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文檔簡介
-4-XXXX特殊教育學(xué)校2023年疫情防控演練方案一、演練目的:強化師生安全意識,提高防控新冠肺炎的應(yīng)變能力,貫徹執(zhí)行嶗山區(qū)特殊教育學(xué)校新型冠狀病毒感染肺炎防控工作方案,能有組織、迅速的按照應(yīng)急預(yù)案和處置流程完成防控工作。二、演練時間:2023年X月24日三、參加人員:全體教師及看護人員四、人員分工:1.值班領(lǐng)導(dǎo):XXX2.大廳值班:XXX3.正班主任:XXX4.放學(xué)送學(xué)生:XXX5.宿舍門口交接:XXX6.學(xué)生:其他老師五、演練準備1.演練前對參與人員進行培訓(xùn),學(xué)習(xí)《嶗山區(qū)特殊教育學(xué)校防控新冠肺炎疫情應(yīng)急預(yù)案》知識,使全體教師明確應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事項。2.指揮部各個機構(gòu)負責(zé)人明確自己的防控職責(zé)和具體的處置流程。3.總務(wù)處再次檢查確認隔離室符合要求。4.指揮部各責(zé)任人再次確認防控物資的數(shù)量和質(zhì)量,確保合格有效。六、演練流程:場景一:校園入口測體溫1.實行錯時錯班返校。值班領(lǐng)導(dǎo)(XXX)、校醫(yī)按照時間截點提前到大門口等待學(xué)生。2.學(xué)生入校出示健康卡,值班領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)測量體溫,體溫正常者按1米間距排隊有序進入校園。3.學(xué)生在教學(xué)樓大廳有序通過熱成像儀通道(XXX),檢測體溫是否正常,正常者,按照班級日常路線劃分進入各班。場景二:教室晨檢班主任(王清)在教室門口逐個測量學(xué)生體溫,正常的進入教室坐在自己的位置上,由班主任在晨檢記錄上填寫學(xué)生體溫。場景三:上課學(xué)生在教室上課。(六年級)場景四:大課間活動1.9:50下課后,各班正、副班主任指導(dǎo)學(xué)生在教室做眼保健操。(六年級)2.眼保健操結(jié)束,由正、副班主任按照日常班級路線將學(xué)生保持距離帶至體育館指定區(qū)域組織活動。(六年級)3.活動結(jié)束,正、副班主任再按照日常班級路線將學(xué)生帶至教室繼續(xù)上課。(六年級)場景五:如廁、喝水學(xué)生依次出教室到廁所、打水間。各班每次不能超過一人。(六年級)場景六:午餐1.餐前洗手,各班按照錯時送餐的時間,提前帶學(xué)生依次到洗手間洗手,排隊間隔1米以上。洗完后,依次排隊進入班級等候。(六年級)2.廚房工作人員將午餐送至班級門口,班主任將午餐逐個分發(fā)給學(xué)生。(六年級)3.就餐時,在各自座位上分散就餐,就餐時保持安靜,不得交談。(六年級)場景七:放學(xué)1.各班班主任按照錯時放學(xué)時間依次將學(xué)生送至大門口,學(xué)生間隔距離1米,交給家長。(XXX)2.住宿學(xué)生下午放學(xué)后,由班主任將住宿學(xué)生帶到宿舍門口檢測點測量體溫,間隔距離1米,體溫正常者交給看護人員,帶到學(xué)生宿舍。(XXX)七、演練要求:1.全體教師要高度重視此項活動,要積極投入到此次演練活動中。2.全體教師要嚴格按照方案要求組織明確應(yīng)急演練的任務(wù)和
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