關(guān)于119消防宣傳日活動(dòng)心得總結(jié)5篇2020年

4/4關(guān)于119消防宣傳日活動(dòng)心得總結(jié)5篇2023年11月9日是消防宣傳日，為廣泛普及消防常識(shí)，增強(qiáng)消防平安意識(shí)，提高自護(hù)自救能力，很多地方會(huì)開(kāi)展消防宣傳活動(dòng)，下面是由小編帶來(lái)的有關(guān)119消防宣傳日工作總結(jié)5篇，以方便大家借鑒學(xué)習(xí)。119消防宣傳日工作總結(jié)1每年11月9日是全國(guó)“119〞消防日，11月是我省法定消防宣傳月，進(jìn)一步推動(dòng)落實(shí)消防宣傳教育，增強(qiáng)學(xué)生消防平安意識(shí)，x實(shí)驗(yàn)小學(xué)在11月中旬開(kāi)展了“119消防平安〞專(zhuān)題教育活動(dòng)。一、主題明確，大力宣傳這次活動(dòng)的主題是：“關(guān)注消防?平安你我〞。x實(shí)驗(yàn)小學(xué)通過(guò)學(xué)校的工作平臺(tái)，向全體教師宣傳和普及消防平安常識(shí)，班主任再通過(guò)班級(jí)工作平臺(tái)向全體家長(zhǎng)和學(xué)生進(jìn)行宣傳和普及。這種強(qiáng)力度、大面積的宣傳和普及，提升了寶小師生和家長(zhǎng)的消防平安意識(shí)，營(yíng)造了良好的社會(huì)輿論氣氛。二、形式多樣，積極參與(一)開(kāi)展“小手牽大手，平安留家中〞活動(dòng)。x小二十四個(gè)班級(jí)都通過(guò)晨會(huì)、少先隊(duì)活動(dòng)課在班上開(kāi)展消防平安知識(shí)講座培訓(xùn)、觀(guān)看消防題材電影等活動(dòng)，使學(xué)生掌握了根本逃生自救的技能。同時(shí)，各班要求學(xué)生將學(xué)到的消防知識(shí)向家人和鄰居普及。鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)動(dòng)家庭積極開(kāi)展“三清三關(guān)〞活動(dòng)，以清走道、清陽(yáng)臺(tái)、清廚房、關(guān)火源、關(guān)電源、關(guān)氣源為主要內(nèi)容，提升了學(xué)生家庭消防平安素質(zhì)，使消防平安到達(dá)了“教育一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭〞的效果。(二)通過(guò)學(xué)校平安教育平臺(tái)開(kāi)展“119消防平安〞專(zhuān)題教育活動(dòng)。x小二十四位班主任通過(guò)平臺(tái)提供的20x年“119消防平安教育〞視頻等資源開(kāi)展課堂教學(xué)，對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行消防平安教育。各班通過(guò)班級(jí)工作平臺(tái)要求家長(zhǎng)和學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)的平臺(tái)上的20x年“119消防平安教育〞視頻等資源，開(kāi)展了家庭消防隱患自查。此項(xiàng)活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了對(duì)每個(gè)家庭的教育效果。有的家庭還制作了家庭火災(zāi)逃生路線(xiàn)圖。總之，x實(shí)驗(yàn)小學(xué)通過(guò)本次活動(dòng)，向全體師生及家長(zhǎng)們普及了豐富的消防知識(shí)，提高了師生及家長(zhǎng)們的消防法律法規(guī)意識(shí)，還培養(yǎng)了師生及家長(zhǎng)們的生活能力。我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)和生活中還會(huì)不斷學(xué)習(xí)，不斷培養(yǎng)師生各方面的能力。