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以獎品為話題的作文節(jié)題作文以獎品為話題的作文口李金洋天湛藍湛藍的,厚厚的白云,如一團團的棉花,掛在天這邊,掛在天那邊,把天空裝飾得如畫一般。期中考試快要來臨了,我抓緊的復習著。我的心情像一團火,猛烈地燃燒著。時間一分一秒地過去,知識一點一滴地印人我的腦海。柔和的月光灑在陽臺上,像是落了一層銀霜。香噴噴的菜味傳人鼻中,我的肚子咕嚕咕嚕地叫起來??墒强粗鴷郎洗蠖阎R沒有復習呢!于是我毫不猶豫地選擇了挨餓,抓緊時間來復習。轉眼間,期中考試完畢了。“功夫不負有心人”,我競考了全班第一。這是我第一次考得這么出色,心中不免暗自得意。我本以為老師會因為我這次出色的成績而獎勵我,同學們也會為此對我產(chǎn)生敬佩。可是,事實并沒有像我想象的那么完美,一切都像什么也沒發(fā)生。我氣憤的回到家,告訴了媽媽有關我的成績,我以為媽媽也會說幾句就過去了,但是媽媽卻走到我踉前,獻給我一個最最真誠帶有母愛的吻。我的心頓時像烤火爐一樣暖哄哄的!我這才明白,獎品不一定是物質(zhì),其實一個吻比任何物質(zhì)獎勵都寶貴!遼寧省朝陽市第_中學七年級(10)班指導教師:呂慶豐以嘗試為話題的作文(一)嘗試,可能成功,也可能失敗,但總能讓我們有所發(fā)現(xiàn),有所感悟。那是一次成功的嘗試,使我受益匪淺,豐富了我的人生,至今難以忘懷。在我二年級的時候,市里突然舉行了一次‘星星火炬英語風采大賽”,由于人數(shù)限定,一個班也只能選幾名同學,在班里,我的英語成績一般般,老師自然不會選我,我的心里不知道是高興還是失落,回到家里,我不安起來:這可是一次難得的機會呀!你不想展示一下你的英語才能嗎?可我又想:去了也不一定拿得到獎,還是不去好。晚上,我寫完了作業(yè),不知怎么的,又想起了比賽的事,我對自己說:“想去就去嘛!嘗試一下,說不定成功呢!"我下定了這個決心,心里的石頭放下了。第二天,我找到了老師,提出了想去比賽的要求,老師只是微笑的答應了。從此以后,我天天在家復習著演講稿,時間總是不等人,馬上到了比賽的時間。在賽場里,許多小學生坐在椅子上看著演講稿,臉上有一絲著急,看樣子是背不下來,正發(fā)愁呢!還有一些學生在戲鬧、打鬧,看樣子他們很是胸有成竹。我只是在心里把演講稿復習了一遍又一遍。終于到我上場了,望著下面黑壓壓的人群,我有點緊張,但我想到:人生就是要去嘗試時,我鼓足了勇氣,大聲背誦了起來。幾天后,老師手里拿著一張二等獎的獎狀,遞給了我,那時,班里許多同學都投來了羨慕的目光。打那以后,無論什么事我都愛去試一試,讓我的生活過得更加充實。以嘗試為話題的作文(二)在我美好的記憶中,有一件事實在讓我難以忘懷。我真是沒想到,媽媽送給我的禮物是一雙漂亮的旱冰鞋。我真是高興!我要學會旱冰,就--讓我們家的旱冰高手表姐來教我吧。表姐拿著旱冰鞋,把我?guī)У搅斯珗@,然后讓我穿上旱冰鞋,扶我站起來。表姐也穿上它,給我示范了一遍。我看著表姐優(yōu)美的姿勢,羨慕極了。