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“稅收宣傳進(jìn)校園”發(fā)言稿(三)“小學(xué)生?稅法啟蒙教?育活動(dòng)”實(shí)?施方案為?了進(jìn)一步推?動(dòng)稅法宣傳?深入開展,?特別是從小?學(xué)生做起,?鼓勵(lì)廣大公?民學(xué)習(xí)稅法?,了解稅法?,宣傳稅法?,在全社會?上形成倡導(dǎo)?依法治稅和?誠信納稅的?良好氛圍,?進(jìn)一步強(qiáng)化?他們的稅收?意識,從小?培養(yǎng)學(xué)生責(zé)?任意識,形?成青少年稅?收宣傳教育?的長效機(jī)制?。現(xiàn)制定如?下實(shí)施方案?:一、指?導(dǎo)思想以?___精神?為指導(dǎo),以?提升青少年?稅收法律知?識為重點(diǎn),?圍繞稅收工?作主題,加?大稅法宣傳?力度,普及?稅法知識,?堅(jiān)持品德教?育與法制教?育并重,努?力為龍游社?會經(jīng)濟(jì)發(fā)展?營造良好的?稅收法治環(huán)?境。二、?活動(dòng)對象全?縣小學(xué)五年?級學(xué)生三?、工作目標(biāo)?稅收宣傳?從小抓起,?在學(xué)生中倡?導(dǎo)懂法、知?法、守法、?學(xué)法,爭做?小小稅收宣?傳員。通過?活動(dòng)提升學(xué)?生對稅收知?識的了解,?培養(yǎng)學(xué)生從?小樹立依法?納稅,誠信?納稅的意識?,用自己的?實(shí)際行動(dòng)去?影響和帶動(dòng)?身邊的人,?通過長期堅(jiān)?持,確保龍?游縣每個(gè)小?學(xué)生都能接?受一次稅收?宣傳教育,?并通過學(xué)校?、學(xué)生輻射?整個(gè)社會,?讓更多的人?了解稅收,?支持稅收,?從而不斷提?升龍游縣公?民的素質(zhì),?全面提升全?社會的稅法?遵從度。?四、___?保障為確??!岸愂招?傳進(jìn)校園”?活動(dòng)順利開?展,成立活?動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組?,具體__?_如下:?組長:副?組長:成?員:五、?活動(dòng)內(nèi)容和?實(shí)施步驟?___年是?“稅法宣傳?進(jìn)校園活動(dòng)?”開展的第?一年,處于?起步階段,?主要分三個(gè)?階段:第?一階段。籌?備階段(_?__年__?_月初至_?__月底)?。1、制?定方案。結(jié)?合活動(dòng)實(shí)際?,制定“稅?收宣傳進(jìn)校?園活動(dòng)”實(shí)?施方案,國?稅局、地稅?局、教育局?、司法局、?團(tuán)縣委明確?工作重點(diǎn),?進(jìn)行任務(wù)分?解。2、?做好動(dòng)員籌?備工作。根?據(jù)實(shí)際情況?,制定活動(dòng)?推進(jìn)表,縣?教育局排定?活動(dòng)具體課?時(shí),做好每?個(gè)學(xué)校、每?個(gè)班級上課?的具體時(shí)間?、課程安排?。對有條件?的學(xué)校在大?電教室進(jìn)行?集中教學(xué),?對農(nóng)村缺乏?條件的學(xué)校?,根據(jù)實(shí)際?情況,準(zhǔn)備?好投影儀等?上課設(shè)備,?確保活動(dòng)順?利開展。?3、開展全?縣小學(xué)生稅?收知識調(diào)查?摸底活動(dòng)。?利用調(diào)查問?卷的形式,?對全縣五年?級小學(xué)生對?稅收知識掌?握的情況進(jìn)?行一個(gè)事前?摸底,為教?材編訂等工?作提供參考?。4、編?訂教材。根?據(jù)活動(dòng)主要?針對小學(xué)五?年級學(xué)生的?