《矛和盾的集合》原型啟發(fā)的貢獻

《矛和盾的集合》原型啟發(fā)的貢獻世間處處皆學問。說起來你可能會不相信，小提琴最初是人們受到龜殼的啟示發(fā)明出來的。大約2000年前，埃及有一個人，對音樂非常感興趣，他叫美爾古里。有一天，他正在尼羅河畔的沙灘上哼著曲子悠然地散步。咦！不知哪里傳出來了一種悅耳的聲音，似乎是特意伴奏他的曲子。美爾古里隨即發(fā)覺聲音來自他的腳下，是他無意中一腳踩在了一只干枯的烏龜殼上?！褒敋ぞ尤荒馨l(fā)出美妙的聲音？”美爾古里感到好奇怪。他撿起龜殼仔細地觀察起來，但好半天怎么也看不出它有什么特殊的地方，沒有，確實沒有?！半y道說這龜殼能發(fā)出這樣柔和動聽的聲音嗎？這聲音是由龜殼的干枯以及那微微彎曲的形狀造成的嗎？想到這里，一個念頭馬上閃入他的腦際：能不能模仿龜殼的形狀，制造出一種能發(fā)出這樣美妙聲音的樂器呢？于是，他馬上趕回家，動手做起了一個龜殼狀的樂器，它的樣子看上去很像今天的四弦琴，彈奏起來音色果然非常優(yōu)美。美爾古里給樂器取名為“列里”。事情傳出后，沒過多久，“列里”就在埃及廣泛地流傳起來。在漫長的歲月里，無數(shù)人又對它進行了不斷的改進，“列里”的聲音越來越動聽了。后來，有一個意大利人給“列里”安上了琴柄和指板，扯上了四根琴弦，于是，列里就成了小提琴。世界上第一個小提琴就是這樣誕生了。固然，小提琴的出現(xiàn)應歸功于美爾古里，而美爾古里又怎能忘記那尼羅河畔被偶然踩在腳下的龜殼呢？是龜殼給了他啟示，是龜殼賦予他靈感。而當這種現(xiàn)象被研究思維的人探討時，就把它稱為原型啟發(fā)。對于原型啟發(fā)，心理學家們是這樣定義的：原型啟發(fā)就是指人在解決問題的過程中，從某種事物中看出解決問題的可能性或途徑的現(xiàn)象。其中，對解決問題起啟發(fā)作用的事物稱為“原型”。由龜殼發(fā)明小提琴是原型啟發(fā)的貢獻，龜殼就是這種發(fā)明的“原型”。大自然是第一造物主，大自然本身是一個了不起的奇跡，同時，大自然中的每一個事物都可謂是非常精美的“藝術品”。這些“藝術品”都會有啟發(fā)作用，都可能成為原型。常見的原型有：1．動物原型各種動物，它們自身的形狀、結構等特點都可能成為發(fā)現(xiàn)另一事物的“原型”。比如，現(xiàn)代戰(zhàn)爭中的響尾蛇導彈，它的發(fā)明“原型”就是在北美洲沙漠上生活著的一種劇毒響尾蛇。這種蛇的兩只眼睛已經(jīng)退化，但在兩眼的前方有一對凹下去的小窗，這對小窗有著極強的特殊探熱功能，可以感知百分之一度的溫差，正是這對探熱器，代替著蛇的眼睛執(zhí)行著視覺功能，也正是這對小窗的極強的探熱功能，使我們的科學家得到啟示，并根據(jù)它的結構特點，發(fā)明了空對空的響尾蛇式導彈。蜘蛛就更是個“啟示神”了，它耳朵結構的特點，引導人發(fā)明了音響探測器；它腳板結構的特征，使人創(chuàng)造出了潛水用的潛水鐘；它的屁股可以吐絲，又啟發(fā)了人制造出了人造纖維的噴絲頭?？梢哉f，動物作為原型的例子是不勝枚舉的。2．植物原型植物的根、莖、葉等器官同樣也可以成為人們發(fā)明創(chuàng)造的“原型”。比如，我國古代有一個關于魯班發(fā)明鋸子的傳說。魯班是春秋戰(zhàn)國時期魯國有名的巧匠。有一次，他承造一座宮殿，需要很多的木材，可當時沒有鋸子，只好用斧子破樹，這樣，一天下來，人們累死累活也砍不了多少棵。有一天，他照例上山去砍樹，爬山時，用手緊拉著山上的絲茅草，沒料想一下子就把手指割破了。在這疼痛之中，魯班感到非常驚奇，他想：這不起眼的茅草怎么這樣厲害？于是，拿起茅草仔細觀察起來，他發(fā)現(xiàn)每根茅草葉的兩側都有許多小細齒，這些小細齒非常鋒利，就是這些小細齒把他的手指劃破了。魯班從中受到了啟示，他想：如果根據(jù)絲茅草葉的形狀，打制一條有齒的鐵片，豈不是更鋒利了嗎？說不定還能鋸樹呢？后來，他與一個鐵匠共同商討，試制了一條帶齒的鐵片，拿去鋸樹，果真成功了。