于是我試著滑,可是還沒等我邁開半步就“扒”的一聲摔在地上了。我哇哇大哭起來。表姐試著安慰我:“不管做什么事,()萬事開頭難。如果你遇到這么點困難就打退堂鼓的話,你永遠也不會成功的!快!站起來吧!”聽了表姐的話,我不再氣壘,擦干了眼淚,重新站起來。表姐再次給我示范,我認真地看著。然后我小心翼翼地邁出了第一步,第二步,第三步……汗水濕透了我的衣裳,腰酸背痛。我正準備向表姐訴苦。可是,我的耳邊一直想起表姐的話,萬事開頭難,要堅持?。〗K于,我繞了表姐一圈。后來我仔細聽了表姐的技巧,我不斷地進步。表姐對我豎起了大拇指,我更加有自信了。過了幾分鐘,我可以“熟能生巧”了。只要大膽地嘗試,堅持,總有一天,你會得到成功的!以嘗試為話題的作文(三)人生難免有幾次嘗試,它可能成功,也可能失敗。在我無數(shù)的嘗試中,有一次嘗試讓我刻骨銘心,那是一次成功的嘗試。輕輕地打開記憶的大門,回憶到五年級時。我五年級時還不會跳繩。有一次語文老師給我們上活動課,并吩咐我們女生玩跳繩。班上的每個女生都會玩,唯有我自己不會,她們神采飛揚地玩著,而我就在一旁悶悶不樂。老師見狀后,便親切問:"你怎么了,為什么不踉她們玩呢?"我悲觀失望地說:“我…我不會玩?!敝灰娎蠋煾吨恍Φ卣f:“你可以學??!如果沒有同學教你,我教你吧!”她拉著我的手到繩子旁邊,頓時,一股暖流涌進我全身。她說:“你要看清楚丟繩子的人,她丟哪一邊你就跳哪一邊。就像唱歌一樣按它的節(jié)奏來唱,明白嗎?"我點點頭,第一次跳,失敗了。老師再叫我跳,我按照做了,但依然失敗了。我就對自己大失信心,還垂頭喪氣。老師和藹可親地說:“你不能半途而廢,要堅持不懈,你要樂觀對待,要勇敢地面對挫折,才容易嘗到成功的甘甜,加油!我相信你能行的!”我聽了這番意味深長的話語,悲傷一掃而光,重拾信心專心致志地跳,一次,二次……我失敗了30多次,到第31次時,我成功了,此時,我激動地叫了起來:“老師,我成功了。”老師笑逐顏開。我學會了就不斷在練,老師見我跳得挺嫻熟的就推薦我和我們班的小紅比,小紅是全班跳繩高手。她得意洋洋的樣子,好像一定會贏的。我毫不畏懼,因為我知道友誼第一,比賽第二。開始我,我按照老師教我的方法去跳,結果贏了小紅,不僅贏了小紅,還贏得全場暴風雨般的掌聲。從此跳繩成了我無法割舍的愛好。從這次嘗試我明白了:只要你敢嘗試,不論成功失敗你都會有收獲;只要你愿意嘗試,挑戰(zhàn)自我,那么你就是大贏家,成功是屬于大膽嘗試的人。我為我這次成功的嘗試,感到無限的欣慰和自豪。以春天里為題的作文(一)春天來了,萬物從沉睡中蘇醒,大地光彩奪目,充滿生機。春天真美呀!你看,春姑娘邁著悄悄的步伐,降臨人間。只要她所到之處,全是一片花紅柳綠、春色滿園。你瞧,經(jīng)過幾天蒙蒙春雨的清洗,校園花圃里各色鮮艷的花兒競相怒放:有紅的、黃的、藍的、紫的|、白的……真是美不勝收呀,大花圃被點綴得更加五彩繽紛、光彩艷人。春天里最有代表性的花,要數(shù)花圃那邊艷麗奪目的桃花了。十天前桃樹還是光禿禿的一片,不知哪一天,美麗的桃花一白色的、紫色的、粉紅的花瓣,一朵朵,一簇簇,開滿枝頭,簡直太神奇,太美妙了。