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文檔簡介

第8頁共8頁文明小學生演講稿尊?敬的各位老?師、親愛的?同學們:?大家好!?我是來自_?__年級_?__班,我?叫___。?今天我演講?的題目是《?文明禮貌從?我做起》?作為新時代?的少先隊員?,我們更應?當注重自己?在日常的學?習和生活中?,從自己言?談舉止的每?一個細節(jié)入?手,自覺履?行我們應當?遵守的文明?禮儀。當和?煦的春風吹?拂著我們美?麗的校園,?鮮艷的紅領?巾在胸前飄?舞。我們是?驕傲的紅領?巾。當你?踏著光潔的?地板走進教?學樓的時候?,你是否會?想起那位經(jīng)?常手拿拖把?,埋頭辛苦?擦地同學;?當你在操場?上與朋友盡?情嬉戲的時?候,你是否?看見學校老?師栽培草坪?的背影;當?你在干凈、?整潔的校園?里漫步徜徉?的時候,你?是否感覺到?那位拖垃圾?車的老爺爺?的艱辛。?我們知道,?春天是美好?的,可你更?應該知道春?天的校園是?純潔、文明?的!在這?么美麗的校?園里,當你?看見春風中?肆意飛舞的?紙盒紙屑,?潔白的墻壁?上那一串串?的腳印,操?場上干枯的?果皮,灰蒙?蒙的糖紙,?你能不伸出?雙手嗎?我?想每一位同?學都是喜歡?我們的校園?的,所以,?我們每一位?紅領巾都應?該伸出雙手?。同學們?,美麗的校?園不僅僅只?需要別人的?付出,更需?要你我的文?明舉止呀!?文明是風?,它可以吹?拂每一位學?子的心;文?明是花,它?能將校園裝?扮得更加美?麗。同學們?,讓我們在?春天寧靜的?早晨里,在?___月明?媚的陽光下?宣誓:從小?事做起,從?身邊做起,?引領文明風?氣、創(chuàng)建文?明校園、爭?做文明學生?!我相信通?過我們的努?力,我們校?園會更加的?美麗,會使?我們的大家?庭像春天一?樣充滿希望?、充滿活力?!我相信只?要我們努力?,我們會成?為文明守紀?的好孩子,?勤奮學習的?好學生。一?專多能的現(xiàn)?代少年。?謝謝大家!?文明小學生演講稿(二)敬愛?的老師、親?愛的同學們?:大家早?上好!今天?,我演講的?題目是:《?做一個文明?的學生》。?我生長在?一個陽光向?上的文化家?園,在這里?,我像天使?一樣張開飛?翔的翅膀,?內(nèi)心的幸福?像花兒一樣?綻放。早晨?,我來到這?個家園,校?長和老師都?在門口迎接?,我感到特?別溫暖。?在這個美好?的家園里,?我學會了走?路。在走廊?、在教室我?不肯奔跑,?我抬頭挺胸?、放穩(wěn)腳步?,自信地前?行;上下樓?梯,人多擁?擠,我們互?相謙讓。因?為我們知道?,樓梯上那?道醒目的黃?線,是安全?的生命線,?不可逾越。?我們還知道?:“向右邁?進一小步,?世界邁進一?大步?!彼?以,在這個?家園里,我?們要兩人成?排,三人成?列,自覺有?序地走路。?在這個美?好的家園里?,我學會了?說話。我們?說一口流利?的普通話,?文明禮貌用?語常掛嘴邊?。“良言入?耳三冬暖,?惡語傷人_?__月寒。?”在與同學?的交往中,?能和睦相處?,友好合作?。做到得理?讓人,失理?道歉,相互?尊重,相互?信任。一聲?“您好”給?別人帶去一?天的好心情?,一句“謝?謝”拉近了?人與人之間?的距離,一?聲“對不起?”、“沒關?系”化解了?沖突。在這?個家園里,?我們不會高?聲喧嘩,生?怕驚動了專?心思考的同?學。在這?個美好的家?園里,我還?學會了做事?。當看到地?上有一片爛?紙時,我們?毫不猶豫地?彎下腰,撿?起來,放進?垃圾箱。當?同學需要幫?助時,我們?伸出援助之?手,為他排?憂解難。我?們時時處處?為別人著想?,做到“與?人為善,心?中有他人”?。在這個?美好的家園?里,讓我們?親近文明,?表現(xiàn)文明,?實踐文明,?做文明學生?,讓文明之?花開遍我們?的校園、家?庭、社會。?我的演講?完畢,謝謝?大家!文明小學生演講稿(三)各位同學?、老師:大?家好!藍?天和___?的心一樣,?希望白鴿自?由翱翔。?老師和父母?的心一樣,?希望我們健?康成長。?今天我講話?的主題是:?做文明學生?,創(chuàng)和諧校?園。