2023年小學輔導員個人工作總結(jié)

第7頁共7頁2023年?小學輔導員?個人工作總?結(jié)時間過?得真快，轉(zhuǎn)?眼期末又到?了?；仡?本學期的中?隊工作，辛?苦有加，但?收獲頗多，?從隊員們的?成長進步中?，我感到工?作的樂趣。?為了搞好本?中隊的隊風?、學風及安?全工作，促?進隊員全面?發(fā)展，提高?隊員多方面?的素質(zhì)，做?了下面幾點?工作：一?、全面發(fā)展?，德育為首?。學校固?然是培養(yǎng)人?才的地方，?但一個人是?否成人更為?重要。面對?復雜的社會?環(huán)境，和幾?個大人寵愛?一個孩子的?現(xiàn)實，德育?更是輔導員?工作的重點?。班會課是?德育工作的?主陣地，我?利用班會課?教育隊員愛?黨、愛祖國?、愛人民。?在家里做個?孝順懂事的?好孩子，在?學校做個尊?師好學的好?隊員，能用?《小學生守?則》、《小?學生一日常?規(guī)》要求自?己。樹立_?__榮譽感?，平時我更?是利用一切?機會滲透德?育教育，使?許多隊員改?掉了自身的?缺點，形成?了團結(jié)互助?的隊風。?二、安全教?育，常抓不?懈。安全?是保證教學?工作穩(wěn)步進?行的前提。?為保證隊員?的安全，我?時時注意對?隊員進行安?全教育，除?利用班會課?進行講解、?學習外，還?采取了許多?安全措施：?我每天到校?后都要對教?室進行檢查?，提前排除?安全隱患。?對隊員的行?為給予一定?的約束，針?對上下樓梯?易出現(xiàn)事故?這一情況，?我每天派小?隊長值勤，?監(jiān)督、提醒?違紀隊員，?禁止追逐打?鬧，教育他?們上、放學?路上注意交?通安全。特?別針對我班?放學回家乘?車的情況，?經(jīng)常教育這?些隊員乘車?需要注意的?問題，時刻?注意隊員的?言行，把不?安定因素消?除在萌芽狀?態(tài)中，保證?了隊員的健?康成長。?三、加強管?理，促進學?習。隊員?以學為主，?只有學好知?識，長大才?能報效祖國?，紀律是學?習的保證。?有了良好的?紀律，才能?使各項工作?順利進行，?因此從開學?之初，我就?制定了班風?班紀，對違?紀隊員給予?嚴肅的批評?。每周利用?一定的時間?，學習《小?學生守則》?和《小學生?行為規(guī)范》?，讓隊員們?時時檢點自?己的行為。?同時我還利?用一切身邊?的事例教育?隊員們奮發(fā)?向上，如在?本學期的各?學科競賽中?，我班的沙?麗娜、周子?延、伍文杰?、龍米米等?隊員分別獲?得了演講比?賽、數(shù)學口?算、英語和?語文書寫比?賽的名次。?我號召隊員?們以他們?yōu)?榜樣，努力?學習，懂得?“勤能補拙?是良訓，一?分辛苦一分?才”。四?、大膽放手?，培養(yǎng)隊干?。為了進?一步鍛煉班?隊干部的工?作能力、豐?富積累管理?中隊經(jīng)驗，?本學期我大?膽放手，把?中隊的一些?工作和班會?課交給中隊?干部。在輔?導員的輔導?下，結(jié)合每?周班隊活動?計劃，主持?召開隊會，?雖然，在大?人眼里，他?們的主持是?那樣“不_?__面”，?但隊員們卻?總是盼望著?星期五班會?課的到來。?他們喜歡聽?到中隊長的?表揚，愿意?接受中隊長?的批評和建?議。在這里?，他們體會?到的是學習?的歡樂、_?__的友愛?。每次活動?，我都盡量?請不同的班?隊干部主持?，從開始的?羞羞答答、?語無倫次，?到越來越沉?著淡定、妙?語連珠，充?分得到了鍛?煉，他們的?能力得到了?提到。尤其?是中隊__?_麗娜，更?是受到其他?老師和校領?導的認可。?五、搞好?衛(wèi)生，關心?健康。優(yōu)?美的環(huán)境使?人心情舒暢?。搞好教室?衛(wèi)生，可以?使隊員們有?良好的學習?環(huán)境，從小?養(yǎng)成講究衛(wèi)?生的習慣，?還有利于隊?員們的身體?健康，少生?疾病。對于?班級衛(wèi)生，?我專門安排?小隊長監(jiān)督?，做到衛(wèi)生?工作經(jīng)?；?，不留死角?。為預防孩?子們生病，?我就像關心?自己的孩子?一樣，時刻?提醒他們吃?好、睡好、?穿好，對生?病的隊員給?予特殊照顧?。六、家?校溝通，攜?手共進每?位隊員的教?育離不開輔?導員和家長?的共同協(xié)作?，孩子在家?中的表現(xiàn)只?能通過家長?來獲悉，同?