小學家長學校校長講話稿

小學家長學校校長講話稿各位家?長：大家好?。非常感謝?各位家長能?在百忙之中?抽出時間走?進家長學校?，首先，我?代表全體師?生對各位家?長的到來表?示最誠摯的?歡迎。對大?家長期以來?對我校發(fā)展?傾注的關(guān)心?和支持表示?衷心的感謝?。今天讓大?家坐在一起?，是為了一?個共同的目?的，那就是?為了孩子的?學習、為了?孩子的進步?、為了孩子?的明天。我?們召開這個?家長會，主?要目的也是?希望家長多?了解孩子的?在校表現(xiàn)，?加強你們和?學校之間的?聯(lián)系，從而?進一步配合?老師，做好?一些工作，?讓孩子們學?得更好，取?得更好的成?績。借這個?難得的機會?，我和各位?家長朋友談?以下幾方面?的內(nèi)容。?第一個內(nèi)容?，向大家匯?報一下，我?校近期在教?育教學方面?所取得的成?績及開學以?來所做的幾?項主要工作?，二是總結(jié)?一下期中考?試，三是針?對家教問題?談一下自己?的看法。下?面我首先介?紹一下我們?學?，F(xiàn)在的?情況。大家?有目共睹，?我們學校是?洛陽市綠色?學校，有著?賞心悅目的?教學環(huán)境，?校園無紙屑?，室內(nèi)無塵?土，校園文?化氣息濃郁?；我們學校?是平安學校?，有著嶄新?的教室和統(tǒng)?一標準的課?桌凳，可以?肯定地說，?房舍無安全?隱患。我們?學校是數(shù)字?化學校，六?一以前我們?全校的__?_個教室都?要上一體機?，有標準化?的多媒體教?學設備、專?用錄播室和?校園網(wǎng)絡，?大家可以隨?時___查?看我們的師?生動態(tài)（范?本）并上傳?文章；我們?學校是書香?學校，有環(huán)?境優(yōu)美的山?形讀書臺和?隨處可見的?書柜和書架?，校園內(nèi)書?聲瑯瑯，書?香彌漫。我?們學校是周?邊地區(qū)紛紛?前來參觀的?窗口學校，?僅今春就有?___、蘭?考以及洛寧?、嵩縣、伊?川、澠池等?近二十家兄?弟學校到我?校參觀交流?，我校良好?的辦學氛圍?及小導游精?彩的講解成?為參觀者眼?前一道靚麗?的風景線。?剛剛過去的?___年，?我們致力于?辦人民滿意?的教育，以?“高起點、?高標準、創(chuàng)?特色、爭一?流”為辦學?目標，“以?人人有特長?，個個有自?信”為育人?模式，為全?體學生提供?最優(yōu)質(zhì)的教?育服務。全?體教職員工?齊心協(xié)力，?眾志成城，?用火一樣的?熱情和__?_忘我地投?入工作，辛?勤地為教育?事業(yè)奉獻自?己的智慧和?心血。歲月?不居，天道?酬勤。我校?于今年元旦?節(jié)成功舉行?十年校慶系?列活動。我?們的五個一?工程，即一?本校志、一?部畫冊、一?部專題片、?一本教師成?長集、一條?文化長廊贏?得各級領(lǐng)導?和社會各界?的廣泛贊譽?，學校教育?的發(fā)展得到?了各級教育?部門的充分?肯定，教風?學風、教育?教學質(zhì)量穩(wěn)?步上升。學?校先后榮獲?全國教科研?先進單位、?洛陽市教育?系統(tǒng)先進_?__等諸多?榮譽。學校?現(xiàn)有教學班?___個，?學生___?余人，班級?人數(shù)較為擁?擠。為了緩?解這種狀況?，我們的二?號教學樓正?在加緊施工?，定于今年?暑假投入使?用，屆時大?班額現(xiàn)象將?會得到有效?緩解。同時?，為了提高?教學質(zhì)量，?我們采取多?種措施提升?教師整體素?質(zhì)，一方面?加大師資培?訓投入，采?取“請進來?走出去”的?方法為教師?___，學?習先進的教?育教學理念?和方法；一?方面引進現(xiàn)?代白板教學?設備，提升?教師多媒體?執(zhí)教水平，?激活課堂，?激發(fā)興趣，?提高課堂效?率。我們學?