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第4頁共4頁2023年?近三年思想?工作小結(jié)?近三年來,?我始終堅(jiān)持?以科學(xué)發(fā)展?觀統(tǒng)領(lǐng)自己?的教育教學(xué)?工作,忠于?黨的教育事?業(yè),全面貫?徹黨的教育?方針,愛崗?敬業(yè),扎實(shí)?履行自己的?崗位職責(zé),?積極改進(jìn)和?完善教育方?面存在的不?足,各方面?工作取得了?較好的成績?。一、提?高自身素質(zhì)?,從學(xué)習(xí)開?始。本著?自己既是一?名教師,更?是一名學(xué)生?的觀念而出?發(fā),始終把?學(xué)習(xí)當(dāng)作一?件大事來抓?。一是努力?提高思想素?質(zhì)。積極學(xué)?習(xí)科學(xué)發(fā)展?觀及黨的各?項(xiàng)方針政策?、不斷提高?自己的政策?理論水平,?加深了對(duì)教?育方針、教?育政策法規(guī)?的認(rèn)識(shí),明?確了教學(xué)方?向,更加堅(jiān)?定了做一名?優(yōu)秀人民教?師的理想信?念。二是積?極參加業(yè)務(wù)?培訓(xùn)。我積?極參加教育?局、教管中?心___教?師外出培訓(xùn)?學(xué)習(xí),三年?來,曾多次?到___、?遵義等地參?加業(yè)務(wù)技能?培訓(xùn)。通過?學(xué)習(xí)、觀摩?名師教學(xué)_?__,聆聽?專家教誨,?我積淀了豐?富的教育理?論,有效地?指導(dǎo)了自我?的教學(xué)實(shí)踐?。三是堅(jiān)持?自我業(yè)務(wù)能?力提升。本?人十分注重?加強(qiáng)學(xué)習(xí),?提高自身的?業(yè)務(wù)水平。?每到新的教?學(xué)環(huán)境,我?都能主動(dòng)地?服從領(lǐng)導(dǎo)、?團(tuán)結(jié)同事,?向身邊的領(lǐng)?導(dǎo)、同事學(xué)?習(xí),特別是?向一些老教?師請(qǐng)教,學(xué)?習(xí)他們積累?的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)?與好的方法?,豐富了自?我的知識(shí)積?累,教育教?學(xué)水平也有?了很大提高?。二、積?極的心態(tài),?決定工作的?成效近幾?年來,積極?鉆研、虛心?求教,不甘?落后,勇于?探索,創(chuàng)先?爭優(yōu),各項(xiàng)?工作都取得?了可喜的成?績。從教?以來,我一?直擔(dān)任語文?教學(xué)工作。?工作中,我?積極鉆研、?勇于探索、?不甘落后、?虛心學(xué)習(xí)。?為了做到有?條不紊、有?的放矢,順?利完成教學(xué)?任務(wù),提高?教學(xué)質(zhì)量,?每學(xué)期初,?我都積極地?鉆研教材教?法、教學(xué)大?綱,并根據(jù)?學(xué)生的基礎(chǔ)?實(shí)際,編寫?出具有針對(duì)?性、導(dǎo)向性?的教學(xué)計(jì)劃?,以確立學(xué)?期目標(biāo)、明?確階段目標(biāo)?,把握好教?學(xué)重難點(diǎn)。?課前,我積?極鉆研教材?、教法、學(xué)?生、學(xué)法,?結(jié)合自身實(shí)?際及現(xiàn)有的?教學(xué)設(shè)備,?認(rèn)真?zhèn)浜妹?一節(jié)課。課?上,本人以?素質(zhì)教育為?導(dǎo)向,積極?采用啟發(fā)式?、討論式等?重“導(dǎo)”輕?“灌”的教?學(xué)法,培養(yǎng)?了學(xué)生的自?學(xué)能力,拓?寬了學(xué)生的?思路,發(fā)展?了學(xué)生的創(chuàng)?新思維;同?時(shí),我通過?充分利用電?教設(shè)備,采?用靈活多樣?的教學(xué)方法?,生動(dòng)了課?堂教學(xué),優(yōu)?化了教學(xué)質(zhì)?量。通過改?革,轉(zhuǎn)變了?___和角?色,課堂教?學(xué)體現(xiàn)了學(xué)?生的主體性?和教師的主?導(dǎo)性,提高?了學(xué)生學(xué)習(xí)?的參與度,?調(diào)動(dòng)了學(xué)生?學(xué)習(xí)的積極?性,提高了?教學(xué)質(zhì)量。?課外,本人?認(rèn)真批改作?業(yè);積極反?思教學(xué)中存?在的問題,?認(rèn)真寫好教?學(xué)心得,通?過總結(jié)得失?,爭取不斷?提高自身的?教育教學(xué)能?力。在教?學(xué)工作中,?僅僅把課上?好是不夠的?,因?yàn)閷W(xué)生?的素質(zhì)不一?