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清明節(jié)升旗儀式主持詞(一):?男:敬愛(ài)的?老師們。?女。親愛(ài)的?同學(xué)們。?合。大家早?上好。男?。___月?的腳步已經(jīng)?臨近,帶著?春風(fēng)和希望?。女。_?__月的歌?聲已經(jīng)響起?,含著紅色?和莊嚴(yán)。?男。再過(guò)幾?天,我國(guó)的?傳統(tǒng)節(jié)日"?清明節(jié)"就?要到了。?女。清明節(jié)?是一個(gè)充滿?革___先?輩們紅色歷?史的莊嚴(yán)節(jié)?日。男。?緬懷革__?_先烈、感?受幸福生活?主題升旗儀?式——現(xiàn)在?開(kāi)始。男?。全體肅立?。出旗。?女。升國(guó)旗?,唱國(guó)歌,?敬禮。禮畢?。男。下?面讓我們大?家以熱烈的?掌聲歡迎孟?校長(zhǎng)做升旗?講話。升?旗儀式結(jié)束?,退場(chǎng)清明節(jié)升旗儀式主持詞(二)?(二):尊?敬的老師,?親愛(ài)的同?學(xué)們:大?家早上好。?___月?的腳步已經(jīng)?臨近,帶來(lái)?了春風(fēng)和希?望,再過(guò)幾?天,就是我?國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)?日清明節(jié)了?,清明節(jié)古?時(shí)也叫__?_月節(jié),已?有2千多年?歷史。__?_月___?日前后為清?明節(jié),是二?十四節(jié)氣之?一。在二十?四個(gè)節(jié)氣中?,既是節(jié)氣?又是節(jié)日的?只有清明。?清明節(jié)是一?個(gè)祭祀祖先?的節(jié)日,也?是一個(gè)充滿?革___先?輩們紅色歷?史的莊嚴(yán)節(jié)?日。先烈們?那永不消逝?的英魂,激?勵(lì)了無(wú)數(shù)人?的愛(ài)國(guó)之情?,報(bào)國(guó)之志?,也使我們?新一代少年?兒童,領(lǐng)略?了生命的真?諦。今天在?這莊嚴(yán)的升?旗儀式上,?讓我們懷著?無(wú)比崇敬的?心情,向無(wú)?數(shù)革___?先烈致敬,?___小學(xué)?繼承先烈志?弘揚(yáng)中華魂?主題舉行升?旗儀式現(xiàn)在?開(kāi)始。祖?國(guó)您好,國(guó)?旗您好。?我們的校訓(xùn)?是。學(xué)會(huì)尊?重。升國(guó)?旗。奏國(guó)歌?。全體少先?隊(duì)員敬隊(duì)禮?。___年?級(jí)同學(xué)行注?目禮。唱?國(guó)歌。中?國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)?日應(yīng)該被我?們牢記,讓?它們?cè)谖覀?手中得到傳?承,追憶往?昔,從井岡?山的星星之?火到抗日戰(zhàn)?爭(zhēng)的滾滾硝?煙,再到_?__建立,?這是一段多?么艱苦而又?漫長(zhǎng)的路啊?。先烈們披?荊斬棘,憑?著執(zhí)著的信?念和堅(jiān)強(qiáng)的?意志,在大?地上屹立起?一座座的永?恒的豐碑。?下面,請(qǐng)?年中隊(duì)同學(xué)?,進(jìn)行國(guó)旗?下演講。?同學(xué)們,少?年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)?,少年智則?國(guó)智。先烈?們那永不消?逝的英魂,?激勵(lì)了無(wú)數(shù)?人的愛(ài)國(guó)之?情,報(bào)國(guó)之?志,今天的?