2023年發(fā)展個人工作總結(jié)發(fā)言稿

第33頁共33頁2023年?發(fā)展個人工?作總結(jié)發(fā)言?稿一個學?期即將過去?,又到了總?結(jié)的時間，?反思在這一?學期里我深?刻體會到了?做體育老師?的艱辛和快?樂，我把自?己的青春傾?注于我所鐘?愛的教育事?業(yè)上，傾注?于每一個學?生身上；一?個學期的工?作已經(jīng)圓滿?結(jié)束，收獲?不少，下面?我對本學期?的工作做一?下總結(jié),并?為新學期的?工作確立新?的目標一?、思想認識?作為一名?年輕老師，?我在思想上?嚴格律己，?熱愛黨的教?育事業(yè)，全?面貫徹黨的?教育方針，?以黨員的要?求嚴格要求?自己，鞭策?自己，力爭?思想上和工?作上在同事?、學生的心?目中都樹立?起榜樣的作?用。積極參?加學校__?_的各項政?治活動。一?學年來，我?服從學校的?工作安排，?配合領(lǐng)導和?老師們做好?校內(nèi)外的各?項工作。我?相信在以后?的工作學習?中，我會在?黨___的?關(guān)懷下，在?同事們的幫?助下，通過?自己的努力?，克服缺點?，取得更大?的進步。新?的學期即將?來臨，我將?更加努力工?作，勤學苦?練，使自己?真正成為一?個經(jīng)受得起?任何考驗的?好同志。?二、教學工?作在教學?過程中，教?學進度和教?學內(nèi)容的安?排，按照由?易到難，由?簡到繁的原?則，實行多?次重復練習?，使學習內(nèi)?容在學生頭?腦中留下較?深刻的印象?，有利于學?生對技術(shù)動?作的掌握和?運動表象的?形成。運動?負荷由小到?大，滿足了?不同類型學?生的要求，?學生上課積?極性高，能?在老師的要?求下積極鍛?煉，對學生?本身增強體?質(zhì)，矯正和?補償身心缺?陷起到了很?大的作用。?特別是對八?年級的學生?課堂教學行?為規(guī)范的教?學，使他們?養(yǎng)成了良好?的行為習慣?和正確的課?堂常規(guī)。?通過體育課?的鍛煉，使?那些有行動?障礙的學生?消除了自卑?心理，感受?到了學校、?班級和老師?的溫暖，有?利子學生在?今后的學習?過程中樹立?良好的自尊?心，促進德?、智，體等?方面的全面?發(fā)展。整?個體育教學?，突出了實?用性和趣味?性的原則，?既保證了學?生得到積極?鍛煉，又使?學生在學習?過程中感到?愉快，養(yǎng)成?了鍛煉身體?的習慣。在?教案的編寫?上，突出了?個別化教學?原則，盡量?使每個學生?都能有適合?自己的活動?內(nèi)容和活動?方式，更增?強了學生的?自信心，使?他了解到自?己在這個群?體中重要性?，是我們這?個大家庭中?不可缺少的?一員。教師?對學生的過?高要求也是?不利快樂體?育的實施。?教師在要求?學生完成動?作或訓練時?，有必要降?低難度或要?求，使身體?素質(zhì)較差的?學生也能在?運動中體驗?到成功，如?我在單足跳?的練習中，?可允許學生?換一次腳，?這樣就使學?生嘗到了成?功的滋味，?有了很大的?成就感。對?待學生方面?，既要求嚴?格注重素質(zhì)?的培養(yǎng)，提?高他們的自?信心方面，?還多給予鼓?勵和表揚，?堅定他們克?服困難決心?，也培養(yǎng)他?們吃苦耐勞?，頑強拼搏?的體育精神?。三、學?校工作我?嚴格要求自?己，工作實?干，認真_?__每天的?課間操和課?余訓練工作?，精心計劃?、籌備每次?的課外活動?和比賽，盡?力豐富師生?的校園生活?。時刻為學?生的活動安?全著想，及?時維護有隱?患得體育設(shè)?施和場地。?作為體育組?的一員，通?過其他教師?和我的共同?努力和配合?，我們出色?地完成了_?_年瑪__?_中小學生?田徑運動訓?練工作，增?加了我校學?生的運動參?與熱情培養(yǎng)?了他們對體?育運動的愛?好，強化了?師生們的團?結(jié)拼搏意識?。在以后的?工作，我將?一如既往，?腳踏實地，?我會更加積?極地配合學?校領(lǐng)導完成?各項任務(wù)，?為學校的美?好明天更加?努力。四?、考勤方面?我在做好?各項教育教?學工作的同?時，嚴格遵?守學校的各?項規(guī)章制度?。處理好學?校工作與個?人之間的關(guān)?系，一個學?年里我克服?了許多困難?，在考勤、?例會以及值?班等情況沒?有無故缺席?過一次，在?新學期中，?我應(yīng)更加勤?懇，為學校?作更多的事?，自己更加?努力學習專?業(yè)知識，使?自己的工作?知識水平更?上一層樓。?五、主要?成績在這?一學年里，?撰寫論文《?我是如何轉(zhuǎn)?化差生的》?獲縣級二等?獎、輔導學?生參加《安?全知識競賽?》獲自治區(qū)?指導教師一?等獎。除此?之外，在這?一年中，我?認真對待、?積極參與上?級部門__?_的各項活?動，個人通?過不斷努力?和其他同事?的幫助和指?點使我的專?業(yè)水平得到?了極大的提?高。在以后?的教學和學?習中我會更?加努力學習?。教書育?人是塑造靈?魂的綜合性?藝術(shù)。在課?程改革推進?的今天，社?會對教師的?素質(zhì)要求更?高，在今后?的教育教學?工作中，我?將立足實際?，認真分析?和研究好教?材、大綱，?研究好學生?，爭取學校?領(lǐng)導、師生?的支持，創(chuàng)?造性地搞好?體育與健康?課的教學，?使我們的工?作有所開拓?，有所進取?，更加嚴格?要求自己，?努力工作，?發(fā)揚優(yōu)點，?改正缺點，?開拓前進，?為美好的明?天奉獻自己?的力量。?__年發(fā)展?個人工作總?結(jié)范文發(fā)言?稿篇二在?教師專業(yè)技?術(shù)發(fā)展學習?中，本人嚴?格按照學校?的專業(yè)發(fā)展?計劃，制定?了本人自己?的專業(yè)發(fā)展?目標，真心?對待這一學?習，一步步?扎扎實實在?發(fā)展自我，?使自己在學?習中專業(yè)水?平得到提升?，歷經(jīng)艱辛?之后收獲著?成功的喜悅?。現(xiàn)將本人?一年來的學?習情況及思?想觀念和教?育行為上的?變化總結(jié)如?下。一、?換位思考，?讓學生成為?課堂的主人?。新課改是?以促進學生?的發(fā)展為基?本理念，力?求使學生在?責任感、自?主學習與生?活能力、創(chuàng)?新意識與創(chuàng)?造能力等方?面有卓越的?表現(xiàn)，努力?追求創(chuàng)造相?對寬松的發(fā)?展環(huán)境，構(gòu)?建開放的基?礎(chǔ)教育體系?，倡導學生?在選擇中學?習選擇，在?嘗試中學會?負責，在參?與中發(fā)展自?我，強__?_育教學與?生活及社會?實踐相結(jié)合?，使學生更?主動、更自?覺、更活潑?、更多樣地?學習，把課?堂與社會，?把課堂與家?庭結(jié)合起來?，在更大更?廣的天地中?獲得發(fā)展，?全面嘗試新?的學習方式?。那么，在?教學中我就?本著導學、?導教的原則?，站在學生?學習的角度?進行教學設(shè)?計，把教學?過程變成在?教師指導下?學生自主學?習和探究學?習的過程。?教師要精心?設(shè)計學生的?學習活動，?讓學生在多?種多樣的學?習活動中，?獲取知識發(fā)?展能力。在?這個過程中?，老師要放?手讓學生自?我思考、自?由表達、要?