下鄉(xiāng)社會實踐活動心得體會15篇

下鄉(xiāng)社會實踐活動心得體會15篇下鄉(xiāng)社會實踐活動心得體味15篇

有了一些收獲以后，經(jīng)常可以將它們寫成一篇心得體味，這樣能夠培養(yǎng)人思量的習慣。無數(shù)人都非常頭疼怎么寫一篇出色的心得體味，以下是我為大家收拾的下鄉(xiāng)社會實踐活動心得體味，僅供參考，希翼能夠協(xié)助到大家。

下鄉(xiāng)社會實踐活動心得體味1

七月，由于三下鄉(xiāng)，不再單調(diào)。由于這次三下鄉(xiāng)，我收獲了不少寶貴的果實，生活中的歡樂與困難，隊員之間的團結(jié)，師生之間的情結(jié)……

今年暑假我有幸能夠加入到三下鄉(xiāng)的行列中，并分配到后勤組。我深深的知道后勤的重要性，我們不僅僅要給隊員們做好后勤工作，對于我們自己來說也是受益匪淺。

作為高校一班級的我們，沒有豐盛的教學閱歷，為了不讓這些可愛的學校生失望，“小教師們”抽課余時光預備教學內(nèi)容并試講，并他們盡量往“歡樂中學習”的方向備課。隊員們備課的熱烈令我很激動，我信任我們可以帶給同學一個出色難忘的暑假。

滿滿的期盼拉開了三下鄉(xiāng)社會實踐活動序幕。每個隊員都有了自己的職務(wù)，而我挑選了后勤，我們都知道后勤的工作很辛勞，要做好后勤前期工作，支配好日常的開支，負責隊員的安全，妥當后勤后期工作等，但是我們都樂在其中。

來到恬神學校的-天，全體隊員都在打掃教室，騰出住宿的空間，我們把桌子拼在一起，鋪涼席在上面，就能當作我們的床了。下鄉(xiāng)的日子是艱苦的，但再苦再累我們隊員都沒喊累過！因為我們都不是雷州本地人，有些隊員不懂雷州話，所以下鄉(xiāng)時，語言的交流也是我們一大難題。我記得我-次去買菜，用一般話與賣菜的阿姨溝通，簡直就是牛頭不對馬嘴，還好我有帶上會講雷州話的隊員，這樣我才干順當?shù)觅I到我想要買的菜。那天晚上，我們后勤組員-次煮大鍋飯，其實我們沒有大的炊具，只能問校長和村民借，我們用了3、4個小時才做好飯菜，豈一個愁字了得?不過，漸漸的支配我們的工作，我們的工作上了軌道，不再像以前那么困惑了。下鄉(xiāng)的活動天天在有序地舉行，我們后勤組天天都在總結(jié)閱歷中獲得長進，順當完成后勤的任務(wù)。17號晚，是我們下鄉(xiāng)的-后一天，我們與學校生共同進行了“心手相連”的文藝晚會。我們文藝晚會在得到各方面的支持下演出與及遺憾地勝利。

三下鄉(xiāng)活動歡樂?、努力與汗水，都歷歷在目。20--年暑假“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動賦予了我人生一片絢爛的回憶。想起那個-次，-次大家吃大鍋飯，雖然有時炒得不是很好吃，但都是勞動成績，所以吃起來也很好滋味。-次十幾個人一起在教室里睡覺，那個味道那種感覺，至今都難遺忘。三下鄉(xiāng)，讓我的高校生活增強了不同的顏色，也得到了很大的煅煉，經(jīng)歷種種挫折，也讓我明了了一個道理：“不見風雨，怎么見彩虹”七天的下鄉(xiāng)將是我人生的一個回憶。

“要讓事情轉(zhuǎn)變，先轉(zhuǎn)變自己！要讓事情變得更好，先讓自己變得要好?！边@是我在這次三下鄉(xiāng)活動中感悟得到的。這次“三下鄉(xiāng)”活動我們每位隊員都能互相的關(guān)懷著對方，當我碰到困難的時候總有人鼓舞我去打敗它。我們每一個人的心里想的是“我們是一個隊團隊”。一個也不能少一個也不能倒下來，這次“三下鄉(xiāng)”活動我們信任大概人生惟獨一次。我們每一個人都很珍惜著這短短的七天時光。這讓我學習到我缺少的東西，熬煉了我，成熟了我。賦予了我人生回憶留下了美妙的金色的一段。

下鄉(xiāng)社會實踐活動心得體味2

職務(wù)：調(diào)研組組員

當我回頭重新翻閱我的下鄉(xiāng)記憶時，一切猶如發(fā)生在昨日，歷歷在目。認真地思量此次下鄉(xiāng)的所得所獲，我發(fā)覺自己得到的不僅僅是一群親熱牢靠的隊友，不僅僅是一群活潑可愛的同學,更多的是心靈上的磨練。從一開始,此次下鄉(xiāng)的性質(zhì)就是重調(diào)研輕支教，而身為調(diào)研組一員，我也收獲豐富，我在與隊友與同學們相觸的同時，也在與社會上各色人物時時觸碰著。我沒實用自己的嘴去教育同學，而是用雙腳雙眼去體驗生活。

原來這次下鄉(xiāng)有一個重要的目的，就是下一屆干部之間的磨合，為他們以后的工作順當舉行打好基礎(chǔ)。而我，作為一個已經(jīng)退團委的純粹下鄉(xiāng)的人來講，在與隊員們的相處中，我也收獲了許多，伴侶不是一刻間形成的，而是在一段時光的相處中漸漸熟識，互相觀賞的過程。短短的不到五天的時光里，可能彼此之間的感情還不會很深厚，但我有士氣對其他的隊員們講“你們曾經(jīng)是我的好伴侶”。

全部人里面,接觸最多的就是調(diào)研組的師弟師妹們了。難以遺忘，在毫無頭緒的狀況下，我們共同找資料，共同打電話，共同思量，互相勉勵。難以遺忘,在烈日狂曬的日子里,我們共同戴著團徽，戴著同樣的帽子，帶著同樣的目標，奔跑于生疏的街市間。難以遺忘，在屢遭否決，屢受冷待的狀況下，我們在精神上互相扶持，堅持到底。我們之間沒有太多的故事，但信任這些樸素的點滴會讓我牢記一輩子。

囫圇下鄉(xiāng)隊伍中最辛勞的就是隊長了，一個統(tǒng)領(lǐng)全局的人物，她每一次固定的飯后總結(jié)，都能讓大家從中學到不少東西。其他的隊員也各具性格特色，不管是緘默的外表，還是寧靜的外表，或者是無厘頭的，都能讓我看到一顆熱烈的心。他們都給了我不少激動，特殊是在我們的調(diào)研臨近無望的時刻，這群隊友們的幫助總能消退我們心中的失落感，謝謝他們，讓我更深刻地理解到“人多力氣大”。最深刻的一個畫面是在預備離校的最后一天，天氣不好，當初調(diào)研的工作還沒完成，時光特殊嚴重，由于預期的時光是當晚回校，但是截止當天中午，我們的調(diào)查問卷還有一百多份沒有完成。正巧支教工作已經(jīng)結(jié)束了，隊伍中的大多數(shù)的隊員一起動身，前往某工業(yè)區(qū)舉行問卷調(diào)查。當初等車用了也許半個小時的車，坐車再用了也許一個小時，到達目的地時，全部人已經(jīng)很累很累了，而且天氣很差，

下著大雨，但是大家都沒有怨言，很快地分好工，很快地在一個小時的時光內(nèi)都順當完成了自己的工作。回校已經(jīng)是一個多小時后的事了，隊長帶著其他隊員在小學幫我們打飯，在飯?zhí)美锏任覀兓厝?，他們等了很久向來到飯?zhí)藐P(guān)門了，我們才到達小學。當初，覺得很激動很溫馨。

下鄉(xiāng)最大的圓滿就是沒有時光跟玉巖中學的小孩子們好好地相處，在下鄉(xiāng)的幾天時光里，與小孩子們能充分接觸的就惟獨開始的見面會和最后的分別晚會。雖然在溝通的過程中，我知道無數(shù)人都不記得我的名字，但我覺得姓名并不會成為共同玩樂的一個妨礙，與他們談天講話時，他們的可愛深深的吸引我。孩子們的思想很稚嫩很單純，而且時不時冒出幾個古怪的問題，但他們讓我懂得了單純的歡樂。

