2023年骨科實習(xí)自我小結(jié)

第4頁共4頁2023年?骨科實習(xí)自?我小結(jié)在?學(xué)習(xí)上，嚴(yán)?格要求自己?，憑著自己?對成為一名?優(yōu)秀白衣天?使的目標(biāo)和?知識的強烈?追求，刻苦?鉆研，勤奮?好學(xué)，態(tài)度?端正，目標(biāo)?明確，基本?上掌握了一?些專業(yè)知識?和操作技能?，熟練的掌?握了?？浦?識和各項專?科護理操作?，作到了理?論聯(lián)系實際?。除了專業(yè)?知識的學(xué)習(xí)?外，還注意?各方面知識?的擴展，廣?泛的涉獵其?他學(xué)科的知?識，從而提?高了自身的?思想文化素?質(zhì)。在工?作上，我積?極配合上級?領(lǐng)導(dǎo)和同事?，正確執(zhí)行?醫(yī)囑及各項?護理技術(shù)操?作規(guī)程，做?好基礎(chǔ)護理?，嚴(yán)格執(zhí)行?無菌操作和?三查七對制?度。發(fā)現(xiàn)問?題，及時上?報，及時解?決。在工作?中能理論聯(lián)?系實際，遇?到不懂的問?題能及時向?護士長及年?資深的老師?請教，努力?提高自身的?業(yè)務(wù)水平。?對待患者能?文明禮貌的?服務(wù)，做到?舉止文明、?態(tài)度和藹，?急病人所急?，想病人所?想。積極與?患者溝通，?及時了解他?們的心理動?態(tài)（范本）?，以便讓患?者接受更好?的治療，并?做好健康宣?教。在生?活上，養(yǎng)成?了良好的生?活習(xí)慣，生?活充實而有?條理，以嚴(yán)?謹(jǐn)而積極向?上的生活態(tài)?度打理好自?己的每一天?。為人熱情?大方，誠實?守信，樂于?助人，擁有?自己的尺度?均衡的處事?原則，能與?同事們和睦?相處，積極?參加各項課?外活動，從?而不斷的豐?富自己的工?作閱歷和生?活。把有?限的生命投?入到無限的?醫(yī)護工作中?。在今后的?工作中我會?更加不斷努?力地學(xué)習(xí)上?進，不斷提?高自身的專?業(yè)技術(shù)水平?，從而使自?己的理論知?識及操作技?能更上一個?臺階，以便?能更好的服?務(wù)于患者。?爭取做一名?優(yōu)秀的護理?人員，以無?愧于白衣天?使的光榮稱?號!骨科?實習(xí)自我小?結(jié)篇二在?骨科的實習(xí)?即將結(jié)束，?在這一個多?月的實習(xí)期?間，我遵紀(jì)?守法，遵守?醫(yī)院及醫(yī)院?各科室的各?項規(guī)章制度?，尊敬師長?，團結(jié)同學(xué)?，嚴(yán)格要求?自己，努力?做到不遲到?、不早退、?不無故曠工?及擅自離開?工作崗位。?對待病人和?藹可親，態(tài)?度良好，努?力將所學(xué)理?論知識和基?本技能應(yīng)用?于實踐。在?此過程中我?不斷總結(jié)學(xué)?習(xí)方法和臨?床經(jīng)驗，盡?力提高獨立?思考、獨立?解決問題、?獨立工作的?能力，不斷?培養(yǎng)自己全?心全意為人?民服務(wù)的崇?高思想和良?好的職業(yè)道?德。我在?本科室實習(xí)?期間，遵守?勞動紀(jì)律，?工作認(rèn)真，?勤學(xué)好問，?能將自己在?書本中所學(xué)?知識用于實?際。在老師?的指導(dǎo)下，?我基本掌握?了骨科一些?常見病的護?理以及一些?基本操作，?是我從一個?___逐步?向護士過度?，從而讓我?認(rèn)識到臨床?工作的特殊?性與必要性?。以前在學(xué)?校所學(xué)都是?理論上的，?現(xiàn)在接觸臨?床才發(fā)現(xiàn)實?際工作所見?并非想象那?么簡單，并?非如書上說?寫那么典型?，好多時候?都是要靠自?己平時在工?作中的經(jīng)驗?積累，所以?只有扎實投?入實習(xí)，好?好體會才能?慢慢積累經(jīng)?驗。骨科?實習(xí)自我小?結(jié)篇三_?_-__年?金秋，我滿?懷著憧憬的?心情來到了?流溪河畔的?璀璨明珠—?__工傷康?復(fù)醫(yī)院實習(xí)?。剛踏入這?片熱土，醫(yī)?院工作人員?的熱情、實?習(xí)小結(jié)師專?業(yè)技術(shù)的年?少卻老成和?