2023年小學(xué)生“八禮四儀”養(yǎng)成教育工作總結(jié)

第4頁(yè)共4頁(yè)2023年?小學(xué)生“八?禮四儀”養(yǎng)?成教育工作?總結(jié)為了?進(jìn)一步貫徹?落實(shí)認(rèn)真落?實(shí)教育部頒?布的《文明?禮儀綱要》?，響應(yīng)市教?育局相關(guān)文?件精神，引?導(dǎo)青少年樹?立___榮?辱觀，使未?成年人能從?小做起，學(xué)?禮儀、知禮?儀、行禮儀?，努力成為?品德高尚、?富有理想、?文明有禮、?快樂健康、?全面發(fā)展的?一代新人。?湖塘橋?qū)嶒?yàn)?小學(xué)在深入?學(xué)習(xí)《__?_省未成年?人基本文明?禮___范?》的基礎(chǔ)上?，開展一系?列行之有效?的活動(dòng)，扎?實(shí)推進(jìn)學(xué)生?文明禮儀教?育。現(xiàn)將開?學(xué)以來開展?教育情況小?結(jié)如下一?、學(xué)校高度?重視，師生?全員參與?為了讓我校?師生全面了?解“八禮四?儀”的主要?內(nèi)容，真切?感知禮儀的?重要性，加?強(qiáng)學(xué)生對(duì)“?中華禮儀之?邦”的認(rèn)識(shí)?，此次主題?教育活動(dòng)學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)非常?重視，專門?成立領(lǐng)導(dǎo)小?組。組長(zhǎng)由?錢愛芙校長(zhǎng)?擔(dān)任，并從?學(xué)校各部門?、老師中選?取代表作為?活動(dòng)推行監(jiān)?督的排頭兵?，力求活動(dòng)?落到實(shí)處。?為營(yíng)造活?動(dòng)氛圍，我?校還充分利?用校園網(wǎng)、?大屏幕、學(xué)?校櫥窗、紅?領(lǐng)巾廣播站?、各班級(jí)板?報(bào)，對(duì)“八?禮四儀”內(nèi)?容進(jìn)行廣泛?宣傳，還將?“四儀八禮?”基本內(nèi)容?與___核?心價(jià)值觀的?印發(fā)到各班?級(jí)，各班利?用課夕會(huì)時(shí)?間、班會(huì)時(shí)?間，給學(xué)生?逐條講解，?并學(xué)生開展?誦讀并熟記?于心，讓學(xué)?生有所知、?有所想、有?所悟，從而?真正理解“?八禮四儀”?的主要內(nèi)容?。并利用升?旗儀式“國(guó)?旗下講話”?時(shí)機(jī)，教師?代表，學(xué)生?代表向全體?學(xué)生發(fā)出了?倡議，大隊(duì)?長(zhǎng)帶領(lǐng)全體?同學(xué)___?宣誓。全體?師生對(duì)這項(xiàng)?教育活動(dòng)的?意義有了充?分的認(rèn)識(shí)，?特別是各班?主任認(rèn)真對(duì)?待，積極行?動(dòng)，狠抓落?實(shí),力爭(zhēng)有?計(jì)劃、有步?驟、有總結(jié)?。不讓一個(gè)?學(xué)生成為活?動(dòng)的旁觀者?。{C}?二、活動(dòng)內(nèi)?容豐富，教?育真抓落實(shí)?。培養(yǎng)具?有“健康身?、智慧腦、?中國(guó)心、世?界眼”的實(shí)?小學(xué)子是我?校的培養(yǎng)目?標(biāo)。文明禮?儀是行為規(guī)?范教育的一?大組成部分?，是實(shí)現(xiàn)好?這一目標(biāo)的?基礎(chǔ)。為此?，針對(duì)我校?實(shí)際情況，?在主題教育?月活動(dòng)期間?，我校開展?了一系列內(nèi)?容豐富、形?式多樣的教?育實(shí)踐活動(dòng)?，學(xué)生努力?規(guī)范自己言?行，真正做?到了人人爭(zhēng)?做文明守紀(jì)?好學(xué)生，展?示了實(shí)小人?的獨(dú)特風(fēng)采?。本次文?明禮儀主題?教育活動(dòng)，?我校___?開展了一系?列源自學(xué)生?生活，切合?學(xué)生實(shí)際的?活動(dòng)，通過?形式多樣、?內(nèi)容充實(shí)、?富有針對(duì)性?的學(xué)習(xí)實(shí)踐?活動(dòng)，充分?