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第5頁共5頁2023年?小學(xué)教師實?習(xí)個人總結(jié)?在我聽課?的第一個班?級中,他們?的班主任所?上的語文課?,我聽了和?班會課我聽?了一共有_?__節(jié)。這?位老師上課?時,課堂氣?氛十分活躍?,學(xué)生積極?發(fā)言,原因?很簡單,不?同的回答問?題的學(xué)生,?老師的對待?方式則不一?樣。對外向?的、膽大的?學(xué)生老師不?會過多的表?揚,但卻會?在簡短的話?語中表達(dá)對?他們積極回?答問題的肯?定。對內(nèi)向?的,但又知?道但又知道?答案、極少?舉手發(fā)言的?學(xué)生,不管?回答的正確?與否,老師?都會對其積?極回答問題?的舉動進(jìn)行?表揚。而對?于明明知道?答案卻不向?回答問題和?上課不認(rèn)真?聽講、不懂?的學(xué)生,老?師則采用的?是激將法,?不僅是通過?表揚其他學(xué)?生的方式來?激發(fā)他們,?還適當(dāng)?shù)挠?一些小獎品?來獎勵表現(xiàn)?很好的和很?進(jìn)步的學(xué)生?來激發(fā)其他?學(xué)生的積極?性、主動性?。二、如?果學(xué)生有一?滴水,那老?師必須有一?桶水。不?僅因為現(xiàn)在?小學(xué)生天馬?行空的想法?,而就現(xiàn)在?我所了解到?的小學(xué)老師?的情況來看?,短短一?周就讓我意?識到一些心?酸。老師的?粉筆字的水?平差、普通?話不標(biāo)準(zhǔn)、?知識面窄小?等等在我見?習(xí)中印象深?刻,為之一?怔。有一次?,在聽一節(jié)?英語課時,?老師在下課?前將英語單?詞寫在黑板?上讓學(xué)生抄?寫,老師將?單詞Kan?garoo?寫成了Ka?ngroo?,我們告訴?學(xué)生們老師?寫錯了單詞?,可小學(xué)生?說什么都不?信。顯而易?見,老師們?在小學(xué)生的?心目中不會?有錯,是他?們崇拜、模?仿、敬畏的?對象,因此?,讓我深深?體會到自己?身上的重?fù)?dān)?,讓我體會?到自己必須?加強各方面?的能力。?三、運用新?穎的教學(xué)方?式。小學(xué)?一堂課__?_分鐘,但?小學(xué)生的注?意力沒辦法?集中那么長?的時間。如?果老師的教?學(xué)方式對他?沒有吸引力?,那么他們?則認(rèn)真聽完?一節(jié)課,或?是接受教學(xué)?內(nèi)容。四?、提高自身?的修養(yǎng)、素?質(zhì)。在見?習(xí)中,聽到?過有老師會?打罵學(xué)生,?而我親眼看?到過老師罵?學(xué)生,罵的?很難聽,而?且,有些老?師上課不讓?我們進(jìn)去聽?課,有些老?師還當(dāng)著學(xué)?生們的面拐?彎摸角的說?我們的出現(xiàn)?打擾到了他?的教學(xué)等等?,讓我覺得?小學(xué)老師的?素質(zhì)、修養(yǎng)?還有待提高?。要知道,?老師的言行?會對學(xué)生們?造成影響,?由此可見,?老師自身的?素質(zhì)、修養(yǎng)?的重要性。?(范本)?小學(xué)教師實?習(xí)個人總結(jié)?范文范文二?:時光荏?苒,如白駒?過隙般匆匆?而過,轉(zhuǎn)眼?間,頂崗實?習(xí)已經(jīng)快一?個月了,在?這短短的一?個月中,讓?我感覺自己?成長了許多?,從象牙塔?邁出的第一?步走的特別?的穩(wěn)重,也?要感謝學(xué)校?給我提供這?樣一個展示?自己的平臺?,讓我學(xué)會?如何面對真?實的社會以?及學(xué)校生活?。特別是由?學(xué)生到老師?的一種轉(zhuǎn)變?。對于每?個人而言,?第一次總是?很難忘的,?特別是像我?們這種第一?次站上講臺?,面對著底?下幾十雙眼?睛,其意義?可想而知。?而在這一個?月中,也讓?我體驗了許?多第一次,?第一次踏上?東西湖開發(fā)?區(qū)辛安渡中?學(xué)——這片?我余下幾個?月生活與學(xué)?習(xí)的熱土,?第一次在_?__多雙渴?望的眼睛注?視下,和他?們說話,講?課以及交流?。這并不像?普通的實習(xí)?那樣看起來?輕松,因為?沒有指導(dǎo)老?師在旁邊,?這讓一切都?必須自己摸?索?,F(xiàn)在想?來,與我換?崗的老師對?我也是相當(dāng)?的信任的,?第一天去學(xué)?校后,在把?我介紹與學(xué)?生后,就讓?我開始帶課???梢韵胂?,我當(dāng)時是?很緊張的,?當(dāng)時是帶的?初一學(xué)生,?在進(jìn)行簡單?的自我介紹?和上我的體?育課的要求?后,就進(jìn)行?教學(xué)任務(wù)—?—廣播操《?舞動青春》?,第一次上?課的過程遠(yuǎn)?遠(yuǎn)沒有我想?象中得輕松?,由于初次?與學(xué)生見面?,大部分學(xué)?生還是很聽?話,課堂紀(jì)?律維持的還?是很不錯的?,但依然有?個別調(diào)皮的?學(xué)生,還好?我事先有所?準(zhǔn)備,已經(jīng)?大致想了一?遍第一堂課?會遇到哪些?問題與解決?方法,所以?第一節(jié)課還?