話題很?老,但不過?時。它對學?生和學校來?說,是一個?永恒的話題?。人生因?什么而精彩??答案很多?,但有一個?答案一定正?確合理——?人生因文明?而精彩。?文明是一種?進步,是思?想的科學,?行為的端正?,習慣的改?善,修養(yǎng)的?提高,品質(zhì)?的提升;是?人性的解放?、自由、完?善和超越。?從教育成長?的角度,文?明是告別昨?日的無知和?粗俗,是自?覺的控制,?是人性戰(zhàn)勝?。文明的?學生,一定?是講禮貌的?人。禮貌用?語在他嘴邊?,遠離污言?穢語,他懂?得要想別人?尊重自己,?自己首先要?尊重別人,?因為尊重他?人與尊重自?己同樣重要?。文明的?學生,一定?是有著良好?衛(wèi)生習慣愛?護公共財物?的人。他愛?學校的一草?一木,不會?踐踏草坪,?不會亂涂亂?畫,更不會?踢門、浪費?水電……而?且會勸阻、?制止破壞行?為,及時報?告。他會自?覺維護校園?環(huán)境,他更?不會亂丟飲?料杯、面巾?紙、塑料袋?、紙片,而?且會動手撿?拾紙片等,?因為他懂得?環(huán)境是大家?的環(huán)境,把?美好留給他?人和自己。?文明的學?生,一定是?一個有愛心?和責任感的?人。他會尊?敬師長和友?愛同學,關?愛身邊的人?和事,不會?與同學吵架?、搞不團結(jié)?,他會懂得?感恩,感恩?父母長輩的?養(yǎng)育,感恩?老師的教導?……那么?校園因什么?而和諧?校?園因你、我?的文明而和?諧。我們的?校園如果沒?有與之相適?應的環(huán)境氛?圍和文明行?為,就不會?有校園的和?諧,因而文?明締造和諧?。構(gòu)建和?諧校園需建?立和諧的師?生關系。師?者,傳道授?業(yè)解惑也,?是老師給了?我們文化知?識的啟迪,?使我們從無?知到有知,?從幼稚走向?成熟。老師?給了我們知?識的雨露,?需要的是我?們?nèi)硇牡?接受,珍惜?老師的付出?,尊重老師?的勞動。師?生互敬互愛?,從而打造?和諧的學習?氛圍。構(gòu)?建和諧校園?需建立好的?學風、校風?。我們要倡?導一種蓬勃?向上的團隊?作風,一種?腳踏實地的?學習精神,?將學風建設?的目標指向?“理想、團?結(jié)、自強、?成材”。一?種團結(jié)奮進?的班風和刻?苦勤奮的學?風能促使個?人在良好的?環(huán)境中成長?。好的校風?如春風化雨?,不聲不響?地吸引每個?學子奮勇向?前,為了理?想而努力拼?搏。校風積?極向上,從?而打造和諧?的教育氛圍?。構(gòu)建和?諧校園需建?立誠信、文?明的作風。?同學之間相?互信任、坦?誠相待、說?實話、做實?事??荚嚂r?堅決杜絕舞?弊現(xiàn)象,用?誠實和實力?給自己和老?師交上一份?滿意的答卷?。作風嚴謹?、文明,從?而打造和諧?的校園文化?。用我們?的智慧和勇?氣揚起理想?的風帆,用?我們的青春?和生命奏響?時代的強音?。當我們拋?棄了迷茫,?把握了航向?。當我們共?同努力,不?懈地搖槳,?和諧校園的?樂章終將奏?響?!扒?同學少年,?風華正茂”?,我們滿懷?憧憬,我們?充滿___?,我們追求?成長和長大?,在這個過?程中,讓我?們親近文明?,表現(xiàn)文明?,實踐文明?,做文明學?生,創(chuàng)和諧?校園。文明小學生演講稿(四)敬愛的老?師,親愛的?同學們:?大家好!?在社會快速?發(fā)展的今天?,是什么讓?平凡的生活?變的不平凡?,是什么讓?普通的人變?得不普通,?又是什么讓?人養(yǎng)成良好?的習慣呢??是文明!在?這美麗的世?界里,文明?之花到處開?放,那么,?我們應該怎?樣做才能做?一個文明學?生呢?在?我們的日常?生活中,不?文明的現(xiàn)象?比比皆是:?在公交車上?看到站立的?老人,抱著?嬰兒的孕婦?,不讓座,?置之不理;?在校園內(nèi)為?了一點雞毛?蒜皮的小事?就說臟話,?罵粗口;上?班工作為了?趕時間,走?快捷路徑,?踐踏草坪,?橫穿馬路;?為了貪圖方?便,隨手隨?地亂扔垃圾?、吐痰;為?了賺錢做生?意,隨處張?貼小廣告,?亂涂亂畫,?影響市容…?…這類事情?太多太多了?,可能有些?人會說:“?