2023年個(gè)人總結(jié)及2023年個(gè)人工作規(guī)劃

第4頁共4頁2023年?個(gè)人總結(jié)及?2023年?個(gè)人工作規(guī)?劃龍騰祥?云辭舊歲，?金蛇狂舞喜?迎春。__?年，遇到很?多人，發(fā)生?很多事，有?過___，?有過彷徨，?最終以快樂?結(jié)束了這個(gè)?期待已久而?又無奈的_?_。最難?忘的是__?_月到__?_月，離開?自己一直喜?歡的工作崗?位，從一名?管理者到無?業(yè)游民。在?這兩個(gè)月，?一直很彷徨?，不知道以?后的路將何?去何從，亦?不知過去的?幾年留下了?什么。離開?了團(tuán)隊(duì)，離?開了公司，?就像離開家?的孩子，再?也回不去的?家。在過?去三年多里?，我不得不?承認(rèn)，__?人壽給我很?多我從來沒?有想過的榮?譽(yù)和物質(zhì)。?從一個(gè)不愛?說話，通關(guān)?不及格的小?男生，到一?個(gè)成熟穩(wěn)重?的管理者。?短短的三年?時(shí)間，__?改變了我的?人生觀和價(jià)?值觀，甚至?是我的世界?觀。我深?愛這家公司?，就像我的?生命。“只?要__不背?叛我，我永?遠(yuǎn)不會(huì)背叛?__”這是?我進(jìn)__不?久說的豪言?壯語。現(xiàn)在?，我離開了?，不知是我?背叛了__?，還是__?背叛了我，?這已經(jīng)不重?要了。特別?感謝__的?同事們，給?了我很多快?樂和笑容；?很感謝那些?見過面和沒?有見過面的?客戶，沒有?你們的支持?就沒有今天?的我；還要?感謝東北那?幫哥們，讓?我無以言表?的想念你們?。__讓我?懂得了感恩?！我經(jīng)常?把__比喻?成太陽，業(yè)?務(wù)員就是水?面，主管就?是水中的魚?。__照在?水面是那么?波光粼粼，?永遠(yuǎn)__快?樂。人生有?很多不確定?的因素，就?像你永遠(yuǎn)不?知道水面下?面是什么。?怎么也沒?有想到，我?這條咸魚翻?進(jìn)了太平洋?，成為了浩?瀚太平洋中?的一員。從?___月到?現(xiàn)在，覺得?自己一直在?忙碌，每天?都有忙不完?的事情，每?天都有學(xué)不?完的知識(shí)。?從__到太?平洋，我改?變了很多。?首先，從?外勤到內(nèi)勤?。一字之差?，卻有天壤?之別。外勤?的___燃?燒了三年多?，是該停下?腳步思考一?下，理性的?判斷和做事?。其次，?從粗放到專?注。以前是?以客戶為主?要對(duì)象，現(xiàn)?在以業(yè)務(wù)員?為主要對(duì)象?，更加__?_自己的言?行舉止。?現(xiàn)在做事更?加嚴(yán)謹(jǐn)慎重?，該說的，?該做的，都?是一門學(xué)不?完的課程。?雖沒有過去?的___和?干練，卻換?來現(xiàn)在的穩(wěn)?重和專注；?雖沒有過去?的身份和榮?譽(yù)，卻換來?了現(xiàn)在的成?長(zhǎng)和追求；?雖沒有過去?的收入和瀟?灑，卻換來?了現(xiàn)在的珍?惜和內(nèi)涵。?半年來，我?適應(yīng)了現(xiàn)在?的工作和個(gè)?險(xiǎn)的工作節(jié)?奏，更加適?應(yīng)了這里的?工作環(huán)境。?我喜歡這個(gè)?崗位，喜歡?這種充實(shí)的?工作。如果?讓我重新選?擇，我依然?會(huì)跳進(jìn)太平?洋。在接?下來的一年?，我會(huì)更加?珍惜這份工?作，更加賣?力的去做事?。作為一?名專職講師?，一名主管?訓(xùn)練室的專?職講師，一?名培訓(xùn)部的?專職講師，?必須樹立正?確的價(jià)值觀?。__的?我是一個(gè)執(zhí)?行型的講師?，一個(gè)包裝?型的講師，?一個(gè)跑龍?zhí)?的講師。通?過這半年的?成長(zhǎng)和努力?，對(duì)公司的?機(jī)制和培訓(xùn)?部的工作有?了全面的了?解和掌握，?這也樹立了?我對(duì)__年?工作的信心?。__的我?要做一個(gè)思?考型的講師?，一個(gè)內(nèi)涵?型的講師，?一個(gè)主角的?講師。作為?一名講師，?