實(shí)際,國稅?局、地稅局?認(rèn)真編好上?課文字和_?__教材,?由縣教育局?、司法局聯(lián)?合審定,要?求通俗易懂?、內(nèi)容豐富?、易于講解?、能激發(fā)學(xué)?生興趣。?5、做好師?資培訓(xùn)。團(tuán)?縣委、國稅?局、地稅局?認(rèn)真做好上?課人員的培?訓(xùn)工作。根?據(jù)課程要求?,選拔十名?左右干部負(fù)?責(zé)具體課程?。上課人員?在正式活動(dòng)?前要進(jìn)行試?講,逐個(gè)過?關(guān),確保課?程質(zhì)量。?第二階段。?___實(shí)施?階段(__?_年___?月初至年_?__月底)?。1、按?照具體活動(dòng)?推進(jìn)表的要?求,認(rèn)真_?__開展活?動(dòng)。結(jié)合_?__月份稅?收宣傳月活?動(dòng),重視上?好第一堂課?,確?;顒?dòng)?全面鋪開。?2、強(qiáng)化?宣傳工作,?做好媒體聯(lián)?絡(luò)和信息報(bào)?送工作,爭?取在市、縣?主流媒體報(bào)?道,突出宣?傳重點(diǎn),擴(kuò)?大活動(dòng)宣傳?面和影響力?。3、在?活動(dòng)中改進(jìn)?提高。確保?每個(gè)課程均?有聽課人員?,能夠及時(shí)?對具體上課?人員提出建?議,確保每?個(gè)課程都能?獲得實(shí)效。?第三階段?:總結(jié)驗(yàn)收?階段(__?_年___?月底至__?_月底)?1、開展問?卷調(diào)查活動(dòng)?,隨機(jī)抽取?全縣上過稅?收宣傳課的?五年級小學(xué)?生進(jìn)行稅收?知識調(diào)查卷?,檢驗(yàn)小學(xué)?生稅收知識?是否有明顯?提升,看看?稅收宣傳課?是否還存在?哪些需要強(qiáng)?化的地方。?2、對按?照方案確定?的目標(biāo)和任?務(wù),結(jié)合問?卷調(diào)查活動(dòng)?,認(rèn)真開展?總結(jié)工作,?結(jié)合活動(dòng)中?存在的問題?,對活動(dòng)_?__、教材?等提出進(jìn)一?步改進(jìn)措施?。3、結(jié)?合課程做好?后期的宣傳?、互動(dòng)、反?饋工作。?六、具體要?求1、提?高認(rèn)識,加?強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要?充分認(rèn)識開?展“稅收宣?傳進(jìn)校園”?活動(dòng)的重要?性與必要性?,增強(qiáng)責(zé)任?感與使命感?,要把“稅?收宣傳進(jìn)校?園”作為“?___”普?法活動(dòng)的重?要載體,作?為服務(wù)地方?發(fā)展,提升?國民素質(zhì),?全面提升全?社會稅法遵?從的高度,?給予必要的?物質(zhì)保障,?加大推進(jìn)力?度,開展好?此項(xiàng)活動(dòng)。?要建立健全?協(xié)調(diào)運(yùn)作的?責(zé)任機(jī)制,?做到領(lǐng)導(dǎo)有?力、職責(zé)明?晰、規(guī)范有?序。參與人?員要積極配?合,協(xié)調(diào)合?作,整體推?進(jìn)。2、?加強(qiáng)指導(dǎo),?樹立典型。?要對學(xué)校開?展“稅收宣?傳進(jìn)學(xué)?!?活動(dòng)加強(qiáng)檢?查指導(dǎo),做?到有計(jì)劃、?有措施、有?總結(jié),要善?于發(fā)現(xiàn)工作?中出現(xiàn)的新?情況、新問?題,探索解?決問題的新?方法、新途?徑,增強(qiáng)工?作的實(shí)
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