2022年湖北省襄陽市樊城區(qū)化學(xué)九上期末檢測試題含解析

2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期末模擬試卷注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．在硝酸銅和硝酸銀的混合溶液中加入一定量的鐵粉，充分反應(yīng)后過濾，向濾出的固體中滴加稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生?！毕铝信袛嗾_的是()A．濾出的固體中一定含有鐵，可能含有銀和銅B．濾出的固體一定含有銀、銅和鐵C．濾液中一定含有硝酸亞鐵，可能含有硝酸銅D．濾液中一定含有硝酸亞鐵、硝酸銅2．下列四個圖象，能正確反映其對應(yīng)實驗操作的是A．高溫煅燒石灰石B．某溫度下，向一定量飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀晶體C．等質(zhì)量的Al、Zn與足量的等濃度的稀鹽酸反應(yīng)D．向稀硫酸、稀鹽酸的混合溶液中加入Ba（OH）2溶液3．在實驗操作考查中，小明抽到的題目是“二氧化碳裝置的氣密性檢查以及制取、收集和性質(zhì)檢驗”。下圖是他的主要實驗步驟，其中操作有誤的是A． B． C． D．4．對下圖所示實驗的描述不正確的是A．實驗中沒有化學(xué)變化發(fā)生B．觀察到有一團(tuán)白煙產(chǎn)生C．實驗中聞到了刺激性氣味D．實驗?zāi)艿贸龇肿釉诓煌＿\(yùn)動的結(jié)論5．2019年中國水周的主題為“堅持節(jié)水優(yōu)先，強(qiáng)化水資源管理”。下列有關(guān)水的認(rèn)識正確的是（）A．生活中常用煮沸的方法降低水的硬度B．過濾可以除去水中所有的雜質(zhì)C．電解水實驗說明水由氫氣和氧氣組成D．農(nóng)業(yè)上大水漫灌農(nóng)作物6．除去CO中少量的CO2，下列方法正確的是A．加入足量的澄清石灰水B．通入氧氣點燃C．通過灼熱的氧化銅D．加入足量水7．下圖是某化學(xué)變化的微觀示意圖，X、Y、Z分別表示不同類別的原子，下列說法不正確的是A．該化學(xué)反應(yīng)中生成物的分子個數(shù)比為1：1B．由X原子構(gòu)成的物質(zhì)是該反應(yīng)的催化劑C．該化學(xué)反應(yīng)的基本類型為置換反應(yīng)D．化學(xué)反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量總和與原子的種類都沒有改變8．2019年12月17日下午我國第一艘圍產(chǎn)航空母艦山東艦在海南三亞某軍港交付海軍，彰顯我國綜合軍事實力。以航母為造型的特色建筑坐落在濱州中海風(fēng)景區(qū)，更成為一道靚麗的風(fēng)景線，景區(qū)四季之中常出現(xiàn)一些現(xiàn)象。其中包含化學(xué)變化的是A．春天：春暖花開 B．夏天：花香四溢 C．秋天：白露成霜 D．冬天：雪落湖面9．“銅綠”受熱時發(fā)生如下反應(yīng)：Cu2(OH)2CO32X+CO2↑+H2O。下列有關(guān)說法正確的是（）A．X的化學(xué)式為Cu2OB．反應(yīng)前后元素的種類發(fā)生改變C．反應(yīng)后固體質(zhì)量減少，不遵守質(zhì)量守恒定律D．反應(yīng)后固體中銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大10．下列說法中，錯誤的是()A．銅有良好的導(dǎo)電性，常用于制作導(dǎo)線B．所有的金屬都能與稀鹽酸反應(yīng)C．水是一種常見的溶劑D．生活中通過煮沸的方法可以降低水的硬度11．下列有關(guān)金屬的說法正確的是(

)A．常溫下所有金屬都是銀白色的固體B．鐵是地殼中含量最豐富的金屬元素C．金屬材料中可能含有非金屬元素D．鋼鐵是鋼和鐵熔合在一起制得的具有金屬特性的合金12．下面關(guān)于金剛石說法錯誤的是A．經(jīng)過雕琢的金剛石叫鉆石B．金剛石可以用來制作玻璃刀C．金剛石是由原子構(gòu)成的D．金剛石不怕火燒13．化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)，掌握基本的實驗技能是學(xué)好化學(xué)的基石。下列實驗操作或設(shè)計中正確的是A．驗證質(zhì)量守恒定律 B．過濾C．稱量食鹽 D．收集氧氣14．實驗室里發(fā)生的下列變化，屬于化學(xué)變化的是（）A．鹽酸揮發(fā) B．試管破碎 C．酒精燃燒 D．膽礬研碎15．