8安全記心上教案

統(tǒng)編教材《道德與法治》三年級上冊第三單元第8課《安全記心上》第2課時 教學(xué)目標(biāo)：1.防止火災(zāi)傷害發(fā)生，有積極地自我保護(hù)意識，愿意過健康安全的生活。2.學(xué)會撥打119火警電話，掌握火場逃生的正確方法。3.了解生活中的安全隱患，學(xué)習(xí)應(yīng)對日常生活中的緊急情況。教材分析：本課編寫依據(jù)是《品德與社會課程標(biāo)準(zhǔn)（2011版）》中“我的健康成長”里的第6條“體會生命來之不易”。本課時“119的警示”板塊，側(cè)重學(xué)習(xí)用火安全，如遇火災(zāi)學(xué)會自護(hù)自救。“安全通行證”是對前面三個板塊內(nèi)容的概括，側(cè)重了解意外傷害發(fā)生后的自救自護(hù)知識，提升學(xué)生相應(yīng)的能力。學(xué)情分析：三年級的學(xué)生有一定的安全意識，已經(jīng)有一部分自救知識的積累，但還不夠強(qiáng)。平時生活中，存在不注意用火安全等行為。多數(shù)家庭客觀上缺乏對孩子災(zāi)害預(yù)防能力的指導(dǎo)，存在一定的僥幸心理。而在現(xiàn)實(shí)生活中，火災(zāi)傷亡事件時有所聞。面對這種情況，如何增強(qiáng)安全意識，讓孩子們增強(qiáng)自護(hù)自救能力，掌握火場逃生等安全知識和技能就顯得十分重要。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：重點(diǎn)：增強(qiáng)安全意識，學(xué)會撥打119火警電話，掌握火場逃生的正確方法。難點(diǎn)：知道遇到危險發(fā)生時要“處事不驚，冷靜處理”，掌握基本的逃生方法。教學(xué)準(zhǔn)備：課件制作教學(xué)過程： 一、新聞直通車1.視頻新聞《主人離開幾分鐘，吹風(fēng)機(jī)引燃別墅》2.看了這則新聞，你最想說什么？學(xué)生敘述感想。3.在我們的生活中，火災(zāi)時有發(fā)生，出示數(shù)據(jù)。4.這里看到的只是幾個冰冷的數(shù)據(jù)，但是這些數(shù)據(jù)的背后，帶給了多少個家庭的痛苦與淚水。5.今天我們繼續(xù)來學(xué)習(xí)《安全記心中》（板書課題） 二、小小火情我控制1.遇到以下火情怎么辦？用火不慎，“油鍋起火”的畫面學(xué)生匯報，教師相機(jī)說明其中原理。方法1：蓋鍋蓋。教師點(diǎn)評：缺氧大火立即熄滅，簡便易行，這是窒息法。方法2：倒菜。教師點(diǎn)評：油品溫度迅速下降，當(dāng)油品達(dá)不到自燃點(diǎn)時，火就自動熄滅，這是冷卻法。方法3：濕毛巾、濕抹布蒙等撲滅，這樣的小火自己可以解決。切忌不可倒水。2.用電不慎，“家用電器起火”，我們怎么撲救呢？（1）談?wù)摻涣鳎?）出示正確的方式：切斷電源，用滅火器，千萬不能用水滅火。（3）出示家里的總電源開關(guān)。（4）如果只是局部起火，火勢又不大，我們完全可以想辦法，在最佳的時間內(nèi)滅火，（板書：小火撲滅）但是如果火勢蔓延了，已經(jīng)燒到了整個房間，甚至整個家了，我們該怎么辦呢？（板書：大火逃生打119） 三、遇到火災(zāi)巧應(yīng)對同學(xué)們，經(jīng)歷過火災(zāi)的同學(xué)就知道，火災(zāi)發(fā)生時，人們往往會非常緊張的。因此，首先要保持冷靜、鎮(zhèn)定，然后根據(jù)火勢的情況采取不同的措施。1.逃生（1）火災(zāi)發(fā)生時，要根據(jù)不同情況決定應(yīng)對的措施，如果火勢太大，我們小學(xué)生還是要馬上逃離火場，把撲救火的事情留給大人。