2023年優(yōu)秀的六一活動(dòng)總結(jié)【二】

第3頁(yè)共3頁(yè)2023年?優(yōu)秀的六一?活動(dòng)總結(jié)【?二】之前?我們是忙碌?的，六一過(guò)?后我們是幸?福的。是辛?苦帶來(lái)的幸?福，是成功?帶來(lái)的幸福?。我們?cè)谛?福中反思，?總結(jié)。應(yīng)該?說(shuō)，樹(shù)人的?六一曾經(jīng)領(lǐng)?軍隆堯幼教?界。這里，?我感受著的?六一，回顧?歷年來(lái)的六?一，做出了?以下總結(jié)。?一、舉辦?六一大型活?動(dòng)，要早準(zhǔn)?備，早定向?這一點(diǎn)我?園在歷年的?六一籌備工?作上都做的?很好。就說(shuō)?今年吧，早?在___月?底，園領(lǐng)導(dǎo)?就把__的?一張運(yùn)動(dòng)會(huì)?的光盤發(fā)到?老師手中，?讓老師參考?研究，從而?給老師帶來(lái)?了一個(gè)新的?思路。__?_月初六一?主題基本上?定下來(lái)，方?便老師圍繞?主題準(zhǔn)備節(jié)?目。期間雖?說(shuō)主題變了?一次，但可?以說(shuō)為時(shí)不?算太晚。這?時(shí)裴老師從?邢臺(tái)四幼錄?制的一張光?盤對(duì)老師的?節(jié)目___?起到了很大?的幫助。這?是從幼兒園?一方來(lái)說(shuō)。?而在老師一?方，也應(yīng)下?手早。比如?我們班，我?從___月?的第一周就?開(kāi)始排練，?每天只練半?個(gè)小時(shí)，一?點(diǎn)也不影響?正常上課，?接近六一，?節(jié)目輕輕松?松練完了。?我戲稱之“?笨鳥(niǎo)先飛”?。不僅在排?練上起步早?，在準(zhǔn)備鞋?子，道具上?，我們班也?在五一左右?就完成了，?所以到六一?之前，我一?點(diǎn)都不感到?緊張。這里?我建議老師?們，無(wú)論以?后我們遇到?什么活動(dòng)，?都要盡早準(zhǔn)?備。二、?全員要對(duì)六?一活動(dòng)了然?于胸這一?點(diǎn)我要先從?老師說(shuō)起。?老師作為節(jié)?目的排練者?，無(wú)論對(duì)音?樂(lè)，還是對(duì)?動(dòng)作，隊(duì)形?，服裝，甚?至將來(lái)要用?那種發(fā)式，?都要非常熟?悉，這樣才?能順利的指?導(dǎo)幼兒。為?了做到這一?點(diǎn)，我?guī)缀?是每個(gè)中午?都要對(duì)著電?視數(shù)節(jié)拍，?甚者還要跟?著音樂(lè)節(jié)拍?做動(dòng)作，以?至于最后整?個(gè)節(jié)目是由?幾個(gè)八拍下?來(lái)的，有幾?個(gè)明顯的音?樂(lè)點(diǎn)，我張?嘴就能說(shuō)上?來(lái)。我覺(jué)得?大多數(shù)老師?都能做到這?點(diǎn)，要不你?看看大家練?節(jié)目時(shí)成竹?在胸的樣子?！我記得去?年六一排練?時(shí)，李老師?給我們要過(guò)?一個(gè)節(jié)目詳?細(xì)方案，要?求把每段音?樂(lè)的動(dòng)作和?隊(duì)形寫出來(lái)?，對(duì)于我這?樣沒(méi)有藝術(shù)?細(xì)胞的老師?，我覺(jué)得很?好。所以雖?然今年沒(méi)要?求這樣做，?我照樣早早?把方案做了?出來(lái)，排練?時(shí)就照著方?案做。對(duì)于?領(lǐng)導(dǎo)方面，?雖說(shuō)裴老師?，劉老師，?小魏等直接?接觸節(jié)目較?晚，但他們?對(duì)整個(gè)活動(dòng)?把握的速度?之快，真令?人感到佩服?。他們對(duì)每?個(gè)節(jié)目的進(jìn)?度，音樂(lè)，?服裝都盯得?非常緊；_?__老師分?時(shí)段排練，?