關(guān)于化學(xué)方程式4P+5O22P2O5的理解，正確的是（）A．反應(yīng)前后分子總數(shù)保持不變B．該反應(yīng)的反應(yīng)物是五氧化二磷C．每四份質(zhì)量的磷和五份質(zhì)量的氧氣完全反應(yīng)D．在點燃的條件下，磷和氧氣反應(yīng)生成五氧化二磷二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．利用如圖裝置，驗證CO2的性質(zhì)?；卮鹣铝袉栴}：（1）甲中的現(xiàn)象是_______________。（2）反應(yīng)開始時，試管乙中的現(xiàn)象為______________，反應(yīng)方程式為___________，溶液質(zhì)量會_______（填“增大”“減小”或“不變”）。（3）丙中蠟燭由下而上依次熄滅，證明二氧化碳能夠滅火，其滅火的主要原理是：_________________。（4）小明同學(xué)向盛有CO2的塑料瓶中倒入一定量氫氧化鈉溶液后擰緊瓶蓋并振蕩（如圖丁），觀察到的現(xiàn)象是________________，由此得出結(jié)論：二氧化碳能與氫氧化鈉發(fā)生反應(yīng)。小王同學(xué)認(rèn)為小明同學(xué)的實驗方案不嚴(yán)謹(jǐn)，理由是_______________。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）化學(xué)興趣小組的同學(xué)在實驗室里加熱63.2g高錳酸鉀制取氧氣，完全反應(yīng)后剩余固體質(zhì)量為56.8g．將剩余固體溶解、過濾、烘干，回收二氧化錳．請計算：(1)生成氧氣的質(zhì)量為_____g.(2)回收二氧化錳的質(zhì)量是_________克？18．（8分）某化學(xué)興趣小組的同學(xué)為測定家用食用純堿（含少量氯化鈉）中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是否與標(biāo)簽相符，該小組同學(xué)稱取11樣品，加足量水配成溶液，在溶液中加入過量的氫氧化鈣溶液，過濾、洗滌、干燥，共得到白色沉淀的質(zhì)量為10g。請你通過計算判斷該食用純堿中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是否與標(biāo)簽相符。（寫出計算步驟，計算結(jié)果精確到0.1%）四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）實驗設(shè)計是化學(xué)實驗的重要環(huán)節(jié).請根據(jù)下列實驗要求回答相關(guān)問題：方案一：如圖1所示（1）請寫出硬質(zhì)玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_______；（2）該實驗?zāi)塬@得二氧化碳和一氧化碳混合氣體，其原因是______；方案二：根據(jù)如圖2裝置所示請回答下列問題：（提示：飽和NaHCO3溶液的作用是除去HCl氣體，部分夾持裝置及導(dǎo)管已略去）（1）寫出裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_______；（2）CO氣體應(yīng)由______（填a“或“b）通入，在C中混合后，由另一導(dǎo)管導(dǎo)出.（3）裝置C中濃硫酸的兩點主要作用：①干燥氣體，減少實驗誤差；②________方案三：測定某鈣片（主要成分CaCO3）中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，用如圖3裝置進(jìn)行如下實驗：①取研碎后的鈣片4克，倒入氣密性良好的錐形瓶中，然后在分液漏斗中加入過量的稀鹽酸，置于電子天平上測出裝置總質(zhì)量.②打開活塞，滴入足量稀鹽酸后關(guān)閉活塞，待氣泡不再冒出時，測出反應(yīng)后裝置總質(zhì)量.③整理相關(guān)數(shù)據(jù)如下表反應(yīng)前總質(zhì)量（克）275.58反應(yīng)后總質(zhì)量（克）274.92（1）小明結(jié)合表中數(shù)據(jù).計算該鈣片中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù).（其它成分不與鹽酸反應(yīng)）.______（2）該實驗中，如果裝置中不加固態(tài)干燥劑（干燥劑的作用：吸水但不吸二氧化碳），則最終所算得鈣片中碳酸鈣的質(zhì)量將_____（填偏大“偏小“不變”）.

