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2012年秋季小學(xué)四年級上冊語文第四單元試我家有只高傲的大白鵝,它yírìsāncān( )一絲不茍,吃了一口飯tǎngruò( 放在遠(yuǎn)處,它一定去飲一口水,再吃泥,吃草,再回來吃飯,吃飯的時候,須有一個人在旁邊shìhòu( línjū( )家里的狗知道鵝老爺?shù)膒íqì( 息 養(yǎng) 大.(mómú)大pōu)受歡 凈(jiǎojué)花落軍欺 稿 辟 受 拒 撞)期)搞)僻)授)劇 童)彩)侍)頸)脾)融 蛇)踩)待)勁)牌)隔 駝)盡①完,沒有剩 ②全部用 用力完 ④全部,所有的1、它聽到老鼠的一點響動,又是那么職 2、家鄉(xiāng)的變化說也讓說不完,唱也唱不 3、條式有礙健康是人皆知 巍峨高聳 昂首挺胸地 交錯 月 大刀闊虎 欣光芒萬 巨 悠然自得 回 屏息凝視的 馬不停蹄的 津津有味地 果 偶 必1、他堅持讀書看報,知識豐富是 )的2、說的 )不假,只見天上飄下了降落傘3、三好學(xué)生再完美 )也會犯一點小錯誤印 影 反1、用戶都 )永久牌子行車質(zhì)量好2、這堂課給聽課的老師留下了深刻的 3、上課隨便,會( 1(改成反問句2(改病句3、公行駛著汽車和火車(改病句4(擴(kuò)句,至少擴(kuò)兩處 一樣快(線盡量用上比喻句或夸張的修辭手法6、仿寫句子?;ǘ渫崎_春天的大門 推開夏天的大門 推開秋天的大門7、我從河邊趕跑了白公鵝.(改成“把”字句8(修改病句9是在院里,(仿寫句子1、、、、、、、、、、、、、、、、2的
【閱讀天地鵝的高傲,更表現(xiàn)在它的、步態(tài)和中鵝的,音調(diào)( 看守門戶。后來我看到果然如此:凡有生客進(jìn)來,鵝必然厲聲叫囂;甚至外有人走路,它也 ),(cōnɡcónɡ)容,大模(múmó)大樣的,頗像京劇里的凈角(jiǎojué)出場。它常傲然地站 鵝的吃飯,常常使我們發(fā)笑。我們的鵝是吃冷飯的,()。它需要三樣?xùn)|西下飯:一這些泥和草也有各種可口的滋味。這些食料并不奢侈;但它的吃法,(),()。譬如吃了一口飯,倘若水盆放在遠(yuǎn)處,它一定()地大踏步走上前去, √”劃出3、讀二至四自,用 ”分別劃出每個自的中心句4、讀句子“鵝的高傲,更表現(xiàn)在它的、步態(tài)和中?!边@句話既是全文的 5、作者運用對比的方法來突出 的特點。如,用鵝 與 對比;用鴨 與鵝 對比。(用文中的語句概括),并用”6句 這三樣?xùn)|西下飯。它的令人發(fā)笑,具體表現(xiàn)在(摘抄文中有關(guān)子。夜幕降臨,我家來了一位“不速之客” 小刺猬嗅了嗅.并不吃。,可能是因為它初來乍到,還缺乏安全感的緣故吧。它只是忙著東張西望.也“呱呱”直叫,看著小刺猬那巴巴的眼神,我決心放它回家去。慢慢地,終于在夜色中。我會記著 可愛的“小客人 2短文主要寫了我家跑來一只
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