下鄉(xiāng)的主要目的是讓同學們更好地體驗社會，猶如我在開始講的，此次下鄉(xiāng)，我更多的是接觸社會，與社會上形形色色的人物打交道，所以這個目的我達到了，也體驗得很深。在舉行居民拜訪的時候，碰到過各種不同的人,有的很熱烈,有的很冷漠,有的健談,有的寡言……在不斷的碰璧過程中，我們了解到與不同的人交流需要用不同的語言方式，更懂得了如何應對各種困難。無論是在精神上，心態(tài)上，都獲得了成長。

此次下鄉(xiāng)，是我人生中一次特別的經(jīng)受，適合以后在空閑的日子里間或體會。

職務(wù)：調(diào)研組組長

難忘之旅

——玉巖行

“下鄉(xiāng)”回來了，回想這幾天在廣州蘿崗玉巖中學的實踐活動，感慨萬千，收獲頗多。歸納起來就是兩點：一、團隊的重要性；二、敢于直面困難，解決問題。而這注定就是一場難忘之旅。

團隊的力氣。

此次隊伍下鄉(xiāng)成員皆是團委10屆的主要干部，在下鄉(xiāng)接近前，任務(wù)分配下達，各部門各模塊便開頭各司其職，一切有條不紊的舉行，每個人都仔細的做好自己的工作，不需要太多的跟進，不需要擔憂，由于知道這是一支讓人放心的團隊。

帶著滿懷的激情，一路奔波的公交車，我們來到了玉巖，迎接我們的是當頭一棒的困難，全隊無語，面色平息，幾分鎮(zhèn)靜的思量后，打算一干到底，于是一切活動照常舉行。現(xiàn)在回想，暗暗擰汗，敬佩于我們的隊長團委副書記梅姐的隱忍和魄力，激動于我們隊員的信心和堅守。維護我們最初的目的——新一屆干部的磨合和團隊的磨礪；秉承為人師表的風范——

師者，盡責于學者。于是，一切的一切都照常以高標準、滿熱烈去對待去完成，由于知道這是一支有責任心的團隊。

調(diào)研活動是我們此次實踐活動的重點，也是我們面臨的困難最多的一個。為了任務(wù)的順當完成，全隊員頭腦風暴，同心協(xié)力，通力合作，沒有任何怨言沒有任何遲延，拿著問卷帶著訪談問題便和調(diào)研組成員一起穿梭于各大街道、社區(qū)、企業(yè)、政府。大家心目中惟獨一個信心，完成屬于我們團隊的任務(wù)。作為調(diào)研組的一員，我內(nèi)心滿滿的激動。只是僅由于知道這是一支團結(jié)的團隊。

四天的調(diào)研活動，滿載的收獲。而這一切的順當舉行有賴于我們的團隊。不認識調(diào)研內(nèi)容的，討論學習后進入調(diào)研；沒有調(diào)研閱歷的，取經(jīng)學習后進入調(diào)研；不善言談的，打破寂靜，磨練口舌后也進入調(diào)研。于是，調(diào)研活動從崎嶇階段快速轉(zhuǎn)入平坦階段，幾百份調(diào)查問卷在一對一的形式下順當?shù)耐瓿?。由于這是一支有戰(zhàn)爭力的團隊。

困難不行怕。

實踐前，實踐地便給我們送來一個又一個的難題，我們與之周旋與之商議，絞盡腦汁做到最好，轉(zhuǎn)變自己，協(xié)作對方，達到雙方的最佳契合點處。終于玉巖我們還是來了，盡管知道接下來迎接我們的會是更大的困難和挑戰(zhàn)。

來到實踐地時，校便利給了我們第一個困難，這個困難只需要用隱忍和堅守去解決，用永不放棄去堅持，最后我們做到了，同時激動于當初的忍讓成就了后來的成功。

實踐中，我們帶著一籌莫展去開展調(diào)研工作，找不到實踐地點，政府不肯意接見我們，企業(yè)不肯意接待我們，時光一刻不容緩，而且不幸的是恰遇周六日，政府、企業(yè)大多不上班，調(diào)研日程支配被迫調(diào)節(jié)。輔導員通過自身人脈幫忙聯(lián)系政府的狀況周一才干答復，一切的工作都在等待中舉行。坐以待斃不是方法，我們打算先做居民這塊，并從中練好兵，好為在順當聯(lián)系到的政府訪談中更有成效。當初擺在面前的困難是，沒有實踐地點，調(diào)研工作難以開展，而時光惟獨那確定了的幾天，要是狀況沒有得到改善，整支隊伍的重心——調(diào)研這塊便會荒廢，后果不堪設(shè)想。無奈之下，我們只好身體力行。確定好幾個有助于調(diào)研數(shù)據(jù)收集的政府部門，我們便直奔政府大樓，在各大部門一輪又一輪的扯

皮球后，可笑的是我們居然回到了原點的部門，可喜的是在一輪輪的對弈中我們還是收集了不少的資料。足矣。

在調(diào)研中，最傷心的就是自身關(guān)。面向各式各樣的受調(diào)查者，遭遇冷眼相待的有，冷語相諷的有，否決的更是多不勝數(shù)，調(diào)研的繼續(xù)開展，過自身關(guān)尤其重要。可是在當初一切都已緊張，容不得半點的思量和遲疑，咬緊牙關(guān)頂著做困難，以最低的姿勢厚著臉皮便繼續(xù)下去。

充實之旅。

在這幾天的實踐活動中，我充實于我的調(diào)研工作中，天天的頭腦里裝的就是解決問題的計劃，如何部署接下來的工作，如何使調(diào)研以越發(fā)好的形式去完成。在等待和嘗試中開展我的調(diào)研工作，更重要的是享受于團隊通力合作帶來的成就感。

歡樂之旅。

同時，這次的難忘之行少不了除調(diào)研之外的其他活動，同學活潑伶俐，機智可愛，個個都是小百科，文娛強手。出色的辯論賽，歡快的晚會，好玩的小小運動會。一切的歡聲笑語，久久回響在我的耳畔，同學日記里描述的外出“考研”的教師，更是讓我哈笑不已，難忘，難忘。而西瓜大宴更是了卻了許多隊員的愿望，手捧大西瓜，每一勺都是一份甜，一份嘉獎，一份難忘

我的隊友，我的伴侶。

前面的路還很長，帶著我們的幻想。

手牽手，朝著勝利的方向，鼓起士氣，向前闖。

職務(wù)：支教組組員、科技組組員

曾經(jīng)聽師兄說，大一不去三下鄉(xiāng)你會懊悔的，當初的我由于已經(jīng)報了名，所以對這句話并沒有太多的主意，反正已經(jīng)打算要去的了。不過通過親身經(jīng)受起來，這句話真的是對的，不去三下鄉(xiāng)真的是一個大大的圓滿。

回憶這五天里發(fā)生的事，感受真的很大。在這短短的五天里，發(fā)生了無數(shù)事情，有令人沮喪的，但更多的是美妙的。

在支教活動中，這群小伴侶都很不錯，天真可愛，很陽光，積極樂觀向上，能教這些真心一直學習的小伴侶，我是很愉快的，同時我更感到一種壓力，這種壓力來自于責任，我覺得我有責任讓他們在這次支教活動中學到實用的學問，不能讓他們白來一趟。另外，在跟一位小伴侶談天中發(fā)覺，他看了無數(shù)書，無數(shù)問題都有自己獨特的意見，甚至看了不少禪學的書籍，這也我明了了，我的勤奮仍然不夠。他們給我一種弟弟妹妹的感覺，這感覺，很舒適。在最后結(jié)束的時候他們都很

不舍得我們，這在他們?nèi)沼浿锌梢钥闯?，而且他們也對我們感覺很好，覺得我們很有親切感，所以都很聽話。離別時都很不舍，雖然接觸時光短，但卻建立起深刻的關(guān)系，他們都在我們身上學到了無數(shù)，我們也同樣在他們身上學到了不少，這次支教活動很勝利。