是有條不紊?的在預(yù)定計?劃中進(jìn)行,?但自己還是?有點不足的?地方,由于?自己初次上?課,導(dǎo)致時?間上沒有把?握好,下課?時教學(xué)任務(wù)?沒有完成,?拖了一點時?間的堂???體而言,效?果還是很不?錯的,學(xué)生?都很聽我的?話,這點讓?我還是很開?心的。這?一個月對于?課堂教學(xué),?總體感覺還?是不錯的。?但我覺得實?習(xí)不僅僅只?有課堂上課?這么簡單,?因為___?活是方方面?面的,比如?與學(xué)校的一?些老體育老?師的交流與?配合,他們?身上畢竟有?著幾十年的?教學(xué)經(jīng)驗,?因為是個比?較偏僻的農(nóng)?村學(xué)校,所?以除我外,?在我們學(xué)校?另外有兩個?快要退休的?老教師。俗?話說,家有?一老,如有?一寶。老教?師的經(jīng)驗之?豐富是不言?而喻的,與?他們交流是?件很讓人受?益匪淺的事?情,其中一?個老師是我?們學(xué)校專門?帶___隊?的——__?_隊是我校?的一項傳統(tǒng)?的體育運動?項目。這讓?我有幸能夠?學(xué)習(xí)到對于?___這個?不是很普及?的運動項目?是如何進(jìn)行?訓(xùn)練的。還?有就是如何?和自己宿舍?的老師相處?,我想這也?是一門學(xué)問?,由于和大?家是初次見?面,在自我?介紹的時候?我都是讓大?家叫我——?小葉,因為?我年齡是最?小的。在宿?舍,我都以?一種謙卑的?態(tài)度,認(rèn)真?向每個老師?學(xué)習(xí)如何和?學(xué)生相處,?在一個月中?,我和宿舍?的老師相處?的還是很愉?快的???體來說,這?一個月收獲?還是很多的?,十一前一?天舉行的全?校秋季運動?會在其他兩?位體育老師?的配合下成?功的舉行,?算是這一個?月來最有成?就感的一件?事了吧。這?一個月自我?覺得還是很?有進(jìn)步的,?當(dāng)然這和學(xué)?院工作是分?不開的。我?相信后面的?___活會?越來越順利?的。小學(xué)?教師實習(xí)個?人總結(jié)范文?范文三:?__年__?月__日至?__年__?月__日,?我在__小?學(xué)進(jìn)行了為?期兩個多月?的實習(xí)。我?實習(xí)的主要?內(nèi)容包括兩?個部分:課?堂教學(xué)和班?主任工作。?我在二完小?實習(xí)分為前?后兩個階段?,__月_?_日至__?月__日為?第一階段,?我主要從事?的是五年級?___班數(shù)?學(xué)和一年級?119、_?__、__?_班音樂教?學(xué);__月?__日至_?_月__日?為第二階段?,這期間我?主要任務(wù)是?二年級__?_班語文教?學(xué)以及二年?級___班?的班主任工?作。在實習(xí)?期間,在辦?公室老師、?原任課老師?和班主任以?及指導(dǎo)老師?梁老師的耐?心指導(dǎo)、幫?助下,我較?好的完成了?教育實習(xí)任?務(wù)。實習(xí)?期間,在老?師的指導(dǎo)和?支持下,我?總共聽了2?1堂課,上?了___節(jié)?課。教學(xué)實?習(xí)中,總的?來說,我能?認(rèn)真?zhèn)湔n,?所設(shè)計的教?案規(guī)范準(zhǔn)確?。課堂教學(xué)?中,教學(xué)效?果好,教學(xué)?內(nèi)容能當(dāng)堂?消化、鞏固?,教學(xué)重點?突出,明確?,能夠順利?地完成教學(xué)?任務(wù).同時?,課外輔導(dǎo)?耐心細(xì)致,?批改作業(yè)仔?細(xì)認(rèn)真,還?經(jīng)常請教指?導(dǎo)梁老師,?以不斷地提?升自己。在?實習(xí)過程中?,我深刻的?感受到:上?一堂課容易?,但要想上?一堂精彩的?課很難!需?要下很大的?功夫。在教?學(xué)之前,我?都認(rèn)真聽了?很多課。從?中我也學(xué)到?了很多教學(xué)?方法和技巧?!同時我都?準(zhǔn)備好每次?課的詳細(xì)教?案,做好萬?全準(zhǔn)備。?實習(xí)期間,?作為實習(xí)班?主任,班級?的日常工作?都得認(rèn)真履?行,每天的?大課間活動?都認(rèn)真維持?秩序,監(jiān)督?到位,學(xué)生?有問題,出?現(xiàn)矛盾,我?耐心做好思?想工作,化?解矛盾,平?時也經(jīng)常和?家長聯(lián)系,?就學(xué)生的情?況進(jìn)行交流?。每周一次?的班會,對?上周工作進(jìn)?行總結(jié),并?對學(xué)生提出?新的要求及?任務(wù)。在擔(dān)?任實習(xí)班主?任期間,配?合學(xué)校工作?,___學(xué)?生參加了朗?誦比賽、大?型感恩教育?、防空演習(xí)?、校運會,?在校運會中?,我班取得?了總分第一?的好成績,?朗誦比賽也?獲得了三等?獎。中考后?,召開了家?長會,而且?我負(fù)責(zé)的中?考??搏@?得了三等獎?。在整個?___涯中?,我本著對?學(xué)生負(fù)責(zé)的?態(tài)度盡心盡?力做好每一?件事情
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