培養(yǎng)了廣大?同學(xué)的自主?性、自覺性?，進(jìn)一步規(guī)?范了同學(xué)們?的文明言行?，逐步使同?學(xué)們的言行?舉止自然得?體，落落大?方，文明規(guī)?范，文明禮?儀主題教育?活動(dòng)基本達(dá)?到了預(yù)期的?目的?！耙?個(gè)人的文明?行為會(huì)影響?他的一生，?一個(gè)人的禮?儀舉止將造?就一個(gè)民族?的文明?！?自從開展了?教育活動(dòng)后?，許多同學(xué)?就像變了個(gè)?人似的，不?僅衣服穿得?整整齊齊，?一言一行也?變得彬彬有?禮，見到老?師也知道問?好了，課間?活動(dòng)的聲浪?小了，花圃?里亂踩的腳?印沒了，地?面上的果皮?紙屑光了，?放學(xué)時(shí)的樓?道擁堵現(xiàn)象?沒有了，敬?老___尊?敬師長(zhǎng)的多?了……學(xué)生?們不但自己?按照標(biāo)準(zhǔn)去?做，而且還?能用自己的?言行去影響?教育他人，?這正是我們?所希望的讓?一個(gè)學(xué)生帶?動(dòng)一個(gè)家庭?，讓一個(gè)家?庭帶動(dòng)整個(gè)?社會(huì)。{?C}三、教?育形式多樣?，總結(jié)反思?及時(shí)為了?讓全體師生?全面了解“?八禮四儀”?的主要內(nèi)容?，真切感知?禮儀的重要?性，我校各?班召開了“?八禮四儀”?主題班會(huì)。?主題班會(huì)上?，各班主任?老師介紹了?“八禮四儀?”的具體內(nèi)?容，并結(jié)合?生活實(shí)際，?向同學(xué)們宣?講餐飲之禮?、游覽之禮?、觀賞之禮?、儀表之禮?、行走之禮?、言談之禮?等，引導(dǎo)孩?子們學(xué)會(huì)與?人交往溝通?，無論何時(shí)?何地，都要?做一個(gè)文明?懂禮的小學(xué)?生。各班活?動(dòng)形式多樣?，內(nèi)容豐富?多彩。有的?班級(jí)通過事?先搜集的圖?片、視頻引?導(dǎo)孩子們?nèi)?何做講文明?、懂禮儀的?小學(xué)生；有?的班級(jí)通過?讓孩子們對(duì)?照“八禮四?儀”的具體?要求，反思?自己以往的?行為，找到?自己需要改?進(jìn)的地方并?努力改正；?有的班級(jí)通?過“尋找身?邊的禮儀之?星”環(huán)節(jié)，?用榜樣的力?量去激勵(lì)孩?子們學(xué)習(xí)、?踐行“八禮?四儀”。?除此之外，?在“夕會(huì)”?的時(shí)間，班?主任老師帶?領(lǐng)學(xué)生一起?誦讀“八禮?四儀”的具?體內(nèi)容，讓?每一位學(xué)生?都能熟記于?心，___?，在生活中?時(shí)刻想到“?八禮四儀”?的要求，將?“八禮四儀?”的內(nèi)涵真?正融入到自?身的價(jià)值觀?中去，養(yǎng)成?“講文明、?懂禮貌、有?道德”的良?好品格和行?為習(xí)慣。為?了幫助學(xué)生?領(lǐng)會(huì)“八禮?四儀”內(nèi)涵?，把文明禮?儀要求內(nèi)化?為個(gè)人修養(yǎng)?和行為習(xí)慣?，我校還開?展了“八禮?四儀”教育?黑板報(bào)評(píng)比?活動(dòng)，對(duì)各?班板報(bào)進(jìn)行?拍照，由學(xué)?生中心、少?先隊(duì)聯(lián)合_?__對(duì)板報(bào)?進(jìn)行評(píng)比。?在活動(dòng)中?，校領(lǐng)導(dǎo)充?分認(rèn)識(shí)到學(xué)?生的文明禮?___范教?育是長(zhǎng)期而?艱巨的任務(wù)?，及時(shí)提醒?全校師生及?時(shí)反思總結(jié)?經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。?我校的“八?禮四儀”教?育才剛剛拉?開序幕，在?充分肯定成?績(jī)的同時(shí)，?我們也清醒?地看到，一?些不文明的?現(xiàn)象還偶有?發(fā)生。文明?禮儀行為的?養(yǎng)成需要一?個(gè)長(zhǎng)期的過?程。今后我?們還將繼續(xù)?加強(qiáng)文明禮?儀教育活動(dòng)?，繼續(xù)創(chuàng)設(shè)?