過程中,領?導小組堅持?把突出實踐?的特色貫穿?始終,把解?決突出的問?題貫穿始終?,統(tǒng)一思想?認識的基礎?上,結合我?站的實際情?況,確定了?要重點解決?的突出問題?和重點完善?的有關規(guī)章?制度,建立?健全了符合?企業(yè)發(fā)展環(huán)?境要求的體?制機制,確?定了下一步?的工作思路?和工作重點?,并有計劃?、有___?地抓好落實?,使干部職?工切實感受?到了開展活?動帶來的新?變化、新氣?象。第二?篇:風清氣?正發(fā)展環(huán)境?重點檢查階?段工作安排?大水坑二小?營造風清氣?正發(fā)展環(huán)境?重點檢查階?段工作安排?為切實推?進我校進一?步營造風清?氣正的發(fā)展?環(huán)境活動扎?實、有序、?有效的開展?。根據(jù)《學?校開展進一?步營造風清?氣正的發(fā)展?環(huán)境活動的?實施方案》?的具體安排?,結合工作?實際,現(xiàn)就?做好進一步?營造風清氣?正的發(fā)展環(huán)?境活動重點?檢查階段各?項工作安排?如下:一?、總體目標?重點檢查?階段,是整?個活動的關?鍵階段,既?是對活動動?員部署階段?工作成效的?檢驗和深化?,又是抓好?整改提高階?段的前提和?基礎,具有?時間緊、環(huán)?節(jié)多、任務?重、要求高?的特點。這?個階段工作?的扎實程度?直接決定著?整個活動的?質量和成效?。我們充分?認識做好這?一階段工作?的重要性,?重點開展自?查;中層領?導作風服務?情況自查;?“小金庫”?治理自查;?重點排查是?否存在有償?家教、推銷?教輔資料、?接受家長吃?請、體罰或?變相體罰學?生的不規(guī)范?從教行為。?一年級招生?、學籍管理?等工作中是?否存在徇私?舞弊、弄虛?作假的問題?。辦公室重?點查找評優(yōu)?評先、職稱?評聘、黨務?校務公開,?以及教師考?勤工作中是?否存在問題?。政教處重?點查找班主?任工作及德?育工作中是?否存在__?_和亂作為?的一些問題?。教師中是?否有接受家?長吃請、教?師是否參與?___等問?題。治安保?衛(wèi)工作中是?否存在工作?不到位、_?__的問題?。總務處重?點查找是否?存在亂收費?、辦事拖沓?、灶管人員?、宿管人員?,以及炊事?人員中是否?存在服務質?量差的問題?。通過層層?排查,找出?突出問題,?確保在整改?中取得實效?。二、實?施步驟重?點檢查階段?從___年?___月_?__日至_?__年__?_月___?日結束。此?階段的要點?是找準問題?、分析原因?、邊查邊改?。重點抓好?以下五個環(huán)?節(jié)。一是?召開全體教?職工大會,?傳達本階段?學校開展活?動的主要工?作任務,做?到早傳達、?早動員、早?行動。要發(fā)?動廣大教職?工再次認真?的從黨風和?政風的高度?分析討論學?校目前存在?現(xiàn)實問題的?根源,并達?成解決問題?的共鳴。?二是針對學?校梳理出的?___條意?見,逐條進?行整改落實?,并形成行?之有效的整?改措施,使?學校真正成?為風清氣正?、科學發(fā)展?的和諧校園?。三是緊?緊圍繞學校?教育教學工?作,在教職?工隊伍中著?力解決在思?想作風、工?作作風、教?風及領導作?風等方面的?突出問題;?在學生中著?力解決行為?習慣、學風?等方面存在?的現(xiàn)實問題?。四是進?一步修改完?善學校原有?的規(guī)章制度?,并不斷增?補一些利于?學校發(fā)展、?利于教師團?隊敬業(yè)奉獻?的科學化管?理制度。?五是全體黨?員教師和班?子成員要帶?頭制定有效?的工作措施?,明確整改?目標、整改?重點及整改?時限,并向?全校師生作?出公開承諾?,接受廣大?師生監(jiān)督,?確保整改措?施落到實處?。三、工?作要求(?一)強化宣?傳動員,確?保把全員參?與貫穿始終?。支部將宣?傳動員工作?擺在突出位?置,要堅持?黨支部書記?親自抓、負?總則,明確?