在修理活動及調(diào)研中，通過接觸當?shù)氐木用窦安煌A層的上班族，了解到他們生活的狀況及面向生活的態(tài)度。知道了廣州生活的嚴重，令我更珍惜現(xiàn)在美妙的生活。同時，在調(diào)研過程中，讓我學會了鍥而不舍的精神，同時，熬煉了自己的溝通能力，在面向否決的時候，仍然堅持面帶笑容去面向，讓自己保持平時心。所以，在調(diào)研活動中，學會到無數(shù)書本上所不能教授的學問。

其實很重要的是，在這次三下鄉(xiāng)活動中，熬煉了我們隊伍的合作能力，讓我們更清晰隊員們的能力，為下年做好團委工作打好基礎(chǔ)。團隊合作的重要性毋庸置疑。在這次活動中可以發(fā)覺我們隊伍的合作能力是很強的。例如從一開動身，大家服從指揮，解決了運輸行李的難題，妥當解決了行李運輸與節(jié)約經(jīng)費的問題。還有在最后一天的調(diào)研活動中，大家都很努力地去調(diào)研，讓調(diào)研活動如期結(jié)束。

每次活動都會存在不足，我們這次三下鄉(xiāng)同樣存在如此。首先，這次社會實踐的地點感覺有點不妥，雖說在我們的努力下還是完成了預定的目標，但是卻不像是下鄉(xiāng)活動。聽學院其他隊伍的經(jīng)受，他們都是去偏遠山區(qū)的，在那邊吃苦耐勞，體驗到了鄉(xiāng)村貧窮的生活及落后的生活設(shè)施，對自己的人生觀價值觀產(chǎn)生劇烈的沖撞，讓自己明了了我們現(xiàn)在的生活是多么的幸福的。另外，感覺我們社會實踐的時光有點短，才短短5天，這就造成我們的工作過于密集，難以應對突發(fā)大事，也令我們過于勞碌，無法更好地去做一些事情。

不過總的來說這次三下鄉(xiāng)確實是完成目標了，大家都有不少收獲，值得了。

下鄉(xiāng)社會實踐活動心得體味3

七月驕陽似火，我們奏響了奉獻的激情樂章。像向日葵頂著炎炎酷暑，正是這樣的盛夏季節(jié)，20xx年x月xx日，那是一個特殊的日子。這是我們xx系三下鄉(xiāng)社會實踐服務(wù)隊動身到xx市xx縣xx鎮(zhèn)的xx村舉行社會實踐活動的日子。下鄉(xiāng)的生活，百感的交集，真心的付出，每天都有不一樣的出色，每天都有新的情緒。我們領(lǐng)略到了山村的村容村貌、人文風采收獲了鄉(xiāng)親們的贊許目光。幾每天下來，師生同樂，深刻而難忘，我們與當?shù)氐拇迕窠Y(jié)下了深深的友情。雖然現(xiàn)在已經(jīng)離開了那片曾經(jīng)揮灑過我們汗水與淚水的土地，不過，下鄉(xiāng)的日子還歷歷在目，讓人回味，讓人激動。三下鄉(xiāng)已經(jīng)結(jié)束了，回顧那難忘的日子，我感慨良多，留給我們的不僅是激動，還有成長。對照以前，感覺自己成長了不少，變得越發(fā)成熟、英勇、自信。生活對我如此慷慨，讓我在付出一點點的時候卻讓我收獲了無數(shù)，學會了許多為人處事的道理。

而這些都是我人生不行缺少的財寶。參與暑期“三下鄉(xiāng)”，我感到榮幸。短短的幾天，走訪、慰問、割草、法制宣揚在這過程的'點點滴滴，我仍然歷歷在目，卻無法用筆一一記錄。當我想起在每次活動中大伙勞碌的身影時，我滿懷激動。在此次暑假三下鄉(xiāng)社會實踐活動一路走來我感覺自己成長了許多，收獲了許多：

第一：珍惜緣分，讓我們能一起參與三下鄉(xiāng)，熟悉這么多伴侶。幾天的時光，如白駒過隙，很快就過去了。期間的點點滴滴，無法用言語道盡，只能用照片留住片刻，只能留給我們好好珍惜。珍惜我們隊友之間的清純友情，珍惜我們和村民在一起歡樂的時間。機會難得，唯有珍惜。珍惜今日，珍惜生活，珍惜讓我富有！其次：細節(jié)?！凹毠?jié)打算成敗”第三：團隊意識。來自不同的個體，在一起工作，一起生活，就需要有團隊意識。第四：交流溝通。每個人對每一大事有不同的意見與見解，就需要相互交流。第五：理解與包涵。我們不同的人在一起，需要理解。

通過此次活動使我越發(fā)堅信：意氣風發(fā)的我們經(jīng)受了三下鄉(xiāng)的再次洗禮，我們并非兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書，衰老的我們擁有絢麗的青春年華，走出校內(nèi)，踏上社會，我們?nèi)匀粫灰环輴芤獾拇鹁怼？傊?，這個暑假的社會實踐是豐盛而故意義的，一些體味讓人感到高興，但決不僅僅用高興能描述此時的情緒，由于這是一個實實在在的收獲。這不僅是一次實踐，還是一次人生經(jīng)受，是一身珍貴的財寶。

下鄉(xiāng)社會實踐活動心得體味4

通過這次的的社會實踐活動，我逐步了解社會，開闊了視野，增長了才能，并在社會實踐活動中認清了自己的位置，發(fā)覺了自己的不足，對自身價值能夠舉行客觀評價。這在無形中使我對自己的將來有一個正確的定位，增加了自身努力學習學問并將之與社會相結(jié)合的信念和毅力。高校生暑期社會實踐是高校生磨練品行、增長才能、實現(xiàn)全面進展的重要舞臺。對于即將走上社會的高校生們，更應當提早走進社會、熟悉社會、適應社會，去豐盛生活，充實自己。

下鄉(xiāng)社會實踐活動心得體味5

然很累，可還是強迫自己在八點鐘起來，要和侯一塊去定王臺買書。抱著厚厚的一摞書回來后，坐在床上，覺得自己必需要寫點東西來紀念一下前幾天的三下鄉(xiāng)。

大概是我太幸運了，我不認為自己是個多敬業(yè)的人，但我總是能遇到一群十分敬業(yè)的人，在這樣的團隊中，我向來被激動包繞著。無論什么時候，我總是新聞宣揚組的，這次毫不例外擔任了新聞宣揚組的組長。先前期資料收集、發(fā)言稿撰寫，到中期照片采集、新聞稿撰寫，再到后期照片文字收拾，我們新聞組的成員盡心盡責，任勞任怨，敬業(yè)程度讓我這個組長都自愧不如。在其他人游戲打鬧時，在其他組提前回賓館時，在全部人已經(jīng)進入夢鄉(xiāng)時，新聞宣揚組的人依舊或奔波于各個活動現(xiàn)場，或蹲在角落里記錄東西，或守在電腦前收拾照片。拍照角度嘗試了一種又一種，寫稿語氣修改了一遍又一遍，我們不厭其煩。大概我們不是第一個到達指定地點的，但我們肯定是最后一批離開的。特殊是最后幾天，上午支教，下午團訓，但全天都在的必然有我們新聞宣揚組的成員。吃過晚飯，大家三五成群的閑聊玩嬉戲，新聞宣揚組的卻躲在一個房間里寫稿、收拾照片，再盡快傳到相關(guān)網(wǎng)站。天天晚上，我們總要忙到十二點多，看著他們睡眼朦朧的樣子，我是真的不忍心，可他們卻堅持要日事日畢。猶記得一個下午，我們商議?好四個人分兩組以小學和當?shù)卣拿x寫兩份不同的新聞稿，我前天晚上三點多才睡，上午又向來在支教那邊，實在熬不下去了，就一頭扎在床上睡著了。那天下午，新聞宣揚組的人向來舍不得叫我，我就睡了一個下午。吃飯時，雙兒說我們這篇已經(jīng)搞定你了，你的那篇自己寫我可不會幫你啊，可事實是等晚上我寫時雙兒和彭培歌不忍心看我一個人，就幫我寫了基本上有三分之二的東西。還有，原來是應當我寫的稿子，我實在不想寫，就向來賴著不寫，到了晚上，我就收拾照片，照片太多了，我收拾到十一點多，雙兒實在看不下去了，就從床上爬起來，說：“算啦，還是我去要資料寫東西吧，看不下去你又要熬夜?！蔽揖驮谝慌酝抵?，知道你們絕對會幫我的。還有一次，于筱彥問我：“露露姐，我拍了無數(shù)照片了，好累，可不行以歇息一下??？”我聽了心都是疼的，看我們新聞宣揚組的人可憐成什么樣了！我說：“沒關(guān)系，反正照片已經(jīng)夠多了，不需要再拍啦，你可以先回去了，這里還有我呢?！苯K于，她還是沒回去，依然在拍，由于怕漏過了出色的眨眼！新聞宣揚組的人真的好傻好傻，明明可以偷懶，可以歇息一下，照片拍的再好也沒人會夸我們，稿子寫的再好也沒人會為我們鼓掌，可他們就是要盡善盡美，他們就是要善始善終，我命令他們回去歇息，他們就是不聽，怕工作做不好。這一群傻孩子啊，讓我怎么說你們！真不知該如何謝謝新聞宣揚組的這幾個人，你們的仔細執(zhí)著讓我激動，你們的負責堅毅讓我欽佩。作為組長，我偷了無數(shù)懶，這個團隊是你們撐起來的！