只有這樣，才能更好地為社會(huì)的平安、和諧、美好做出應(yīng)有的奉獻(xiàn)!119消防宣傳日工作總結(jié)2為了構(gòu)建平安校園，加強(qiáng)平安宣傳教育工作，積累集體疏散、消防救助、應(yīng)急組織等實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，掌握火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的逃生技巧，提高自我保護(hù)和自救能力，x幼兒園開(kāi)展“消防平安牢記在心“主題的消防宣傳月系列活動(dòng)?；顒?dòng)中，該園各班積極響應(yīng)幼兒園宣傳周活動(dòng)，通過(guò)觀(guān)看圖片、視頻，情景表演、游戲、兒歌、繪本故事等多種形式開(kāi)展了平安教育集中活動(dòng)，讓幼兒明白如何在火災(zāi)中冷靜的面對(duì)和正確的逃生方式。11月29日下午，該園開(kāi)展防火演練活動(dòng)。各班幼兒在老師組織下捂住口鼻、彎著腰，手扶樓梯欄桿，按本班疏散路線(xiàn)迅速有序撤離到操場(chǎng)，迅速整隊(duì)，教師清點(diǎn)人數(shù)后向總指揮匯報(bào)。最后該園后勤安保人員為全體教職員工進(jìn)行了滅火器材的培訓(xùn)，讓大家學(xué)習(xí)了如何正確使用滅火器的步驟。通過(guò)本次消防平安教育系列活動(dòng)，不僅豐富了幼兒的平安知識(shí)，強(qiáng)化了教職工的平安防范意識(shí)，使該園的平安教育工作進(jìn)一步得到深化。119消防宣傳日工作總結(jié)3本次演練實(shí)際組織和效果取得情況如何?現(xiàn)在做簡(jiǎn)要的總結(jié)：一、各班行動(dòng)落實(shí)及效果(一)各班主任能認(rèn)真學(xué)習(xí)“消防平安演練預(yù)案〞，高度重視、悉心聽(tīng)取預(yù)備會(huì)議安排，并能?chē)?yán)謹(jǐn)?shù)亟M織實(shí)施，在演練過(guò)程中，班主任能?chē)?yán)密要求，近距離指揮、堅(jiān)持按預(yù)案疏散。保持了較強(qiáng)的組織性和較強(qiáng)的責(zé)任意識(shí)。(二)學(xué)生們?cè)诎嘀魅蔚慕逃笇?dǎo)下，行動(dòng)迅速，共用一分三十九秒，紀(jì)律嚴(yán)肅，組織有序，沒(méi)有出現(xiàn)平安損傷事件，表現(xiàn)出了高度自覺(jué)意識(shí)和較強(qiáng)的集體組織觀(guān)念，充分反映了良好的平安意識(shí)和互救自救素質(zhì)。二、教師參加與組織情況：本次教師能積極參與，認(rèn)真負(fù)責(zé)，隨學(xué)生撤離疏散的，以生為主，認(rèn)識(shí)學(xué)生，表現(xiàn)出了我校教師愛(ài)生守法的良好風(fēng)范。三、整體情況及預(yù)期效果：此次演練得到張校長(zhǎng)的高度重視，要求學(xué)校召開(kāi)了專(zhuān)題布置會(huì)，參與演練的班子成員職責(zé)明確，履行平安責(zé)任意識(shí)強(qiáng)，在演練過(guò)程中能提前就位，通力合作，效勞學(xué)生，關(guān)注平安，指導(dǎo)有利，為本次演練取得預(yù)期效果、到達(dá)預(yù)期目標(biāo)提供了強(qiáng)有力的秩序保障。當(dāng)然也存在一些問(wèn)題，比方：個(gè)別學(xué)生沒(méi)有用濕毛巾捂住口鼻，有些學(xué)生態(tài)度不嚴(yán)肅等。希望以后演戲時(shí)注意。今后，我校平安作仍然要以“維護(hù)生命平安〞做為學(xué)校平安管理工作的核心任務(wù)，緊密結(jié)合上級(jí)教育主管部門(mén)的文件精神，有針對(duì)性地開(kāi)展和落實(shí)各項(xiàng)學(xué)生平安主題教育實(shí)踐活動(dòng)，切實(shí)做好學(xué)校平安工作，為創(chuàng)立平安校園而不懈努力。119消防宣傳日工作總結(jié)4按照縣教體局“119全國(guó)消防平安教育日〞的文件精神，我校于11月2日出臺(tái)了__中學(xué)防火逃生演練實(shí)施方案，方案的設(shè)計(jì)本著平安第一的精神，也立爭(zhēng)使逃生現(xiàn)場(chǎng)有一定的真實(shí)性，所以決定啟動(dòng)教學(xué)樓內(nèi)的報(bào)警器;同時(shí)借本次時(shí)機(jī)對(duì)學(xué)生如何使用滅火器滅火進(jìn)行培訓(xùn)，真正做到理論知識(shí)用于實(shí)踐。