尊重學生的?人格，重視?學生的不同?見解、鼓勵?學生大膽發(fā)?言，巧設(shè)問?題，讓學生?在課堂上真?正成為學習?的主人。?二、注重課?后反思，積?累經(jīng)驗和材?料在指導學?生學習的學?習過程中，?我及時對學?生在學習過?程中的表現(xiàn)?給予及時評?價和反思，?反思如同前?行路上的驛?站，休整再?出發(fā)才能精?神百倍，方?向正確。積?極撰寫反思?型教學案例?，不斷地記?錄和積累教?學工作中的?體會、經(jīng)驗?和資料，有?利于教學工?作的深入進?行，有利于?不斷提升自?身的理論水?平和教學能?力。每教完?一節(jié)課后，?我都記下本?課的創(chuàng)新“?亮點”；找?不足之處，?寫出改進之?法；想應(yīng)做?之法，留下?瞬間感悟，?不斷積累成?功的經(jīng)驗。?善于發(fā)現(xiàn)問?題、總結(jié)經(jīng)?驗，不斷改?進和提高，?實現(xiàn)自我價?值，我要為?實現(xiàn)追求的?目標而加倍?努力，希望?能得到領(lǐng)導?和同事們的?幫助。三?、教研活動?的開展磨礪?了我學校的?發(fā)展靠教師?，教師的素?質(zhì)決定著學?校的命運。?我積極的參?加學校__?_的各種教?研活動。在?教研活動中?，我不畏艱?難，主動發(fā)?言，不斷的?體驗與感悟?，推敲與揣?摩中我的教?學技藝越來?越提高。學?校還經(jīng)常_?__我們在?多媒體教室?進行新課程?教改的理論?的遠程培訓?，進而幫助?我們解決教?學過程中所?遇到的各種?問題。假期?學校還__?_我們培訓?和教育，使?我們的專業(yè)?又得到了進?一步的發(fā)展?。通過不斷?的學習我真?正領(lǐng)悟到了?與時俱進的?含義，要想?不被社__?_淘汰就得?不斷學習、?不斷充電、?不斷更新教?育理念。只?有這樣才有?可能成為一?個領(lǐng)導信任?，家長放心?，學生喜愛?的好老師。?教育是一項?高難度的工?作，要做好?它，是十分?不容易的。?但我堅信，?只要樂崗敬?業(yè)，踏實工?作，就一定?會有所收獲?的。我的精?神生活中將?會有一份常?人無法比擬?的歡愉。所?以無論將來?是怎樣的辛?苦，我都將?會繼續(xù)努力?，多問，多?想，多學習?，多探究，?爭取更大的?進步?？?之，經(jīng)過一?年來的教學?，在上級領(lǐng)?導的正確指?導下，我雖?然取得了一?些點滴的成?績，但仍然?還存在著一?些不足，在?今后的教學?中，我將加?強扎實的教?學，及時反?思，認真總?結(jié)，在課程?教材改革的?征途上創(chuàng)造?出新的成績?。__年?發(fā)展個人工?作總結(jié)范文?發(fā)言稿篇三?一個學期?即將過去,?又到了總結(jié)?的時間，反?思在這一學?期里我深刻?體會到了做?體育老師的?艱辛和快樂?，我把自己?的青春傾注?于我所鐘愛?的教育事業(yè)?上，傾注于?每一個學生?身上；一個?學期的工作?已經(jīng)圓滿結(jié)?束，收獲不?少，下面我?對本學期的?工作做一下?總結(jié),并為?新學期的工?作確立新的?目標一、?思想認識?作為一名年?輕老師，我?在思想上嚴?格律己，熱?愛黨的教育?事業(yè)，全面?貫徹黨的教?育方針，以?黨員的要求?嚴格要求自?己，鞭策自?己，力爭思?想上和工作?上在同事、?學生的心目?中都樹立起?榜樣的作用?。積極參加?學校___?的各項政治?活動。一學?年來，我服?從學校的工?作安排，配?合領(lǐng)導和老?師們做好校?內(nèi)外的各項?工作。我相?信在以后的?工作學習中?，我會在黨?___的關(guān)?懷下，在同?事們的幫助?下，通過自?己的努力，?克服缺點，?取得更大的?進步。新的?學期即將來?臨，我將更?加努力工作?，勤學苦練?，使自己真?正成為一個?經(jīng)受得起任?何考驗的好?同志。二?、教學工作?在教學過?程中，教學?進度和教學?內(nèi)容的安排?，按照由易?到難，由簡?到繁的原則?，實行多次?重復練習，?使學習內(nèi)容?在學生頭腦?中留下較深?刻的印象，?有利于學生?對技術(shù)動作?的掌握和運?動表象的形?成。運動負?荷由小到大?，滿足了不?同類型學生?的要求，學?生上課積極?性高，能在?老師的要求?下積極鍛煉?，對學生本?身增強體質(zhì)?，矯正和補?償身心缺陷?起到了很大?的作用。特?別是對八年?級的學生課?堂教學行為?規(guī)范的教學?，使他們養(yǎng)?成了良好的?行為習慣和?正確的課堂?常規(guī)。通?過體育課的?鍛煉，使那?些有行動障?礙的學生消?除了自卑心?理，感受到?了學校、班?級和老師的?溫暖，有利?子學生在今?后的學習過?程中樹立良?好的自尊心?，促進德、?智，體等方?面的全面發(fā)?展。整個?體育教學，?突出了實用?性和趣味性?的原則，既?保證了學生?得到積極鍛?煉，又使學?生在學習過?程中感到愉?快，養(yǎng)成了?鍛煉身體的?習慣。在教?案的編寫上?，突出了個?別化教學原?則，盡量使?每個學生都?能有適合自?己的活動內(nèi)?容和活動方?式，更增強?了學生的自?信心，使他?了解到自己?在這個群體?中重要性，?是我們這個?大家庭中不?可缺少的一?員。教師對?學生的過高?要求也是不?利快樂體育?的實施。教?師在要求學?生完成動作?或訓練時，?有必要降低?難度或要求?，使身體素?質(zhì)較差的學?生也能在運?動中體驗到?成功，如我?在單足跳的?練習中，可?允許學生換?一次腳，這?樣就使學生?嘗到了成功?的滋味，有?了很大的成?就感。對待?學生方面，?既要求嚴格?注重素質(zhì)的?培養(yǎng)，提高?他們的自信?心方面，還?多給予鼓勵?和表揚，堅?定他們克服?困難決心，?也培養(yǎng)他們?吃苦耐勞，?頑強拼搏的?體育精神。?三、學校?工作我嚴?格要求自己?，工作實干?，認真__?_每天的課?間操和課余?訓練工作，?精心計劃、?籌備每次的?課外活動和?比賽，盡力?豐富師生的?校園生活。?時刻為學生?的活動安全?著想，及時?維護有隱患?得體育設(shè)施?和場地。作?為體育組的?一員，通過?其他教師和?我的共同努?力和配合，?我們出色地?完成了__?年瑪___?中小學生田?徑運動訓練?工作，增加?了我校學生?的運動參與?熱情培養(yǎng)了?他們對體育?運動的愛好?，強化了師?生們的團結(jié)?拼搏意識。?在以后的工?作，我將一?如既往，腳?踏實地，我?會更加積極?地配合學校?領(lǐng)導完成各?項任務(wù)，為?學校的美好?明天更加努?力。四、?考勤方面?我在做好各?項教育教學?工作的同時?，嚴格遵守?學校的各項?規(guī)章制度。?處理好學校?工作與個人?之間的關(guān)系?，一個學年?里我克服了?許多困難，?在考勤、例?會以及值班?等情況沒有?無故缺席過?一次，在新?學期中，我?應(yīng)更加勤懇?，為學校作?更多的事，?自己更加努?力學習專業(yè)?知識，使自?己的工作知?識水平更上?一層樓。?五、主要成?績在這一?學年里，撰?寫論文《我?是如何轉(zhuǎn)化?差生的》獲?縣級二等獎?、輔導學生?參加《安全?知識競賽》?獲自治區(qū)指?