再講一下我的語文支教組吧，我很榮幸又是組長，組員是被我強拉過來的雙兒和念念。直到最后雙兒還埋怨我：“你說你為什么要接個支教的任務(wù)呢，我們白天拍照累了一天，晚上熬夜寫稿，寫完后還要備課，這實在是找罪受?！痹徫野?，我也不知道有這么累啊。語數(shù)外語數(shù)外，語文果斷的被支配成了第一節(jié)課，而身為組長，我要身先士卒，就光彩的成為了第一個上臺支教的志愿者。之前說同學是分中學組和學校組兩個班，我就針對中學組備了課，學校組的應當簡單一些。誰知當?shù)匦畔鬟_有誤，等我上臺后，發(fā)覺從學校一班級到高校一班級，各個班級的都有，他們是來聽講座的。我當初就懵了。原來說好是幾個支教教師一塊上臺的，不講課，做自我介紹，但當我說了幾句后，發(fā)覺其他人一個一個一致溜到下面乖乖坐著聽我講，我當初氣的要死，卻還是要把場面給撐起來啊。就硬著頭皮上吧！課備的是《弟子規(guī)》，絕對不能講的太死板了，就借助

《弟子規(guī)》延長到孝悌方面，講起了一些為人處世的大道理，看著下面小伴侶拿著本子卻不知道記什么，初中生一臉迷茫的望著我，高中生不屑一顧的看著我，我就知道自己有多失敗。更糾結(jié)的是由于這群同學太淘氣了，我要下課時竟沒有人情愿接著上課，只好把團訓組的人給調(diào)回來做團訓。第一次的老師生涯啊，就這樣結(jié)束了。之后的幾天，支教分了兩個班，我就向來在初中班，倒不是我想挑戰(zhàn)，純粹是初中班的一群男孩子太淘氣了，沒有志愿者敢來初中班。發(fā)覺自己總是簡單被人推向風口浪尖。幸虧還有兩個人幫我，磊哥天天一節(jié)史地課，他能震的住那群淘氣的人，之后小弟幫我用多媒體給他們放電影看，初中班就這樣也被我們給帶下來了。這里其實要特殊謝謝小弟的，他天天上午都要在教室里陪我，他不是支教組的，卻由于我的劇烈要求要在恐怖的初中班陪我?guī)讉€上午，并且要解決一些電腦技術(shù)性問題，在他們看電影時陪我談天，回去時幫我提筆記本，真是精神肉體備受摧殘啊。

雖然累了點，但三下鄉(xiāng)還是有無數(shù)溫馨的回憶的。一到小學就有一群小孩子拉著我的手叫露露姐，他們會拉我陪他們打羽毛球，他們會從家里帶我不知名的果子給我吃，他們會羞怯的把禮物塞在我手中就跑開，他們會偷偷帶我去沙丘那里一塊玩沙子再打赤腳回來，腳硌的要死卻依然滿臉笑意，他們會得知我沒有男伴侶時幫我物色對象，卻不知道先問一下我需不需要。大概無數(shù)小伴侶我不記得名字，大概我們這輩子都不會再見，但他們的童真童趣，他們的單純友善，讓我重溫了已經(jīng)被我遺失的童年。

下鄉(xiāng)社會實踐活動心得體味6

在陽光盛開的夏季，迎著7月的風，走進土地村！——題記

七月的早晨，空氣分外的清爽，七月二日的早上，我?guī)е袆拥那榫w奔向了湘西花垣縣龍?zhí)舵?zhèn)土地村，在高鐵上，看著窗外飛速閃過的一片片綠油田，我的內(nèi)心無比滿足。我想，土地村的體面也許也是這樣彌漫希翼。

三下鄉(xiāng)實踐活動的第三天，我上了第一節(jié)課書法課。前一天夜里，在睡前，我閉著眼把我其次天需要講授的內(nèi)容在心中過一遍，高興中夾雜著緊急。其次天我早早的起床，預備課堂上需要用到的工具，令我驚異的是小伴侶們早已在教室門外迎候多時，見到我也是甜甜的一句“小李教師早上好”。在教室門上貼出的同學名單中，小伴侶們擠在一起尋覓著自己的名字，小伴侶們你看看我，我看看你，愉快的說“上面有我們的名字耶”。

第一次站上一個真正的講臺，底下坐了一班真正的同學，我的內(nèi)心無比的感動和緊急，這個場景在我腦海中夢想過一遍又一遍，當自己第一次真正以這樣一個身份站在這里，我知道身上的使命與職責，此時的我既是同學也是教師。一堂課下來，同學的總體寫字水平良好、態(tài)度仔細。寫字的坐姿和執(zhí)筆方式都有了很大的改觀，身體不正，姿態(tài)不良，握筆錯誤的現(xiàn)象得到訂正，無數(shù)學生在課堂上表現(xiàn)越來越突出，我對他們的期望也越來越高，他們是一群聰慧伶俐的孩子。

接下來的幾天，我會盡我最大的努力去培養(yǎng)這群孩子，我知道我的到來雖然不能夠轉(zhuǎn)變他們，但希翼可以在他們的漫漫人生長河中留下一段美妙的回憶。也希翼他們多年后回憶起來，能夠記得在20xx年夏天有一位教過他們短暫幾天書法的小李教師。

下鄉(xiāng)社會實踐活動心得體味7

今日是一個令人難忘的日子，三下鄉(xiāng)暑期社會實踐正式開頭。懷著滿腔的熱烈，經(jīng)過昨天上午午5個小時的長途汽車跋涉，來到了“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐目的地駐馬店市遂平縣?？吹搅艘粋€民風淳樸的柔美地方。

這次的暑期三下鄉(xiāng)實踐活動，是在我院黃書記以及一附院的專家教授們的帶領(lǐng)下綻開的。經(jīng)過黃書記的支配以后，經(jīng)過認識，我們開頭了第一天的工作。

昨天我們參觀了人民公社舊址，增加了愛國主義精神！今日，我們參與了河南中醫(yī)藥高校高校生暑期實踐活動暨駐馬店市遂平縣冬病夏治便民活動的啟動儀式。我們每個人加入了冬病夏治的宣揚中去，向當?shù)乩先松罨榻B了冬病夏治的重要性和可行性。把基本的中醫(yī)藥學問和一些常見疾病的預防辦法，讓人民群眾了解到了中醫(yī)藥文化的悠久歷史以及中醫(yī)學的博大精深！我們每個暑期實踐的成員都投入到緊急的工作中，一上午的工作轉(zhuǎn)眼即逝。要做到真正的融入社會時光，體驗社會，更好的參加到社會實踐中。

下午，學長學姐給我們具體講解了有關(guān)義診的基本技能，并且講解了基本的按摩手法，使我們更好的把握了有關(guān)此次活動的相關(guān)學問與必備技能。學到了書本上所沒有的學問，增強了自己醫(yī)學技能。為自己暑期實踐打下了一個基礎(chǔ)。

