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人教部編版第六課北宋的政治練習(xí)題一、選擇題.毛澤東《沁園春?雪》中說:“唐宗宋祖,稍遜風(fēng)騷,一代天驕,成吉思汗,只識彎弓射大雕”,其中“宋祖”和“一代天驕”分別是()A.趙匡胤和鐵木真 B.趙匡胤和忽必烈C.趙構(gòu)和鐵木真 D.趙構(gòu)和忽必烈.宋朝武將受到多方面的牽制,而文臣擔(dān)任中央和地方要職,體現(xiàn)了宋朝的政策是( )A.休養(yǎng)生息政策B.重文輕武政策C.重武輕文政策D.對外開放政策. “杯酒釋兵權(quán)”這一歷史事件反映了北宋()A.結(jié)束了五代十國的分裂局面 B.與遼長時(shí)間保持相對和平的局面C.加強(qiáng)了皇帝和中央的權(quán)力 D.與西夏維持了幾十年的和平關(guān)系.下列四幅兩宋與遼、西夏、金并立示意圖中,哪一幅是錯(cuò)誤的( )北去南關(guān)北宋A.I西夏運(yùn)B.I北去南關(guān)北宋A.I西夏運(yùn)B.I西夏金C西夏金D.“黃袍加身統(tǒng)天下,五代紛爭從此休”講的是后周大將趙匡胤的故事。“黃袍加身”建立的朝代是( )A.唐朝 B.北宋 C.隋朝 D.元朝.下列不屬于大統(tǒng)一的封建王朝的是()A.隋朝 B.唐朝 C.宋朝 D.元朝.下列不屬于宋太祖加強(qiáng)中央集權(quán)措施的是()A.解除禁軍將領(lǐng)的兵權(quán),控制軍隊(duì) B.分化事權(quán),削弱相權(quán)C.派文人出任地方官 D.實(shí)行行省制度.北宋初年,宋太祖加強(qiáng)中央集權(quán)主要吸取哪一歷史現(xiàn)象的教訓(xùn)()A.陳橋兵變 B.五代的頻繁更替C.唐未農(nóng)民起義 D.唐末以來藩鎮(zhèn)割據(jù).宋太祖在位期間,注重國家對經(jīng)濟(jì)的控制。他把地方財(cái)賦權(quán)收歸中央的措施是( )A.設(shè)置通判 B.設(shè)置轉(zhuǎn)運(yùn)使C.控制對軍隊(duì)的調(diào)動(dòng) D.增加科舉取士名額第1頁,共9頁.宋朝有諺語曰:“做人莫做軍,做鐵莫做針?!碑?dāng)時(shí)人們?yōu)槭裁床灰詮能姙闃s?( )A.宋朝重武輕文 B.宋朝重文輕武C.從軍死傷幾率大 D.從軍收入低.宰相文彥博說:“太祖豈非周世宗忠臣?但得軍情,所以有陳橋之變?!薄疤妗笔侵福?)A.李世民B.趙匡胤 C.趙構(gòu) D.朱元璋.為了解決五代十國以來的割據(jù)分裂問題,北宋初期采取了一系列強(qiáng)化中央集權(quán)的措施。這些措施的積極作用有()①鏟除了藩鎮(zhèn)割據(jù)的基礎(chǔ)②維護(hù)了國家的統(tǒng)一③有利于社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展④促進(jìn)了政府工作效率的提高A.①②③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③.下列關(guān)于宋朝重文輕武政策信息不正確的是()A.扭轉(zhuǎn)了五代十國時(shí)期尚武輕文B.說明宋朝對軍隊(duì)十分不重視C.杜絕了武將跋扈和兵變政移的情況發(fā)生D.有利于政權(quán)的穩(wěn)固和社會(huì)的安定.有學(xué)者認(rèn)為,相對于漢唐兩個(gè)朝代,宋代不是弱,也不是貧,而是無效率。導(dǎo)致其“無效率”的主要原因是( )A.事權(quán)的分割 B.科舉制的完善 C.理學(xué)的興起 D.租佃制的發(fā)展.宋太祖為防止宰相權(quán)力過大,采取 的辦法,削弱相權(quán)( )A.分化事權(quán) B.減少數(shù)量 C.限制自由 D.使用親信二、材料解析題.閱讀下列材料,回答問題。所謂宋代的中央集權(quán),是軍權(quán)集中,財(cái)權(quán)集中,而地方則日趨貧弱。地方貧弱,所以金兵內(nèi)侵,只中央首都(汴京)一失,全國瓦解,更難抵抗。唐代安史之亂,其軍力并不比金人弱,唐兩京俱失,可是州郡財(cái)富厚,每一城池,都存有幾年的米,軍裝武器都有儲(chǔ)積,所以到處可以各自為戰(zhàn),還是有辦法。