美麗冬天的三年級(jí)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——美麗冬天的三年級(jí)冬教會(huì)了我們固執(zhí)，用堅(jiān)韌不拔的精神面對(duì)一切困難與挫折，與它們作斗爭。梅花是自強(qiáng)不息的品格的象征。二十四番花信風(fēng)，一候是梅花，這說明梅花不懼酷寒，在寒冷的冬天還能茁壯成長，開出秀美的花朵。這里給大家共享一些關(guān)于美觀冬天的作文三年級(jí),供大家學(xué)習(xí)。

美觀冬天的作文三年級(jí)1

一年四季中，我最敬仰的是冬天。熱愛南昌冬雪時(shí)的宏大風(fēng)景。記得那年，南昌雪下得很大，純凈的雪花現(xiàn)在還在我心中蕩漾，那夢幻的場景，仿佛呈現(xiàn)在我眼前。

“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開?！倍?，我們最渴望的就是下雪。下雪之前，天空一片鉛色。也不知何時(shí)，雪花不跟我們打招呼，就悄無聲息地飄起來了。

早晨，太陽出來了。推開門一看，好大的雪啊!樹木、房屋，全部罩上了一層厚厚的雪，大地銀裝素裹，萬里長江變成了粉妝玉砌的世界。

這時(shí)，我緊裹棉襖，迫不及待地和我的小伙伴們一起玩雪。成團(tuán)的雪花像被扯碎了的棉花一樣，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下來。不知不覺中，一片雪花偷偷落在了我的手上，它像玉一樣潔，像銀一樣白，像霧一樣柔，瞬間化成了水。

雪越下越大，逐漸模糊了我的視眼，雪花像千百只蝴蝶般飛落在屋頂上，給房屋換了一種新帽子;又飛落在光禿禿的樹上，給樹換上典雅的白外套;咦!地上的地毯是誰鋪的呢?是心地良善的雪兒姑娘裝飾的!我跳著，跑著，腳印和我一起賞識(shí)著雪的世界!

雪兒姑娘貌似和我玩累了，回到自己家中，但地上仍有著厚厚的積雪，四周猶如冰雪王國。我和伙伴們玩扔雪球，突然間，一個(gè)雪球向我砸來，讓我和晶瑩剔透的雪花有著親近的接觸，涼絲絲的好冷啊!即使我們的手被凍得通紅，衣服濕一大片，頭發(fā)上盡是雪，也玩的有滋有味的。歡歌笑語給冬天添了不少樂趣。

入夜時(shí)候，一粒粒的雪米兒，又變成一片片鵝毛。讓漆黑的夜里散發(fā)出雪的光彩，萬物重新?lián)Q上了“婚紗”，像純凈的小天使一樣心愛，千姿百態(tài)，巧妙極了!

啊!南昌的冬天真美啊，我愛南昌的冬天!

美觀冬天的作文三年級(jí)2

春天是活力勃勃的，夏天是活力四射的，秋天是富有詩意的，而冬天，那么是四個(gè)季節(jié)中最美觀動(dòng)人的。

冬天是美觀的，美在那些晶瑩、透亮的冰。清亮的水結(jié)成的冰，冷冷的，滑滑的，像一塊塊透亮的水晶。冬天的冰，也是多姿多態(tài)的。刺骨的北風(fēng)將冰塊打磨成一件件精致的工藝品，有鉆石樣兒的，有石橋樣兒的，有石桌樣兒的。賞識(shí)之余，你便會(huì)慨嘆大的奇異。

冬天是美觀的，美在那純白無暇的雪。那夢幻一般的雪花，總在你不經(jīng)意間悄然飄落。一會(huì)兒，大地間就變成了一個(gè)粉妝玉砌的奇幻世界：山坡上、屋頂上，四處都鋪上了一張厚厚的“毯子”;樹上掛滿了蓬松的銀條兒、雪球兒，顯得特別莊重;小草也鉆在這毯子下沉沉睡去，等到明年再一展風(fēng)采。

你的眼前，呈現(xiàn)出的是一個(gè)純凈、恬靜、遠(yuǎn)去了城市喧囂的世界，人們不忍心破壞這一片美好。一只小狗快速地從雪地上跑過，留下一串“小梅花”。“瑞雪兆豐年啊!明年斷定又是一個(gè)豐收年?！鞭r(nóng)人伯伯欣喜地笑了，他們的腦海中，仿佛已呈現(xiàn)出秋日喜氣洋洋的豐收?qǐng)D。