為期一天的三下鄉(xiāng)活動就這樣在充實和勞碌中結(jié)束了。在今日的活動中，我受益頗多，跟人民群眾接觸使我的醫(yī)學學問得到了發(fā)揮。有這么好的一個舞臺給我展示所學的醫(yī)學學問，并且在并肩作戰(zhàn)的隊友中建立了濃厚的友情，使我收獲了無數(shù)，也學到了無數(shù)。今日的暑期實踐活動將在我的腦海里留下了深深的記憶，成為我醫(yī)同學階段最值得回憶的一段經(jīng)受。

我信任在以后的的幾天，在我們團隊的合作之下，一定能夠更好的融入社會，服務(wù)社會，回報社會。遺憾的完成暑假三下鄉(xiāng)實踐活動。我們會越發(fā)努力學習醫(yī)學學問，為中醫(yī)藥進展貢獻自己的力氣。

下鄉(xiāng)社會實踐活動心得體味8

高校生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動是大學人才培養(yǎng)的有效途徑，通過這次下鄉(xiāng)活動，我受益匪淺，我明了到農(nóng)村缺少的是教導與信息，同時這也熬煉、提高了我的綜合素養(yǎng)。這雖說是我第一次參與社會實踐，但我認為將會對我以后的學習起到重大作用，我堅信一個合格的高校生必需要有很好的實踐能力，同時也希翼同齡人們珍惜青春，用無限的青春制造無限的漂亮。

“通過做事和與周圍的人比較才干發(fā)覺自己的不足，才知道怎樣去提高”“假如想做就專心地做好，我信任只要專心了你便有收獲!”這是我在這次三下鄉(xiāng)活動中感悟得到的。在支赴共青城實踐服務(wù)隊里雖然很辛勞，但是我們既然挑選來這里就應該克服一切困難，這才干體現(xiàn)我們當代高校生在未來的競爭中更能適應社會的能力。這勞碌的七天“三下鄉(xiāng)”的實踐活動，覺得只是剎那間的轉(zhuǎn)眼而逝心中真有些不舍。在這七天里總有辛酸與歡樂?。我印象最深刻的就是受到了當?shù)仡I(lǐng)導和村民們的熱烈的款代和歡迎。我們隊伍也搞了一系列宣揚等方面的活動。賦予當?shù)卮迕裆钕铝撕芎玫囊粋€高校生的形象。做為一名當代高校生的我們也一以個高校生的詳細行動證實了我們的一切。我們都感到無比驕傲。

我們此次三下鄉(xiāng)隊伍有2位教師，十幾名同學。大家既明確分工，又必需緊密配合，每一個人都是團隊不行或缺的一分子。能夠在這樣的一支營隊中，我感到十分的愉快，同時也給我不小的壓力?？傮w上說，我認為是勝利的?！皠倮保还馐钦f活動開展的怎么怎么好，而是每位學生都多少知道了些現(xiàn)在的社會沒有學問、沒有社交主動權(quán)，是不能夠適應這個社會的。每位學生都堆積了一定的社會閱歷，懂得了怎樣與人相處，切身體味到了“科學進展觀”的現(xiàn)實意義。參與三下鄉(xiāng)有一個重要的目的，就是培養(yǎng)在校高校生的社會實踐能力，所以我們這個團隊十分注意個人能力的提高。在這幾天能學多少就學多少，自己學到的東西才是真正的東西。在服務(wù)社會的同時實現(xiàn)自我的成長，是當代高校生的歷史使命。

在下鄉(xiāng)的七天時光里，我們做了許多，走訪、座談、參觀學習、溝通體悟。這短短七天的實踐路途并非一帆風順，相反卻是崎嶇前行。這其中最大的困難莫過于語言不通，難以溝通。在問卷調(diào)查時我傻眼了，農(nóng)戶表現(xiàn)出的熱烈讓我們很愉快，但他們無法使用一般話與我們溝通讓我們的交談甚是艱巨，復雜的方言著實讓人難以理解，集合歸隊的時候我們只做了全隊最少的2份問卷，與另外兩個小組差距很大，讓我們小組兩人心里始終不是味道。不過的失落并沒有挫敗我們對實踐的熱烈，通過總結(jié)我們怎么與村民溝通才干取得更好的效果，在之后的活動開展和調(diào)查的繼續(xù)舉行中起到了很好的效果。實踐出真知，古人誠不欺我也。惟獨親身參加經(jīng)受實踐，才干獲得更多的學問和收獲，不斷完美自身。真正意義上的熬煉自我，以在未來的工作中更好的服務(wù)他人。

七天如白駒過隙般劃過。暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了，但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結(jié)束。說起我們這些高校生，空有書本學問，到基層熬煉的機會是十分少的，但是基層確實可以熬煉人，能將人的優(yōu)秀品質(zhì)充分呈現(xiàn)。基層是苦，條件是差，可誰都知道“梅花香自苦寒來”的道理，況且基層是那么需要那些有學問，有能力的高校生去貢獻力氣。能參與這次暑假“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，我深感榮幸。它使我們走出校內(nèi)，走出課堂，走向社會，走上了與實踐相結(jié)合的道路，到社會的大課堂上去經(jīng)歷風雨，見識世面，增長才能，以實際行動去實踐和睦社會宣講。七天的社會實踐雖然比較辛勞。是慶幸?還是

依戀?回想起來，才發(fā)現(xiàn)，本來乏味中彌漫著希翼，苦澀中流露出甘甜。共青城給我們留下了美妙的回憶，留給我們的不僅僅是這一片富裕而漂亮的土地，更是當?shù)厝说那趧凇⒑浪?、熱烈的生活作風，在告辭了當?shù)氐母咐相l(xiāng)親們，我們又將背上行囊，返回小學，走入一個新學期的開頭。通過這次活動,我熟悉到：基層需要高校生，高校生也需要到基層去，基層的熬煉，可以不斷地增加我們的實踐能力，這樣才干成為一名合格的高校生。

下鄉(xiāng)社會實踐活動心得體味9

xx年7月18日，我參與了小學的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，在為期九天的社會志愿服務(wù)工作中，我收獲了無數(shù)，有心酸也有歡樂，有生氣也有無奈。

一、在小學，收獲了無數(shù)

7月18日，我們經(jīng)過將近五個小時的“顛簸”，最終到達了此次志愿服務(wù)的目的地——六枝特區(qū)梭戛鄉(xiāng)梭戛中學。這里給我的第一感覺是：小學比我曾經(jīng)上過的任何一所小學都好，這里的經(jīng)濟情況應當不會很差吧。但是后來發(fā)生的事卻讓我轉(zhuǎn)變了自己最初的這種主意。

接下來的幾天就是我們這次活動中的主要部分——教學，我們都知道，短短的九天，我們根本轉(zhuǎn)變不了同學的成果情況，但是我們每個隊員都很努力，爭取教會同學怎樣去提高學習成果、怎樣去轉(zhuǎn)變生活現(xiàn)狀。最讓我激動的是我分到了一個很乖、很聽話的年級，我給他們當班主任，我從他們身上看到了對學習的盼望和對生活的熱愛。

我上的是歷史課和體育課。每次上課我們都很仔細地備課，甚至在動身前我們就已經(jīng)做好了九天的教案，為的就是讓同學能夠?qū)W到更多實用的學問。我們?nèi)康年爢T都會在上課的時候很努力地把自己的閱歷和教訓傳授給同學們，每個隊員都很愛自己的同學。

當我第一次走上講臺的時候，我心里是很感動的。從來沒想過有一天自己會走上那三尺講臺，那已經(jīng)塵封了的曾經(jīng)的當一名老師的幻想又在心里澎湃著。站在講臺上，看到下面一雙雙對學問如此盼望的眼神，我知道自己的責任很重，我知道我必需得對得起同學們對我的相信。幾次課上下來，我發(fā)覺自己似乎越來越喜愛?老師這份職業(yè)，由于我覺得傳授同學學問真的是一件很故意義的事情；那種和同學亦師亦友，那種從上課中學會更多東西的感覺深深地吸引著我；特殊是知道我那些同學中最遠的天天早上都要走兩個多小時來上課時，我更是被這種堅持給深深震撼著。我對自己說，假如可以，我真的寧愿挑選當一名普一般通的人民老師，而不是穿梭于熱鬧的都市為生活四處奔波。