宋代則把財(cái)富兵力都集中到中央,不留一點(diǎn)在地方上,所以中央一失敗,全國土崩瓦解,再也沒辦法。第2頁,共9頁(1)材料中“所謂宋代的中央集權(quán),是軍權(quán)集中”,宋太祖為解決“武將專權(quán)”之弊采取了哪些措施?后來形成了一種怎樣的國策?(2)材料中“所謂宋代的中央集權(quán)”也是“財(cái)權(quán)集中”,為此,宋太祖又是如何做的?(3)依據(jù)材料分析,為何宋代“只中央首都(汴京)一失,全國瓦解,更難抵抗”,而唐代則不然?第3頁,共9頁答案和解析.【答案】A【解析】宋祖是宋太祖,趙匡胤建立北宋,宋太祖指的是趙匡胤。1206年蒙古族杰出首領(lǐng)鐵木真統(tǒng)一蒙古各部,建立了蒙古政權(quán),被尊稱為“成吉思汗”。故選:A。本題主要考查了主要?dú)v史人物的功績。識記中國歷史上主要帝王的歷史功績。.【答案】B【解析】宋朝武將受到多方面的牽制,而文臣擔(dān)任中央和地方要職,體現(xiàn)了宋朝重文輕武的政策。為防止唐末以來武將專橫跋扈的弊端重現(xiàn),宋太祖有意重用文官掌握軍政大權(quán),后繼的宋太宗繼續(xù)抑制武將,提升文官的政策,使文臣統(tǒng)兵的格局逐漸形成。武將帶兵打仗要按照朝廷預(yù)授的“陣圖”行軍布陣,嚴(yán)重束縛了統(tǒng)軍的指揮權(quán)。故選:B。本題考查北宋重文輕武的國策。960年,后周大將趙匡胤在陳橋驛發(fā)動(dòng)兵變,他的部下?lián)砹⑺?dāng)皇帝。趙匡胤奪取后周政權(quán),以開封為都城,史稱北宋。趙匡胤就是宋太祖。本題主要考查學(xué)生對歷史知識的靈活運(yùn)用能力,需要靈活運(yùn)用北宋重文輕武政策的表現(xiàn)。.【答案】C【解析】【分析】本題考查“杯酒釋兵權(quán)”,要求識記理解重要史實(shí)?!窘獯稹緾.杯酒釋兵權(quán)發(fā)生在北宋乾德年間,宋太祖趙匡胤為了加強(qiáng)皇帝和中央的權(quán)力,避免下屬將領(lǐng)也像陳橋兵變那樣,給他人“黃袍加身”,就通過酒宴方式,威脅利誘,迫使一些高級將領(lǐng)交出了兵權(quán)。故C正確。ABD.三項(xiàng)均與“杯酒釋兵權(quán)”無關(guān)。故選C。第4頁,共9頁.【答案】D【解析】本題考查學(xué)生對兩宋、遼、西夏和金并立的知識。北宋時(shí)期,遼被金所滅,所以南宋不可能和遼并立。故選:D。本題考查的知識點(diǎn)是宋、遼、西夏的并立與和戰(zhàn)以及南宋和金的并立。本題注意把握遼、宋、金的對峙形勢圖。.【答案】B【解析】960年,后周大將趙匡胤在陳橋驛發(fā)動(dòng)兵變,黃袍加身,建立宋朝,取代后周,以開封為東京,作為都城,史稱北宋,趙匡胤就是宋太祖。故選:B。本題考查北宋的建立,考查學(xué)生識記歷史知識的能力。960年后周大將趙匡胤在陳橋驛發(fā)動(dòng)兵變,建立宋朝,定都開封,史稱北宋。本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識解決問題的能力。識記與靈活掌握遼、西夏和北宋并立和宋金對峙的相關(guān)知識。.【答案】C【解析】結(jié)合所學(xué)可知,589年,隋滅陳,統(tǒng)一了全國,結(jié)束了南北朝時(shí)期的分裂局面;唐朝初期,國家統(tǒng)一,政局穩(wěn)定,國力強(qiáng)盛,先后出現(xiàn)了“貞觀之治”和“開元盛世”等繁榮局面;兩宋時(shí)期,在中國境內(nèi)與兩宋漢族政權(quán)同時(shí)存在的,還有契丹族(遼)、黨項(xiàng)族(西夏)、女真族(金)等強(qiáng)大的少數(shù)民族政權(quán),在暴力沖撞與和平交往的滄桑變遷中,游牧文化與農(nóng)耕文化逐漸融合;1279年,元朝統(tǒng)一了全國,結(jié)束了五代、遼、宋、夏、金并立的局面。故選:C。本題考查中國古代史上的大一統(tǒng)王朝,結(jié)合所學(xué)即可解答。本題考查中國古代大一統(tǒng)王朝,需要準(zhǔn)確掌握隋朝、唐朝、宋朝、元朝等的特征。.【答案】D【解析】宋太祖采取的措施有削弱大將兵權(quán),將調(diào)兵權(quán)統(tǒng)兵權(quán)分離,將相權(quán)分解為行政軍事和財(cái)政,派文臣出任地方官。