24《月跡》練習(xí)題1（含答案）

小學(xué)五年級語文（上）《月跡》練習(xí)題一、看拼音，寫詞語。léiléiniǎoniǎochángéjídùdāorèn二、用“√”給加點字選擇正確讀音。嫉（jìjí）妒屏（bǐngpíng）氣裊（niǎoxiāo）裊炊煙骨（gūgú）朵兒羨（xiànqiàn）慕瓷（cíchí）花盆锨刃（rènrèng）嫦（cángcháng）娥果實累累（léilěi）三、比一比，組詞語。悄（）妒（）掬（）偎（）梢（）爐（）拘（）喂（）四、寫近、反義詞。1、近義詞。滿足—（）蹤跡—（）嫉妒—（）爭執(zhí)—（）興趣—（）無邊無際—（）2、反義詞。盈—（）爭執(zhí)—（）粗糙—（）燦爛—（）五、把詞語補充完整。（）的桂樹（）的骨朵兒（）的感覺（）地爬高（）地溜進來（）地閃著銀光六、用恰當(dāng)?shù)乃淖衷~語代替句子的劃線部分。1、我們都你看我，我看著你，互相望著，都不說話了。倏然間，哪兒好像有了一種氣息。（）2、弟弟剛站到河的上灣，就高一聲低一聲地呼喊：“月亮在這兒！”（）3、我們有了月亮，那沒有邊際，十分遼闊的天空也是我們的了。（）七、選詞填空果然居然1、我們都跑出來，月亮（）就在院子里。2、月亮都出來了，我們（）沒看到。光輝光明3、太陽給我們帶來了（）與溫暖。4、我們坐在沙灘上，掬著沙，瞧那（）……失望絕望5、那滿圓兒卻慢慢兒又虧了，末了，便全沒有蹤跡，只留下一個空鏡，一個（）。6、可以失敗，不可以失志，可以（），不可以（）。八、按要求寫句子。1、院門外是一條河。（擴句，至少擴兩處）2、奶奶說：“它走了，它是匆匆的。你們快出去尋月吧?！保ǜ某赊D(zhuǎn)述句）3、我突然又在弟弟妹妹的眼睛里看見了小小的月亮。（縮句）4、月亮是屬于我們的。（用加點詞造句）九、根據(jù)課文內(nèi)容給句子排序。（）我看到月亮在弟弟妹妹的眼睛里。（）我們跑出來，果然在院子里找到了月亮。（）我們發(fā)現(xiàn)月亮在小河里。（）月亮在葡萄葉兒上，瓷花盆兒上，爺爺?shù)南侨袃荷?。（）月亮悄沒有聲兒地溜進來，出現(xiàn)在窗前的穿衣鏡上。十、閱讀課文片段，回答問題。院門外是一條小河。河水細細的，卻漫著一大片的凈沙，全沒白日那么的粗糙，燦爛地閃著銀光。我們從沙灘上跑過去，弟弟剛站到河的上灣，就大呼小叫：“月亮在這兒！”妹妹幾乎同時在下灣喊道：“月亮在這兒！”我兩處去看了，兩處水里都有月亮，沿著河邊跑。我想，我的眼睛里也一定是會有的。噢，月亮竟是這么多：只要你愿意，它就有了哩。我們坐在沙灘上，掏著沙，瞧那光輝……正像奶奶說的那樣：“它是屬于我們的，每個人的。我們又仰起頭看那天上的月亮，月亮白光光的，在天空上。我突然覺得，我們有了月亮，那無邊無際的天空也是我們的了。1、每當(dāng)夜幕降臨，一輪明月升上夜空，清澈的月光灑滿大地，總會讓人產(chǎn)生無數(shù)情思遐想，請寫兩句和月亮有關(guān)的詩文。2、請給選文取個小標(biāo)題。3、為什么說：“月亮是每個人的“？本文在寫景敘事中蘊含著哲理，你從中悟出了什么道理？附參考答案一、看拼音，寫詞語。累累，裊裊嫦娥嫉妒，刀刃二、選正確讀音。jì，píng，niǎo，gū，xiàn，cí，rèn，cháng，léi三、組詞。悄悄，樹梢，嫉妒，爐子，掬沙，拘留，依偎，喂食四、寫近、反義詞。1、滿意，痕跡，不滿，爭吵，興致，遼闊無邊2、虧，和諧，光滑，昏暗，五、填詞。秋天，小小，幸福，慢慢，悄悄，不停。六、據(jù)意寫詞。1、面面相覷2、大呼小叫，3、無邊無際七、選詞填空。1、果然，2、居然，3、光明，4、光輝，5、失望，6、失望，絕望。八、按要求寫句子。1、我家的院門外有一條清澈的小河。2、奶奶說，它走了，它是匆匆的，孩子們快出去尋月吧。3、我看見了月亮。