必須會(huì)授課?，但授課并?不是講師的?一切工作，?因?yàn)槲沂且?名分公司的?講師。在?接下來的一?年，聚焦?fàn)I?銷，統(tǒng)一思?想，全面貫?徹執(zhí)行總公?司戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型?的方針，結(jié)?合分公司實(shí)?際情況，將?培訓(xùn)部工作?和營(yíng)銷緊密?聯(lián)系，發(fā)揮?主觀能動(dòng)性?把本職工作?和分內(nèi)職責(zé)?全面落實(shí)。?在深入學(xué)習(xí)?和執(zhí)行“新?人成長(zhǎng)線”?的同時(shí)，配?合總公司結(jié)?合分公司實(shí)?際情況推動(dòng)?__年“主?管生產(chǎn)線”?，并以此為?契機(jī)全面推?動(dòng)“___?”工程，以?基本法為抓?手結(jié)合“雙?輪驅(qū)動(dòng)”完?善團(tuán)隊(duì)__?_架構(gòu)，擴(kuò)?大團(tuán)隊(duì)規(guī)模?，將規(guī)模人?力推向新高?點(diǎn)，從而拉?動(dòng)業(yè)績(jī)平臺(tái)?，全力完成?__全年業(yè)?務(wù)目標(biāo)，保?證市場(chǎng)份額?和排名。?首先，不斷?學(xué)習(xí)和研討?、開發(fā)新人?課程，提高?新人對(duì)行業(yè)?和公司的認(rèn)?知，從而提?高參考率。?在培養(yǎng)兼講?的同時(shí)提高?兼講的授課?能力和提升?效果，統(tǒng)一?思想，學(xué)員?的評(píng)價(jià)是對(duì)?授課質(zhì)量評(píng)?估的有力參?考。在幫助?兼講的同時(shí)?，要對(duì)兼講?提出合理要?求，并將授?課效果及時(shí)?反饋給上級(jí)?領(lǐng)導(dǎo)，及時(shí)?作出評(píng)估和?提出意見。?其次，對(duì)?專務(wù)晉升培?訓(xùn)、準(zhǔn)主任?培訓(xùn)和績(jī)優(yōu)?培訓(xùn)做好訓(xùn)?前準(zhǔn)備和對(duì)?學(xué)員資料的?研讀，了解?學(xué)員的基本?信息和工作?狀態(tài)。結(jié)合?之前開班的?經(jīng)驗(yàn)和不足?的地方，不?斷完善課程?和提高培訓(xùn)?效果。在培?訓(xùn)班結(jié)束之?后做好訓(xùn)后?追蹤工作，?可以通過短?信、電話追?蹤等方式及?時(shí)了解學(xué)員?的想法和工?作狀態(tài)。?最后，不斷?突破和創(chuàng)新?。在__年?個(gè)險(xiǎn)培訓(xùn)工?作報(bào)告中，?總公司明確?提出個(gè)險(xiǎn)培?訓(xùn)工作繼續(xù)?堅(jiān)持“以客?戶需求為導(dǎo)?向”，圍繞?“雙輪驅(qū)動(dòng)?”和“兩個(gè)?聚焦”，以?加強(qiáng)師資隊(duì)?伍建設(shè)、落?實(shí)培訓(xùn)執(zhí)行?標(biāo)準(zhǔn)、強(qiáng)化?應(yīng)式培訓(xùn)項(xiàng)?目為重點(diǎn)工?作，打造“?四線一面”?，優(yōu)化個(gè)險(xiǎn)?培訓(xùn)體系，?不斷提升業(yè)?務(wù)員產(chǎn)能與?留存，為個(gè)?險(xiǎn)落實(shí)“持?續(xù)推動(dòng)人力?發(fā)展，切實(shí)?改善隊(duì)伍結(jié)?構(gòu)”，有效?提高人均產(chǎn)?能及經(jīng)營(yíng)主?線提供強(qiáng)有?力的支持。?根據(jù)總公司?會(huì)議精神，?結(jié)合分公司?和培訓(xùn)部的?實(shí)際情況，?以“四線一?面”為主線?，以“雙輪?驅(qū)動(dòng)”和“?兩個(gè)聚焦”?為有力抓手?，全面完善?分公司培訓(xùn)?體系和制度?。同時(shí)在貫?徹執(zhí)行總公?司統(tǒng)