有雪的地方總會(huì)有快樂，總會(huì)有童趣。每當(dāng)雪停的時(shí)候，我都會(huì)邀上自己的小伙伴，分成兩路人馬，舉行打雪仗的。我們生動(dòng)地躲來躲去，還不時(shí)地向?qū)Ψ饺尤グ玫难┣颉？粗鴮?duì)方被擊中的狼狽樣子，我們開心地笑了，歡樂聲回蕩在雪地上空……

冬天，雖不及春日的活力，不及夏日的活力，不及秋日的詩意，但卻是我最愛的季節(jié)，由于它是美的源泉，快樂的結(jié)晶!

美觀冬天的作文三年級(jí)3

時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)瞬間就迎來了一年四季最冷的冬天，我特別興奮，由于姥娘家鄰近的公園，在冬天的時(shí)候，會(huì)呈現(xiàn)出美觀、溫和的景象。

走出家門，一陣刺骨的涼風(fēng)撲面而來，“嘶——”冷得我不禁倒抽一口冷氣，對(duì)出來逛逛有了些懊喪。但嶄新的空氣連忙替代了我原來的想法，微風(fēng)中的空氣吸入鼻中，帶著絲絲清涼與新穎，讓人立馬換了一副樣子，變得更加有精神。

走進(jìn)公園，兩邊的人行道的樹上掛滿了數(shù)不清的彩燈，片面彩燈微微下垂，讓我可以想象到夜晚到臨時(shí)，彩燈所能綻放出的美觀。我們溜達(dá)在人行道上，享受著微風(fēng)拂面的舒適，此時(shí)公園里靜的稀奇，連鳥叫聲也沒有。地上、光禿禿的樹枝上、路燈上四處都是一片灰白，像是給大地穿上了一件灰白色的外套。我們踏在這靜謐的林中，邊走邊聊著，亂發(fā)也被微風(fēng)吹得更加恣肆。這時(shí)，天空中下起了，雪下得很小，但在雪中溜達(dá)，可是別有詼諧的呀!

天空中只有一絲風(fēng)似牽著風(fēng)箏的線般的霏霏瑞雪，抬頭景仰，這絲風(fēng)主宰著粉蝶似的雪花，一會(huì)兒斜著跌下來，一會(huì)兒打著旋飄飛，一會(huì)兒悠悠蕩蕩地?fù)湎虼蟮兀湓谛腥说纳砩?。雪花像一個(gè)頑皮的孩子永不厭倦地和人們嬉鬧，拂著我們微微發(fā)熱的臉龐，化成滴滴水珠流到眉毛胡子上或結(jié)成粒粒小冰碴兒。純凈的雪花悄然無聲地落著，飄飄灑灑紛紛揚(yáng)揚(yáng)，不一會(huì)，地上便有薄薄的一層了，當(dāng)你的腳踏上去時(shí)，它會(huì)為你唱出歡快的足音“吱咯，吱咯、”。

悵然今年淄博的雪仿佛總是下的這么小，來不及讓我們再去享受，便已消散得無影無蹤。走回家的路上，已經(jīng)是夕陽西下了，火紅的夕陽映照著著我們，映照著絲絲薄雪。

美觀的公園，一年四季都有不同美觀的景象。而在我看來，冬天的公園是最美觀溫和的!

美觀冬天的作文三年級(jí)4

可能有人認(rèn)為，只有那些合轍押韻的文字中才有詩意，可能有人認(rèn)為只有聚合美好的事物中才存在詩意，可能有人認(rèn)為只有萬物復(fù)蘇，活力勃勃的春天才有詩意?？晌乙f，冬季，也隱匿著詩意，嚴(yán)冬，也如詩。

冬季并不完全是肅殺蕭條凄清的。記不清是嚴(yán)冬里的哪一天，雪后初霽，好友約我去紫竹院賞景。仍記得園中萬籟俱寂，天地之大不過一片無垠的白，白的近乎神圣。從腳下延遲出去沒入竹林深處的小徑之上只有一層薄薄的，僅綴著零星腳印的積雪，讓人不忍踏足。行走在小徑邊緣，不時(shí)被葉片上拂落的積雪劃過臉頰。抬頭，便望得到一碧如洗的天空，幾朵嵌在其中的白云微卷著邊，懶懶的一動(dòng)也不動(dòng)，稍往下移一些事項(xiàng)，便是一排排鑲著銀邊的松林修竹，打著璇兒最終落地化零入整——啊，誰說冬天不如詩?