實(shí)行行省制度是元朝的措施。故選:D。第5頁,共9頁本題主要考查宋太祖加強(qiáng)中央集權(quán)的措施。960年,趙匡胤發(fā)動(dòng)陳橋驛兵變,黃袍加身,建立了北宋王朝,趙匡胤就是宋太祖。本題主要考查學(xué)生的識記能力以及分析問題的能力。理解并識記宋太祖加強(qiáng)中央集權(quán)措施的相關(guān)史實(shí)。.【答案】D【解析】北宋初年,宋太祖為了加強(qiáng)中央集權(quán),主要吸取了唐末以來藩鎮(zhèn)割據(jù)的教訓(xùn)。故選:D。本題以唐末以來藩鎮(zhèn)割據(jù)為切入點(diǎn),主要考查北宋初年宋太祖加強(qiáng)中央集權(quán)的相關(guān)史實(shí).本題主要考查學(xué)生的識記能力以及分析問題的能力.理解并識記陳橋兵變和北宋的建立的相關(guān)史實(shí)..【答案】B【解析】北宋為了把地方財(cái)賦收歸中央,設(shè)置了轉(zhuǎn)運(yùn)使。宋太祖下令取消節(jié)度使收稅的權(quán)力,稅收由中央掌控,后來又在地方設(shè)置轉(zhuǎn)運(yùn)使,把地方財(cái)賦收歸中央。故選:B。本題考查的是轉(zhuǎn)運(yùn)使.宋太祖和他的后繼者依照先南后北的統(tǒng)一方針,陸續(xù)消滅了南方割據(jù)政權(quán),結(jié)束了中原和南方的分裂割據(jù)局面.本題主要考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記能力,需要準(zhǔn)確識記轉(zhuǎn)運(yùn)使的職責(zé)..【答案】B【解析】【分析】本題考查宋朝的重文輕武政策的相關(guān)知識,旨在考查學(xué)生解讀材料信息及知識的識記應(yīng)用能力?!窘獯稹緽.結(jié)合所學(xué)知識可知,宋朝為了加強(qiáng)君權(quán),實(shí)行重文輕武政策,因此當(dāng)時(shí)流行“做人莫做軍,做鐵莫做針?!钡闹V語,B選項(xiàng)符合題意。ACD.綜上所述,ACD均與題意無關(guān),故排除。故選B。.【答案】B第6頁,共9頁【解析】據(jù)題干“太祖豈非周世宗忠臣?但得軍情,所以有陳橋之變”并結(jié)合所學(xué)知識可知,960年,后周大將趙匡胤在陳橋驛發(fā)動(dòng)兵變,建立宋朝,取代后周,以開封為東京,作為都城,史稱北宋,趙匡胤就是宋太祖。故太祖是指趙匡胤。故選:B。本題考查北宋的建立,知道960年趙匡胤建立北宋,定都東京,趙匡胤就是宋太祖。本題考查北宋的建立,考查學(xué)生的理解和分析能力,解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識。.【答案】D【解析】【分析】本題考查北宋加強(qiáng)中央集權(quán),要求識記掌握重要史實(shí)。【解答】①②③.依據(jù)所學(xué)知識可知,為了解決五代十國以來的割據(jù)分裂問題,北宋初期采取了系列強(qiáng)化中央集權(quán)的措施。這些措施的積極作用有:鏟除了藩鎮(zhèn)割據(jù)的基礎(chǔ)、維護(hù)了國家的統(tǒng)一、有利于社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。故①②③正確。④.強(qiáng)化中央集權(quán)的措施導(dǎo)致北宋機(jī)構(gòu)臃腫,政府工作效率不高。故④錯(cuò)誤。故選D(①②③)。.【答案】B【解析】宋朝實(shí)行重文輕武的政策.宋朝重文輕武政策扭轉(zhuǎn)了五代十國時(shí)期尚武輕文的局面,杜絕了武將跋扈和兵變政移的情況發(fā)生,有利于政權(quán)的穩(wěn)固和社會(huì)的安定.但不能說明宋朝對軍隊(duì)十分不重視.故選B.本題考查宋朝重文輕武政策,考查學(xué)生分析和把握歷史知識的能力.宋朝開國采取重文輕武的施政方針,在與其并立的幾個(gè)少數(shù)民族政權(quán)的抗衡中處于劣勢.本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識解決問題的能力.識記與靈活掌握宋代社會(huì)生活的相關(guān)知識..