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、B【分析】在金屬活動順序表中，三種金屬的活動性順序：鐵>氫>銅>銀，在硝酸銅和硝酸銀的混合溶液中加入一定量的鐵粉，鐵先與硝酸銀溶液反應(yīng)生成硝酸亞鐵和金屬銀，硝酸銀完全反應(yīng)后，鐵與硝酸銅溶液反應(yīng)生成硝酸亞鐵和金屬銅，硝酸銅完全反應(yīng)后，繼續(xù)加入的鐵剩余。充分反應(yīng)后過濾，向濾出的固體中滴加稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，說明鐵有剩余，說明固體中一定有鐵、銅、銀，而溶液中只有硝酸亞鐵?！驹斀狻緼.濾出的固體中一定含有鐵、銀和銅，選項錯誤；B.濾出的固體一定含有銀、銅和鐵，選項正確；C.濾液中一定含有硝酸亞鐵，不含有硝酸銅，選項錯誤；D.濾液中一定含有硝酸亞鐵，不含有硝酸銅、硝酸銀，選項錯誤。故選B。【點睛】在金屬活動順序表中，排在氫前邊的金屬能和酸發(fā)生置換反應(yīng)生成鹽和氫氣。金屬的位置越靠前，金屬的活動性越強(qiáng)。位置靠前的金屬能將位于其后的金屬從它的鹽溶液中置換出來。2、D【解析】A、高溫煅燒石灰石產(chǎn)生氧化鈣固體和二氧化碳?xì)怏w，剩余固體質(zhì)量不為“0”；故選項錯誤；B、某溫度下，向一定量飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀晶體，固體不會溶解，硝酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變；故選項錯誤；C、等質(zhì)量的Al、Zn與足量的等濃度的稀鹽酸反應(yīng)，鋁的金屬活潑性強(qiáng)，鋁產(chǎn)生的氫氣速率快（斜率大）；故選項錯誤；D、向稀硫酸、稀鹽酸的混合溶液中加入氫氧化鋇溶液，立刻產(chǎn)生硫酸鋇白色沉淀；故選項正確；故選：D。3、C【詳解】A、檢查該裝置氣密性的方法是：用止水夾夾緊右端橡膠管，然后向長頸漏斗中加水，如果長頸漏斗中能形成一段穩(wěn)定水柱，證明氣密性良好，正確；B、實驗室中制取二氧化碳常用大理石或石灰石和稀鹽酸反應(yīng)來制取，屬于固液常溫型，可用圖中裝置制取，正確；C、收集二氧化碳可用向上排空氣法，且導(dǎo)管應(yīng)伸入集氣瓶的底部，以利于空氣的排出，錯誤；D、二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，碳酸能使石蕊溶液變紅，正確；故選：C。4、A【詳解】A.實驗中濃氨水揮發(fā)出來的氨氣和濃鹽水揮發(fā)出來的氯化氫反應(yīng)生成氯化銨，發(fā)生了化學(xué)變化，故錯誤，符合題意；B.濃氨水揮發(fā)出來的氨氣和濃鹽水揮發(fā)出來的氯化氫反應(yīng)生成氯化銨，觀察到有一團(tuán)白煙產(chǎn)生，正確，不符合題意；C.濃鹽水揮發(fā)出來的氯化氫氣體有刺激性氣味，實驗中聞到了刺激性氣味，正確，不符合題意；D.實驗中濃氨水揮發(fā)出來的氨氣和濃鹽水揮發(fā)出來的氯化氫反應(yīng)生成氯化銨，能得出分子在不停運(yùn)動的結(jié)論，正確，不符合題意。故選：A。5、A【詳解】A、水樣煮沸時，水中可溶性的鈣、鎂化合物轉(zhuǎn)化為沉淀，水的硬度降低。生活中常用煮沸的方法降低水的硬度，故A正確。B、過濾只能除去水中的不溶性雜質(zhì)，故B錯誤。C、電解水生成氫氣和氧氣，氫氣和氧氣分別是由氫元素和氧元素組成的，在化學(xué)變化中元素的種類不變，說明了水是由氫元素和氧元素組成的，故C錯誤。D、大水漫灌農(nóng)作物會浪費(fèi)大量的水，應(yīng)采用噴灌或滴灌，故D錯誤。故選A。6、A【詳解】A、二氧化碳能與足量的澄清石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，一氧化碳不能，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項所采取的方法正確；B、通入氧氣點燃，一氧化碳能燃燒，二氧化碳不能，反而會把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤；C、一氧化碳能與灼熱的氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳，反而會把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤；