導教師一等?獎。除此之?外，在這一?年中，我認?真對待、積?極參與上級?部門___?的各項活動?，個人通過?不斷努力和?其他同事的?幫助和指點?使我的專業(yè)?水平得到了?極大的提高?。在以后的?教學和學習?中我會更加?努力學習。?教書育人?是塑造靈魂?的綜合性藝?術(shù)。在課程?改革推進的?今天，社會?對教師的素?質(zhì)要求更高?，在今后的?教育教學工?作中，我將?立足實際，?認真分析和?研究好教材?、大綱，研?究好學生，?爭取學校領(lǐng)?導、師生的?支持，創(chuàng)造?性地搞好體?育與健康課?的教學，使?我們的工作?有所開拓，?有所進取，?更加嚴格要?求自己，努?力工作，發(fā)?揚優(yōu)點，改?正缺點，開?拓前進，為?美好的明天?奉獻自己的?力量。一?個學期即將?過去,又到?了總結(jié)的時?間，反思在?這一學期里?我深刻體會?到了做體育?老師的艱辛?和快樂，我?把自己的青?春傾注于我?所鐘愛的教?育事業(yè)上，?傾注于每一?個學生身上?；一個學期?的工作已經(jīng)?圓滿結(jié)束，?收獲不少，?下面我對本?學期的工作?做一下總結(jié)?,并為新學?期的工作確?立新的目標?。一、思?想認識作?為一名年輕?老師，我在?思想上嚴格?律己，熱愛?黨的教育事?業(yè)，全面貫?徹黨的教育?方針，以黨?員的要求嚴?格要求自己?，鞭策自己?，力爭思想?上和工作上?在同事、學?生的心目中?都樹立起榜?樣的作用。?積極參加學?校___的?各項政治活?動。一學年?來，我服從?學校的工作?安排，配合?領(lǐng)導和老師?們做好校內(nèi)?外的各項工?作。我相信?在以后的工?作學習中，?我會在黨_?__的關(guān)懷?下，在同事?們的幫助下?，通過自己?的努力，克?服缺點，取?得更大的進?步。新的學?期即將來臨?，我將更加?努力工作，?勤學苦練，?使自己真正?成為一個經(jīng)?受得起任何?考驗的好同?志。二、?教學工作?在教學過程?中，教學進?度和教學內(nèi)?容的安排，?按照由易到?難，由簡到?繁的原則，?實行多次重?復練習，使?學習內(nèi)容在?學生頭腦中?留下較深刻?的印象，有?利于學生對?技術(shù)動作的?掌握和運動?表象的形成?。運動負荷?由小到大，?滿足了不同?類型學生的?要求，學生?上課積極性?高，能在老?師的要求下?積極鍛煉，?對學生本身?增強體質(zhì)，?矯正和補償?身心缺陷起?到了很大的?作用。特別?是對八年級?的學生課堂?教學行為規(guī)?范的教學，?使他們養(yǎng)成?了良好的行?為習慣和正?確的課堂常?規(guī)。通過?體育課的鍛?煉，使那些?有行動障礙?的學生消除?了自卑心理?，感受到了?學校、班級?和老師的溫?暖，有利子?學生在今后?的學習過程?中樹立良好?的自尊心，?促進德、智?，體等方面?的全面發(fā)展?。整個體?育教學，突?出了實用性?和趣味性的?原則，既保?證了學生得?到積極鍛煉?，又使學生?在學習過程?中感到愉快?，養(yǎng)成了鍛?煉身體的習?慣。在教案?的編寫上，?突出了個別?化教學原則?，盡量使每?個學生都能?有適合自己?的活動內(nèi)容?和活動方式?，更增強了?學生的自信?心，使他了?解到自己在?這個群體中?重要性，是?我們這個大?家庭中不可?缺少的一員?。教師對學?生的過高要?求也是不利?快樂體育的?實施。教師?在要求學生?完成動作或?訓練時，有?必要降低難?度或要求，?使身體素質(zhì)?較差的學生?也能在運動?中體驗到成?功，如我在?單足跳的練?習中，可允?許學生換一?次腳，這樣?就使學生嘗?到了成功的?滋味，有了?很大的成就?感。對待學?生方面，既?要求嚴格注?重素質(zhì)的培?養(yǎng)，提高他?們的自信心?方面，還多?給予鼓勵和?表揚，堅定?他們克服困?難決心，也?培養(yǎng)他們吃?苦耐勞，頑?強拼搏的體?育精神。?三、學校工?作我嚴格?要求自己，?工作實干，?認真___?每天的課間?操和課余訓?練工作，精?心計劃、籌?備每次的課?外活動和比?賽，盡力豐?富師生的校?園生活。時?刻為學生的?活動安全著?想，及時維?護有隱患得?體育設(shè)施和?場地。作為?體育組的一?員，通過其?他教師和我?的共同努力?和配合，我?們出色地完?成了__年?縣中小學生?田徑運動訓?練工作，增?加了我校學?生的運動參?與熱情培養(yǎng)?了他們對體?育運動的愛?好，強化了?師生們的團?結(jié)拼搏意識?。在以后的?工作，我將?一如既往，?腳踏實地，?我會更加積?極地配合學?校領(lǐng)導完成?各項任務(wù)，?為學校的美?好明天更加?努力。四?、考勤方面?我在做好?各項教育教?學工作的同?時，嚴格遵?守學校的各?項規(guī)章制度?。處理好學?校工作與個?人之間的關(guān)?系，一個學?年里我克服?了許多困難?，在考勤、?例會以及值?班等情況沒?有無故缺席?過一次，在?新學期中，?我應(yīng)更加勤?懇，為學校?作更多的事?，自己更加?努力學習專?業(yè)知識，使?自己的工作?知識水平更?上一層樓。?五、主要?成績在這?一學年里，?撰寫論文《?我是如何轉(zhuǎn)?化差生的》?獲縣級二等?獎、輔導學?生參加《安?全知識競賽?》獲自治區(qū)?指導教師一?等獎。除此?之外，在這?一年中，我?認真對待、?積極參與上?級部門__?_的各項活?動，個人通?過不斷努力?和其他同事?的幫助和指?點使我的專?業(yè)水平得到?了極大的提?高。在以后?的教學和學?習中我會更?加努力學習?。教書育?人是塑造靈?魂的綜合性?藝術(shù)。在課?程改革推進?的今天，社?會對教師的?素質(zhì)要求更?高，在今后?的教育教學?工作中，我?將立足實際?，認真分析?和研究好教?材、大綱，?研究好學生?，爭取學校?領(lǐng)導、師生?的支持，創(chuàng)?造性地搞好?體育與健康?課的教學，?使我們的工?作有所開拓?，有所進取?，更加嚴格?要求自己，?努力工作，?發(fā)揚優(yōu)點，?改正缺點，?開拓前進，?為美好的明?天奉獻自己?的力量。?__年發(fā)展?個人工作總?結(jié)范文發(fā)言?稿篇四一?、教學方面?一絲不茍在?本學期我進?一步端正教?育思想，樹?立以學生為?本的新教學?觀念，積極?學習新課改?的精神和新?課標的內(nèi)容?，深入細致?的備好每一?節(jié)課。認真?研究教材，?廣泛閱讀大?量參考資料?，準確把握?難重點，難?點，制定符?合學生認知?規(guī)律的教學?方法及教學?形式。注意?弱化難點強?調(diào)重點。教?案書寫認真?，并不斷歸?納總結(jié)成集?，提高教學?水平。認真?上好每一節(jié)?課，力求每?節(jié)課都給學?生一個精彩?，一個驚喜?，一個深刻?的收獲和一?個學習人生?上的啟示。?在教學中提?高學生的素?質(zhì)，保證每?一節(jié)課的質(zhì)?量。力爭在?每一節(jié)課上?有所突破、?有所創(chuàng)新。?不斷的提高?自己的課堂?教學水平，?并堅持做課?件，保證堂?堂使用多媒?體來輔助教?學。積極參?加學校__?_的校本培?訓活動，同?時利用網(wǎng)絡(luò)?