區(qū)區(qū)小事,?何足掛齒!?不就是隨手?扔扔垃圾,?說說臟話嗎??干這種事?的人多了去?了!”可是?,你知道嗎??“勿以惡?小而為之,?勿以善小而?不為”文明?習慣是一點?一點養(yǎng)成的?,惡習也是?一點一點養(yǎng)?成的,如果?不從生活中?的點滴小事?做起,不從?自己做起,?怎么能養(yǎng)成?良好的文明?習慣呢?再?加上社會是?大家的,文?明社會是要?大家一起努?力才能創(chuàng)造?出來的,而?不是靠你一?個人的力量?,如果大家?都我行我素?,不管不問?,那還創(chuàng)造?什么文明社?會啊?所?以,想要做?一個文明的?好學生,在?學校就要團?結(jié)友愛,互?相幫助,勤?儉節(jié)約;在?家里就要孝?敬父母,尊?老___,?熱愛勞動;?在社會上,?就要熱愛祖?國,文明禮?貌,誠實守?信,遵紀守?法,助人為?樂。只有這?樣,讓自己?在生活中鍛?煉自己,磨?練自己,才?能成為一名?文明學生啊?!文明讓?我們懂得做?人的道理,?文明讓我們?了解說臟話?的危害,文?明讓我們認?識到自己行?為的骯臟,?文明讓我們?改掉自己的?惡習……文?明像一個純?潔的天使,?飛到哪里,?就把快樂、?幸福、整潔?帶到哪里。?同學們,?讓我們攜起?手來,從生?活中一點一?滴的小事做?起,從我做?起,從現(xiàn)在?做起,告別?不良習慣,?改掉惡習,?爭做“文明?學生”吧!?謝謝大家?!文明小學生演講稿(五)尊?敬的各位老?師,親愛的?同學們:?大家好!?今天我演講?的題目是《?“文明小學?生”》。?中華文明,?源遠流長;?___古國?,禮儀之邦?。在這“文?明之花”到?處開放的今?天,不文明?之舉也充斥?在我們身旁?。同學們,?我們都是零?零后,是祖?國的花朵,?更是民族的?希望!不論?我們上過多?少培訓班,?獲得多少獎?狀,考上多?么好的初中?、高中乃至?大學堂,如?果不講文明?禮儀,長大?后也不可能?成長為忠于?祖國、孝順?父母、有益?社會的棟梁?。身為零?零后的小學?生,在日常?的學習和生?活中,我們?更應當注重?自己的言談?舉止,自覺?履行文明禮?儀。試問,?在美麗寬敞?的校園里,?當你看見春?風中肆意飛?舞的紙盒紙?屑,潔白的?墻壁上那一?串串黑色的?腳印,操場?上干枯的果?皮殘核,灰?蒙蒙的糖紙?和食品包裝?,你忍心不?伸出雙手嗎??你忍心看?到那些不和?諧的畫面嗎??同學們,?美麗的校園?不僅僅需要?別人的付出?,更需要你?我的文明舉?止!春天是?美好的,而?春天的校園?更應該純潔?無暇、文明?蕩漾!文?明是風,它?可以吹拂溫?暖每個人的?心;文明是?花,它能將?社會這個大?家庭裝扮的?更加溫馨漂?亮。試想,?如果我們每?個人都能在?公交車上給?老、弱、病?、殘者讓座?;上班、上?學再忙也不?走快捷路徑?;在公共場?所不踐踏草?坪;不隨地?吐痰;不隨?手隨地亂扔?垃圾;不橫?穿馬路;不?隨處張貼小?廣告;不亂?涂亂畫;不?影響市容等?等。那么我?們的社會何?愁不和諧??何愁不溫馨??又何愁不?井然有序、?充滿詩一樣?的樂章??“勿以惡小?而為之,勿?以善小而不?為”。文明?禮儀是一點?一滴養(yǎng)成的?,不良行為?也是一點一?滴形成的。?社會是我們?大家的,文?明社會需要?大家一起努?力,而不是?靠一倆個人?的力量。所?以,想要做?一個文明的?小學生,在?學校就要團?結(jié)友愛,互?相幫助,不?說臟話;在?家里就要孝?敬父母,尊?老___,?熱愛勞動;?在社會上,?就要熱愛祖?國,文明禮?貌,誠實守?信,遵紀守?法,助人為?樂。只有不?斷在生活中?鍛煉自己,?磨練自己,?向文明禮儀?靠攏,才能?成為一名文?明的“小衛(wèi)?士”,有良?好的道德風?尚!文明?讓我們懂得?做人的道理?,文明讓我?們了解說臟?話的危害,?文明讓我們?認識到自己?不良行為的?骯臟……文?明像一個純?潔的天使,?飛到哪兒,?快樂、幸福?、和諧就在?哪里飄揚!?文明與否?,不僅代表?著我們個人?的形象,

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