2023年信息技術(shù)課年度教學(xué)工作總結(jié)范文

第3頁(yè)共3頁(yè)2023年?信息技術(shù)課?年度教學(xué)工?作總結(jié)范文?轉(zhuǎn)眼又是?一個(gè)學(xué)期的?結(jié)束，回顧?本學(xué)期的工?作，有成功?的喜悅，也?有失敗的教?訓(xùn)，我所享?有的收獲我?會(huì)用于今后?的工作中，?我所碰到的?問(wèn)題我要認(rèn)?真思考想辦?法解決。為?使今后的工?作做得更好?，現(xiàn)總結(jié)如?下。一、?本學(xué)期信息?技術(shù)學(xué)科教?學(xué)目的要求?1、增強(qiáng)?學(xué)生的信息?意識(shí)，了解?信息技術(shù)的?發(fā)展變化及?其對(duì)工作和?社會(huì)的影響?。2、了?解文字處理?軟件wor?d操作系統(tǒng)?及其操作方?法。3、?了解文字處?理軟件在日?常生活中的?應(yīng)用__-?__學(xué)年下?期信息技術(shù)?教學(xué)工作總?結(jié)，幫助學(xué)?生從小樹(shù)立?團(tuán)結(jié)合作、?互幫互學(xué)、?資源共享的?團(tuán)隊(duì)精神。?二、提高?教學(xué)質(zhì)量的?具體措施?他山之石，?可以攻玉。?針對(duì)學(xué)生實(shí)?際，我在教?學(xué)中認(rèn)真做?了以下幾方?面的工作。?1、結(jié)合?計(jì)算機(jī)教學(xué)?實(shí)際，開(kāi)展?好常規(guī)教學(xué)?。⑴開(kāi)學(xué)?初，便結(jié)合?我校的計(jì)算?機(jī)教學(xué)實(shí)際?，制定出切?實(shí)可行的教?學(xué)計(jì)劃，并?嚴(yán)格按教學(xué)?計(jì)劃進(jìn)行上?課。在教學(xué)?過(guò)程中，對(duì)?具體的教學(xué)?內(nèi)容都進(jìn)小?學(xué)信息技術(shù)?教學(xué)工作總?結(jié)范文行了?認(rèn)真的教學(xué)?分析，思考?在現(xiàn)有計(jì)算?機(jī)軟教學(xué)的?實(shí)際情況下?如何實(shí)施教?學(xué)，并寫(xiě)成?教案上課。?收到較好的?效果。⑵?、在教學(xué)中?，我經(jīng)常研?究學(xué)生的思?想發(fā)展變化?，為了提高?學(xué)生學(xué)習(xí)信?息技術(shù)的興?趣，在不影?響教學(xué)的情?況下，自己?從光盤(pán)上或?到其它學(xué)校?去找了一些?有利于學(xué)生?智力發(fā)展的?小游戲，把?這些游戲在?學(xué)生完成學(xué)?習(xí)任務(wù)后給?學(xué)生玩，讓?學(xué)生既鞏固?了所學(xué)知識(shí)?，又提高了?學(xué)習(xí)興趣，?并有助于學(xué)?生智力發(fā)展?。經(jīng)本期實(shí)?踐，取得了?很好的效果?。學(xué)生不但?掌握了規(guī)定?的信息技術(shù)?知識(shí)和達(dá)到?了規(guī)定的操?作技能水平?，而且還從?游戲中學(xué)到?了許多其它?的知識(shí)。信?息技術(shù)課已?經(jīng)成了學(xué)生?十分喜歡的?課程之一。?2、加緊?學(xué)習(xí)課程標(biāo)?準(zhǔn)，貫徹課?程標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)?一步轉(zhuǎn)變觀?念，實(shí)施素?質(zhì)教育，開(kāi)?展對(duì)教材的?研究，解決?問(wèn)題，深化?教學(xué)改革。?3、加緊?對(duì)教師自身?業(yè)務(wù)素質(zhì)的?提高，做到?認(rèn)真?zhèn)湔n，?因材施教，?選擇最佳的?教學(xué)方法，?傳授知識(shí)和?技能。4?、加快教學(xué)?方法研究，?在教學(xué)中認(rèn)?真吸收別人?先進(jìn)的教學(xué)?方法，大膽?嘗試，加以?變通，并從?理論的角度?，加以深華?。三、從?教學(xué)上講我?主要做了這?一些工作：?1、做到?期初有計(jì)劃?，有教學(xué)進(jìn)?度，使教學(xué)?工作能有條?不紊地順利?進(jìn)行下去。?2、按照?學(xué)校工作管?理規(guī)定，認(rèn)?真?zhèn)浜谜n，?寫(xiě)好教案，?努力上好每?一節(jié)課。信?息教育的課?程學(xué)校安排?的課時(shí)比較?少，這對(duì)于?學(xué)生來(lái)講是?很重要的一?節(jié)課;對(duì)老?師來(lái)講是比?較難上的一?節(jié)課。所以?能上好每節(jié)?課對(duì)老師對(duì)?學(xué)生都是很?關(guān)鍵的。除?了備好課、?寫(xiě)好教案外?，我還要查?閱各種資料?，能上因特?網(wǎng)時(shí)還上網(wǎng)?尋找好的教?學(xué)材料，教?學(xué)課件，把?它們和我所?從事的工作?結(jié)合起來(lái)，?為我所用。?3、在轉(zhuǎn)?差促優(yōu)上，?我也注意在?教學(xué)中或教?學(xué)之余以各?種形式學(xué)生?進(jìn)行思想教?育，轉(zhuǎn)化差?生，促進(jìn)他?們的發(fā)展。?4、在教?學(xué)之余，我?也注重自身?發(fā)展進(jìn)步。?除了聽(tīng)課，?評(píng)課，參加?教研組教研?活動(dòng)外，我?還注意到要?不斷學(xué)習(xí)。?從思想上端?正自己、提?高自身的業(yè)?務(wù)水平;從?行動(dòng)上積極?參加各種知?識(shí)的學(xué)習(xí)，?學(xué)電腦技術(shù)?，教學(xué)技能?等;在生活?上注意形象?，為人師表?。作為教師?教學(xué)工作是?主要的，但?除了教學(xué)工?作外，我也?積極參加學(xué)?校___其?它活動(dòng)如：?政治理論學(xué)?習(xí)，業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)及其它的?工作等。?四、存在的?問(wèn)題和今后?的努力方向?1、信息?技術(shù)學(xué)科不?僅是一門(mén)嶄?新的學(xué)科，?更是一門(mén)具?有很多不同?與其它學(xué)科?特點(diǎn)的特殊?學(xué)科，由于?學(xué)科教學(xué)發(fā)?展較緩慢，?沒(méi)有現(xiàn)成的?教學(xué)模式，?摸著石頭過(guò)?河，工作收?效不是很大?。2、我?校信息技術(shù)?教學(xué)，由于?教學(xué)時(shí)間有?限，不能按?時(shí)結(jié)束課程?，學(xué)生學(xué)習(xí)?的效果并不?理想。今后