資源，提高?了自身的教?學水平，也?提高了自己?在教學中與?其他學科整?合的能力和?理念。學習?了處理人際?關(guān)系的技巧?，增強了自?己的團隊合?作意識。?二、堅持學?習，認真落?實教學工作?。在教學過?程中不斷的?鉆研新課標?和教材，課?前根據(jù)新課?標的要求和?教材的內(nèi)容?備好切合學?生學習實際?的每一堂課?，結(jié)合新課?程、新理念?選擇出切實?可行的教學?方法。在教?學過程中，?盡量做到精?講多練，面?向全體學生?。課后認真?批改作業(yè)并?及時反饋批?改情況，并?在班上進行?___更正?。努力學習?各種新知識?、新教法、?新理論，不?斷提高自己?的教學業(yè)務(wù)?能力和知識?水平，以適?應(yīng)新時代的?發(fā)展的需要?。三、存?在的不足與?解決措施由?于自己教學?經(jīng)驗還不夠?豐富，所以?還存在很多?問題。如專?業(yè)理論學習?不夠;有時?只局限于學?生認知的成?長而忽視了?情意的發(fā)展?;在課堂上?“放”后不?能較好的“?收”等。在?下一學期里?更加深入學?習，使自己?的自身素質(zhì)?和能力得到?不斷完善。?以認真的態(tài)?度對待每一?次培訓，同?時珍惜每一?次培訓學習?的機會，在?培訓中務(wù)實?、求真，做?到學有所獲?，學有所用?，從提高自?身素質(zhì)和能?力的角度出?發(fā)，彌補自?身不足，_?__提高自?身具有的能?力和素養(yǎng)，?為教育事業(yè)?發(fā)揮一名教?師應(yīng)有的作?用。四、?___合作?精成所致每?一學期為了?提升教師專?業(yè)水平、優(yōu)?化課堂教學?，學校都進?行了校本課?堂研討課，?每一次的研?討課對于我?來說，都是?一次的學習?機會。在本?學期一年四?班劉宏老師?參加了我區(qū)?的教學大賽?，在劉老師?一次次的試?講后，所有?語文組教師?都能集思廣?益，彌補本?節(jié)課的不足?，每個難點?必究，每節(jié)?課必精研細?磨，大家團?結(jié)協(xié)作，在?工作中不斷?探究教學思?想，進行教?學策劃，使?我在這個過?程不斷積累?和成長。?__年發(fā)展?個人工作總?結(jié)范文發(fā)言?稿篇五篇?一歲月荏?苒，時光如?梭，忙碌的?__年即將?過去，年歲?歲花相似，?歲歲年人不?同，在忙碌?的工作中不?覺得到了年?末，回首自?己這一年來?的工作,看?到了成績也?發(fā)現(xiàn)了不足?,現(xiàn)自己今?年來的工作?總結(jié)如下:?一、工作?情況__?年是生產(chǎn)任?務(wù)繁重繁忙?的一年,在?過去的一年?,我積極投?身到工作中?，服從領(lǐng)導?上級的安排?和要求，虛?心向同事學?習業(yè)務(wù)技能?；加強與地?面人員配合?與語言交流?，熟悉各工?序流程對操?作要求的區(qū)?別，準時安?全地完成各?項生產(chǎn)任務(wù)?，努力做好?自己的本職?工作。對?于我們分廠?行車司機來?說，工作任?務(wù)繁重枯燥?,而且所擔?負的責任重?大,安全生?產(chǎn)就是生命?；安全是企?業(yè)的效益；?安全是家庭?、個人幸福?的基礎(chǔ)。過?去的一年里?，我嚴格執(zhí)?行崗位安全?操作規(guī)程。?嚴格執(zhí)行上?崗前的安全?檢查；在使?用行車前，?先進行例行?檢查、發(fā)現(xiàn)?裝置和零件?不正常時，?必須在使用?前排除，開?車前必須鳴?鈴或報警。?操作中行車?吊物接近人?時，亦應(yīng)給?以斷續(xù)鈴聲?提示。操作?時精神飽滿?精力集中。?工作中做到?“十不吊”?在行車保養(yǎng)?方面，認真?進行保養(yǎng)清?潔，使行車?性能保持狀?態(tài)，積極參?加安全學習?。確保了全?年安全行車?無事故。?今年分廠進?行了團支部?改選，我有?幸擔任支部?宣傳委員，?在分廠領(lǐng)導?的大力支持?領(lǐng)導下，支?部書記帶領(lǐng)?下，我們支?部委員和廣?大青年團員?團結(jié)一心，?積極努力對?于團支部存?在的各種問?題，進行了?深入的了解?、分析找出?問題進行解?決。對于宣?傳方面，我?認真完成上?級交予的各?種宣傳任務(wù)?，并積極主?動采集各種?新聞人物素?材，進行宣?傳寫作，使?自己的文采?有了一定提?高。二、?存在的不足?盡管經(jīng)過?學習努力，?我的技術(shù)水?平和工作能?力較以往提?高了不少，?但還存在一?些不足。?1、在工作?中還是存在?對工序生產(chǎn)?的不熟悉，?工作技能也?有待加強。?2、對于?自己身學習?修養(yǎng)方面有?待提高，對?于學習不夠?積極主動。?3、在支?部的工作中?，對于工作?不熟悉，工?作中不夠靈?活主動。?三、來年工?作計劃_?_年，伴隨?著東電三年?發(fā)展規(guī)劃的?深入推進和?建設(shè)國際競?爭力的發(fā)電?設(shè)備企業(yè)步?伐的加快，?東電將迎來?生產(chǎn)經(jīng)營新?的高峰，分?廠的生產(chǎn)任?務(wù)也將更加?繁重?，F(xiàn)將?對于明年的?工作計劃如?下：1、?加強本職工?作，技能學?習使自己本?職工作能力?得進一步提?高于加強。?2、樹立?終身學習的?觀念，加強?自身文化素?質(zhì)學習，不?斷提高自身?素質(zhì)。3?、工作中做?到積極主動?，團結(jié)同事?，結(jié)合不同?的工作環(huán)境?及個人脾氣?、性格做好?一線工作配?合，使各種?人際關(guān)系更?加融洽和諧?。4、在?支部宣傳工?作中，努力?熟悉學習宣?傳特點、寫?作技巧、方?法等，提高?自己文筆水?平，為明年?支部宣傳工?作中貢獻出?自己的力量?。路漫漫?其修遠兮，?吾將上下而?求索，在來?年中，我將?加強自主管?理的意識，?勇于開拓創(chuàng)?新，加強理?論和業(yè)務(wù)學?習，不斷提?高業(yè)務(wù)技術(shù)?水平。也將?會遇到很多?困難，我相?信，在領(lǐng)導?關(guān)心培養(yǎng)下?、同事的幫?助下、自己?的努力下，?我將不斷提?升自己的工?作技能水平?和個人文化?素質(zhì)，為企?業(yè)建設(shè)作應(yīng)?有的貢獻。?篇二我?是___，?我在___?年___月?___日應(yīng)?聘進入__?_公司，任?___一職?。三個月來?，我積極學?習公司文化?與制度，努?力提升自己?的專業(yè)素質(zhì)?，迅速地融?入公司__?_與部門團?隊，配合部?門經(jīng)理與其?他成員，完?成各項工作??，F(xiàn)將這三?個月來的工?作體會與未?來展望向各?位領(lǐng)導匯報?。一、工?作總結(jié)作?為___，?我的工作主?要是___?。三個月以?來，我積極?收集與學習?行業(yè)有關(guān)的?行業(yè)信息、?政策、法律?法規(guī)，具備?較好的專業(yè)?素質(zhì)，配合?___團隊?完成各項工?作。主要工?作成果有：?1.建立?___部的?資料檔案臺?帳。資料檔?案臺帳合理?、簡要、系?統(tǒng)，查閱方?便。2.?建立___?部的費用臺?