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第4頁共4頁網(wǎng)絡(luò)中心作風(fēng)建設(shè)年整改方案根?據(jù)___院?黨發(fā)___?號《___?開展“作風(fēng)?建設(shè)年”活?動的實施意?見》文件精?神,公共實?驗中心、網(wǎng)?絡(luò)中心結(jié)合?自身特點,?自___月?___日開?始開展了集?中學(xué)習(xí)教育?等活動。通?過召開全體?教職工大會?、問卷調(diào)查?、走訪、座?談會、設(shè)立?聯(lián)絡(luò)箱、網(wǎng)?上留言板等?形式,真心?誠意聽意見?,深刻剖析?查根源,橫?向比較找差?距,針對發(fā)?現(xiàn)的問題和?建議,特制?定如下整改?方案。一?、指導(dǎo)思想?和整改目標(biāo)?以___?和____?為指導(dǎo),全?面落實學(xué)校?和公共實驗?中心、網(wǎng)絡(luò)?中心“__?_”建設(shè)與?發(fā)展規(guī)劃,?完善校內(nèi)服?務(wù)管理,進(jìn)?一步增強(qiáng)“?三服務(wù)”意?識,努力提?高公共實驗?中心、網(wǎng)絡(luò)?中心全體教?職工的政治?思想素質(zhì),?建設(shè)平安校?園、和諧文?明校園。?二、整改思?路針對工?作中存在的?問題,按照?近期整改與?中長期整改?相結(jié)合、整?改工作與當(dāng)?前工作相結(jié)?合的原則,?本著突出重?點、講求實?效、重在落?實的工作思?路,結(jié)合公?共實驗中心?、網(wǎng)絡(luò)中心?“三服務(wù)”?六項責(zé)任制?,邊學(xué)邊改?,邊整邊改?,立說立改?,切實加強(qiáng)?公共實驗中?心、網(wǎng)絡(luò)中?心工作作風(fēng)?建設(shè),努力?提高服務(wù)質(zhì)?量和服務(wù)水?平。三、?整改內(nèi)容和?措施(一?)加強(qiáng)__?_領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)?一思想,提?高認(rèn)識,保?證整改工作?落到實處?進(jìn)一步加強(qiáng)?中心人員為?教學(xué)服務(wù)、?為全體師生?服務(wù)的思想?教育,牢固?樹立以學(xué)生?、教師為中?心的服務(wù)意?識,強(qiáng)化責(zé)?任意識,充?分認(rèn)識作風(fēng)?建設(shè)年活動?的目的、意?義和作用,?明確中心整?改工作的目?標(biāo),將整改?工作任務(wù)分?解落實到責(zé)?任人,創(chuàng)造?性地開展整?改工作。?1.針對學(xué)?生提出的計?算機(jī)中心充?卡時間少、?椅子損壞較?多、病毒泛?濫的現(xiàn)象,?計算機(jī)中心?克服人員少?,工作量大?等困難,實?行全天充卡?,及時修復(fù)?并添置了椅?子。網(wǎng)絡(luò)中?心加強(qiáng)了網(wǎng)?絡(luò)監(jiān)控,發(fā)?現(xiàn)病毒,及?時清除。?2.針對學(xué)?生反映的個?別老師態(tài)度?差,多問不?耐煩等現(xiàn)象?,要求中心?各上課教師?及實驗管理?人員,端正?教學(xué)服務(wù)態(tài)?度,對學(xué)生?進(jìn)行耐心細(xì)?致的教育。?3.對于?石化校區(qū)多?媒體教室電?腦設(shè)備陳舊?、上網(wǎng)速度?慢現(xiàn)象,現(xiàn)?代教育技術(shù)?中心專門安?排人員對電?腦再次進(jìn)行?了檢修調(diào)試?,目前運行?正常。4?.中心通過?在東、西校?區(qū)各實驗室?放置了聯(lián)絡(luò)?信箱,在校?園網(wǎng)上發(fā)布?了《“三服?務(wù)”意見征?詢表》,廣?泛征求師生?意見與建議?,共收到《?“三服務(wù)”?意見征詢表?》___份?,對公共實?驗中心及網(wǎng)?絡(luò)中心技術(shù)?人員服務(wù)工?作進(jìn)行了摸?底,其總體?印象好的占?___%,?單項調(diào)查中?最高滿意率?為___%?,最低為_?__%。?(二)進(jìn)一?步加強(qiáng)實驗?室管理人員?工作責(zé)任心?,認(rèn)真執(zhí)行?公共實驗中?心、網(wǎng)絡(luò)中?心“三服務(wù)?”六項責(zé)任?制,明確中?心人員的崗?位職責(zé),用?制度管理人?,以制度約?束人。以樹?立為師生、?為教學(xué)服務(wù)?的意識,努?力提高服務(wù)?工作效能。?1.加強(qiáng)?實驗課間巡?視,及時解?決實驗教師?提出的問題?與要求,保?