走著走著，頭上突然籠下一篇陰影，氣溫也驟降幾度。原來是路兩旁的竹被積雪壓彎了身軀，相互層疊交織在一起，形成一個(gè)連陽光都無法探入的穹頂。在這里，時(shí)間仿佛流淌的更緩慢了，靜的貌似都聽得到它行走的聲音。停下腳步駐足一會(huì)，雪與竹的幽香氣味從衣領(lǐng)袖口溜進(jìn)，從皮膚滲入心中?！斑@多么富有詩意!”好友輕輕慨嘆，“仿佛文人墨客追求的世外桃源一般!”是啊，這里多么美：為何從前，我竟不曾察覺冬天單調(diào)中也藏著其它的色調(diào)，藏著如此多的詩意?

走出陰影，柳暗花明般，眼前一片開闊，毅然是結(jié)了冰的湖面。天涯的銀白上有幾處躍動(dòng)的人影，耳中傳來歡聲笑語，走進(jìn)一看才察覺是幾個(gè)孩子，有的打雪仗，有的堆雪人，有的正喜悅的在湖面積雪上印著腳印……“看，那邊有幾個(gè)冰釣的人!”好友輕拍我的肩膀，順著她的目光看去，只有一團(tuán)朦朧的黑色，細(xì)看才覺察是一個(gè)微佝僂的，低垂的頭上戴著一頂斗笠的老者，一動(dòng)也不動(dòng)的坐在那里?！肮轮鬯蝮椅?，獨(dú)釣寒江雪。”我喃喃念到。那一刻心中什么情感仿佛迸發(fā)出來，世界又一次陷入安寧;清澄的天空與純凈的湖面接壤之處嵌著一個(gè)影綽的人影，突兀又自然，一下子讓我感受到了翻涌的詩意與一絲蕭索。

良久，我們沒有打破角落里這獨(dú)一份孤寂，踏上原路返回了。只是我的心還久久的因那些畫面和美景而哆嗦。

——誰說嚴(yán)冬不如詩?

美觀冬天的作文三年級(jí)5

秋末冬初，空氣中迷漫著一股冷氣，天空因此而漸入了陰霾，綠樹因此而蕭條了自己，河流因此而縮減了身材……

冬，是令多少人不愿離開床鋪的季節(jié)，是讓多少清潔工人厭煩的季節(jié)，是使自然脫離了生命氣息的季節(jié)。直至柳絮飄飛、冰雪漸融，人們才長出了口氣，冬天，那個(gè)令人厭惡的冬天終究走了。然而，人們只知這是一個(gè)讓自己戴上厚重裝備的季節(jié)，卻不知，這也是一個(gè)讓人喜不勝收的季節(jié)!

冬，是大自然的和藹

一提起冬天，我第一個(gè)想到的便是暖暖的床，在那些日子里，沒有所謂的席夢思，鋪里墊著的是一層厚厚的稻草。對(duì)于我們農(nóng)村的孩子來說，冬，是躺在母親懷里的季節(jié)，只因那曬飽了太陽而散發(fā)著和暖的稻草是大自然母親的巧作，也是我們母親用粗糙的雙手細(xì)心的鋪下的。冬，是大自然對(duì)于世人的憐恤!

冬，是大自然賦予世間的恩賜

春夏，都在為秋天的收獲而打定，秋天，卻是因收獲而繁忙，只有冬天，人們有閑暇的時(shí)間為家人裁一身新衣，為家里添幾件像樣的物什，為繁忙了近一年的自己輕輕說聲“晚安”。冬天的夜晚恬靜致遠(yuǎn)，偶有的幾聲狗叫顯得特別嘹亮，偶有的幾天太陽也成為人們不成多得的快樂，清洗臟物是務(wù)必的。而在晴朗的午后，壩子里的喧囂，是大人們的閑聊，是孩子們的歡樂，他們相互訴說著一年的。冬，充塞著對(duì)世人的恩賜!

冬，是對(duì)夢想的追求

這個(gè)季節(jié)，一片安寧，不見了往日的翠綠，沒有了流水的喧嘩，沒有了鳥雀的呢喃。它讓人覺得乏味，也令我們迷茫。但是，在那深深地泥土里，在那厚厚的冰層下，在那蕭條的森林中，卻有多數(shù)的生命在醞釀，有多數(shù)的