高素質(zhì)及病?人的評價和?感受就讓我?很快融入了?這個溫暖的?大家庭，更?讓我對她充?滿無限敬意?，我深深地?知道自己為?何而來，來?了以后應(yīng)該?做什么?做?完之后應(yīng)該?實習(xí)小結(jié)什?么?想完之?后應(yīng)該再做?什么?經(jīng)過?近___個?月的學(xué)習(xí)和?老師的教誨?，我已具備?了步入社會?的基本條件?，以下就是?我的幾點體?會。1、?注重實習(xí)“?方法”的學(xué)?習(xí)。工傷康?復(fù)醫(yī)院以成?人康復(fù)為主?，分為骨科?康復(fù)、神經(jīng)?康復(fù)和燒傷?康復(fù)三大版?塊。由于我?的實踐經(jīng)驗?護理實習(xí)小?結(jié)，在這里?可以充分展?示和狠抓基?本技能訓(xùn)練?，找出相同?病種不同病?歷的共同點?(如脊髓損?傷和偏癱病?人就是好的?例子)，并?且可以普外?科醫(yī)生專題?學(xué)習(xí)法，針?對一種病，?從康復(fù)評定?、治療再到?評定，系統(tǒng)?的結(jié)合基礎(chǔ)?醫(yī)學(xué)、臨床?醫(yī)學(xué)和康復(fù)?骨科護理實?習(xí)小結(jié)，勤?學(xué)好問、舉?一反三，還?可以寫好實?習(xí)日記和科?室小結(jié)。_?__省立醫(yī)?院血管外科?治療師的一?對一訓(xùn)練給?了我在學(xué)習(xí)?中工作，在?工作中求進?步的護理實?習(xí)小結(jié)。醫(yī)?院的圖書館?的專業(yè)書籍?和資料給我?提供了良好?的___天?壇醫(yī)院腦外?科場所和求?知的平臺，?而我則應(yīng)該?充分利用資?源，學(xué)會善?于把握。?2、具備康?復(fù)治療師應(yīng)?有的素質(zhì)。?經(jīng)常會有病?人問我:“?你們康復(fù)醫(yī)?生跟臨床醫(yī)?生真不一樣?，你們天天?幫我們動手?動腳難道不?累嗎?”我?對著他們笑?笑，心里想?:我們和臨?床醫(yī)生的目?標(biāo)是一樣的?，愛因斯坦?說過:“熱?愛是最好的?老師”，這?點在醫(yī)院康?復(fù)治療師的?身上得到了?很好的體現(xiàn)?。所以首要?的是要熱愛?自己的專業(yè)?，每一次康?復(fù)部的業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)基本上?都是滿滿的?，治療師的?提問和授課?都說明他的?那種虛心求?學(xué)的態(tài)度，?嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ?作風(fēng)和求是?的科學(xué)態(tài)度?。都是值得?我學(xué)習(xí)和去?做的。在_?__個月里?我沒看到有?一個治療師?上班遲到早?退的，在治?療病人時一?個接一個，?認(rèn)真對待，?還要給我們?講知識，充?分體現(xiàn)了他?們勇于吃苦?的精神和良?好的思想品?質(zhì)。3、?學(xué)會能夠解?決問題的能?力。在實習(xí)?中我們擁有?___和醫(yī)?生的雙重身?份。對于醫(yī)?院病人的現(xiàn)?狀和預(yù)后，?大部分都是?比較差的，?尤其是sc?i、hi、?cva、燒?傷的病人，?都存在著心?理問題，而?醫(yī)院的病人?以青壯年居?多，還會把?我們當(dāng)成好?朋友，說些?心里話。面?對這些患者?，我們要清?楚自己處于?一個怎樣的?位置，你將?如何回答他?，回答他以?后特會有什?么想法，將?給他帶來什?么樣的問題?，是好是壞??卻值得我?們?nèi)ニ伎迹?說話就要負(fù)?責(zé)任。這是?做醫(yī)生的原?則。因此，?在老師的教?導(dǎo)下和自己?的切身體會?，我們一定?要學(xué)會善于?察顏觀色，?與病人的交?流能力和處?于突發(fā)事故?或情況的應(yīng)?急能力，以?及邏輯思維?能力。更應(yīng)?該懂得這方?面的知識、?法律法規(guī)等?。如工傷病?人咨詢工傷?認(rèn)知和賠償?等問題。說?明要學(xué)會正?確處理好醫(yī)?患關(guān)系，使?患者得到最