會(huì)長(zhǎng)大讀后感通用7篇

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編輯一篇讀后感可以加深人們對(duì)書上內(nèi)容的熟悉，讀完書后學(xué)會(huì)記錄自己的感悟是好事，那么都來寫一篇讀后感吧，會(huì)長(zhǎng)大讀后感通用7篇，。

會(huì)長(zhǎng)大讀后感篇1

最近，我看了一本書，名叫。

這本書的叫龐婕蕾，她寫過、、、等三十多本書呢！

在書的封面上畫著一位媽媽帶著女兒在晶瑩透亮的冰面上滑冰，就像兩只翩翩起舞的蝴蝶這美妙的畫面就已深深地吸引了我。

這本書主要講的是仆人公艾納納和她的媽媽如何一起長(zhǎng)大的。以前，她的媽媽總愛裝扮，恨不得成天都去商場(chǎng)逛街、購(gòu)物，可是有一天艾納納的婆婆生病住院了，她的媽媽不得不擔(dān)當(dāng)起家務(wù)。從那天起，她的媽媽不再逛街、購(gòu)物，有空還會(huì)帶著艾納納參觀民工子弟學(xué)校，為他們捐書

這不禁讓我想到我的.媽媽。以前我媽媽也不會(huì)做飯燒菜。有一次，只有我和媽媽兩人在家，“媽媽，我們晚上吃什么？”我問道。媽媽想來想去還是打算自己做。菜做好了，媽媽皺著眉毛端著菜擺到餐桌上，不興奮地說：“土豆絲似乎有點(diǎn)焦，麻婆鴨血豆腐水太多，菊葉蛋湯有點(diǎn)咸”我聽了，立即用筷子夾起它們放進(jìn)嘴里，“嗯，土豆絲真香！麻婆鴨血豆腐是我的最愛！菊葉蛋湯真好喝！”媽媽聽了，臉上笑開了花：“媽媽下次肯定再努力！”吃完飯，媽媽就去打掃廚房、客廳和衛(wèi)生間，我就負(fù)責(zé)整理整理房間。我們一起勞動(dòng)，不一會(huì)兒，家里變得干潔凈凈，煥然一新！后來，我們靠在沙發(fā)上，美滋滋地看著干凈光明的房間，享受著我們的勞動(dòng)成果。從那天以后，媽媽經(jīng)常會(huì)做菜給我們吃，不僅味道棒，而且會(huì)創(chuàng)新！

原來，不僅僅只有小孩子在長(zhǎng)大，大人也不例外，媽媽也在長(zhǎng)大！誰(shuí)都會(huì)長(zhǎng)大!

我愛媽媽，媽媽愛我，我很享受和媽媽一起長(zhǎng)大的歡樂，我們會(huì)相互關(guān)心，共同進(jìn)步！

會(huì)長(zhǎng)大讀后感篇2

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?我不想不想長(zhǎng)大》這本書的仆人公扇貝就是這樣。小男孩扇貝超愛小動(dòng)物?？墒?，似乎越愛的東西越簡(jiǎn)單失去。扇貝養(yǎng)的四只小鳥飛走了，兩只兔子一只凍死了，一只被老鼠嚇?biāo)懒恕慕?，心碎成粉筆末的扇貝覺得自己這一生再不會(huì)養(yǎng)什么小動(dòng)物了。為了填補(bǔ)扇貝心靈的空白，小豬“荷包蛋”閃亮登場(chǎng)。荷包蛋讓扇貝懂得了享受食物和愛，更擁有了新的抱負(fù)：吃好一點(diǎn)，睡好一點(diǎn)，每天都過的快樂一點(diǎn)，最好始終長(zhǎng)不大。沒想到，小小豬荷包蛋像吹氣一樣越長(zhǎng)越大，扇貝家快裝不下它了，扇貝也越來越躲避長(zhǎng)大了。扇貝告知神奇網(wǎng)友波魯克先生，說想擁有一艘“動(dòng)物方舟”。最終，家里再也裝不下荷包蛋了，扇貝在升學(xué)考試和失去荷包蛋的雙重壓力下開溜啦！最終荷包蛋在波魯克先生的動(dòng)物方舟里歡樂的生活，