從此，鋸子出現(xiàn)了，作為鋸木的工具一直到今天都占據(jù)著必不可少的位置。在這鋸子的發(fā)明中，絲茅草不就是“原型”嗎？3．機械零件原型許多機械零件本身的造型設計，有時也會成為創(chuàng)造發(fā)明的“原型”。我國鄭一紅大夫發(fā)明與改進人造角膜的過程，就是很好的例證。人造角膜的研究成功是中國以至世界醫(yī)學史上的一大突破，它解除了千百萬眼疾病人的痛苦。但人造角膜剛一問世時，存在著這樣一個難題：角膜植入病人的眼內后，眼睛一轉動角膜就會掉下來。這個問題使鄭一紅大夫又費盡了心思，來改進角膜的設計，但經(jīng)過100多次的實驗也沒有獲得成功。有一次，鄭一紅坐車去上班，恰巧坐在汽車的前排，這時，汽車的方向盤造型吸引了他，從這里他受到了啟發(fā)，改進了原來的設計。汽車方向盤的造型就是鄭一紅大夫這一改進發(fā)明的原型。4．日常生活原型在日常生活中，我們見過的許多事物或經(jīng)歷過的許多事情也有可能成為創(chuàng)造的“原型”。為說明這個問題，你不妨聽一聽翹翹板與聽診器的故事。200多年前，醫(yī)學的發(fā)展尚處于較低的水平，就連現(xiàn)在的醫(yī)生們診病的最基本工具――聽診器都沒有。當時，醫(yī)生們在診斷心肺疾病時，必須通過用雙手搖動病人的身體，再將耳朵貼在病人胸口傾聽的方法。這種方法對診斷某些疾病曾起過一定的作用。但如果病人果真是心臟病，這樣一折騰，病情就會加重甚至有生命危險。特別是有時遇上年輕姑娘來看病，醫(yī)生會覺得很難堪，不好意思用此法。當時，法國有一位名叫拉埃內克的醫(yī)生，就遇到了這類難題。那是一個長得很胖的婦女，被家人送來看病，從外部可見癥狀很像心臟病，但用手搖動其身體再將耳朵貼在她胸口傾聽，卻根本聽不清她心臟的跳動情況。可眼下這病人病情還很嚴重，怎么辦呢？拉埃內克真是傷透了腦筋。有一天，他到公園里散步，看到一群孩子在做翹翹板的游戲，只見一個孩子把耳朵貼在板上傾聽，“聽見了！”“聽見了！”孩子們高興地喊叫著。拉埃內克走上前去，學著孩子們的姿勢，跪下一條腿，把耳朵貼在木板上。果然一陣清脆的敲打聲傳入他的耳中。這聲音引起了他極大的興趣。他想：為什么幾米長的木頭會把聲音如此清晰地傳過來呢？整日苦于“聽不見”的拉埃內克突然受到啟發(fā)：我是否可以把這個道理用到診病中呢？隨后，他經(jīng)過多次實驗，制成了一根細長木管，木管兩端各有一個喇叭形的聽筒，將一端貼在病人的胸部，另一端貼在醫(yī)生的耳朵上，這就是當時的“胸部檢查器”，也是世界上第一支聽診器。如果說翹翹板的游戲給孩子們帶來了快樂，那么聽診器的發(fā)明則對人類醫(yī)術的發(fā)展做出了重大貢獻，而翹翹板正是發(fā)明聽診器這一創(chuàng)造性活動的“原型”。再比如，著名科學家愛因斯坦摔交的故事，則是日常生活中經(jīng)歷的“事情”本身成為“原型”的例證。有一次，愛因斯坦爬上梯子去更換掛在墻上的一幅畫，不小心一腳踩空，從梯子上掉了下來。他站起來以后，有一個趕不走的念頭總是圍繞著他：我為什么會掉下來呢？他覺得掉下來的原因不是由于“地心引力”，而是因為物體處于最小阻力的情況。于是，愛因斯坦的這一交摔出了科學界對于萬有引力定律的重新評價，導致了科學史上一次具有重要意義的變革。原型啟發(fā)不僅在科學發(fā)明中有著如此高的“威望”。同樣，在文學創(chuàng)作中也需要原型啟發(fā)。我國文學史上有這樣一段廣為流傳的才女蘇小妹三難新郎的軼聞趣事：說的是新郎秦少游進洞房時，新娘蘇小妹故意要試一試新郎的才學。她就出了一個對子的上聯(lián)：“閉門推出窗前月?！币麑Τ鱿侣?lián)。頗有才華的秦少游苦思良久，未得佳句。這時，蘇東坡前來相助。他沒有直言相告，而是將一石子扔到水池中，秦少游一見茅塞頓開，下聯(lián)脫口而出：“投石沖開水中天?！睂涔ふ麌乐?，使蘇小妹十分佩服。秦少游這一古今流傳的佳句的作出不正是得益于蘇東坡擲