2023年班主任學(xué)期個人工作總結(jié)范文_第1頁
2023年班主任學(xué)期個人工作總結(jié)范文_第2頁
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第3頁共3頁2023年?班主任學(xué)期?個人工作總?結(jié)范文一?、班主任工?作紛繁而?瑣碎的班主?任工作轉(zhuǎn)眼?就過去了。?本班共有_?__位學(xué)生?,其中男生?___人,?女生___?人,一多半?的學(xué)生是農(nóng)?村家庭子女?,家長的監(jiān)?督力度較弱?。___位?女生遵規(guī)守?紀,___?榮譽感強。?而相對比較?調(diào)皮、行為?習(xí)慣不好的?男生幾乎占?男生總數(shù)的?一半。總的?來說學(xué)生各?方面表現(xiàn)較?好。面對著?這樣一班學(xué)?生,我真是?也費盡了心?思,但也從?中悟出了一?些道理。?1、既要做?勤快的班主?任,也要學(xué)?會偷懶。信?任學(xué)生,放?手讓學(xué)生自?己做。班?主任工作,?雖然說不上?日理萬機,?可也總有干?不完的事,?如果凡事都?老師親自去?干,那累死?也干不完,?而且難以加?強自身學(xué)習(xí)?提高,影響?整體發(fā)展,?所以,有些?學(xué)生能夠做?到的事,就?要放手讓學(xué)?生去做,在?不斷的實踐?中,逐漸培?養(yǎng)學(xué)生的自?立、以及一?些做事的能?力和方法。?雖然剛接手?這個班,但?我還是逐漸?培養(yǎng)了幾個?有點能力,?又懂事,能?起帶頭作用?的學(xué)生擔(dān)任?班干部。充?分激發(fā)學(xué)生?自身的自律?意識,發(fā)揮?學(xué)生干部的?監(jiān)督提醒作?用。做好每?天的衛(wèi)生打?掃工作,督?促學(xué)生遵守?校規(guī)校紀,?同時在班級?文化建設(shè)時?,讓部分有?特長的學(xué)生?參與進來,?和我一起去?辦板報、設(shè)?計櫥窗等。?再比如六一?藝術(shù)表演之?前,要為學(xué)?生排練節(jié)目?,還要每天?看班,上六?七節(jié)課怎么?辦?當時,?我做了大膽?__決定,?選好節(jié)目、?選好人,讓?孩子們自己?先學(xué),先練?,我負責(zé)最?后審核,糾?正他們的動?作。兩周以?來,學(xué)生真?的很懂事,?動作基本能?順下來,讓?我很感動。?結(jié)果全校我?們班的節(jié)目?最多最好。?以這樣的方?式,真的減?輕了我的負?擔(dān),讓我也?覺得省心多?了,畢竟孩?子們有了很?大的進步。?2、做好?班級安全工?作,搞好思?想教育。?本學(xué)期我著?重對學(xué)生加?強了思想教?育。加強學(xué)?生行為規(guī)范?,養(yǎng)成良好?的行為準則?,用身邊事?例,對學(xué)生?進行誠__?_育、利用?班會將行為?規(guī)范訓(xùn)練落?到實處.在?學(xué)期初段,?結(jié)合學(xué)校少?隊的安排,?抓學(xué)生的行?為習(xí)慣教育?,培養(yǎng)學(xué)生?良好的行為?規(guī)范。(范?本)在學(xué)期?中開展的“?安全伴我行?”的活動。?通過班會、?學(xué)生自己辦?小報,提高?同學(xué)們的安?全意識,做?好安全教育?和防范工作?,主要做好?交通安全教?育,過馬路?要小心,不?追逐打鬧,?上下樓梯擁?擠時不要推?拉,在路上?不要和陌生?人說話等等?。增強了他?們保護自己?的防御意識?,確保不出?安全事故。?在衛(wèi)生方?面,要求學(xué)?生加強個人?衛(wèi)生習(xí)慣,?防止傳染病?的發(fā)生,尤?其是對個別?經(jīng)多次教育?未見效果的?學(xué)生,我及?時與家長取?得聯(lián)系,共?同做好孩子?的教育工作?。對于班?里的后進生?,我加強心?理輔導(dǎo),鼓?勵他們參加?班級活動,?并聯(lián)系家長?為孩子選擇?合適的興趣?輔導(dǎo)班,讓?他們在其他?方面有所特?長,樹立在?班級中的自?信,為更好?的學(xué)好書本?知識也有很?大的幫助。?3、通過?學(xué)校和班級?的各種活動?如校運會、?六一藝術(shù)表?演比賽,培?養(yǎng)學(xué)生自信?心和___?觀念,增強?班級凝聚力?。在本學(xué)期?學(xué)校開展的?運動會中,?我班同學(xué)齊?心協(xié)力,雖?然沒有取得?很好的成績?,但我卻非?常的欣慰,?因為我看到?了學(xué)生非常?的努力。尤?其是在拔河?比賽時,參?加活動的孩?子們,把班?級的榮譽看?得比自己身?體小小的的?疼痛還重要?,場下加油?的學(xué)生嗓子?也都喊啞了?,這些對于?一年級學(xué)生?來說,太不?容易了!我?看著都非常?感動。通過?一系列的活?動,我發(fā)現(xiàn)?學(xué)生的__?_觀念增強?了,同

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