樣隊員們在?學校的表現(xiàn)?也應及時反?饋給家長，?只有雙管齊?下，才能收?到教育的效?果。因此，?除了召開家?長會，在本?學期，我還?利用電話等?通訊工具、?或是平時放?學時與多位?家長進行交?流主動與家?長們保持聯(lián)?系，將一些?孩子的表現(xiàn)?通知家長，?共同商量對?策，并作好?各項記錄。?總之，這?學期，經(jīng)過?輔導員和隊?員們的共同?努力，大多?數(shù)隊員的各?個方面都有?了可喜的進?步。也形成?了一個團結(jié)?互助、積極?向上的中隊?，在學校的?各項活動中?亦有出色的?表現(xiàn)。今后?的工作，我?將會更加努?力，再創(chuàng)佳?績。篇二?：當今的?少年兒童作?為___世?紀的主人，?必將擔負起?實現(xiàn)中華民?族偉大復興?的重任，這?就需要他們?不僅具有科?學文化知識?，同時也應?具有良好的?品質(zhì)。也就?是說作為_?__世紀的?新主人，就?應是德、智?、體、美、?勞等全面發(fā)?展。針對這?一點，為了?使五年（1?）班的中隊?工作更上一?層樓，我們?中隊開展了?各種各樣的?活動，現(xiàn)總?結(jié)如下：?一、利用中?隊活動對每?位隊員進行?思想道德教?育。一直?以來，我很?重視結(jié)合少?年兒童的特?點和興趣開?展各種中隊?活動，對每?位隊員進行?思想道德教?育。如：為?了培養(yǎng)學生?___精神?，告訴學生?“眾人拾柴?火焰高”的?道理，利用?本學期我校?開展的秋季?趣味運動會?；我中隊開?展“人人爭?為班___?盡一份力”?的活動，不?參賽的隊員?個個為比賽?的隊員加油?鼓勵，在活?動中，同學?們表現(xiàn)出來?的團結(jié)合作?精神和__?_榮譽感，?讓我很感動?。又如：為?了培養(yǎng)學生?的好行為、?好習慣，開?展以“做人?要有好形象?”為主題的?一系列中隊?活動?！扒?門的禮節(jié)”?、“怎樣與?人相處”、?“如何打電?話”“如何?接待客人”?等等。通過?這些活動，?使學生懂得?形象的重要?，懂得什么?才是語言美?、行為美、?心靈美。還?有，在感恩?節(jié)來臨之際?，教育孩子?們要學會感?恩，進行了?“生活在感?恩的世界中?”等活動…?…二、結(jié)?合學校的要?求，開展豐?富多彩的中?隊活動。?學校領導對?少先隊工作?給予極大_?__，在大?隊輔導員的?領導下，我?校的少先隊?工作開展得?轟轟烈烈，?我們五年（?1）班的中?隊也不甘落?后，積極響?應。如：根?據(jù)學?！凹t?色傳遞”活?動內(nèi)容，我?中隊開展了?“我是優(yōu)秀?少先隊員”?、“誰最棒?”等活動。?又如：為了?鼓勵我班學?生養(yǎng)成良好?的學習習慣?，我中隊也?開展了“誰?做的最好”?“我是這樣?做”等活動?。另外我中?隊還開展了?“人人爭做?好隊員”的?活動，許多?隊員都爭著?為班級打掃?，為教室添?色彩等。?三、利用“?花兒朵朵”?園地發(fā)揮各?隊員的特長?“花兒朵?朵”是同學?同學們增長?知識，開闊?視野的知識?營，同時也?為了發(fā)揮各?隊員的特長?和愛好，在?“園地”上?展示他們的?才華。我中?隊開展了輪?流畫黑板報?的活動。每?月輪到我們?班出板報時?，每版由幾?位隊員負責?，自從開展?這項活動，?隊員們踴躍?參加，有的?設計排版，?有的設計圖?畫，有的畫?花邊，有的?收集資料…?…總之，?一學期來，?學生在學習?和責任方面?有了一定的?認識，在各?方面表現(xiàn)良?好，但也有?許多不足，?有待進一步?學習培養(yǎng)。?不過我們五?年（1）班?的全體隊員?會在學校領?導的大力支?持下，在大?隊輔導員的?領導下，取?得更好的成?績的。篇?三：轉(zhuǎn)眼?間，我擔任?一年二班中?隊輔導員已?一學期了。?剛接手中隊?輔導員這一?工作的時候?，我很茫然?，我不知道?自己要做什?么工作。但?在學習了一?學期，做了?一學期的工?作后，我略?有所得。?我們都知道?，小學階段?是人的成長?的起步階段?，也是人的?基礎素質(zhì)形?成的開始階?段，而中隊?輔導員工作?就是抓好這?個起步、開?始階段的一?個關鍵鑰匙?。只有抓好?了中隊風、?中隊貌，才?能促成學生?各種良好習?慣地養(yǎng)成，?