（2）在火場中如何順利逃生？需要哪些技能？別著急，我們先來看看《逃生者講述脫險經(jīng)歷》。（3）能在火場逃生，什么起了關(guān)鍵性作用？（4）適時結(jié)合人們看到提示標(biāo)志后安全撤退的資料出示“安全通道”標(biāo)志，并觀看其他消防安全標(biāo)志，說說意思。（5）火場逃生演習(xí)現(xiàn)場請一二兩組學(xué)生第一次撤離教室，其他組同學(xué)仔細(xì)觀察。演習(xí)后，請同學(xué)談?wù)勌由写嬖诘膯栴}。預(yù)設(shè)問題1：是否捂住口鼻與撤離姿勢。指出用濕毛巾折疊多層后捂住口鼻，防煙效果更好；提示在濃煙中學(xué)生要彎腰或匍匐前進(jìn)，并且做到有序、迅速的撤退。預(yù)設(shè)問題2：撤離的就近原則與次序——請同學(xué)們反思撤離的出口及次序問題。根據(jù)大家總結(jié)注意點(diǎn)全班演習(xí)一次。預(yù)設(shè)問題3：身上著火怎么辦？請一個小組表演身上著火的情況，說明身上著火后要就地打滾、脫衣或用水撲救。學(xué)生自由匯報討論火場逃生時其他要注意的地方：如火勢很大，出不去如何逃生？2.報警（1）對于我們來說，生命是第一位的，如果條件允許，要立即報火警。（2）你會報警嗎？觀看“無效報警錄像”。（3）討論：這位阿姨這樣報警行嗎？（4）報警要說明詳細(xì)地址、起火部位、燃燒物質(zhì)、火勢大小、有無人員被困、報警人的姓名及電話）（5）模擬報警。如果家中廚房發(fā)生火災(zāi)，你會報警嗎？師生合作報警，然后全班點(diǎn)名報警。師小結(jié)：正確報警能為火災(zāi)贏得寶貴的撲救時間，我們千萬不可小看。 四、安全隱患大排查1.生活中，除了火災(zāi)，其他的安全隱患其實(shí)也還有很多?，F(xiàn)在請小朋友來找一找，這四幅圖中有哪些安全隱患。2.生活中還有哪些隱患？危險一旦發(fā)生，可能會給我們造成身體傷害，嚴(yán)重時還會威脅生命，所以，小朋友們一定要有安全意識，防患于未然。（板書：防患于未然） 3.下列答案中屬于遵守交通法規(guī)的行為是：（1）穿越隔離帶（2）在機(jī)動車道上玩滑板（3）上車后系好安全帶4.家用電器正在使用時，下列說法正確的是：（1）用濕手插拔電源插頭（2）用濕手更換燈泡（3）家用電器正常工作時，不隨意搬動5.家庭中如果燃?xì)庑孤?，下列做法正確的是：（1）聞到燃?xì)馕稌r，立即關(guān)閉燃?xì)忾y門并開窗通風(fēng)。（2）聞到燃?xì)馕稌r，立即打電話通知相關(guān)部門進(jìn)行檢修。（3）用打火機(jī)照明或者打開點(diǎn)燈，檢查漏氣位置。 五、安全知識大闖關(guān)今天學(xué)習(xí)了很多的安全知識，那下面就讓我們進(jìn)入“安全知識大闖關(guān)”環(huán)節(jié)。1.有一天小明正在家里睡覺，突然聞到一陣濃煙的味道。小明應(yīng)該如何選擇：A立刻開門逃走；B摸摸門，試探門外是否起火。2.還好，門不燙，還能出去！接下來，小明該怎么做？他發(fā)現(xiàn)身邊有一些工具，分別是濕毛巾、床單、紅領(lǐng)巾、手機(jī)、錘子。你認(rèn)為此時最有效的逃生工具是什么？3.小明逃到樓梯口，發(fā)現(xiàn)這邊是電梯，那邊是樓梯，小明該怎么選擇呢？A電梯B樓梯要是小明一摸門很燙，外面的火已經(jīng)燒得很大了，隨時可能燒到小明的房間，小明家住二樓（此時，他發(fā)現(xiàn)身邊有這些工具濕毛巾、床單、紅領(lǐng)巾、手機(jī)、錘子，