書中的扇貝對(duì)長(zhǎng)大有所畏懼。是，長(zhǎng)大可以說成是壓力的代名詞。人隨著身體的`成長(zhǎng)，大腦的發(fā)育，就會(huì)面臨各種各樣的壓力。升學(xué)壓力，工作壓力，家庭壓力，來自社會(huì)上的壓力，都讓人畏懼?？杉偃缒阌掠谌?duì)抗它們，會(huì)發(fā)覺，它們只不過是紙老虎，只要你竭盡全力，它們就毫無還手之力。所以說，只要你竭盡全力去做，竭盡全力的去面對(duì)一切，你會(huì)發(fā)覺，你在不知不覺之間不再抗拒長(zhǎng)大，甚至去欣然接受長(zhǎng)大。

假如你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？假如你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？假如你是一泓清泉，你是否挽救了沙漠里干渴的生命？假如你是一片落葉，你是否滋養(yǎng)了稚嫩的小樹？假如你是一顆最小的螺絲釘，你是否永久堅(jiān)守在你生活的崗位上？你是否竭盡全力的去做好每一件事？在我們的生活中，有許多事情只要我們竭盡全力就能轉(zhuǎn)變結(jié)果，化不行能為可能，制造特別跡，而這僅僅在于一念之間。所以，無論有多大的困難，都不要只做到盡力而為，由于那遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，必需竭盡全力才行

會(huì)長(zhǎng)大讀后感篇3

元旦假期，我在百般無聊之中翻起了兒童文學(xué)作家郁雨君姐姐的這本書?？粗粗?，我不禁對(duì)書中的小男孩扇貝、小豬荷包蛋起了愛好，于是，我就津津有味地看了下去。

這本書講了一個(gè)小男孩，他的名字叫扇貝。扇貝超級(jí)喜愛小動(dòng)物。他養(yǎng)了四只小鳥，和一對(duì)小兔子比較黑和比較白?？墒?，這些小生命都接二連三地離開了他。為了填補(bǔ)他難過的空缺，蒜泥媽媽帶回了一只傳奇不會(huì)長(zhǎng)大的可愛小豬，扇貝叫它荷包蛋，由于扇貝最喜愛吃荷包蛋了，所以給小豬取了一個(gè)這么滑稽的名字。

迷你小豬荷包蛋讓扇貝懂得了享受食物和愛，更擁有了一個(gè)新的抱負(fù)：吃好一點(diǎn)，睡好一點(diǎn)，每天都過得歡樂、快樂一點(diǎn)，最好始終做小孩，不要長(zhǎng)大。

但是，扇貝和蒜泥媽媽沒想到小豬荷包蛋像吹氣球一樣越長(zhǎng)越大，扇貝和媽媽想盡方法給它減肥，結(jié)果慘敗。百般無奈之中又把它送到扇貝的草頭表姨的家去。由于她那里是鄉(xiāng)下，地盤大，空氣好，不用為減肥一天只吃一頓半飯。由于思念扇貝，荷包蛋沒過幾天就絕食了。扇貝告知網(wǎng)上的神奇伴侶波魯克先生，自己的幻想是建筑一艘動(dòng)物方舟給巨型荷包蛋居住。

最終，家里裝不下荷包蛋了。扇貝在升學(xué)考試和面臨小豬荷包蛋不得不離開他的雙重壓力下，靜靜帶著荷包蛋離家出走了。最終，最終幫荷包蛋找到了居住的抱負(fù)國(guó)，這也了卻了扇貝和蒜泥媽媽的一樁心愿。

讀了這本書之后，我明白了：每個(gè)小動(dòng)物都有一顆純凈的靈魂。對(duì)于全部小動(dòng)物來說，長(zhǎng)大就是竭盡全力活下去，所以只要竭盡全力了，就不在可怕什么，也不再可怕長(zhǎng)大了。我們?nèi)艘彩且粯?，長(zhǎng)大是我們?nèi)松鷼v程上的必定階段，也是自然規(guī)律。所以，我們不要懼怕長(zhǎng)大。讓我們?cè)谌松缆飞希~出這堅(jiān)實(shí)的一步吧！

會(huì)長(zhǎng)大讀后感篇4

炎炎的夏日，開心的假期，能夠讀一本好書，沉迷于書中世界，是我覺得歡樂的事。因此，每個(gè)星期我都會(huì)從圖書館借上幾本好書翻看。一天，當(dāng)我讀了這本書后，我產(chǎn)生了劇烈的共鳴，那就是我不想不想長(zhǎng)大，盼望能永久活在童年。