帳。費用臺?帳簡明扼要?，準確記錄?資金進入與?支出，有利?于節(jié)約開發(fā)?成本。3?.管理__?_部的資料?檔案臺帳。?資料檔案，?保證資料檔?案的齊備；?資料的借用?、收回規(guī)范?有序，保證?資料檔案的?完整。4?.管理__?_部的費用?臺帳，每月?和財務(wù)部核?對___部?借支與沖賬?金額，保證?臺帳的準確?。5.配?合完成__?_部的月度?工作總結(jié)、?下月度計劃?及每月開發(fā)?部資金計劃?的匯編、上?報工作。?6.負責_?__部的內(nèi)?勤管理工作?，跟蹤工作?進度，跟進?配套文件。?7.協(xié)助?經(jīng)理協(xié)調(diào)與?各部門之間?的關(guān)系。?二、工作計?劃根據(jù)個?人崗位職責?及任務(wù)分配?，針對前階?段工作中存?在的問題，?加以思考、?分析、改進?，對下一步?的工作有清?晰的計劃，?明確的目標?。主要工作?計劃有：?1．完成之?前未完成的?工作：跟進?___工作?；跟進__?_事宜。?2．完成個?人崗位下一?步工作：改?進資料檔案?臺帳與資金?臺帳，做到?動態(tài)（范本?）控制，節(jié)?約___成?本；改進_?__部__?_的問題，?積極跟進每?個環(huán)節(jié)；更?好地配合部?門經(jīng)理及部?門成員跟進?工作；更好?完成部門內(nèi)?勤管理工作?及協(xié)調(diào)工作?。3．接?受并負責完?成更多的_?__管理工?作：積極學?習___工?作流程，提?高專業(yè)素?質(zhì)，接受并?完成各項_?__工作。?三、工作?展望以成?為一個優(yōu)秀?的職業(yè)經(jīng)理?人為目標。?1．積極?學習___?相關(guān)的專業(yè)?知識和相關(guān)?法律法規(guī)，?具備優(yōu)秀的?專業(yè)素質(zhì)。?2．積極?學習公司制?度與文化，?熱愛___?公司，以服?務(wù)___公?司為榮，具?備強烈的?責任感與使?命感，有較?高的道德素?質(zhì)和心理素?質(zhì)。3．?積極思考，?努力學習、?進步，具備?優(yōu)秀的思考?與解決問題?的能力，以?豐富的經(jīng)?驗為基礎(chǔ)，?具備優(yōu)秀的?創(chuàng)造能力。?4．具備?優(yōu)秀的團隊?精神與溝通?協(xié)調(diào)能力。?5．具備?優(yōu)秀的管理?能力。以?上是我的工?作總結(jié)和對?職業(yè)道路的?規(guī)劃。我?由衷的感激?公司對我的?知遇之恩，?我將努力地?工作學習，?提升自己的?專業(yè)能力和?管理能力，?為___公?司鞠躬盡瘁?，奉獻自己?的青春和才?智。我熱?愛___公?司，我希望?自己能成為?公司的正式?員工，懇請?領(lǐng)導批準。?篇三尊?敬的公司領(lǐng)?導：首先?祝大家新年?快樂愿在新?的一年里工?作順利、業(yè)?績蒸蒸日上?。我是__?_，我在_?_年__月?__日應(yīng)聘?進入中富公?司，任商務(wù)?經(jīng)理一職。?兩個月來，?我積極學習?公司文化與?制度，努力?提升自己的?專業(yè)素質(zhì)，?迅速地融入?公司___?與部門團隊?，配合部門?經(jīng)理與其他?成員，完成?各項工作。?現(xiàn)將這兩個?月來的工作?體會與未來?展望向各位?領(lǐng)導匯報。?一、工作?總結(jié)作為?商務(wù)經(jīng)理，?我的工作主?要是開展市?場銷售產(chǎn)品?。兩個月以?來，我積極?收集與學習?行業(yè)有關(guān)的?行業(yè)信息、?政策，市場?調(diào)查。積極?的完成各項?工作。主要?工作成果有?：1.建?立了與客戶?之間的人際?。了解其經(jīng)?濟與銷售能?力。2.?針對競爭產(chǎn)?品初步做了?市場調(diào)查，?準確記錄信?息。3.?配合客戶完?成開發(fā)客戶?。商量具體?銷售方法。?4.完善?工作總結(jié)、?下月度計劃?及每月開發(fā)?客戶計劃的?有效實施、?上報工作。?二、工作?計劃根據(jù)?個人崗位職?責及任務(wù)分?配，針對前?階段工作中?存在的問題?，加以思考?、分析、改?進，對下一?步的工作有?清晰的計劃?，明確的目?標。主要工?作計劃有：?1．完成?之前未完成?的工作：跟?進完成的工?作；跟進為?完成原因事?宜。2．?完成下一步?工作：改進?部分存在的?問題，積極?跟進每個環(huán)?節(jié)。3．?完成更多的?成績：積極?了解各行業(yè)?的信息工作?，提高專業(yè)?素質(zhì)，并更?好完成銷售?工作。三?、工作展望?以成為一?個優(yōu)秀的職?業(yè)商務(wù)人員?為目標。?1．積極學?習相關(guān)的專?業(yè)知識具備?優(yōu)秀的專業(yè)?素質(zhì)。2?．積極學習?公司制度與?文化，熱愛?公司，以服?務(wù)公司為榮?，具備強烈?的責任感與?使命感，有?較高的道德?素質(zhì)和專業(yè)?素質(zhì)。3?．積極思考?，努力學習?、進步，具?備優(yōu)秀的思?考與解決問?題的能力，?以豐富的經(jīng)?驗為基礎(chǔ)，?具備優(yōu)秀的?創(chuàng)造能力。?4．具備?優(yōu)秀的團隊?精神與溝通?協(xié)調(diào)能力。?5．具備?優(yōu)秀的語言?能力。以?上是我的工?作總結(jié)和對?職業(yè)道路的?規(guī)劃。我?由衷的感激?公司對我的?知遇之恩，?我將努力地?工作學習，?提升自己的?專業(yè)能力，?為公司鞠躬?盡瘁，奉獻?自己的青春?和才智。?我熱愛中富?公司，我希?望自己能成?為一名能干?有成績的人?員，懇請領(lǐng)?導批評指導?。__年?發(fā)展個人工?作總結(jié)范文?發(fā)言稿篇六?篇一作?為一名教師?，時代要求?我們必須注?意個人專業(yè)?化成長的規(guī)?劃，這不僅?是事業(yè)追求?的需要，也?是我們個人?價值實現(xiàn)的?需要，更是?社會發(fā)展的?需要。對個?人專業(yè)成長?進行規(guī)劃，?實際也是對?人生的規(guī)劃?，每個人都?必須高度重?視。從職業(yè)?情感出發(fā)，?本人熱衷教?師職業(yè)，成?為一位人民?教師是我從?小就樹立起?的理想，也?正是由于自?己從小就樹?立起教師夢?的激勵，我?義無返顧的?選擇了師范?類的大學，?并且如愿進?入了自己一?直夢寐的漢?語言文學系?，大學四年?的學習培養(yǎng)?了我較強的?學習能力，?奠定了踏實?的專業(yè)基礎(chǔ)?，從去年畢?業(yè)時進入科?外中學的半?年多工作時?間也讓我從?走出校園后?得到了一個?難能可貴的?鍛煉機會，?掌握了一些?關(guān)于現(xiàn)階段?教育的狀況?，正因如此?，我對于不?斷更新的教?育理念有信?心讓自己快?速適應(yīng)。雖?然這學期我?擔任的是品?德與社會科?目的教學，?但作為漢語?言文學的畢?業(yè)生，中文?是我的專業(yè)?，也是我教?學生涯的最?終歸宿，我?不能松懈怠?慢，要時刻?復習鞏固自?己的專業(yè)知?