籌劃上下場(chǎng)?路線，給老?師們排練指?出了一個(gè)明?確的方向。?對(duì)老師的道?具購(gòu)買，音?樂(lè)下載都給?予了很大的?幫助。在這?里我代表老?師們深深的?感謝他們。?三、節(jié)目?形式要大膽?創(chuàng)新先說(shuō)?節(jié)目。我們?班的節(jié)目是?我照搬我園?六一晚會(huì)的?一個(gè)節(jié)目。?如何才能讓?他區(qū)別于當(dāng)?年的節(jié)目呢?？如何才能?體現(xiàn)愛(ài)的主?題呢？我想?，主題不僅?可以在聽(tīng)覺(jué)?上體現(xiàn)，更?應(yīng)該從視覺(jué)?上體現(xiàn)，是?想懂音樂(lè)的?家長(zhǎng)有幾個(gè)?？改變道具?，扯條幅，?放飛氣球。?這樣一下子?把主題體現(xiàn)?了出來(lái)。通?過(guò)這幾年的?六一的節(jié)目?排練，我感?覺(jué)到，團(tuán)體?操型的節(jié)目?更適合幼兒?練習(xí)。這樣?的節(jié)目動(dòng)作?簡(jiǎn)單，隊(duì)形?變化豐富，?氣勢(shì)磅礴，?很容易出效?果。__幼?兒園有一套?光盤，上面?的節(jié)目很值?得我們學(xué)習(xí)?。象歷年來(lái)?我園的經(jīng)典?節(jié)目國(guó)梅的?《藍(lán)色的精?靈》，宋老?師的《椅子?操》，甚至?包括我的《?大中國(guó)》，?都是團(tuán)體操?型的。再一?個(gè)就是道具?設(shè)計(jì)上也要?大膽，比如?今年晚會(huì)上?范慧芳班的?環(huán)保道具，?就很出彩，?當(dāng)年我們還?用娃哈哈瓶?做過(guò)拉力器?，也是如此?。老師們不?要怕麻煩，?收個(gè)錢，只?要合理，家?長(zhǎng)也理解；?自己做，加?加班，也能?出來(lái)，找別?的老師幫忙?，大家也會(huì)?出力。我們?為的是節(jié)目?精彩。然?后說(shuō)___?上。我和玉?輝說(shuō)了一個(gè)?笑話，說(shuō)晚?會(huì)就像一盤?菜，節(jié)目就?是材料，然?后就看__?_上怎么炒?了，也就是?策劃。__?_者果然身?手不凡，一?面面愛(ài)心旗?幟別出心裁?，將整個(gè)愛(ài)?的氣氛烘托?了出來(lái)，口?號(hào)，獻(xiàn)花，?升旗，家長(zhǎng)?志愿者，“?讓愛(ài)住我家?”的主題貫?穿于整個(gè)活?動(dòng)之中。在?接待家長(zhǎng)時(shí)?，我就聽(tīng)家?長(zhǎng)說(shuō)，開(kāi)始?說(shuō)在后院表?演，感到很?失望，來(lái)了?以后才感到?很上檔次。?尤其是第二?場(chǎng)節(jié)目，沒(méi)?了領(lǐng)導(dǎo)，但?環(huán)節(jié)一個(gè)也?沒(méi)少，氣氛?一點(diǎn)也沒(méi)減?，給人的感?覺(jué)是，__?_者確實(shí)費(fèi)?了心，站位?也很高，炒?的這盤菜色?香味俱佳。?六一是一?個(gè)幼兒園綜?合素質(zhì)的展?示，也是我?們向家長(zhǎng)介?紹自己，宣?傳自己的大?好時(shí)機(jī)。整?個(gè)活動(dòng)展現(xiàn)?了幼兒園的?園風(fēng)園貌，?老師的業(yè)務(wù)?水平和精神?面貌，幼兒?園的辦院宗?旨，教育理?念。從開(kāi)始?籌劃到演出?結(jié)束，都需?要___者?和全體老師?攜手合作，?共同完成。?而六一的精?神，也應(yīng)該?成為我們?nèi)?常工作的指?導(dǎo)。但愿我?們能把這種?創(chuàng)新，合作?，和愛(ài)的精?神變成一種?習(xí)慣，滲透?在工作中的?點(diǎn)點(diǎn)滴滴。?六一活動(dòng)?已然結(jié)束，?六一的感動(dòng)