【答案】A【解析】根據(jù)所學(xué)知識可知,宋代為了加強(qiáng)中央集權(quán)和皇權(quán)采取了一系列的措施,主要思想就是采取分化事權(quán)的方式加強(qiáng)集權(quán),這造成了機(jī)構(gòu)臃腫龐雜,效率很低.故選A.第7頁,共9頁本題考查的是宋朝加強(qiáng)君主專制的措施.宋代為了加強(qiáng)君主專制統(tǒng)治采取了一系列措施.軍事上,強(qiáng)干弱枝即杯酒釋兵權(quán),并調(diào)集各地區(qū)的精兵入汴京充當(dāng)禁衛(wèi)軍.在財(cái)政上,設(shè)轉(zhuǎn)運(yùn)使.政治上,設(shè)參知政事分割行政權(quán),三司使分割財(cái)權(quán),提督分割兵權(quán),并派通判監(jiān)督地方行政長官..【答案】A【解析】北宋大部分時(shí)期,宰相、樞密使和三司使互不統(tǒng)屬,各自獨(dú)立對皇帝負(fù)責(zé)。那時(shí),中書省與樞密院稱“二府”,對掌文武;而三司稱“計(jì)省”,獨(dú)掌財(cái)政。這說明宋代時(shí)期防止宰相專權(quán)的手段是分化事權(quán),削弱相權(quán)。宋太祖首先在軍事上解除禁軍將領(lǐng)的兵權(quán),牢牢地控制軍隊(duì),并控制對軍隊(duì)的調(diào)動(dòng),使禁軍將領(lǐng)有握兵之重而無發(fā)兵之權(quán);經(jīng)常調(diào)換軍隊(duì)將領(lǐng),使兵不識將,將不專兵;在中央,宋太祖防止宰相權(quán)力過大,采取分化事權(quán)的辦法,削弱相權(quán)。故選:A。本題考查了北宋的建立。宋太祖防止宰相權(quán)力過大,采取分化事權(quán)的辦法,削弱相權(quán)。本題屬于材料型選擇題,主要考查學(xué)生的閱讀分析能力,解答此類必須認(rèn)真閱讀材料,提煉材料觀點(diǎn)。.【答案】(1)首先解除禁軍將領(lǐng)的兵權(quán);控制對軍隊(duì)的調(diào)動(dòng);經(jīng)常調(diào)換軍隊(duì)將領(lǐng)。重文輕武。(2)取消節(jié)度使收稅的權(quán)力;在地方設(shè)置轉(zhuǎn)運(yùn)使,把地方財(cái)賦收歸中央。(3)宋代把財(cái)富兵力都集中到中央,不留一點(diǎn)在地方上,所以中央一失敗,全國土崩瓦解,再也沒辦法。而唐在安史之亂中雖兩京俱失,可是州郡財(cái)富厚,每一城池,都存有幾年的米,軍裝武器都有儲(chǔ)積,所以到處可以各自為戰(zhàn),還是有辦法?!窘馕觥?1)本題考查北宋強(qiáng)化中央集權(quán)的相關(guān)史實(shí)。宋太祖在進(jìn)行統(tǒng)一大業(yè)的同時(shí),強(qiáng)化中央集權(quán)。他本是后周大將,通過陳橋兵變,黃袍加身。他深知唐末以來武將專權(quán)的積弊,為此決定軍權(quán)集中,強(qiáng)化中央集權(quán)。宋太祖采取的具體措施有:通過“杯酒釋兵權(quán)”,解除禁軍將領(lǐng)的兵權(quán),牢牢地控制了軍隊(duì);控制對軍隊(duì)的調(diào)動(dòng),使禁軍將領(lǐng)有握兵之重而無發(fā)兵之權(quán);經(jīng)常調(diào)換軍隊(duì)將領(lǐng),定期換防,割斷將領(lǐng)與士兵和地方的聯(lián)系,使兵不識將,將不專兵。后來這在宋王朝逐漸形成了一項(xiàng)基本的國策:重文輕武。第8頁,共9頁(2)本題考查北宋強(qiáng)化中央集權(quán)的相關(guān)史實(shí)。為強(qiáng)化中央集權(quán),宋代在軍權(quán)集中的同時(shí),還實(shí)現(xiàn)了財(cái)權(quán)集中。為此,宋太祖采取了如下措施:取消節(jié)度使收稅的權(quán)力,除各州留一部分用作地方的必要支出外,其余一切稅收由中央掌控;陸續(xù)在地方設(shè)置轉(zhuǎn)運(yùn)使,把地方財(cái)賦收歸中央。(3)本題考查學(xué)生分析綜合能力。由材料“
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