識，而且小?學階段的語?文教學與初?中階段的教?學工作還是?存在著一定?的差異，自?己才正式步?入教師崗位?，教育教學?經(jīng)驗還很不?足，教育規(guī)?范學生水平?還有待提高?，這幾個方?面都是我應(yīng)?該提高的方?面。但我相?信只要自己?不斷進取，?不斷學習，?自己今后一?定能夠勝任?小學階段的?語文教學工?作。1、?“多做”、?“多想”、?“多聽”，?在未來的三?年時間中，?不斷改進自?己的課堂教?學；改善自?身的不良習?慣，將自己?改變成一名?主動學習者?，使自己成?為學生心目?中具有親和?力、輕松、?快樂、幽默?的老師，并?逐步將自己?打造成吃苦?耐勞型教師?，使自己的?課堂成為詩?意的課堂，?是學生向往?的精神家園?，并能和學?生共同學習?成長，滿足?學生成長和?走上社會的?實際需要。?2.深入?學習教育專?業(yè)理論結(jié)合?專業(yè)技能的?學習。熟知?《給教師的?建議》（蘇?霍姆林斯基?）《《成為?有思想教師?》（肖川）?《教師，做?反思的實踐?者》（肖川?）《班主任?專業(yè)成長的?途徑——_?__位優(yōu)秀?班主任的案?例》（張萬?祥）》等有?關(guān)著作，更?新個人專業(yè)?知識、認識?教材，做到?因材施教；?能科學合理?地設(shè)計每一?學期的教學?目標，并與?單元計劃相?配套；從而?尋求自身教?育教學方法?、手段、教?學設(shè)計上有?所突破。?3.堅持每?周___小?時的閱讀，?除教育教學?類書籍，增?加案例、課?例的閱讀參?考，尋求在?理論研究上?有建樹，不?斷提高自身?理論研究的?能力，并結(jié)?合實踐有成?效。4、?努力使自己?成為一名研?究型和發(fā)展?型教師；樹?立終身學習?的觀念；課?堂教學形成?一定的獨特?風格。促進?自我展示與?自我實踐，?自我監(jiān)控與?調(diào)整能力，?同時加強課?堂教學管理?，構(gòu)建個性?課堂教學模?式。（二?）預期目標?：1、多?聽課，多講?課，多學習?。樹立終身?學習的觀念?；2、教?育教研能力?的進一步提?升。作出自?己優(yōu)秀的教?研課題。成?為一名研究?型和發(fā)展型?教師。3?、逐漸完善?并有所創(chuàng)新?。課堂教學?形成一定的?獨特風格。?（三）具?體目標：?1）加強自?己的語文專?業(yè)學習，積?極提高自身?的專業(yè)水平?。不斷探索?和實踐，努?力營造適合?學生學習的?舒適、輕松?的體育課堂?環(huán)境。2?.繼承優(yōu)良?的體育教育?教學方法、?手段，尋求?自身教學特?點，發(fā)揮所?長，利用各?種器材豐富?教學內(nèi)容，?使課堂教學?形式多樣化?，逐步建立?個人獨特的?教學風格。?3.制定?規(guī)律性讀書?計劃，閱讀?有助于自身?教學提高和?教師個人素?質(zhì)提高方面?的書籍，教?學方法和理?論方面等的?著作4.?積極參與各?教育教學類?學術(shù)活動，?做好相關(guān)筆?記及完成其?相應(yīng)要求和?功課。二?、個人專業(yè)?三年發(fā)展規(guī)?劃：（一?）第一年度?目標（__?年）1.?深識教材，?因材施教。?認真研究小?學語文教材?，立足于學?生的角度來?研究教材；?逐步提升自?己的課堂掌?控性，完成?幾節(jié)高質(zhì)量?的優(yōu)質(zhì)課，?并寫下教學?反思。同時?加強本學科?專業(yè)理論知?識的學習和?課堂實踐能?力，積極備?課，認真上?好每一堂課?；。2.?繼續(xù)自己的?專業(yè)學習，?積極提高自?身的專業(yè)水?平。不斷探?索和實踐，?努力營造適?合學生學習?的輕松、愉?悅的課堂氛?圍。3.?繼承優(yōu)良的?教育教學方?法、手段，?尋求自身教?學特點，發(fā)?揮所長，利?用各種教學?方法豐富教?學內(nèi)容，使?課堂教學形?式多樣化，?逐步建立個?人教學風格?。篇二?一、自我分?析。我從事?教育工作已?有六個年頭?了，在這六?年中，我一?直擔任語文?教師，并擔?任了四年的?班主任。每?年都參加各?級培訓學習?，輔導學生?參加各種活?動，并都取?得了不錯的?成績。二?、三年發(fā)展?自我規(guī)劃?（一）、強?化職業(yè)角色?意識古人云?：“知之者?不如好之者?，好之者不?如樂之者。?”懂得它的?人，不如愛?好它的人；?愛好它的人?，又不如以?它為樂的人?。這句話言?明了學習的?三個層次。?其實，我們?教師的職業(yè)?意識狀態(tài)也?有三種不同?的層次：“?知”教者-?-“好”教?者--“樂?”教者。我?喜歡教書，?熱愛教育事?業(yè)，在教書?育人中我體?會到人生的?快樂，因此?，我會將教?書作為我終?身的職業(yè)。?人生多歧途?，無非兩岔?，一為已，?一為他；人?生多追求，?一是精神，?一是物質(zhì)。?作為老師不?求成富翁，?但求桃李滿?天下。這是?我畢生的理?想信念與追?求。（二?）、提升專?業(yè)水平學習?教育理論，?在理性中豐?富自我，如?《新課程中?學語文教學?設(shè)計與案例?分析》《教?育心理學》?《中學學語?文教學參考?》《中學學?語文新課程?標準》《教?學論》《自?主、合作、?探究教學初?探》《余永?正教學精品?錄》等，提?高自己的業(yè)?務(wù)能力。悉?心鉆研教材?，深入領(lǐng)會?課標，設(shè)計?新穎有效的?教學方案，?做到心中有?學生，因材?施教，立足?每個孩子的?發(fā)展。平時?注重總結(jié)教?學經(jīng)驗，及?時做到教后?反思，勤于?與同事交流?，在實踐中?摸索，教學?相長，在教?學中不斷完?善自己。積?極進行教學?研究，更新?教學觀念，?大膽實踐，?勇于創(chuàng)新。?充分利用信?息技術(shù)手段?輔助教學。?（三）、?積極參加教?育、教學研?究。做好自?己的本職工?作：教好書?，當好老師?。認真研究?學生的實際?情況、研究?教材、課程?標準，研究?網(wǎng)絡(luò)教學，?成為讓學生?滿意的老師?。以愛換愛?，研究中學?生的心理狀?態(tài)，管好學?生的常規(guī)，?開好主題班?會，___?好學生參加?學校各項_?__活動，?成為一名合?格的老師。?（四）、?完善自己的?教學風格在?教學中形成?已經(jīng)形成了?自己獨特的?教學風格：?情境教學法?。但是我還?有許多不足?，尤其是在?作文教學上?，還要繼續(xù)?向余永正老?師學習，不?斷完善自己?的作文教學?機智，提高?作文教學水?平。（五?）力爭通過?三年的努力?，在三年以?后能擠身于?骨干教師的?行列，評上?中級教師。?三、自我?目標的達成?1、堅持?記教育教學?周記，養(yǎng)成?及時反思和?勤于積累的?習慣。2?、努力改進?教學形式，?提高教學質(zhì)?量，千方百?計激發(fā)學生?的學習興趣?，使他們“?愿學”“樂?學”。3?、認真__?_好每一次?教研活動，?把提高每一?個教師的教?學能力，落?實到每一次?___教學?和研討活動?中。4、?認真對待每?一個教師，?幫助新教師?迅速成長。?積極參加縣?級各類培訓?，把自己的?教學理解和?教學經(jīng)驗與?同道___?，為提高我?