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Module6Unit2HappyHalloween!學案2學習目標知識與技能1、聽懂、會說、會讀詞匯：today,ofcourse2、能靈活運用重點句型CanIhavesome…?Yes,ofcourse.Hereyouare.3、讓學生初步了解西方萬圣節(jié)的習俗。過程與方法朗讀、合作交流。情感態(tài)度價值觀通過合作學習，培養(yǎng)學生參與各種課堂活動的積極性。教材分析學習重點詞匯：today,ofcourse學習難點詞匯Halloween的發(fā)音。學具多媒體學習過程環(huán)節(jié)教師活動學生活動導入新課挑寫學生單詞。教師講解萬圣節(jié)的傳統(tǒng)導入新課。相互改一改。自主學習學生聽錄音理解課文內(nèi)容。2、教學重點單詞：Halloween重點句型：（1）CanIcomein?Yes,ofcourse.（2）CanIhavesomesweets?Hereyouare.3、聽錄音模仿語音語調。4、分組朗讀課文5、學習歌謠CanIhavesomesoup?CanIhavesomefruit?Yes,youcan.Yes,youcan.Andyoucanhavesomerice.They’reallverynice.聽錄音。讀課文。學唱歌謠。小組合作小組合作完成活動5：Drawaskandanswer.展示反饋操練表演。釋難解疑Hereitis的用法與hereyouare的意思相近，但它強調的是所給的東西。It指代單數(shù)名詞，只能用于所給的物品是單數(shù)的情況。拓展訓練活動4listenandsay.thensing.作業(yè)設計完成練習冊相關習題。板書設計Unit2HappyHallo

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