這本書中，圍圍著“我不想不想長(zhǎng)大”這個(gè)主旋律，“奇趣、歡樂、感人與溫馨”猶如跳動(dòng)的音符，一樣也不少！書中男孩扇貝超級(jí)喜愛小動(dòng)物，一早醒來就有四只小鳥在他被子上踱步與撒尿，還有一對(duì)“悶皮”小兔子比較黑和比較白陪伴他?？墒牵@些小生命都離開了他。為了填補(bǔ)難過的空缺，媽媽蒜泥帶回來一只傳奇不會(huì)長(zhǎng)大的迷你小豬。扇貝給它取了一個(gè)形象的名字——荷包蛋。荷包蛋讓扇貝懂得了享受食物和愛，更是讓他擁有了新的抱負(fù)：吃好一點(diǎn)，睡好一點(diǎn)，每天過得快樂一點(diǎn)，最好始終做小孩。沒想到，迷你小豬荷包蛋會(huì)像吹氣球一樣越長(zhǎng)越大。雖然扇貝想盡方法給他減肥，但是沒有任何結(jié)果。最終，家里再也裝不下巨型荷包蛋了。扇貝也接觸到了長(zhǎng)大，漸漸的迎來了長(zhǎng)大的那一天……

在我上幼兒園的時(shí)候，特別盼望自己很快能長(zhǎng)到和媽媽一樣大，成為一個(gè)大人?？墒请S著自已一每天的成長(zhǎng)，一每天的感受著大人的壓力，覺得長(zhǎng)大或許不是那么的美妙了?，F(xiàn)在的我卻盼望永久能夠停留在童年。由于童年是無憂無慮的，童年的我可以吃得好一點(diǎn)，睡得好一點(diǎn)，玩得快樂一點(diǎn)。用一首歌來形容我的心情：“我不想，我不想，不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后世界就沒童話，我不想，我不想，不想長(zhǎng)大，我寧愿永久都笨又傻，我不想，我不想，不想長(zhǎng)大……”

讀完這本書，我明白童年雖然是奇妙的，成長(zhǎng)的苦惱也是一個(gè)不行回避的問題。所以我不再可怕長(zhǎng)大，我會(huì)保持一顆純凈的心靈，竭盡全力，英勇地面對(duì)我的將來。

會(huì)長(zhǎng)大讀后感篇5

前幾天，我讀完了這本書，這本書的奇趣、愉快、感人與溫馨，使我感受頗深。

這本書的主要資料是：男孩扇貝超級(jí)喜愛小動(dòng)物他家有“迷你豬”：荷包蛋。沒想到荷包蛋想吹氣一樣越長(zhǎng)越大，扇貝想盡方法讓它減肥，可都沒有用，他僅有告知網(wǎng)上的神奇伴侶布魯克先生這些苦惱。最終，家里再也裝不下荷包蛋了。

扇貝在升學(xué)考試何時(shí)取消祝伴侶的雙重壓力下，靜靜帶著荷包蛋“離家出走”了。最終，在他迷路、沒錢時(shí)，布魯克先生第一時(shí)間趕到，并給荷包蛋找到了幻想的家園，一個(gè)很大的農(nóng)場(chǎng)。

這本書讓我懂得了要愛惜小動(dòng)物，理解它們。書中仆人公很愛動(dòng)物，可他伴侶的哥哥卻并不喜愛他們。時(shí)時(shí)刻刻都嚇扇貝：要把那些小動(dòng)物都給吃了!看到那里，我感覺很生氣：小動(dòng)物也是有生命的。而最讓我喜愛的任務(wù)是布魯克先生，他高高大大，有著圓滾滾的肚子。

由于喜愛動(dòng)物，想連續(xù)追求自我的幻想，從國(guó)外留學(xué)回來后，在國(guó)內(nèi)買了一個(gè)很大很大的農(nóng)場(chǎng)，里面“養(yǎng)”了許多小動(dòng)物。與其說“養(yǎng)”，不如說和他們做伴侶。布魯克先生給那里的每一只小動(dòng)物都起了趣味好記的名字。由于他的為人和善、善解人意、愛惜小動(dòng)物，所以我很喜愛他。

會(huì)長(zhǎng)大讀后感篇6

暑假里，我讀了一本名為的書，里面故事情節(jié)豐富多彩，讓我明白了，長(zhǎng)大，并不行怕。

這本書主要講了小男孩扇貝喜愛小動(dòng)物，他養(yǎng)了許多小動(dòng)物：小鳥、小兔子，可一個(gè)個(gè)小動(dòng)物都離開了扇貝，為了彌補(bǔ)心靈的空缺，蒜泥媽媽給扇貝買了一只小豬——荷包蛋。荷包蛋的消失讓扇貝有了新的幻想：吃好一點(diǎn)，睡好一點(diǎn)，每一天都快樂一點(diǎn)。