校中學語文?水平做出自?己的貢獻。?5、積極?參加省市縣?的各種培訓?，與志同道?合教師組成?教學沙龍，?互相學習，?取長補短，?共同進步。?6、認真?上好示范課?和研討課，?不僅是展示?自己，更要?為其他教師?的成長想方?設(shè)法，為學?校的發(fā)展貢?獻才智。?7、積極參?加各級賽課?，并力爭取?得好成績。?綜上所述，?我將以此規(guī)?劃為自己成?長的藍圖，?不斷進步，?不斷成長，?使自己在各?方面更加完?善。路漫漫?其修遠兮，?吾將上下而?求索！只要?我銳意進取?，不斷創(chuàng)新?，我相信一?定會實現(xiàn)自?己的三年規(guī)?劃的！篇?三一、指?導思想在?教育事業(yè)發(fā)?展穩(wěn)步推進?的今天，給?教師自我價?值的實現(xiàn)提?供了一個很?好的平臺，?教師面臨的?挑戰(zhàn)和機遇?也更多，教?師要將個人?的發(fā)展與學?校的三年規(guī)?劃發(fā)展緊密?的結(jié)合起來?，積極提高?自身的思想?和業(yè)務(wù)素質(zhì)?，做一個學?習型、研究?型教師。?二、基本情?況我于_?_年__月?踏上教育教?學崗位，至?今已有__?年的教學經(jīng)?歷，現(xiàn)職稱?是小教一級?，自工作以?來一直從事?小學數(shù)學教?學工作。多?年來在學校?的關(guān)懷和指?導下，在工?作方面取得?了一些成績?，但更多的?看到是自己?的不足，在?許多方面還?需要好好學?習。"凡?事預則立,?不預則廢"?,做任何事?情,只有在?做之前有一?個明確的目?的和方向,?才能在開展?的時候能夠?比較順利地?進行.進行?自我剖析,?制定今后三?年的個人發(fā)?展規(guī)劃是當?務(wù)之急,勢?在必行,刻?不容緩的大?事.鑒于自?身情況,特?制定個人三?年發(fā)展規(guī)劃?,為自己今?后的發(fā)展指?明方向.?三、自我分?析工作踏?實，具有強?烈的事業(yè)心?和責任心，?熱愛教育事?業(yè)，熱愛學?生，在工作?上能夠積極?完成學校領(lǐng)?導布置的各?項任務(wù)；與?同事關(guān)系融?洽，能和同?事和睦相處?，樂于助人?；善于接受?別人的不同?意見，虛心?向他人學習?；有一定的?教學經(jīng)驗和?理論知識；?能夠積極參?加各類教研?活動和教師?繼續(xù)教育學?習。（一?）個人優(yōu)勢?教師是我?最熱愛的職?業(yè)，在教育?教學中，我?始終抱著一?顆全心全意?為學生，為?家長服務(wù)的?心來做好學?校交給我的?任務(wù)。我有?很強的親和?力，相信在?工作中能很?快體現(xiàn)出來?，這對于我?的教學工作?是一個很大?的推動力，?熱愛學生，?更能得到學?生的熱愛！?工作踏實，?具有強烈的?事業(yè)心和責?任心，在工?作上能夠積?極完成學校?領(lǐng)導布置的?各項任務(wù)；?善于學習，?能夠虛心的?向他人請教?，并接受善?意的批評；?有創(chuàng)新能力?和較強的計?算機操作水?平，相信會?在我的教學?過程中發(fā)揮?重要的作用??。ǘ?個人存在問?題我還需?要在兒童心?理發(fā)展方面?下一番功夫?，對我來說?，這也是一?個弱項。課?題研究和論?文寫作能力?有待進一步?提高；在專?業(yè)素養(yǎng)和專?業(yè)知識上有?許多不足，?尤其缺乏對?學生心理狀?態(tài)、特征的?認識和研究?；四、個?人三年發(fā)展?規(guī)劃達成?目標：爭取?向黨___?靠攏，爭取?評上骨干教?師，評上小?高，爭取每?學期一篇論?文獲獎或發(fā)?表，每周寫?一篇較有質(zhì)?量的教學反?思，每一學?期至少上一?節(jié)研討課，?爭取合格率?___%，?優(yōu)秀率較高?，___%?的學生有進?步，我將全?力以赴。深?化課改，落?實“生活化?、情景化”?課堂教學理?念，培養(yǎng)激?發(fā)學生參與?學習興趣，?重視認知過?程重情感的?培養(yǎng)。第?一年(__?年)1.提?升個人修養(yǎng)?，做有品位?教師。培養(yǎng)?自身高尚的?道德情操及?職業(yè)道德修?養(yǎng)，用自己?的人格__?_力，深厚?的人文素養(yǎng)?，廣博的知?識積淀，真?摯的博愛以?及對學生高?瞻遠矚的責?任感影響教?育學生，使?之形成高尚?的品德，正?確的人生觀?和價值觀。?2.認真?學習新的教?育理念,提?高自身素質(zhì)?3.教學?常規(guī)與教學?科研一起發(fā)?展,往科研?型教師方向?發(fā)展.4?.加強本學?科專業(yè)理論?知識的學習?和課堂實踐?能力,一學?年開設(shè)__?_-2堂研?究課.5?.利用課余?時間進行網(wǎng)?絡(luò)進修,積?極參加繼續(xù)?教育培訓.?第二年(_?_年)1?.巧練課堂?教學基本功?,確保教育?教學質(zhì)量穩(wěn)?步地向前發(fā)?展.2.?申報科研型?教師,努力?成為科研型?教師.3?.繼續(xù)加強?本學科專業(yè)?理論知識的?學習和課堂?實踐能力.?4.積極?參加繼續(xù)教?育.第三年?(__)年?1.積極?推進素質(zhì)教?育,學生形?成樂學,善?學的局面.?2.繼續(xù)?加強本學科?專業(yè)理論知?識的學習和?課堂實踐能?力,提升理?論水平和實?踐能力,更?新知識結(jié)構(gòu)?.3.加?大課堂改革?力度,優(yōu)化?課堂教學過?程,探索適?合新時期的?教學模式.?4.認真?研究,實踐?教研組工作?的經(jīng)驗和規(guī)?律,在學校?領(lǐng)導和教導?處的具體指?導下,力爭?摸索出一套?適合我的專?業(yè)發(fā)展之路?.五、具?體措施:?1.認真?zhèn)?課,不但備?學生而且備?教材備教法?,根據(jù)教材?內(nèi)容及學生?的實際,設(shè)?計課的類型?,擬定采用?的教學方法?,并對教學?過程的程序?及時間安排?都作了詳細?的記錄,認?真寫好教案?.每一課都?做到"有備?而來",每?堂課都在課?前做好充分?的準備,并?制作各種利?于吸引學生?注意力的有?趣教具及課?件,課后及?時對該課作?出總結(jié),寫?好教學后記?.__年?發(fā)展個人工?作總結(jié)范文?發(fā)言稿篇七?自從參加?工作以來，?我首先在師?德上嚴格要?求自己，要?做一個合格?的人民教師?！愛崗敬業(yè)?，為人師表?，熱愛學生?，尊重學生?，爭取讓每?個學生都能?享受到的教?育。基于以?上認識，我?在工作上兢?兢業(yè)業(yè)，不?敢有絲毫馬?虎，備好每?一節(jié)課，上?好每一堂課?，批好每一?份作業(yè)，教?育好每一個?學生，努力?去做一個深?受學生尊重?和信賴的老?師。通過一?個學期的專?業(yè)化發(fā)展，?現(xiàn)總結(jié)如下?一、做一?個科研型教?師教師的?從教之日，?正是重新學?習之時。新?時代要求教?師具備的不?只是操作技?巧，還要有?直面新情況?、分析新問?題、解決新?矛盾的本領(lǐng)?。在學校領(lǐng)?導的指引下?，我積極投?身于學校教?科研，積極?參加學校_?__的各種?教研活動，?積極的參加?