為使演練能在平安的前提下進(jìn)行，11月8日召開(kāi)了教師會(huì)，會(huì)上利用方案對(duì)本次演練作了詳細(xì)的布置，使每一名老師都明確自己職責(zé);同時(shí)班主任召開(kāi)了學(xué)生會(huì)，對(duì)防火演練作了認(rèn)真詳細(xì)的布置，要求學(xué)生按要求有順序的逃生，不擁擠、用正確的姿勢(shì)逃生。11月9日9點(diǎn)45分，演練總指揮按下報(bào)警器按鈕，當(dāng)報(bào)警笛響起時(shí)__中學(xué)防火逃生演練正式開(kāi)始，一二樓學(xué)生有序的沖出教室，學(xué)生們用手絹捂住口鼻，彎腰前行按照各班指定的路線(xiàn)，在現(xiàn)場(chǎng)各點(diǎn)老師的指揮下順利的逃出了“火場(chǎng)〞;第二遍警笛響起，三四樓的學(xué)生有秩序的逃出了現(xiàn)場(chǎng)。逃出現(xiàn)場(chǎng)的學(xué)生按指定好的由老師指揮整隊(duì)，點(diǎn)名，全體學(xué)生安平安全的逃生到了指定地點(diǎn)，到此防火演練第一階段結(jié)束。防火演練的第二階段是對(duì)學(xué)生進(jìn)行滅火器使用培訓(xùn)，現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備了兩個(gè)二氧化碳滅火器，由_____兩位老師演示滅火器滅火過(guò)程，現(xiàn)場(chǎng)再找兩名學(xué)生進(jìn)行滅火實(shí)驗(yàn)，效果良好。演練結(jié)束后，各班對(duì)本次演練進(jìn)行了總結(jié)，各口上的負(fù)責(zé)老師對(duì)本次演練中存在的問(wèn)題進(jìn)行了總結(jié)，學(xué)校進(jìn)行了匯總整理?？偟膩?lái)看，學(xué)校組織的本次防火演練非常成功，而且打破了以往的只給學(xué)生講滅火器如何使用的弊端，真正讓學(xué)生使用滅火器滅火，收到了好的效果。存在的問(wèn)題是學(xué)生跑的太快，只顧自己，在樓道轉(zhuǎn)彎處有點(diǎn)擁擠，下次我們會(huì)根據(jù)情況進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。119消防宣傳日工作總結(jié)5平安永遠(yuǎn)放在任何事的首位，消防平安是常見(jiàn)的問(wèn)題之一。尤其是在學(xué)校、車(chē)站等公共場(chǎng)合，消防平安必須得引起重視。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)，學(xué)生們聽(tīng)到警報(bào)聲后，有序地離開(kāi)教室，在下樓梯時(shí)不擁擠、不慌張，頭彎腰捂嘴向教學(xué)樓平臺(tái)行進(jìn)著。在不到五分鐘的時(shí)間里，全部學(xué)生已經(jīng)撤離了教室，到達(dá)制定地點(diǎn)。隨后，校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這次消防平安演練進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，表達(dá)了對(duì)防火的重視、對(duì)掌握逃生技能的要求。在學(xué)生時(shí)代，我們已經(jīng)參加過(guò)無(wú)數(shù)次的演練活動(dòng)了。從最初的嬉笑打鬧到現(xiàn)在的嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，我看到了我的成長(zhǎng)，看到了自己的進(jìn)步。今后，還會(huì)有很多類(lèi)似的活動(dòng)，我也一定要認(rèn)真對(duì)待，熟練各種逃生技能，珍惜每一次演練。老師的教導(dǎo)在我們耳旁從不間斷，它真的很重要，即使我們還沒(méi)有意識(shí)到。當(dāng)你真的有一天面臨災(zāi)難時(shí)、舉足無(wú)措時(shí)，那些教導(dǎo)會(huì)突然出現(xiàn)在腦海之間，