工作職責,?充分運用簡?紙、櫥窗、?信息網(wǎng)等媒?體,大力宣?傳,及時總?結、推廣開?展活動的典?型做法、典?型經(jīng)驗,調?動教職工參?與活動的積?極性。要通?過編發(fā)信息?簡報等多種?形式,積極?、準確報道?活動開展情?況,認真總?結、提煉活?動中涌現(xiàn)出?來的好經(jīng)驗?、好做法,?發(fā)現(xiàn)、培育?、樹立活動?中涌現(xiàn)出的?好典型,不?斷推進活動?深入開展。?(二)強?化邊查邊改?,確保把解?決問題貫穿?始終。對征?求到的意見?建議要認真?梳理匯總,?把需要解決?的問題具體?化,從本質?上分析,從?層次上分析?,把各處室?工作的問題?找出來;從?類別上分析?,把根本性?問題、具體?問題找出來?。挖掘、細?查真正影響?和制約教育?發(fā)展的根本?性問題,制?定相應的改?進措施,促?進發(fā)展環(huán)境?不斷優(yōu)化。?總之,第?三階段的整?改工作也是?今后乃至將?來學校發(fā)展?的一項長期?性工作,因?為我們說只?有不斷的修?剪自我、完?善自我、提?高自我,才?使促進整個?___發(fā)展?的唯一。我?校將會以整?改措施為契?機,以著力?解決實際問?題為目的,?以推動學校?科學發(fā)展為?目標,扎實?有效落實,?高質量完成?第三階段的?工作任務。?___年?___月_?__日第?三篇:風清?氣正發(fā)展環(huán)?境重點檢查?階段工作安?排大水坑二?小營造風清?氣正發(fā)展環(huán)?境重點檢?查階段工作?安排為切?實推進我校?進一步營造?風清氣正的?發(fā)展環(huán)境活?動扎實、有?序、有效的?開展。根據(jù)?《學校開展?進一步營造?風清氣正的?發(fā)展環(huán)境活?動的實施方?案》的具體?安排,結合?工作實際,?現(xiàn)就做好進?一步營造風?清氣正的發(fā)?展環(huán)境活動?重點檢查階?段各項工作?安排如下:?一、總體?目標重點?檢查階段,?是整個活動?的關鍵階段?,既是對活?動動員部署?階段工作成?效的檢驗和?深化,又是?抓好整改提?高階段的前?提和基礎,?具有時間緊?、環(huán)節(jié)多、?任務重、要?求高的特點?。這個階段?工作的扎實?程度直接決?定著整個活?動的質量和?成效。我們?充分認識做?好這一階段?工作的重要?性,重點開?展自查;中?層領導作風?服務情況自?查;“小金?庫”治理自?查;重點排?查是否存在?有償家教、?推銷教輔資?料、接受家?長吃請、體?罰或變相體?罰學生的不?規(guī)范從教行?為。一年級?招生、學籍?管理等工作?中是否存在?徇私舞弊、?弄虛作假的?問題。辦公?室重點查找?評優(yōu)評先、?職稱評聘、?黨務校務公?開,以及教?師考勤工作?中是否存在?問題。政教?處重點查找?班主任工作?及德育工作?中是否存在?___和亂?作為的一些?問題。教師?中是否有接?受家長吃請?、教師是否?參與___?等問題。治?安保衛(wèi)工作?中是否存在?工作不到位?、___的?問題??倓?處重點查找?是否存在亂?收費、辦事?拖沓、灶管?人員、宿管?人員,以及?炊事人員?中是否存在?服務質量差?的問題。通?過層層排查?,找出突出?問題,確保?在整改中取?得實效。?二、實施步?驟重點檢?查階段從_?__年__?_月___?日至___?年___月?___日結?束。此階段?的要點是找?準問題、分?析原因、邊?查邊改。重?點抓好以下?五個環(huán)節(jié)。?一是召開?全體教職工?大會,傳達?本階段學校?開展活動的?主要工作任?務,做到早?傳達、早動?員、早行動?。要發(fā)動廣?大教職工再?次認真的從?黨風和政風?的高度分析?討論學校目?前存在現(xiàn)實?問題的根源?,并達成解?決問題的共?鳴。二是?針對學校梳?理出的__?_條意見,?逐條進行整?改落實,并?形成行之有?效的整改措?施,使學校?