其實，在下鄉(xiāng)的九天之中，我做得最多的是炒菜，我個人覺得這是一份很光彩的工作，假如不是還在上課的話，我都覺得自己像個廚師，不過每當看到隊友們吃著我做的飯菜贊不絕口時，我覺得很滿足。

二、走訪，為誰歡喜為誰憂

假如說這次三下鄉(xiāng)能夠有什么東西讓我無法忘懷的話，那就是給同學做家訪了。

7月23日，由我、何月、范琳琳、王廷昌、徐灝、龍廖健組成的家訪小隊開赴梭戛鄉(xiāng)平寨村對同學舉行家訪。經(jīng)過一個多小時的跋涉，我們拖著沉重的腳步最終到達了平寨村——一個依山傍水的漂亮村寨。

我們走了一個一個的同學家，除了了解同學的家庭狀況外，我們還給同學帶去了一些學習用品。我們把自己對同學的期望和愛傳達給每個同學的家長，同時也表達我們希翼家長支持同學仔細念書的美妙愿望。我們真的希翼能夠看到他們走的更遠，甚至是超越我們。i

一個叫做汪海的同學，一個生活在大山深處的男孩子，一個與妹妹和爺爺相依為命的男孩，他用他的生活經(jīng)受、他對學習的堅持和對生活的不妥協(xié)，震撼著我們從每一個下去做家訪的隊友。

我們踏著泥濘的小路，冒著漫天紛飛的額雨滴，翻過一座大山到達一個叫做“灣子頭”的地方，由于那里有一個我們都很掛牽、期盼很高的同學——汪海。當我們在向?qū)瑢W段菊的帶領(lǐng)下到達汪海家時，我們看到的是一副只能用慘淡來形容的景象：屋子里一片冷清，房子后面的墻壁已被坍塌的土石壓垮，屋里處處都是泥巴。我們在動身前就已經(jīng)了解到了汪海家的困難，但當一切真切的擺在眼前時，我們的心很不是味道。汪海的媽媽在他小的時候就離家出走了，父親也出門打工，基本上不回家看他們，從小家庭教導不是很到位的汪海卻從來沒有放棄過自己的學習，成果向來都是班上名列前茅。我們?nèi)筷爢T都被他的事跡深深的激動著，除了捐贈給他一些學習用品外，我們的個別隊員還自己拿出一點錢來算是對他的鼓舞。但是要轉(zhuǎn)變生活現(xiàn)狀，惟獨靠他自己，我們能做的不是無數(shù)，我們只能讓他看到一種希翼。

這個社會，無數(shù)東西都很無奈，對于像汪海這樣的同學，我們給他的那一點協(xié)助只不過是杯水車薪，我們真的轉(zhuǎn)變不了什么。有些時候，我們除了生氣外，我們更應當努力去協(xié)助別人轉(zhuǎn)變命運，一個人的力氣不夠，那么是個、一百個甚至更多呢？

還有一件讓我無法理解的事情，那就是“灣子頭”那里原來是有小學的，但是因為師資與生源的問題，現(xiàn)在已經(jīng)荒廢了，不知道被誰家用來養(yǎng)豬了。我很不懂國家那么好的政策，為什么到了下面卻很難得以實施呢，我想那些成天高高在上的領(lǐng)導們是不是應當好好的反思一下呢？

三、返程，離別的滋味充滿了囫圇天空

為期九天的志愿服務(wù)很快就在我們的的指尖溜走了，離別是一首淺淺的憂傷的歌，要走了，要離開那些在一起學習、一起玩樂了九天的同學們，心里有太多的不舍，但是我們不得不離開，由于前面還有無數(shù)東西在等著我們，我們還得努力、拼搏。

走的那天，我給我的同學們上了最后一節(jié)課，我說了無數(shù)，是由于我太舍不得，是由于我對他們的期望都很高，我希翼他們有朝一日能超越我，讓我能以他們?yōu)樽院?。我告知他們，我希翼在六年后的高考中，他們一個都不少，希翼我回去看他們的時候，他們能讓我看到全部我認識的身影。

我答應他們說會回去看他們，但是我知道可能我們即將會是后會無期，由于我也有自己的事業(yè)。不過我想，最起碼能給他們一個希翼，也是讓我自己擔當一份允諾，隨時提示自己：有一個地方、有一群人是自己的掛牽，他們在期盼著我的歸去。

心中有一份牽掛，肩上就多了一份責任。

走的時候，天空出奇的沒有下雨，可能是老天也不肯用眼淚來點綴我們心中的悲哀吧。同學們用淚水為我們送別，而我卻沒有揮手，沒有說再見，由于我怕再見會是永久，我怕自己會失去下一次揮手的機會。

當離別的大巴車拖著我們苦澀的身影離開時，我們卻把自己的愛和牽掛留給了梭戛，留給了我們那些可愛的同學們；當那一張張認識的面孔在視線中含糊時，我們用幾滴淚水愛撫那片土地，帶走一份眷念。

沉重的車廂里，全部人都沒說話，很寧靜。但是我知道每個人的心里都在流淚，由于我們都深深地愛著那片土地，那一群人。哪怕在不舍，但有些東西我們是必定得放下的，即使我們心里有多么的不肯意。即使再苦，只要我們堅持心中的那份愛與堅持，我信任：再大的困難，再難邁過的坎，我們都能克服。

我將把我們對梭戛的那一份愛與眷念永久帶在身邊、刻在心里。

下鄉(xiāng)社會實踐活動心得體味10

一開頭，我很糾結(jié)，真的，三下鄉(xiāng)的時光跟自己的暑假工剛好發(fā)生矛盾，但是到了最后，自己還是堅決了一個主意，前去三下鄉(xiāng)。由于想從這趟中收獲一些不一樣的東西，充實自己的人生經(jīng)驗。

三下鄉(xiāng)，我確定了教授的科目我最感愛好的歷史，并為此預備了幾個上課的課題，諸如：中國歷史上在位時光較長的前三個皇帝，中國歷史上四大美女以及各自所存在的不足，中國歷史上三大女性執(zhí)政者，并且查找了涉及到人物發(fā)生的事情以及存在的典故。由于這些可以結(jié)合當前的流行的電視延續(xù)劇如：《美人心計》、《步步驚心》、《還珠格格》等，按照這些能夠調(diào)動同學的樂觀性，使課堂變得更活躍。

7月5號-7月7號開頭試講培訓，越培訓心里越?jīng)]有底，是的，我所謂的氣場很大程度是靠自己的驚人語速所撐起來的，但是，過快的語速真的很恐怖，同學需要繃緊神經(jīng)全神貫注去聽講，而且過快的語速真的會讓底下的同學聽不清晰我講了什么，也由于這個，評委往往會忽視了我在試講中的不足，我內(nèi)心更忐忑，如何去應對課堂上的突發(fā)情況，如何調(diào)動同學課堂上的樂觀性？都是難題。所以高堂的三下鄉(xiāng)就從這份擔心中開頭了。

在動身前，我不曾做過任何的遐想，但是，的確實確，這份激動從7月8號下午2點開頭起航了？

來到高堂的第一個晚上是亢奮的，是感動的，是擔心的，是？特殊自己是第一個上課的，我心里面真的好緊急。怕忘詞，怕同學不會協(xié)作我，怕上課內(nèi)容不夠？

7月9號吃完飯，陸間續(xù)續(xù)見到同學來到小學，我好緊急，雖然大型的試講有過多次，但是面向真正的同學，這還是頭一回，而且這些同學好成熟，好不一樣哦，所以自己嚇自己，怕被同學教訓？我心里無端的又是緊急。

第一節(jié)趣味歷史在801上，我的第一節(jié)正式課，為使自己心里更有底，我挑選在后面旁聽班會課，對這個班的同學有了一定的熟悉，卻老是怕同學會不夠喜愛?我，會厭煩我，嫌我老是哆嗦。但是該來的總是會來的，我在門口彷徨，徘徊，遲疑，甚至想要換課，種種的擔憂在鈴聲響起的那一刻所有消逝殆盡了，我最終鼓起士氣，踏上那三尺的講臺，站在上面，我什么都沒有看到，我只看到了，801全體同學對我這個教師的敬重，無形中壓力消逝了，自我介紹，雙手還在哆嗦，盡管后面有無數(shù)師兄師姐學生旁聽，但是他們的協(xié)作與聰慧讓我的課堂能夠順當?shù)呐e行，比我預期的要順當?shù)暮埽麄兒芄?，很聰慧，很？第一天第一?jié)課，我很愉快，我能夠遇見他們，讓這我教導生涯的第一節(jié)課順當結(jié)束。

