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五年級學(xué)生國旗下講話稿五年級學(xué)生國旗下講話稿(一)

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)教師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!我是五(2)班的張源。我今日講話的主題是《文明課間非常鐘》。

同學(xué)們,我們每天在學(xué)校都有七八個課間休息時間,我們一般都有三種狀況:

1、下課鈴聲一響,同學(xué)們潮涌一樣沖出教室奔馳、叫喊、瘋狂地相互追打享受自由的陽光。

2、教室里閑無聊的坐著、急著做一些下節(jié)課的作業(yè)。

3、因課堂上有困意,下課后在課桌上趴非常鐘.

4、在做好下一節(jié)課的預(yù)備之后,幾個同學(xué)一起跳繩、踢毽子、玩魔方,做嬉戲。大家認為哪一種做法最好?

第一種存在安全隱患、給校園帶來不和諧氣氛。其次種使學(xué)生大腦疲憊沒有得到休息,影響下一節(jié)課的學(xué)習(xí)。第三種會是下節(jié)課聽課還是發(fā)困。第四種能讓同學(xué)們放松心情,釋放壓力,在嬉戲中也能培育同學(xué)之間團結(jié)協(xié)作、互助互愛的情意,通過還能增加我們的規(guī)章意識、公正誠信意識和團隊精神。

俗話說得好:“生命在于運動。安康來自運動?!靶⌒投鄻樱拿饔幸娴恼n間活動能使我們的身心更加安康,讓我們的頭腦更加聰慧,成長更加歡樂。

經(jīng)過一節(jié)課40分鐘的緊急學(xué)習(xí)后,人的大腦總會感到有些緊急和疲憊,這時可走出教室,除了吸一吸新奇的空氣外,還可以給你的大腦有一段調(diào)整、放松和休息的時機,使你的大腦更糊涂地進入下一節(jié)課的學(xué)習(xí)。又可以提高交往力量,增進友情和情感。

喜愛活動的同學(xué),利用課間非常鐘,可以跳跳繩,踢踢毽子,跳跳皮筋,散漫步,或做做小嬉戲……但不要過于猛烈運動,若打得渾身大汗,會影響下一節(jié)課的學(xué)習(xí)。

不太喜愛活動的同學(xué),可利用課間非常鐘與教師、同學(xué)溝通思想,交換一些想法,聊談天;也可以觀賞一下我們校園的文化建立等。

活動的好處雖然許多許多,但安全要長記心中。在課間活動時我們要特殊留意如下幾個事項:

1、課間嬉戲活動時,我們在走廊,操場要不打鬧,不追趕,不亂蹦亂跑,應(yīng)時時講文明,到處講文明;玩嬉戲時應(yīng)多考慮自己和大家的安全。總之,友愛謙讓,和諧相處,大度寬容,善待他人。

2、切不行呆呆地坐在教室,緘默寡言,悶悶不樂,自己損害自己。

3、不做過分猛烈的活動,不做不講文明,不講衛(wèi)生的事情,如不在地上爬著玩。不做擔(dān)心全或危急的事情,如遠離施工的地點。以防意外損害事故的發(fā)生,做好課間活動的自我愛護。

4、尤其是剛上完體育課的同學(xué),由于體育課上運動量較大,下課后更要留意放松和休息,并即使地穿好衣服,洗洗手、洗洗臉,喝口水,定下心來上好下節(jié)課。

盼望同學(xué)們能充分利用好課間非常鐘,科學(xué)、合理地安排課間非常鐘,信任我們只要在遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,敬重科學(xué)的前提下開展各項活動,肯定會讓我們動手又動腦,安康更聰慧,同學(xué)、師生關(guān)系更和諧,學(xué)校生活更歡樂!文明的、安康的好玩的嬉戲還有許多,下課后你也可以將你所知道的好嬉戲與大家一起共享,讓我們課間非常鐘變得有益、好玩、有序。讓我們都成為會嬉戲的歡樂文明的小學(xué)生。

最終,誠心祝福同學(xué)們每天都能度過放松的課間非常鐘,歡樂的非常鐘,安全的非常鐘,快樂的非常鐘,豐富多彩的非常鐘!

講話完畢,感謝大家!

五年級學(xué)生國旗下講話稿(二)

敬重的教師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我是五年級(3)班的劉巖。我為大家演講的題目是:我是一名陽光少年。

假如說生命是一條河流,那么有陽光的歲月就是其中最晶瑩,最絢爛的浪花;假如說生命是一輛奔馳的快車,那么有陽光的歲月就是窗外變化無窮的漂亮風(fēng)景。要問我世界上最美妙的東西是什么,我會說:“那是陽光!“在陽光絢爛的日子里,我情愿讓它沁入我的每一個細胞,感受它,觀賞他。人們經(jīng)常會把陽光一詞與少年聯(lián)系在一起,稱之為——陽光少年,由于我像陽光,找出了自己漂亮的彩虹!身為家庭里的一位小成員,我盡到了女兒應(yīng)盡的責(zé)任,也遵守了一個女孩子必備的生活習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上,我努力,刻苦,成績抱負,我知道學(xué)習(xí)是給自己學(xué)的。學(xué)習(xí)好了,家長也會滿足,這是對家長最好的報答。

每天早上起來,我都會說:“做個陽光少年真好!“心里感覺美滋滋的。我覺得每一個陽光少年都很幸福,由于,我有著自己最宏大的追求,自己最美妙的心愿。我們有著自己的奮勉動力,我們是有抱負的陽光少年?;蛟S以后當(dāng)我回想往事時,我會說:“看,太陽在朝我微笑,由于我永久是一個布滿陽光的‘少年’。

既然是花,我就要綻放;既然是樹,我就要長成棟梁;既

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