同研一節(jié)課?的活動。翠?區(qū)教研室舉?行了同研一?節(jié)課的大環(huán)?景，在這個?大環(huán)景下，?我們學校也?積極加入到?這個行列，?我也是積極?響應(yīng)學校的?號召，也是?主動的積極?的參與到其?中來，從中?學到了不少?知識，我積?極的主動的?去聽不同年?級的數(shù)學課?，聽同年級?的數(shù)學課，?還請別人聽?我的課，為?自己的課提?出寶貴的意?見，為自己?的成長奠定?的基礎(chǔ)，人?是在不斷的?學習中，不?斷的改進中?提高自己，?我感謝這些?老師為我提?供了很多成?長的意見，?二、做一?個富有愛心?教師愛學?生，就必須?善于走進學?生的情感世?界，就必須?把學生當作?朋友，去感?受他們的喜?怒哀樂。我?做為一個班?主任各學生?相處的時間?更長，對于?他們更是要?做到嚴中有?愛、嚴中有?章、嚴中有?信、嚴中有?度。我經(jīng)常?從小處著手?，從學生關(guān)?心的事尋求?教育時機，?給學生春風?沐浴般的教?育。《對待?“潛能生”?》獲得一等?獎。三、?做一個理念?新教師認?真學習新課?程理念的基?礎(chǔ)上，結(jié)合?自己所教的?學科，積極?探索有效的?教學方法。?在數(shù)學課上?，我把數(shù)學?知識與學生?的生活相結(jié)?合，為學生?創(chuàng)設(shè)一個富?有生活氣息?的學習情境?，同時注重?學生的探究?發(fā)現(xiàn)，引導?學生在學習?中學會合作?交流，提高?學習能力。?在信息技術(shù)?課上，在學?生中開展探?究式學習，?使學生的知?識來源不只?是老師，更?多的是來自?對書本的理?解和與同伴?的交流，促?使學生在學?習中學會學?習。我在實?踐的同時，?也不忘時刻?反思自己的?教學行為。?我的優(yōu)質(zhì)課?《“角”的?認識》獲得?區(qū)二等獎。?四、做一?個信息時代?教師目前?，以計算機?和互聯(lián)網(wǎng)為?代表的信息?技術(shù)，正以?驚人的速度?改變著人們?的生存方式?和學習方式?。，我們教?師再也不能?滿足于用粉?筆來教學了?，而要把計?算機和網(wǎng)絡(luò)?當作新的教?學工具，進?一步把我們?的課堂進行?延伸！在信?息技術(shù)與學?科整合上，?在理論上我?作了以下探?索，論文《?數(shù)學信息的?四大構(gòu)建》?獲得二等獎?，在平時?的工作中，?我能和同事?友好相處，?小事講風格?，大事講原?則。“三人?行必有我?guī)?”，積極向?每一位老師?學習，努力?形成自己的?教學風格。?__年發(fā)?展個人工作?總結(jié)范文發(fā)?言稿篇八?一個學期即?將過去,又?到了總結(jié)的?時間，反思?在這一學期?里我深刻體?會到了做體?育老師的艱?辛和快樂，?我把自己的?青春傾注于?我所鐘愛的?教育事業(yè)上?，傾注于每?一個學生身?上；一個學?期的工作已?經(jīng)圓滿結(jié)束?，收獲不少?，下面我對?本學期的工?作做一下總?結(jié),并為新?學期的工作?確立新的目?標一、思?想認識作?為一名年輕?老師，我在?思想上嚴格?律己，熱愛?黨的教育事?業(yè)，全面貫?徹黨的教育?方針，以黨?員的要求嚴?格要求自己?，鞭策自己?，力爭思想?上和工作上?在同事、學?生的心目中?都樹立起榜?樣的作用。?積極參加學?校___的?各項政治活?動。一學年?來，我服從?學校的工作?安排，配合?領(lǐng)導和老師?們做好校內(nèi)?外的各項工?作。我相信?在以后的工?作學習中，?我會在黨_?__的關(guān)懷?下，在同事?們的幫助下?，通過自己?的努力，克?服缺點，取?得更大的進?步。新的學?期即將來臨?，我將更加?努力工作，?勤學苦練，?使自己真正?成為一個經(jīng)?受得起任何?考驗的好同?志。二、?教學工作?在教學過程?中，教學進?度和教學內(nèi)?容的安排，?按照由易到?難，由簡到?繁的原則，?實行多次重?復練習，使?學習內(nèi)容在?學生頭腦中?留下較深刻?的印象，有?利于學生對?技術(shù)動作的?掌握和運動?表象的形成?。運動負荷?由小到大，?滿足了不同?類型學生的?要求，學生?上課積極性?高，能在老?師的要求下?積極鍛煉，?對學生本身?增強體質(zhì)，?矯正和補償?身心缺陷起?到了很大的?作用。特別?是對八年級?的學生課堂?教學行為規(guī)?范的教學，?使他們養(yǎng)成?了良好的行?為習慣和正?確的課堂常?規(guī)。通過?體育課的鍛?煉，使那些?有行動障礙?的學生消除?了自卑心理?，感受到了?學校、班級?和老師的溫?暖，有利子?學生在今后?的學習過程?中樹立良好?的自尊心，?促進德、智?，體等方面?的全面發(fā)展?。整個體?育教學，突?出了實用性?和趣味性的?原則，既保?證了學生得?到積極鍛煉?，又使學生?在學習過程?中感到愉快?，養(yǎng)成了鍛?煉身體的習?慣。在教案?的編寫上，?突出了個別?化教學原則?，盡量使每?個學生都能?有適合自己?的活動內(nèi)容?和活動方式?，更增強了?學生的自信?心，使他了?解到自己在?這個群體中?重要性，是?我們這個大?家庭中不可?缺少的一員?。教師對學?生的過高要?求也是不利?快樂體育的?實施。教師?在要求學生?完成動作或?訓練時，有?必要降低難?度或要求，?使身體素質(zhì)?較差的學生?也能在運動?中體驗到成?功，如我在?單足跳的練?習中，可允?許學生換一?次腳，這樣?就使學生嘗?到了成功的?滋味，有了?很大的成就?感。對待學?生方面，既?要求嚴格注?重素質(zhì)的培?養(yǎng)，提高他?們的自信心?方面，還多?給予鼓勵和?表揚，堅定?他們克服困?難決心，也?培養(yǎng)他們吃?苦耐勞，頑?強拼搏的體?育精神。?三、學校工?作我嚴格?要求自己，?工作實干，?認真___?每天的課間?操和課余訓?練工作，精?心計劃、籌?備每次的課?外活動和比?賽，盡力豐?富師生的校?園生活。時?刻為學生的?活動安全著?想，及時維?護有隱患得?體育設(shè)施和?場地。作為?體育組的一?員，通過其?他教師和我?的共同努力?和配合，我?們出色地完?成了__年?瑪___中?小學生田徑?運動訓練工?作，增加了?我校學生的?運動參與熱?情培養(yǎng)了他?們對體育運?動的愛好，?強化了師生?們的團結(jié)拼?搏意識。在?以后的工作?，我將一如?既往，腳踏?實地，我會?更加積極地?配合學校領(lǐng)?導完成各項?任務(wù)，為學?校的美好明?天更加努力?。四、考?勤方面我?在做好各項?教育教學工?作的同時，?嚴格遵守學?校的各項規(guī)?章制度。處?理好學校工?作與個人之?間的關(guān)系，?一個學年里?我克服了許?多困難，在?考勤、例會?以及值班等?情況沒有無?故缺席過一?次，在新學?期中，我應(yīng)?更加勤懇，?為學校作更?多的事，自?己更加努力?學習專業(yè)知?識，使自己?的工作知識?水平更上一?層樓。五?、主要成績?在這一學?年里，撰寫?論文《我是?如何轉(zhuǎn)化差?生的》獲縣?級二等獎、?輔導學生參?加《安全知?識競賽》獲?自治區(qū)指導?教師一等獎?。除此之外?，在這一年