或許是樂極生悲，我驚異的是我遭到學生的反駁，說我會嚇到同學，我百思不得其解，同時，內(nèi)心里也滿滿是忐忑，同學從來沒有上過這樣的課，遇見這樣奇葩的教師，他們能夠接受嗎？第一節(jié)課就這樣高強度，他們hold的住嗎？驟然之前的喜悅消逝殆盡，換成了抱歉？

7月10號，我的其次節(jié)課將在802上，聽了幾節(jié)課，同學過分活躍，甚至會有人在課堂上大聲喧嘩，氣氛很難控制，再加上自己的第一節(jié)課遭到了質(zhì)疑，我內(nèi)心真的很沒有底氣，懷揣著比第一節(jié)課更緊急的心情，我中午午睡失眠了。站上了802的講臺，果不其然，第一節(jié)課上的艱辛萬分，802的幾位男學生過分活躍，老是不能很好協(xié)作我的上課節(jié)奏，老是要花一定的時光去制止他們，同時，802的女生相對而言，比較文雅喜愛?埋頭去記錄筆記，這樣的課堂上起來的感覺跟801有天壤之別，不過，雖然進度不同，雖然感覺非常吃力，可是，這艱巨的其次節(jié)課還是稍欠遺憾的結(jié)束了。

7月11號，801的其次節(jié)課，還是同樣的同學，還是同樣的激動，很顯然，這節(jié)課的學問點相較上節(jié)課來說，趣味性大大地削弱，但是，這班懂事的孩子卻能強打精神，樂觀作答，硬是協(xié)作我講完了這節(jié)課。為了調(diào)查一下，大家對我課程的反應程度，我走近同學，出乎我的意料，他們的反響挺好的。不管別人怎么說我，評價我，同學的絕對讓我信念百倍，也讓我更有信念去面向下午的802的課。

來到802對我而言是個挑戰(zhàn)，但是，802的學生有點不同，大概是對于這段歷史有所了解，雖然還有人在搗亂，但是值得慶幸的是，課堂氣氛還是相當?shù)幕钴S，真的，少了那些搗亂的或許會是越發(fā)不錯的課堂。

7月12號，我的最后兩節(jié)課就要在今日拉下帷幕了。心里盛滿的是感傷，是不舍，是無奈，還有的就是怎么跟同學上好這三下鄉(xiāng)的最后一節(jié)歷史課。這是一個重要的課題。

先是802，出乎我的意料，對于我講的四大妖姬和中國歷史上三大女性執(zhí)政者的問題，802有無數(shù)學生都知道個也許，所以反應很快，我按部就班的講完自己的教案，時光剛剛好，跟他們共享了自己的主意，這最后的一節(jié)課就遺憾的拉下帷幕。801，我難舍的801好舍不得，好舍不得，但是還是來了，邁進801那個講臺，我的內(nèi)心是澎湃的，同學們很累，我講的他們也接觸的不夠多，雖然很累，雖然很熱，但是他們硬是陪我上完了這三下鄉(xiāng)的最后一節(jié)歷史課，我留下了非常鐘的時光談天，很想聊，卻想不到聊些什么，學生說看出我的不舍，豈止不舍，簡直是割肉般的不舍，為此我拖了這節(jié)歷史課整整非常鐘，幾近嗚咽。隨著的談天深化，無數(shù)學生對我這個歷史教師越來越親近，我好愉快，問東問西的，問我是不是很暴力，也會敢于來跟我聊東聊西。

7月14號的到來，意味著我們都要走了，意味著的是分離，他們很聽我的話，匯演時只要我發(fā)話，他們就會抑制自己感動的情緒寧靜下來，801唱班歌時，我曾告誡自己不能落淚，但是卻還是很不爭氣的落淚了，這群小孩好懂事，801送了我一些班里學生對我的留言，一些同學送我的小玩意兒更是讓我激動不已，802開party硬是讓我們參與，801的娃們，眼中滿滿的是不舍，我只是歷史教師，但是，對我真的百分之百的敬重，班主任送的卡片上面讓全部的科任教師簽名，我是朵奇葩，對于自己熟的同學我寄語，不熟的學生也是加油，離開了，離開的時候最終到了，我還沒有待夠，真的，我真的沒有想到，他們會來送我們上車，盡管臉上掛滿微笑，但是一看到他們我就禁不住的掉淚，車子狠心的駛離了高堂中學，我甚至可以想象，同學臉上的不舍與懸掛的淚珠。

來到高堂，你問我收獲了什么，我收獲到了：

1、怎樣去應對課堂上的突發(fā)情況，如，同學遲到，同學搗亂；

2、真正實地上過課，知道對于兩類同學要如何在課堂上調(diào)動上課的氣氛；

3、我收獲了同學對我的恭敬，對我的不舍，對我的好。

下鄉(xiāng)社會實踐活動心得體味11

機緣巧合，我在隊長xx的邀請下，參與了這次xx高校社會實踐服務(wù)隊的三下鄉(xiāng)活動，活動的名稱就叫做“xx”顧名思義，就是xx學子飲水思源，在暑假期間下鄉(xiāng)支教，為故鄉(xiāng)人民做一些極小的貢獻。于是，在x月xx日，來自xx，xx，xx，xx，xx，xx，xx學院等不一樣大學不一樣屆的xx高校生聚攏在一齊，開頭了為期一周的三下鄉(xiāng)社會實踐服務(wù)活動。

我們的活動是在xx中學舉行的。目的是針對當?shù)剞r(nóng)村初一同學開展一系列的“其次課堂”活動和授課，豐盛同學的課外活動以及關(guān)于學習，日常生活的學問，擴展同學們的視野。因此，我們的團隊分成調(diào)研組，支教組，文娛組，后勤組等幾個小組，分工合作，靈便協(xié)調(diào)，不僅僅開設(shè)了計算機，一般話，風土人情，有用地理學問，日常保健，英語，趣味數(shù)學等課時，還開展了跳舞，歌唱，軍體拳，手語等愛好班，隊員們各展所長，竭盡自我所能專心傳授，引起了同學們極大的愛好去參與各種愛好班，并始終持續(xù)著很高的學習勁頭，甚至在愛好班結(jié)束時還專心要求教師們留下繼續(xù)這些活動的學習?？吹酵瑢W們求知若渴的神情隊員們都不忍心否決，我們的隊員雖然辛勞了一點，內(nèi)心卻是很興奮，也樂意延伸授課時間，去解答孩子們的疑問。

在七天的時間里和同學們開展了各種其次課堂，趣味運動會，手工剪紙制作，文藝匯演等活動，都取得了意想不到的勝利，這些勝利很大部分取決于同學們的專心參加和協(xié)作，也固然離不開隊員們的沉思熟慮，策劃支配和親手細心的預備，從拉贊助到布場工作，每一步都滲滿了隊員們的汗水和辛苦。但即使在炎熱的天氣里，我的同伴們沒有叫一聲苦一聲累，任勞任怨，學會苦中作樂，才干把每項工作做好，從這次活動，我也深深體味到了什么叫做團隊精神。

固然，這次三下鄉(xiāng)的勝利還要謝謝xx高校以及當?shù)匦W領(lǐng)導的大力支持和幫忙、我們才干心無旁騖地開展工作。

七天很快便過去了，在七天的時間里，感觸到無數(shù)，也學習到無數(shù)。但是我們帶給了這些孩子什么？學問？歡樂？豐盛的課外生活？新的思維理念？一切，都在我們最后的文藝匯演的主題里找到答案——螢火蟲之光——用自我極小的光線，點亮一盞心燈。即使是小小的螢光，假以時日，也能夠燎原……