樣,接受知?識(shí)的程度也?不一樣。因?此,在教學(xué)?中,我特別?注重做好培?優(yōu)轉(zhuǎn)差的工?作。對(duì)于班?上的優(yōu)等生?,我課后給?他們除了增?加一些深入?的輔導(dǎo)外,?還必須做好?思想工作,?教育他們不?要驕傲,幫?助他們樹立?遠(yuǎn)大理想;?經(jīng)常出一些?難度比較高?的,能夠鍛?煉思維的題?目給他們做?。對(duì)于后進(jìn)?生,我鼓勵(lì)?他們只要有?進(jìn)步就是最?好的成績,?盡力挖掘出?他們的閃光?點(diǎn),讓他們?樹立起戰(zhàn)勝?困難的信心?,幫助他們?制訂好追求?進(jìn)步的計(jì)劃?;另外,課?余給他們補(bǔ)?課抓基礎(chǔ),?利用空閑時(shí)?間給他們輔?導(dǎo)沒有學(xué)好?的知識(shí),以?使他們獲得?進(jìn)步的喜悅?。同時(shí),我?還充分發(fā)揮?優(yōu)等生的作?用,開展優(yōu)?生輔導(dǎo)后進(jìn)?生的定向幫?扶模式,以?加速后進(jìn)生?的轉(zhuǎn)化,強(qiáng)?化優(yōu)等生的?能力。我通?過不懈地堅(jiān)?持,每學(xué)期?,我都能讓?自己所培養(yǎng)?輔導(dǎo)的優(yōu)、?后進(jìn)生取得?不同程度的?進(jìn)步,整個(gè)?班級(jí)的成績?也上了一個(gè)?新的層面。?三、個(gè)人?主要工作實(shí)?績?cè)诟骷?jí)?領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心?下,在學(xué)校?同事的互相?幫助中,通?過自己不斷?的努力學(xué)習(xí)?,每年在自?己所擔(dān)任的?語文學(xué)科教?學(xué)中都取得?了相對(duì)滿意?的成績。近?三年來,在?威寧縣石門?鄉(xiāng)全鄉(xiāng)期末?素質(zhì)教育教?學(xué)測評(píng)中,?分別榮獲兩?次二等獎(jiǎng),?三次一等獎(jiǎng)?的教學(xué)成績?獎(jiǎng)。并多次?予以評(píng)為鄉(xiāng)?級(jí)優(yōu)秀骨干?教師,優(yōu)秀?班主任,自?己所任教的?班級(jí)相繼被?評(píng)為優(yōu)秀班?級(jí),為學(xué)校?的其他班級(jí)?更好的管理?起了模范領(lǐng)?頭的作用。?平時(shí)在教學(xué)?研修中積累?的一些經(jīng)驗(yàn)?和方法,也?被其他老師?采納并適用?于教育教學(xué)?中。四、?生活方面?積極健康的?生活方式,?能給緊張繁?忙的工作帶?來無窮的動(dòng)?力和能量。?在很多時(shí)候?,其實(shí)我們?所選擇生活?方式和某種?愛好會(huì)決定?我們生活的?質(zhì)量,而對(duì)?于我自己來?說,首先必?須選擇科學(xué)?的,健康合?理的生活方?式。但不?管怎樣,生?活肯定不能?影響工作,?作為一名教?師,必須把?教育教學(xué)工?作放在第一?位。在保質(zhì)?保量的完成?了自己的本?職工作之后?,作為教育?工作者的我?們,除了挖?掘書本的理?論知識(shí)以外?,還要多去?鍛煉我們的?身體,讓自?己在三尺講?臺(tái)充滿活力?,學(xué)生才會(huì)?充滿動(dòng)力。?因此,我每?天的課余生?活中必須有?一定的時(shí)間?用來健身,?因?yàn)閺男◇w?弱多病,一?直到高中畢?業(yè)整個(gè)人都?不到一百斤?的體重,到?了大學(xué)才意?識(shí)到身體健?康的重要性?,于是就下?定決心開始?自由健身,?到現(xiàn)在堅(jiān)持?差不多有八?年的時(shí)間了?,每天的運(yùn)?動(dòng)已經(jīng)成為?常態(tài)化。?作為語文教?師,只要時(shí)?間允許,我?每天都會(huì)抽?出一點(diǎn)時(shí)間?進(jìn)行普通話?的朗讀和正?音練習(xí)。也?時(shí)常請(qǐng)教同?事,從一開?始害怕給學(xué)?生范讀課文?,到現(xiàn)在能?比較流利地?朗讀一般的?文章,沒事?就在網(wǎng)上搜?集一些教學(xué)?視頻對(duì)照學(xué)?習(xí)。另外,?在天氣晴朗?的周末,我?會(huì)到學(xué)生家?進(jìn)行走訪,?了解每一個(gè)?學(xué)生的生活?環(huán)境,學(xué)習(xí)?和生活上的?各種問題。?
?三年來,雖?然工作取得?了一定的成?績,但也清?醒的認(rèn)識(shí)到?自身存在總?很多缺點(diǎn)和?不足,比如
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