真正成為風?清氣正、科?學發(fā)展的和?諧校園。?三是緊緊圍?繞學校教育?教學工作,?在教職工隊?伍中著力解?決在思想作?風、工作作?風、教風及?領導作風等?方面的突出?問題;在學?生中著力解?決行為習慣?、學風等方?面存在的現(xiàn)?實問題。?四是進一步?修改完善學?校原有的規(guī)?章制度,并?不斷增補一?些利于學校?發(fā)展、利于?教師團隊敬?業(yè)奉獻的科?學化管理制?度。五是?全體黨員教?師和班子成?員要帶頭制?定有效的工?作措施,明?確整改目標?、整改重點?及整改時限?,并向全校?師生作出公?開承諾,接?受廣大師生?監(jiān)督,確保?整改措施落?到實處。?三、工作要?求(一)?強化宣傳動?員,確保把?全員參與貫?穿始終。支?部將宣傳動?員工作擺在?突出位置,?要堅持黨支?部書記親自?抓、負總則?,明確工作?職責,充分?運用簡紙、?櫥窗、信息?網(wǎng)等媒體,?大力宣傳,?及時總結、?推廣開展活?動的典型做?法、典型經(jīng)?驗,調動教?職工參與活?動的積極性?。要通過編?發(fā)信息簡報?等多種形式?,積極、準?確報道活動?開展情況,?認真總結、?提煉活動中?涌現(xiàn)出來的?好經(jīng)驗、好?做法,發(fā)現(xiàn)?、培育、樹?立活動中涌?現(xiàn)出的好典?型,不斷推?進活動深入?開展。(?二)強化邊?查邊改,確?保把解決問?題貫穿始終?。對征求到?的意見建議?要認真梳理?匯總,把需?要解決的問?題具體化,?從本質上分?析,從層次?上分析,把?各處室工作?的問題找出?來;從類別?上分析,把?根本性問題?、具體問題?找出來。挖?掘、細查真?正影響和制?約教育發(fā)展?的根本性問?題,制定相?應的改進措?施,促進發(fā)?展環(huán)境不斷?優(yōu)化???之,第三階?段的整改工?作也是今后?乃至將來學?校發(fā)展的一?項長期性工?作,因為我?們說只有不?斷的修剪自?我、完善自?我、提高自?我,才使促?進整個__?_發(fā)展的唯?一。我校將?會以整改措?施為契機,?以著力解決?實際問題為?目的,以推?動學校科學?發(fā)展為目標?,扎實有效?落實,高質?量完成第三?階段的工作?任務。_?__年__?_月___?日第四篇?:風清氣正?第一階段總?結[大全]?西田黨發(fā)【?___】?___號?田坪鄉(xiāng)營造?風清氣正發(fā)?展環(huán)境活動?第一階段?工作總結?自縣上召開?“開展進一?步營造風清?氣正的發(fā)展?環(huán)境活動”?動員會之后?,我鄉(xiāng)立即?召開了黨委?會議,認真?學習動員會?上的精神,?充分討論、?結合本鄉(xiāng)工?作實際制定?了“田坪鄉(xiāng)?開展進一步?營造風清氣?正發(fā)展環(huán)境?活動實施方?案”,并逐?級召開鄉(xiāng)村?干部會、黨?員群眾代表?會傳達上級?文件精神,?安排本鄉(xiāng)營?造風清氣正?發(fā)展環(huán)境活?動,在全鄉(xiāng)?上下形成了?濃厚的活動?宣傳氛圍。?讓廣大干部?群眾充分認?識到深入開?展營造風清?氣正發(fā)展環(huán)?境對地方經(jīng)?濟發(fā)展、群?眾增收致富?的重要意義?。我們重點?做了以下幾?個方面的工?作:一是?確定工作內?容,明確工?作職責。為?了進一步優(yōu)?化發(fā)展環(huán)?境,推動經(jīng)?濟社會創(chuàng)新?發(fā)展、跨越?發(fā)展、科學?發(fā)展,在廣?大干部群眾?中真正形成?“抓環(huán)境就?是抓發(fā)展”?的基本共識?,認真扎實?搞好營造風?清氣正發(fā)展?環(huán)境活動,?我們以鄉(xiāng)成?立了由__?_親自掛帥?的活動領導?小組,主要?領導親自抓?,分管領導?重點抓,相?關辦公室單?位、支部全?力參與,明?確分工、明?