校經(jīng)過爭取?，縣里已同?意將“班班?通工程”放?在我校，我?校在縣委縣?政府和教育?局的關(guān)心支?持資近三十?萬元建成的?二樓專用錄?播室將于下?周投入使用?，由我校教?師執(zhí)教的空?中課堂即將?開播。__?_月份，我?校教師舉行?了轟轟烈烈?的白板應用?比賽，已為?空中課堂的?開播做好了?準備。我校?教師們的整?體素質(zhì)因發(fā)?展機遇的到?來和涵養(yǎng)的?不斷積淀而?進一步增強?，必將極大?促進教學質(zhì)?量的全面提?升。下面我?談一下期中?考試。期中?考試在部分?家長朋友的?參與、全體?考務人員的?共同努力下?已圓滿結(jié)束?。各班考試?情況由班主?任詳___?結(jié)，我這里?是我的幾點?想法，僅作?以下交流：?家長對孩子?拿回家的檢?測卷不要只?看分數(shù)，有?時考題難一?點，可能孩?子都得分不?高，要認真?檢查，幫助?孩子找問題?，幫助孩子?弄懂錯誤的?原因，督促?孩子訂正好?，把正確的?答案牢記心?間，爭取不?犯第二次錯?誤。能做到?試卷考后_?__分就可?以了。親愛?的家長朋友?，考試分數(shù)?只是衡量學?生學習的一?個指標，而?不是唯一指?標。在某種?程度上可以?說，學習的?過程比分數(shù)?更重要。有?的學生甚至?也能考到_?__分，但?是學習的興?趣不夠高，?主動性不高?，獨立思考?不夠，與同?學們交流的?習慣還沒養(yǎng)?成，他的學?習潛力將受?到限制。不?能把分數(shù)看?的太重，否?則會影響孩?子的一生。?所以，敬請?各位家長朋?友要重視學?習過程，在?平常的學習?中多給孩子?溝通，看孩?子有沒有知?識漏洞，我?們及時發(fā)現(xiàn)?及時補救，?那不問收獲?就自有收獲?了。下面我?想針對家教?問題和家長?朋友做一下?探討。作為?家長，我們?怎樣做才能?為孩子提供?最優(yōu)質(zhì)的教?育呢。今天?我就我的一?些思考與大?家交流：?一、重視家?長對子女的?教育與影響?。你們知道?嗎。孩子的?教育在哪里?，就在我們?這些父母、?爺爺、奶奶?等身上。孩?子在家里接?觸得最多的?是父母，父?母的一言一?行都在潛移?默化的影響?著孩子。父?母對孩子既?不溺愛放任?，也不粗暴?專橫，在思?想上和生活?上予以關(guān)懷?、愛護、鼓?勵、誘導，?這樣的孩子?一定是一個?不斷進取、?奮發(fā)向上、?無私奉獻、?創(chuàng)新求實的?新一代兒童?。孩子小加?上又是獨生?子女，好多?都是爺爺寵?來媽媽愛，?大小事一概?不讓插手。?從孩子是一?名小學生開?始，父母對?一些孩子力?所能及的事?情就應該放?手讓他們自?己去做。例?如，擺放碗?筷有順序，?桌椅擺放能?整齊，手帕?、襪子洗干?凈。這些對?孩子一生的?成長是積有?幫助的。家?長不能用正?確的觀念、?采用科學有?效的育人方?法培養(yǎng)、教?育子女，不?僅不能把孩?子培養(yǎng)成材?，反而誤了?孩子的一生?。家長的點?點滴滴的影?響，身教勝?于言傳，你?的言行舉止?將會對孩子?人格的健全?發(fā)展奠定厚?實的基礎(chǔ)。?不少父母過?多關(guān)心學習?，只要考出?好成績，什?么要求都答?應，什么愿?望都滿足。?品德偏激卻?不被___?，有些孩子?說謊，拿家?里東西或別?人的東西，?以自我為中?心，不考慮?別人感受。?這樣的教育?理念、方式?令人憂慮。?敬請家長朋?友把孩子的?這些小毛病?消滅到萌芽?狀態(tài)，幫助?孩子樹立正?確的人生觀?、價值觀，?我們共同努?力把孩子培?養(yǎng)成才。父?母是孩子的?啟蒙老師，?家庭教育對?孩子的成長?起著舉重輕?重的作用，?老師是孩子?成長的引路?人，對于孩?子的成長起?著深刻的影?響，只有將?家庭，學校?，社會溶為?一體，才能?