下鄉(xiāng)社會實踐活動心得體味12

7月15下午，維持五天的“三下鄉(xiāng)”活動正式結(jié)束了。我們整理好行囊，回頭望五天以來在這里吃、住、走訪、調(diào)研、研究金龍寨的美景，心中彌漫著感慨。在這遠離城市喧囂的金龍寨里發(fā)生的事情似乎都歷歷在目。恍然間，“三下鄉(xiāng)”就這樣結(jié)束了。時光是過得如此快，想起當時第一天度日如年的感觸，還真是極大的對照。雖然天下沒有不散的宴席，但我們可以讓我們這次“三下鄉(xiāng)”的酸甜苦辣留在我們的記憶里。

作為此次“三下鄉(xiāng)”活動的一員，我個人認為和這支隊伍的其他成員一起去“三下鄉(xiāng)”實踐是一件令人感到驕傲的事情；我為我們一起同甘共苦的這支值得相信的隊伍而感到自豪，為金龍寨純樸的民風，天真浪漫的孩子而激動。雖然在開展“三下鄉(xiāng)”活動中困難重重，但看到叔叔阿姨，爺爺奶奶們依依不舍的眼神，弟弟妹妹們揮舞的雙手，我覺得我們所做的一切都值了。往后的日子里，我希翼自己能好好牢記這次“三下鄉(xiāng)”的所見所聞，堅守自己的初心，更好地為社會服務(wù)，為鄉(xiāng)村振興，國家繁榮盡自己的一份綿薄之力。“三下鄉(xiāng)”就是要我們新時代青年高校生發(fā)揮自己的才干，在實踐中成長，熬煉自己，熟悉自己的不足，培養(yǎng)我們的社會責任感，民族驕傲感，未來能為社會和國家奉獻自己的力氣。

下鄉(xiāng)社會實踐活動心得體味13

雖然我不是一名主筆手，但我還是習慣在每一天快要結(jié)束的時候?qū)懸恍┳约盒睦锵氲降捏w味或者對當天的一些總結(jié)；并從這些寫過的東西里邊尋覓問題，在細細地琢磨并找出解決事情的辦法。三下鄉(xiāng)，其實就是要我們到實踐中去熟悉社會，到實踐中去熟悉自己，到實踐中去尋覓屬于自己的方向，到實踐中去調(diào)節(jié)自己，這是下鄉(xiāng)前書記對我們的要求。去三下鄉(xiāng)，要的就是我們帶著熱烈去投身到實踐中去，無論做什么事情都要彌漫熱烈，哪怕只是一件小小的事。實踐會跟你說：懷著熱烈去做事，都會事半功成，收獲屬于自己的東西。此次我們中心隊的下鄉(xiāng)實踐，我們經(jīng)受過的有到各家各戶去做地區(qū)的調(diào)研活動、有輔導小伴侶的義教活動、有協(xié)助當?shù)赜行枰拇迕鲎鋈菀椎霓r(nóng)活以及協(xié)助我們棘手了這么多天的當?shù)亟處煱崮绢^等。在這些活動中，我們從不會自己試探出技巧，并切身實際地感觸著種種的鄉(xiāng)土風情。

首先從我們的第一個任務(wù)調(diào)研說起。對于我們這一群沒有過下鄉(xiāng)活動閱歷的而言，這項原來難度不大的任務(wù)也就相對的提高了難度。第一次分組分隊的去做調(diào)研，雖然分工合作的還好，但是奔波兩個多鐘后，發(fā)覺結(jié)果并不是很顯然。所以，我們每次都在總結(jié)小會議上商討要如何才干讓這些調(diào)查問卷能得到好的效果；經(jīng)過大家的商討和提出的改進辦法，在接下來的調(diào)研工作中，我們工作發(fā)展得還不錯。由于從其次次調(diào)研開頭，我們換另外的一種辦法——通過交談的方式舉行；以這種方式，我們少吃了好多閉門羹也避開了那些直接跟你說不知道不識字那一類狀況的浮現(xiàn)。在交談的過程中，我們不但獲得了調(diào)查問卷里問題，還了解了一些其他的有關(guān)當?shù)氐囊恍┬畔ⅰ１热?，這地區(qū)存在的好多的留守兒童和孤寡老人，并且這兩類人因為年齡問題生活得都挺艱苦的；從一個伯伯的口中，我知道了這地區(qū)原本有說過修一個水利工程的，但久久不見結(jié)果；從一個當?shù)氐慕處熌抢锪私獾?，這里處處存在著垃圾堆，對囫圇地區(qū)的風貌影響很大。最后據(jù)統(tǒng)計，我們的調(diào)查問卷雖然惟獨166份，但我個人覺得我們從從村民口中得到的信息要是能夠向有關(guān)部門反映的話，結(jié)果會比這166份調(diào)查問卷好無數(shù)。這是我們自己試探出來的結(jié)果，調(diào)研不再單單只是為了調(diào)研而調(diào)研了，往更深層次去挖掘，會得到我們意想之外的東西。

接著，我想談?wù)勎覀兊牧x教活動。以前有去義教過，但是以前去的義教都是別人幫你預備好東西，然后只需要你過去幫小伴侶輔導就行了。而我們這一次的義教和之前的義教徹低不同，由于我們要在調(diào)研的過程中挨家挨戶地去找同學；要去找小伴侶，所以我們的這次義教活動的意義也就陪同著難度的加大而很大程度的提高了。經(jīng)過我們的努力，總共有40多個小伴侶來參與我們的義教，人數(shù)最高時達46人數(shù)；看著課室做得滿滿的，那種欣慰感不由得發(fā)自內(nèi)心地流露出來，究竟這是幾次調(diào)研過程付出額外的努力換來的結(jié)果，值得欣慰、令人愉快。固然，這是第一次跟這么多的小伴侶舉行義教，因為小伴侶的年齡跨越較大，義教起來難度就比單個輔導要大得多了。記得我們第一次走進那個坐滿40多人的義教教室的那一刻，大腦眨眼的一片混亂，原先議論好的的計劃根本無法實施；這就嚴峻考驗著我們的應變能力了，假如做不好，這一個下午的一覺就會白白鋪張。因為我動身前有看過一些資料，所以我隨身帶了一些折紙，我當場就打算先教他們折紙，再漸漸的想出一些其他的對策。結(jié)果效果不錯，小伴侶都挺喜愛?折紙的，很熱烈地以最快的速度投身到折紙教學當中去，專心地跟著小教師學習?？粗“閭H對學問的那種盼望，我在想，這個年齡段的我是不是對學問也這么盼望？這些小伴侶衣著很容易、手腳面頰都黑黝黝的，全身都散發(fā)著一股泥土的滋味，這些算是他們共有的獨特的個人象征，但令你心靈震撼的肯定是小伴侶的那雙對學問盼望的雙眼，我承認我的心早早的就被小伴侶們的熱烈感化了。固然，我們注意的是勞逸結(jié)合、考究科學，在教完小伴侶一些學問后我們便組織他們一起玩趣味嬉戲。嬉戲的種類挺多的，令我重新體驗一回童真的是要我當老鷹跟他們一起玩老鷹抓小雞。聽著他們發(fā)出的游戲聲、游戲的笑聲，我感覺我宛然回到了兒時年月。

最后一次義教，我們主要教他們畫畫，但很顯然的不會是容易的畫畫而已。我們的小教師在教完一些容易的圖畫之后，給了小伴侶一個很容易的任務(wù)：就是在白紙上畫出自己的抱負。就這個任務(wù)，對于現(xiàn)在的我們可能會大費功夫地去刻畫描繪才干畫出我們的抱負，或許有些還不能徹低表達出；但小伴侶們卻讓我發(fā)出了由衷的感嘆，并且內(nèi)心在震撼。比如，要當救死扶傷的醫(yī)生的，他容易的就畫個人和一棟有個紅色十字架的建造；要當教書育人的教師的，他就容易的畫一本書本；要當校長的就直接畫了一所小學；要為社會打抱不平而建少林寺的便畫上少林寺的建造；要當發(fā)明家的便畫上一個機器人；要當軍人的便直接畫上一些武器等等。其中，有一兩個小伴侶在我看完他們的畫聽完他們的解釋后，我都想緊緊抱住他們了；容易到容易不了的抱負：建一棟房子，在房子旁邊種一棵樹，房子讓爸爸媽媽、爺爺奶奶住，樹讓爺爺奶奶歇涼。在聽完他的解釋后