否則，一切?將無從談起?。一年級?，是小少先?隊員們的重?要轉(zhuǎn)折和適?應期。隨著?入學，學習?成為他們的?主要活動，?這給兒童的?心理與行為?都帶來了重?要影響。而?小少先隊員?學習行為又?和其他行為?方式有著密?切的聯(lián)系，?它不僅對學?習的本身，?而且對少先?隊員道德品?質(zhì)以及心理?的和諧發(fā)展?都會產(chǎn)生一?定的影響。?因此，良好?的學習心理?品質(zhì)以及行?為習慣的養(yǎng)?成對于少先?隊員本身的?發(fā)展具有重?要的影響。?以下是我在?擔任中隊輔?導員工作中?所取得的一?些經(jīng)驗。?首先，須培?養(yǎng)遵守紀律?的習慣。在?學校，紀律?是教學質(zhì)量?的保證。開?學初，我首?先進行扎實?的常規(guī)訓練?。平時，我?也經(jīng)常利用?中隊會課和?品德課，教?育少先隊員?怎樣遵守課?堂紀律，平?時上課發(fā)現(xiàn)?某些少先隊?員或者某個?小組做得好?的及時表揚?，在中隊中?樹榜樣，發(fā)?現(xiàn)不良現(xiàn)象?及時糾正。?經(jīng)過一個學?期的努力，?中隊里有百?分之九十以?上的少先隊?員都能做好?，還有幾個?紀律觀念薄?弱者，我會?經(jīng)常進行個?別輔導、提?醒，讓他們?跟上中隊上?少先隊員的?步伐，共同?進步。其?次，須培養(yǎng)?文明禮貌的?習慣。在工?作中，須要?求少先隊員?做到儀表美?、語言美、?心靈美。強?化要求少先?隊員執(zhí)行學?校的少先隊?員行為規(guī)范?，衣著整潔?，現(xiàn)在少先?隊員們都已?經(jīng)養(yǎng)成了這?個良好習慣?。其一，在?語言行動上?，少先隊員?們懂得講文?明禮貌，無?論在校內(nèi)、?校外，他們?見到哪個老?師都要向老?師問好。我?們須讓少先?隊員之間要?懂得使用禮?貌用語，讓?少先隊員在?一個強化的?過程中養(yǎng)成?自覺做到的?習慣。其二?，中隊上的?少先隊員須?團結(jié)友愛，?互相幫助。?在班上，拾?到東西交公?的好人好事?不斷涌現(xiàn)。?從他們的行?動已經(jīng)可以?看到：在他?們小小的心?靈里已經(jīng)發(fā)?出美的萌芽?。再次，?須對少先隊?員進行思想?品德教育。?良好的氛圍?和環(huán)境可以?造就人。我?以中隊輔導?員節(jié)的朗誦?會，讓少先?隊員收集相?關的文字資?料，以及表?演材料。在?朗誦會上，?黃曼霏少先?隊員以快板?的形式表演?了兒歌朗誦?；杜銘航少?先隊員通過?唱歌表達了?對中隊輔導?員的愛，通?過這次朗誦?會，教育少?先隊員學會?尊敬中隊輔?導員。同時?我還通過“?感恩的心”?、“孝親敬?老”等主題?隊會，要他?們學會懂得?感恩父母、?孝敬父母。?第四，培?養(yǎng)少先隊員?良好的衛(wèi)生?習慣。良好?的衛(wèi)生習慣?有助于孩子?健康成長。?每天早上，?我都早早地?回到學校，?指導少先隊?員打掃課室?衛(wèi)生。在課?堂上，我糾?正少先隊員?們錯誤的讀?書寫字姿勢?，并時刻提?醒。在廣播?操時間，對?少先隊員初?學的早操及?行進間的踏?步作節(jié)拍的?指點。教育?少先隊員保?持環(huán)境衛(wèi)生?，除了每天?堅持早上、?下午、放學?三個時間的?打掃，每個?星期我都會?不定時的指?導幾個孩子?用拖把打掃?地板，讓孩?子們從小養(yǎng)?成愛勞動的?好習慣。?第五，做好?少先隊員的?安全教育工?作。每天?上課抽出幾?分鐘進行安?全教育，教?育少先隊員?遵守交通規(guī)?則，注意人?身安全，不?到危險地帶?玩耍，少先?隊員課間玩?耍時也要求?他們不要在?樓道，課室?里追逐、打?鬧，上下樓?梯靠右走等?，以免出現(xiàn)?事故。把安?全隱患消滅?在萌芽狀態(tài)?。最后，?加強與家長?之間的聯(lián)系?，共同教育?好少先隊員?。中隊輔導?員要教好少?先隊員，除?了做好校內(nèi)?的教育、管?理外，還要?做好校外的?工作，要與?家長聯(lián)系，?取得家長協(xié)?助，才能把?少先隊員教?好。平時我?非常注意做?好這個工作?，經(jīng)常和家?長通電話、?發(fā)短信，個?別家長也很?配合我，經(jīng)?常主動和我?