更好的培養(yǎng)?孩子，全面?發(fā)展，成為?有用之才.?對于小學生?來說，重點?是培養(yǎng)學生?養(yǎng)成良好的?行為習慣，?有了良好的?行為習慣才?能更好的學?習。二、?創(chuàng)設良好的?育人環(huán)境。?孩子的言行?舉止在家里?來自父母的?影響最多。?作為家長，?我們平時要?教育孩子愛?勞動，講文?明，尊敬長?輩，待人有?禮。教育孩?子該做的事?，自己首先?做好，以身?作則的教育?___力是?巨大的。在?平時的生活?中，你們想?想，一個做?任何事都精?益求精的家?長，他的孩?子一定是個?認真細致的?孩子；反之?，生活在一?個關(guān)系不和?睦，環(huán)境臟?亂的家庭中?的孩子，他?的行為也是?粗魯、暴躁?的。“小樹?易直也易彎?”，家長們?，父母善待?老人、關(guān)心?他人，孩子?看在眼里，?記在心里。?一個收__?_井井有條?、充滿溫馨?的家庭里走?出來的孩子?，在學校里?也一定會把?班級當成自?己的家，用?笑臉去裝扮?，用心靈去?澆灌，用雙?手去美化。?孩子在學校?里掃掃地、?擦擦黑板，?這些都是他?們能做好的?事情。孩子?回家喊累，?家長千萬不?能說，哎呀?，我的孩子?太苦了，以?后你不要再?干這些活了?。你們應該?用贊揚的語?氣說，孩子?你太棒了，?爸爸媽媽喜?歡你。只要?我們從小教?育引導好孩?子什么事該?做，什么事?不該做，這?對孩子今后?的成長是非?常有利的。?另外父母之?間的爭吵最?好避開子女?。還有在子?女面前最好?別說哪個老?師上課好哪?個老師上課?不好，這樣?你的孩子對?這位老師的?課就不感興?趣了，由此?會影響孩子?的課程。盡?量抽時間與?孩子們在一?起，經(jīng)常與?孩子溝通，?學會平等地?與孩子們一?起看待他們?成長中遇到?的問題，多?鼓勵，給他?們以自信，?培養(yǎng)他們積?極樂觀的人?生態(tài)度，善?于發(fā)現(xiàn)他們?的長處，耐?心地引導孩?子正確地看?待自己的不?足，共同制?訂計劃幫助?他們改正缺?點。作為稱?職的家長，?應該體諒和?理解孩子的?學校和孩子?的老師，教?師也是人，?同樣也有尊?嚴和人格。?有個別家長?同志對我們?的老師缺乏?起碼的理解?與尊重，有?極個別家長?反映學校和?老師的態(tài)度?是不太友好?的。作為孩?子的家長要?對教師有起?碼的尊重，?對學校有起?碼的熱愛，?多與老師溝?通和交流，?因為無論怎?樣，孩子教?育中的問題?最終還要教?師和家長來?共同面對，?共同解決。?所以作為家?長不能以挑?剔的態(tài)度來?對待學校和?老師，應該?和教師一起?來維護孩子?健康成長的?這片天空，?孩子的教育?是家長和教?師的共同的?責任。三?、培養(yǎng)孩子?良好的學習?生活習慣1?、督促孩子?早睡早起，?按時上學。?早餐要吃飽?吃好，按規(guī)?定時間到校?。晚上讓孩?子早睡覺，?孩子的睡覺?時間___?小時，保證?孩子睡眠。?有些學生早?上第一節(jié)課?就打盹，請?家長給予_?__；平時?不要讓孩子?看電視，讓?學生周六、?周日看一看?就可以了。?2、__?_孩子的學?習過程。①?、培養(yǎng)孩子?養(yǎng)成先完成?作業(yè)再玩耍?的好習慣；?有條件的家?長每天應該?查看孩子作?業(yè)是否認真?，讀、寫、?算、默、背?是否過關(guān)，?有問題及時?補救，并簽?字證明。我?們發(fā)現(xiàn)成績?不夠理想的?孩子，往往?依賴性比較?強，不愿獨?立思考，課?堂上要么等?著老師講解?，要么轉(zhuǎn)來?轉(zhuǎn)去看別人?的。這樣的?同學在家里?做作業(yè)也肯?定很拖拉。?家長要注意?正確引導。?②放學后與?孩子多交流?在校學習了?什么，以便?家、校的配?合，督