愛(ài)國(guó)愛(ài)家就?是努力學(xué)習(xí)?,早日成為?國(guó)家的(范?本)棟梁、?社會(huì)的人才?。同學(xué)們,?讓我們發(fā)奮?努力,以優(yōu)?異的成績(jī)告?慰青松下長(zhǎng)?眠的先烈們?,早日成長(zhǎng)?為品學(xué)兼優(yōu)?的陽(yáng)光少年?。我宣布?,___小?學(xué)勿忘國(guó)恥?,振興中華?主題升旗儀?式到此結(jié)束?。全體向?后轉(zhuǎn),各班?進(jìn)教室。清明節(jié)升旗儀式主持詞(三)(三):?尊敬的各位?老師,親愛(ài)?的同學(xué)們?:大家,?早上好。?在這個(gè)充滿?希望的日子?里,我們?nèi)?校師生在這?里舉行升旗?儀式。首先?我給大家介?紹本次的升?旗手。擔(dān)任?本次升旗儀?式的旗手是?:(四)?___班的?陳思宇和詹?蕾燕同學(xué)。?他們倆學(xué)習(xí)?刻苦,工作?認(rèn)真,多才?多藝,是老?師的得力助?手。擔(dān)任本?次升旗儀式?的護(hù)旗手是?:凌藝、劉?藝、劉津鋒?、蔣光宇。?他們熱愛(ài)班?級(jí),學(xué)習(xí)踏?實(shí),樂(lè)于助?人,是同學(xué)?們學(xué)習(xí)的好?榜樣。本?周升旗儀式?現(xiàn)在開(kāi)始:?一、出旗?……二、?升國(guó)旗,奏?國(guó)歌,全體?肅立,敬禮?。(禮畢?)升旗儀式?結(jié)束。下?面請(qǐng)欣賞我?們班的陳思?宇、___?雨、詹蕾燕?、凌藝等_?__位同學(xué)?在國(guó)旗下的?詩(shī)歌朗誦:?《清明,我?們一起走過(guò)?》。清明?,我們一起?走過(guò)(詹?)再過(guò)幾天?清明節(jié)就要?到了,(?眾合)清明?時(shí)節(jié)雨紛紛?,路上行人?欲斷魂。?(陳)唐朝?詩(shī)人杜牧的?絕句,似乎?應(yīng)是對(duì)于清?明時(shí)節(jié)情景?的最好描述?。(4合?)清明,是?一個(gè)沉重的?節(jié)日。(?楊)祭祀已?故親人,是?一種形式,?(凌)追?憶,才是實(shí)?質(zhì),(眾?合)有思、?有感、有悔?、更有痛。?(詹)清?明節(jié)的習(xí)俗?是豐富有趣?的,除了講?究禁火、掃?墓,(陳?)還有踏青?、蕩秋千、?蹴鞠、打馬?球、插柳等?一系列風(fēng)俗?體育活動(dòng)。?(楊)相?傳這是因?yàn)?清明節(jié)要寒?食禁火,?(凌)為了?防止寒食冷?餐傷身,所?以大家來(lái)參?加一些體育?活動(dòng),以鍛?煉身體。?(4合)因?此,這個(gè)節(jié)?日中既有祭?掃新墳生別?死離的悲酸?淚,(4?合)又有踏?青游玩的歡?笑聲,(?眾合)是一?個(gè)富有特色?的節(jié)日。?(陳、楊)?年年祭掃先?人墓;(?詹、凌)處?處猶存長(zhǎng)者?風(fēng)。(眾?合)月有陰?晴圓缺,人?有悲歡離合?,(陳、?楊)人生本?來(lái)就是一對(duì)?矛盾體,有?生就有死。?(詹、凌?)___是?自然的規(guī)律?,(眾合?)無(wú)論你是?富有還是貧?窮,(眾?合)無(wú)論你?是高貴還是?低賤,(?眾合)無(wú)論?你是情愿還?是心有不甘?〃〃〃(?4合)這就?是現(xiàn)實(shí),實(shí)?實(shí)在在的、?不以意志為?轉(zhuǎn)移的現(xiàn)實(shí)?。(陳、?楊)因此,?我們只有祈?禱,逝去的?親人一路走?好。(詹?、凌)因此?,我們只有
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