確職責,并?對活動各階?段提出了具?體工作內容?和工作完成?時限。二?是廣泛宣傳?,營造濃厚?的輿論氛圍?。營造風清?氣正的發(fā)展?環(huán)境,是一?個地方思想?解放程度,?市場發(fā)展水?平和政府執(zhí)?政能力以及?干部綜合素?質的集中體?現(xiàn),不僅直?接影響投資?者的利益,?而且決定著?一個地方的?發(fā)展前景和?后勁。因此?,深入廣泛?開展好此項?活動,是地?方經(jīng)濟快速?發(fā)展的要求?,也是滿足?廣大人民群?眾幸福生活?新期待的現(xiàn)?實選擇。我?們在以鄉(xiāng)召?開動員會議?的同時,要?求各村以隊?為單位層層?召開會議,?刷寫宣傳標?語、懸掛永?久性橫幅、?制作宣傳展?板等形式在?全鄉(xiāng)范圍廣?泛宣傳,努?力營造“人?人___發(fā)?展環(huán)境,人?人建設發(fā)展?環(huán)境,人人?都是發(fā)展環(huán)?境”的良好?氛圍。三?是結合實際?,突出重點?。按照上級?實施方案要?求,結合我?鄉(xiāng)實際,在?活動開展中?,我們重點?以五個方面?的優(yōu)化為?主要內容開?展活動。一?是以開展干?部作風、干?部理念、政?府職能轉變?、機關效能?提高為主要?活動內容,?打造勤廉高?效,服務優(yōu)?良的政務環(huán)?境;二是以?開展公正、?公平、為民?、透明、和?諧、有序法?制環(huán)境建設?及“___?”普法教育?推進為主要?內容,打造?公平、正義?、執(zhí)法為民?的法制環(huán)境?;三是以開?展創(chuàng)建衛(wèi)生?鄉(xiāng)、誠信集?鎮(zhèn),弘揚社?會公德、職?業(yè)道德、家?庭美德和個?人品德,以?全面提高公?民道德素質?為內容,打?造誠實守信?、注重規(guī)則?的人文環(huán)境?;四是以開?展德才兼?zhèn)?,打造公正?、民主、風?清氣正的用?人環(huán)境。?四是注重結?合,全面推?進。在活動?中,我們認?真按照“兩?手抓、兩不?誤、兩促進?”的要求開?展工作。一?是與我鄉(xiāng)當?前各項工作?相結合,以?抓活動促工?作,順利完?成了生態(tài)移?民,計劃生?育階段性工?作任務等;?二是加強和?創(chuàng)新社會管?理相結合,?注重服務為?先,依法管?理,全面提?高社會化、?科學化管理?水平;三是?與民風建設?相結合,借?助民風建設?觀摩會和專?題培訓會進?一步弘揚“?遵紀守法、?明禮誠信、?奮進思變、?淳樸向善、?理性包容”?的新風正氣?;四是與學?習貫徹__?_相結合;?五是學習與?黨員冬季輪?訓工作相結?合;六是與?扶貧濟困送?溫暖活動相?結合。通過?以上幾個?方面工作的?開展,在全?鄉(xiāng)營造了濃?厚的氛圍,?干部群眾明?確了活動內?容,認識到?開展進一步?營造風清氣?正發(fā)展環(huán)境?對地方經(jīng)濟?發(fā)展,人民?生活改善的?重要意義。?___田?坪鄉(xiāng)委員會?___年?___月_?__日送?:縣委辦、?人大辦、政?府辦、政協(xié)?辦、縣開展?進一步營造?風清氣正的?發(fā)展環(huán)境活?動___黨?委各成員?第五篇:風?清氣正第二?階段工作總?結永紅村開?展進一步營?造風清氣正?的發(fā)展環(huán)境?活動第二?階段工作總?結根據(jù)楊?和鎮(zhèn)《__?_開展進一?步營造風清?氣正的發(fā)展?環(huán)境活動實?施方案》,?___年_?__月中旬?至___年?___月_?__日為活?動第二階段?,該階段主?要任務為征?求意見、找?準問題、分?析原因、自?查自糾。在?活動第一階?段合理化、?規(guī)范化部署?的基礎上,?活動第二階?段開展順利?。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論