D、二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸，一氧化碳不能，但常溫下二氧化碳在水中的溶解性小，不能全部與水反應(yīng)，不能將雜質(zhì)全部除去，故選項所采取的方法錯誤；故選：A。7、B【分析】由微觀粒子反應(yīng)示意圖可知：X+YZ=YX+Z2;【詳解】A、該化學(xué)反應(yīng)中生成物的分子個數(shù)比=化學(xué)方程式計量數(shù)之比=1：1；故選項正確，但不符合題意；B、由X原子構(gòu)成的物質(zhì)參加化學(xué)反應(yīng)，是反應(yīng)物，不是該反應(yīng)的催化劑；故選項錯誤，但符合題意；C、由微觀粒子反應(yīng)示意圖可知：X+YZ=YX+Z2該化學(xué)反應(yīng)符合“單質(zhì)+化合物=新單質(zhì)+新化合物”屬于置換反應(yīng)；故選項正確，但不符合題意；D、該反應(yīng)符合質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量總和與原子的種類都沒有改變；故選項正確，但不符合題意；故選：B。8、A【解析】化學(xué)變化是有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化是沒有新物質(zhì)生成的變化?！驹斀狻緼、春天：春暖花開，植物內(nèi)部發(fā)生化學(xué)變化，故A正確；B、夏天：花香四溢，是花香分子在不斷運(yùn)動，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故B不正確；C、秋天：白露成霜，只是物質(zhì)狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故C不正確；D、冬天：雪落湖面，只是物質(zhì)狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故D不正確。故選A?！军c睛】判斷是化學(xué)變化還是物理變化的依據(jù)是是否生成新物質(zhì)，生成新物質(zhì)的是化學(xué)變化，沒有生成新物質(zhì)的是物理變化。9、D【詳解】A、由Cu2（OH）2CO32X+CO2↑+H2O可知，反應(yīng)前后氫原子都是2個，碳原子都是1個，反應(yīng)前銅原子是2個，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)后應(yīng)該是2個，包含在2X中，反應(yīng)前氧原子是5個，反應(yīng)后應(yīng)該是5個，其中2個包含在2X中，因此X的化學(xué)式是CuO，故A錯誤；B、反應(yīng)前后元素種類不變，故B錯誤；C、反應(yīng)后固體質(zhì)量減少，但是同時生成水和二氧化碳，遵守質(zhì)量守恒定律，故C錯誤；D、反應(yīng)后固體中銅元素質(zhì)量不變，固體質(zhì)量減小，銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大，故D正確。故選D。【點睛】化學(xué)反應(yīng)前后，元素的種類不變，原子的種類、總個數(shù)不變。10、B【詳解】A.銅有良好的導(dǎo)電性，常用于制作導(dǎo)線，選項正確；B.不是所有的金屬都能與稀鹽酸反應(yīng)，如金、銅、銀等金屬不與鹽酸反應(yīng)，選項錯誤；C.水是一種常見的溶劑，選項正確；D.硬水是含可溶鈣鎂化合物較多的水，煮沸可以將硬水中的鈣鎂化合物轉(zhuǎn)化成沉淀而降低水的硬度，選項正確。故選B。11、C【詳解】A、常溫下并非所有金屬都是銀白色的固體，如銅是紫紅色的固體，汞是液屬體，故錯誤；B、鋁是地殼中含量最豐富的金屬元素，故錯誤。