可小豬荷包蛋卻越長(zhǎng)越大，扇貝想盡方法幫它減肥，結(jié)果都失敗了，漸漸的，家也開頭乘不下荷包蛋了，最終，媽媽執(zhí)意要將荷包蛋送走，荷包蛋在草頭表姨家受盡了苦。扇貝也在長(zhǎng)大和好伴侶荷包蛋的離去把他熬煎得苦痛不堪。最終他帶著荷包蛋出走了。

也最終找到了荷包蛋的幻想家園。扇貝慢慢的不再可怕長(zhǎng)大了，由于每個(gè)小動(dòng)物都有一顆純凈的靈魂。對(duì)于小動(dòng)物來說，長(zhǎng)大就是竭盡全力活下去!所以只要頑強(qiáng)、努力、竭盡全力了，就不再可怕什么，也不再可怕長(zhǎng)大了。

長(zhǎng)大并不行怕，由于只要頑強(qiáng)、堅(jiān)持、竭盡全力，也就沒什么了。期末考試的時(shí)候，為了取得好成果，家長(zhǎng)和老師都在抓孩子，作業(yè)加小灶、拖堂，再加上午休時(shí)間精簡(jiǎn)。

學(xué)習(xí)的壓力實(shí)在是太大，可是，只要坦然應(yīng)對(duì)，加快步伐，堅(jiān)持，必需會(huì)勝利的!隨著年齡的增長(zhǎng)，就容不得磨蹭了，每天作業(yè)、補(bǔ)習(xí)班和試卷，都排著隊(duì)地向你涌來，恨不得連喘氣的時(shí)間都節(jié)約下來，只要頑強(qiáng)、堅(jiān)持，必需會(huì)熬過去的，也必需會(huì)勝利的!

每一次，考好了老師和爸爸媽媽都很快樂，卻免不了遭到同學(xué)的嫉妒，在旁七嘴八舌地說些什么;考不好，老師和家長(zhǎng)都會(huì)批判你，同時(shí)，也患病到了同學(xué)的稱贊。

長(zhǎng)大，不但壓力和負(fù)擔(dān)都很重，同時(shí)也面臨著同學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)，一向爭(zhēng)一向爭(zhēng)，可能都沒有什么純凈的友情了。在這時(shí)候，必需要頑強(qiáng)，由于只要頑強(qiáng)、堅(jiān)持、竭盡全力了，也就不再可怕長(zhǎng)大了吧?

只要竭盡全力，迎來的就是快樂的笑臉。所以，長(zhǎng)大，并不行怕!讓我們加油英勇迎接嶄新的明天!

會(huì)長(zhǎng)大讀后感篇7

暑假剛過，在這個(gè)暑假里我看了許多的書。但有一本令我印象深刻。它訴說了人與動(dòng)物之間的情感。雖然這個(gè)故事是虛構(gòu)的，但我仍覺得仆人公扇貝和他的“荷包蛋”的確是生活中的一個(gè)形象。扇貝和“荷包蛋”情同手足，他們一起吃飯、一起玩耍、一起做過許多許多令他們開心的事。但是后來由于他的成果下降和他媽媽的極力反對(duì)，扇貝不得不把“荷包蛋”送到鄉(xiāng)下的小姨家。經(jīng)過一系列風(fēng)波之后，扇貝長(zhǎng)大了，他最終明白他與“荷包蛋”之間的感情有多深了。

或許在許多許多年以后，真的有這樣的事情發(fā)生，我信任那個(gè)人會(huì)做出與扇貝同樣的打算。

的確，人與動(dòng)物之間的感情是不行思議的，在無形中誰(shuí)也離不開誰(shuí)。扇貝在經(jīng)受了很多事之后，由懵懂無知慢慢長(zhǎng)大了。此外我還聽說過一個(gè)故事，故事說：有一只狗二十年如一日到站臺(tái)去接他已故的仆人。諸如此類的故事，還有許多許多。狗是忠誠(chéng)的，可是還是有許多壞人把它殺掉然后吃掉。

生物學(xué)家認(rèn)為：在大自然中人是高級(jí)動(dòng)物，人的情感豐富多樣?？墒氩恢?，其他的生物也和我們有一樣的感情。他們會(huì)以一種方式來表達(dá)自己的情感。人們無知的認(rèn)為那些動(dòng)物是低下的，可它們也有許多高超之處不是嗎？獅子、老虎是兇狠的動(dòng)物，然而，在它們之間人更殘暴。每當(dāng)人們一次又一次拋棄自己寵物時(shí)，有誰(shuí)想過它們的感受？人厭煩背叛，動(dòng)物也一樣。

夜晚，我望著窗外，燈火闌珊，想