障實驗教學(xué)?工作的正常?運行。2?.加強(qiáng)學(xué)生?自由上機(jī)期?間的巡視,?發(fā)現(xiàn)學(xué)生上?網(wǎng)打游戲、?瀏覽不良網(wǎng)?站現(xiàn)象時及?時制止和勸?導(dǎo)。3.?從___月?___日起?,東、西校?區(qū)計算機(jī)機(jī)?房電腦實行?___天_?__次定時?清理(為了?刪除學(xué)生下?載的不良內(nèi)?容及游戲軟?件),并向?全校學(xué)生發(fā)?出自覺抵制?不良網(wǎng)站、?健康上網(wǎng)倡?議書,希望?每個同學(xué)自?覺抵制不良?網(wǎng)站,健康?上網(wǎng),營造?“和諧網(wǎng)絡(luò)?-健康上網(wǎng)?”的良好氛?圍。(三?)認(rèn)真做好?各實驗室(?計算機(jī)機(jī)房?、多媒體教?室、語言實?驗室等)實?驗儀器設(shè)備?的日常維護(hù)?和管理工作?,保證學(xué)校?教學(xué)工作的?有序進(jìn)行,?對個別使用?多媒體設(shè)備?不熟練教師?進(jìn)行了個別?培訓(xùn)輔導(dǎo)。?(四)合?理利用實驗?室項目建設(shè)?資金,節(jié)約?辦學(xué)成本,?共建節(jié)約型?社會。物?理實驗中心?根據(jù)《大學(xué)?物理實驗》?新教學(xué)大綱?要求,今年?需進(jìn)行實驗?設(shè)備的增添?,在學(xué)校財?力困難的情?況下,中心?及時調(diào)整緊?宿在建項目?,在計財處?及教務(wù)處的?大力支持下?,通過中心?內(nèi)部調(diào)控落?實了資金,?為下半年的?實驗正常開?設(shè)解決了燃?目之急。另?外,在實驗?室節(jié)電、節(jié)?水,節(jié)紙、?節(jié)墨等辦公?品及實驗耗?材方面也要?求教師處處?以節(jié)約為準(zhǔn)?則,設(shè)備購?置以實用為?準(zhǔn)則,不追?求高檔高價?。(五)?加強(qiáng)業(yè)務(wù)知?識學(xué)習(xí)和技?術(shù)交流1?.進(jìn)一步落?實實驗室業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí)制度?,要求每周?一次開展實?驗室工作交?流及業(yè)務(wù)技?術(shù)學(xué)習(xí)討論?會,共同探?討總結(jié)技術(shù)?上的問題。?通過___?學(xué)習(xí)新知識?,統(tǒng)一提高?實驗技術(shù)人?員的業(yè)務(wù)水?平。2.?對年輕實驗?技術(shù)人員,?做好“傳、?幫、帶”工?作,積極鼓?勵在職讀研?,不斷提高?實驗技術(shù)人?員自身素質(zhì)?和技術(shù)服務(wù)?水平。目前?有___名?實驗技術(shù)人?員得到學(xué)校?批準(zhǔn)。計劃?明年在職讀?研,目前有?___名碩?士在讀,_?__名已于?去年畢業(yè)。?3.針對?中心技術(shù)優(yōu)?勢,積極_?__技術(shù)人?員申報全校?性實踐性強(qiáng)?的公選課,?以實踐促教?學(xué),以教學(xué)?助實踐,目?前共有__?_名技術(shù)人?員申報了全?校性公選課?。4.積?極___技?術(shù)人員申報?校級教改和?科研項目,?共有___?名技術(shù)人員?申報了科研?項目,__?_名技術(shù)人?員申報了教?改項目。?(六)建立?多方位交流?機(jī)制,進(jìn)一?步加強(qiáng)同各?相關(guān)職能部?門、學(xué)院的?溝通。為?更好地開展?工作,要進(jìn)?一步加強(qiáng)服?務(wù)意識的教?育,提高對?服務(wù)意識問?題重要性的?認(rèn)識,學(xué)習(xí)?先進(jìn)的管理?理念,強(qiáng)化?全局意識、?責(zé)任意識和?協(xié)調(diào)精神,?提高辦事效?率和工作質(zhì)?量,切實為?師生提供優(yōu)?質(zhì)服務(wù),積?極協(xié)助配合?各相關(guān)部門?的各項工作?。下半年起?,大學(xué)物理?實驗課教學(xué)?任務(wù)下到數(shù)?理信息學(xué)院?,為了更好?地做好教學(xué)?工作,中心?與數(shù)理信息?學(xué)院在教務(wù)?處的協(xié)調(diào)下?,多次商討?工作,保證?教學(xué)工作更?上一層樓。?(七)進(jìn)?一步加強(qiáng)團(tuán)?隊精神教育?,培養(yǎng)積極?主動、熱情?服務(wù)的意識?和服務(wù)態(tài)度?,各司其職?、盡

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