C、金屬材料包含純金屬和合金，合金中可能含有非金屬元素，如生鐵中含有碳元素，故正確。D、鋼鐵一般是鐵和碳熔合在一起得到的具有金屬特性的合金，故錯誤。故選C。12、D【詳解】A、經(jīng)過雕琢的金剛石叫鉆石，物質(zhì)結(jié)構(gòu)沒有改變；故選項正確，但不符合題意；B、金剛石質(zhì)地堅硬，可以用來制作玻璃刀；故選項正確，但不符合題意；C、金剛石是由碳原子構(gòu)成的；故選項正確，但不符合題意；D、金剛石燃燒后產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w，怕火燒；故選項錯誤，但符合題意；故選：D。13、D【解析】A、碳酸鈣粉末與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w，排到空氣中，裝置不是密閉狀態(tài)，不能驗證質(zhì)量守恒定律；故選項錯誤；B、過濾時，需要玻璃棒引流，防止液體飛濺；故選項錯誤；C、用托盤天平稱量藥品質(zhì)量時，不能用手直接接觸砝碼，應(yīng)該用鑷子取用砝碼；故選項錯誤；D、用裝有水的萬能瓶收集氧氣，氣體應(yīng)“短管進(jìn)、長管出”；故選項正確；故選：D。14、C【詳解】A、鹽酸揮發(fā)是氯化氫氣體從其水溶液中揮發(fā)出來，沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化，選項錯誤；B、試管破碎只是試管的形狀發(fā)生了變化，沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化，選項錯誤；C、酒精燃燒后生成了二氧化碳和水，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，選項正確；D、膽礬研碎只是膽礬的形狀發(fā)生了變化，沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化，選項錯誤。故選C。15、D【分析】方程式前面的為反應(yīng)物，后面為生成物?！驹斀狻緼、此反應(yīng)，反應(yīng)前分子總數(shù)為9，反應(yīng)后分子總數(shù)為2，所以變化了，錯誤；B、該反應(yīng)的反應(yīng)物為氧氣和磷，生成物才是五氧化二磷，錯誤；C、方程式中系數(shù)為個數(shù)比，質(zhì)量比應(yīng)該再乘以相對分子質(zhì)量，應(yīng)為4*31:32=31:8，錯誤；D、在點燃的條件下，磷和氧氣反應(yīng)生成五氧化二磷，正確。故選D。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、浸有紫色石蕊試液的紙花變紅澄清石灰水變渾濁減小二氧化碳不能燃燒，也不支持燃燒，隔絕了氧氣，使可燃物熄滅塑料瓶變癟二氧化碳也會溶于水且和水反應(yīng)，使瓶內(nèi)氣壓減小，塑料瓶變癟【詳解】（1）二氧化碳和水反應(yīng)產(chǎn)生碳酸，能使浸有紫色石蕊試液的紙花變紅；（2）反應(yīng)開始時，二氧化碳和澄清石灰水反應(yīng)生成水和碳酸鈣，故試管乙中的現(xiàn)象為澄清石灰水變渾濁；二氧化碳和澄清石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為；氫氧化鈣吸收了二氧化碳，產(chǎn)生了碳酸鈣沉淀和水，水變?yōu)槿軇?，碳酸鈣變?yōu)槌恋恚嗜芤旱馁|(zhì)量減?。唬?）二氧化碳滅火的主要原理是二氧化碳不能燃燒，也不支持燃燒，隔絕了氧氣，使可燃物熄滅；（4）向盛有CO2的塑料瓶中倒入一定量氫氧化鈉溶液后擰緊瓶蓋并振蕩，氫氧化鈉溶液吸收二氧化碳，使瓶內(nèi)氣壓減小，塑料瓶變癟；小明同學(xué)的實驗方案不嚴(yán)謹(jǐn)，理由是二氧化碳也會和水反應(yīng)，使瓶內(nèi)氣壓減小，塑料瓶變癟。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、(1)6.4(2)17.4【詳解】(1)據(jù)質(zhì)