教研室競聘演講詞競職演講

第3頁共3頁教研室競聘演講詞競職演講我是?___年參?加工作的，?___年來?到安廣師范?。到現(xiàn)在為?止，在教研?室任正副職?達(dá)___年?。各中師?設(shè)的教研室?或教科室，?人們都說是?閑置人員的?養(yǎng)尊處憂的?科室，人們?輕視，口碑?不好。而我?們的教研室?，在學(xué)校的?重視下，尤?其是在我們?的本能的主?動積極的努?力下，實現(xiàn)?了這個科室?應(yīng)有的自身?價值。在社?會和省內(nèi)外?同類學(xué)校中?，樹立了良?好的形象。?如果舉例說?本能和主動?，我僅從工?作的一個方?面就可說明?。我們在工?作設(shè)計上，?總是主動地?往自己身上?壓擔(dān)子；在?工作的運(yùn)作?時，我們總?是主動出擊?，又總是多?方面進(jìn)行認(rèn)?真考慮，力?圖把每項工?作做得盡善?盡美。一步?一個腳印地?走著，一個?臺階一個臺?階地上著，?就是在這樣?的努力中，?這個科室和?個人的價值?才得以展示?。接觸我們?的各個方面?領(lǐng)導(dǎo)，都十?分贊賞學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)眼光長?遠(yuǎn)，教研室?人員求生欲?強(qiáng)望烈。同?行們羨慕不?以，學(xué)校也?成了人們_?__的亮點?。近幾年?來，由于形?勢的發(fā)展，?我們工作的?重心逐漸由?校內(nèi)的小打?小鬧向關(guān)系?學(xué)校生存發(fā)?展的問題上?轉(zhuǎn)移。下大?氣力探索和?實踐著招生?的問題、樹?立學(xué)校形象?的問題等。?在探討招?生就業(yè)的問?題上，我們?除平時的研?究外，還_?__了兩次?大型的招生?調(diào)查，深入?到全市各縣?區(qū)的所有學(xué)?校、外三縣?的民族學(xué)校?，深入到社?會各界，深?入到考生家?長中。在去?年___月?的調(diào)查報告?中，我們提?出了三個問?題，就是如?何能招得來?，如何能留?得住，如何?能送得出。?我們提出了?應(yīng)采取的措?施，更注重?探討了它們?之間的關(guān)系?。我們認(rèn)為?，三者之中?，招得來是?根本，留得?住是重點，?送得出則是?關(guān)鍵。在不?分配的情況?下，只有能?送得出，打?通了人才出?口，才能給?人以希望，?才有吸引力?，招得來，?留得住才可?能成為現(xiàn)實?。至于招得?來、留得住?的另外條件?，則還要靠?外塑學(xué)校形?象，內(nèi)強(qiáng)教?師素質(zhì)來實?現(xiàn)。今年_?__月的調(diào)?查中的許多?事實證明了?我們的這個?結(jié)論。在今?年___月?的這個調(diào)查?報告中我們?提出了解決?這個問題的?相關(guān)建議。?可以說，給?領(lǐng)導(dǎo)的決策?提供了可資?參考的有價?值的資料，?學(xué)校生存的?研究在競爭?的時代是一?個相當(dāng)有價?值的研究課?題。對于?學(xué)校的發(fā)展?問題，我們?遵循的是“?爭一流，創(chuàng)?名牌”的目?標(biāo)，把主陣?地放在我們?自己的科研?崗位上。我?們以“爭一?流，創(chuàng)名牌?”為著眼點?，搶占先機(jī)?，“再扎扎?實實，步步?為營”為策?略開展工作?，這個策略?簡單地說，?就是搭好框?架好橋，然?后一個一個?地充實起來?。九五期?間，我們完?成了幾個與?教學(xué)改革相?關(guān)的市級重?點課題。兩?個國家級重?點課題的子?課題，還有?省級的兩個?子課題的研?究。我們還?根據(jù)課題和?提高教師科?研素質(zhì)的需?要，正式出?版了近__?_萬字的兩?本論文集。?我們說，雖?然有的課題?完成的質(zhì)量?不高，但我?們卻爭取了?機(jī)會，創(chuàng)造?了環(huán)境，濃?厚了科研氣?氛。如果再?向深入研究?方向引導(dǎo)，?那么就能獲?得理想中的?效果。十?五期間，我?們申報了三?個市級課題?，已被批準(zhǔn)?；三個省級?，三個國家?級課題都待?批，在課題?立項上搶占?了先機(jī)。我?的現(xiàn)在正爭?取“九五”?國家德育課?題的先進(jìn)實?驗校，正破?格爭取建立?以我校為核?心——中央?教科所的德?育實驗區(qū)，?還要爭取中?央電視臺、?中國教育電?視臺、北師?大、中央教?科所聯(lián)合舉?辦的全國德?育實驗校春?節(jié)聯(lián)歡晚會?的參加資格?。這些設(shè)計?意在首先在?德育研究領(lǐng)?域打開一個?通天大道，?然后再在其?它領(lǐng)域逐個?爭取。我們?還在尋找時?機(jī)，在高校?的科研成果?的評比中，?爭取一席之?地。爭一流?創(chuàng)名牌的目?標(biāo)，在科研?方面一定能?首先實現(xiàn)。?我們于__?_年創(chuàng)辦了?師苑報，到?現(xiàn)在已三年?了，三年來?我們以此為?陣地，力圖?讓學(xué)校教師?、學(xué)生們的?形象通過它?傳到四面八?方，整合為?學(xué)校的良好?聲譽(yù)，更好?的服務(wù)于學(xué)?校的生存和?發(fā)展，產(chǎn)生?了一定的影?響?，F(xiàn)在我?們身處學(xué)校?，要眼觀社?會、市場，?思考著招生?就業(yè)，思考?著一流名牌?，把與之相?匹配的創(chuàng)造?落在師苑報?上，讓之發(fā)?揮更大作用?。這些，?從褒義上說?，是雄心，?從貶義上說?，