一陣春風吹過,樹枝輕輕晃動,桃花就翩翩起舞,有的落在地上,落在你的身上,散發(fā)出一陣陣清香,真是花香醉人呀!有的掉進小水溝里,花瓣像一小葉一小葉小舟,在水里慢慢地航行,真好看呀!可愛的小蜜蜂和漂亮的花蝴蝶,在花叢中追逐嬉戲。小路邊,大樹上、屋頂上,歡快的小鳥輕盈地飛來飛去,嘰嘰喳喳地唱著春天的贊歌,春天真熱鬧呀!我真佩服春雨春風的神奇美妙,你看,昨晚校園還是滿樹桃花,今天一覺醒來,樹上全是數(shù)也數(shù)不清的嫩嫩的桃樹葉兒,顯得更加耀眼動人,難怪別人說鮮花要有綠葉襯托呢!校園春天最美的要數(shù)草坪了。你看,這哪像是草坪呀,簡直就是一塊綠色的大地毯嘛!這些小草真是可愛,她們偷偷地從大地媽媽懷抱中鉆出來,東張西望,綠色的衣裳是那么鮮艷,那么自然,真是‘野火燒不盡,春風吹又生”。草地邊還盛開著許多白色的小白花,好像給綠毯繡上了白色的大花。它們隨著風兒和小草一起輕唱歌曼舞,玩得開心極了。晶瑩剔透的露珠給小草小花戴上了一串串珍珠項鏈,閃閃發(fā)光,好看極了。校園操場邊的一排排碧綠垂柳,樹干挺拔高大,枝條舒展,有的吐出了一粒粒嫩芽兒,有的長出了一絲絲亮麗的秀發(fā)。那細長的柳葉翠如碧玉,又像一位亭亭玉立的少女。激動的小麻雀在柳樹間穿梭跳躍,好像在說:“春開來啦!春天來啦!”我也不由得想起賀知章的一句詩來:“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。”春色春迷人呀!教學樓后面是媽媽的綠油油的菜地。春天,菜地里的蔬菜長得可好啦!青綠的蘿卜菜呀、三葉青、小菠菜、小蔥兒呀,還有開著黃色小花的油菜花、小白菜花呀,水靈靈的,真惹人喜愛.?…香菜葉兒又嫩又密,只要走到路邊就能聞到它的一股股清香,我恨秒得想馬上拔下幾棵香菜,抓在手上就啃!菜地里的小草也長得不少,它們不甘示弱,高高的,密密的,一拔就是一大堆。正月里,我常常得意洋洋到在菜地里拔草給可愛的小白兔吃,拔得心里樂開了花!春天到處是美麗的花園,綠色的世界,春光真美好呀!而且,春光又是多么寶貴!古人說:“一年之計在于春,一日之計在于晨”。難怪剛剛過完年的人們,一個個高興地走出家門,盡情地呼吸春天里的新鮮空氣、去積極地鍛煉身體;農(nóng)民伯伯也在田野里開始春耕播種;小朋友們還有的在遠處的小山坡上興高采烈地放風箏,做著各種各樣有趣的游戲……我愛你,美麗的春天!我要趁著春天寶貴的時光,好好學習,天天向上!以春天里為題的作文(二)人曾說,冬天來了,春天還會遠嗎?確實,轉眼間,寒冷的冬天已經(jīng)漸漸離我們遠去,春天悄悄地來到了我們身邊。涼爽的春風拂過我們的臉龐,溫暖的春日使我們脫下厚厚的大衣。小草迫不及待地探出腦袋,看看絢麗多彩的世界;花兒爭先恐后地綻放,向世人展現(xiàn)自己的美麗。而大樹,經(jīng)歷幾個春秋,似乎也懂得“一年之計在于春”的道理,不斷地吐出新葉,滿樹的嫩綠??墒悄翘?,走在校道上的我,竟看到了一片落葉。它緩緩落下,顯得那么滄涼。這片落葉,給生機勃勃的春天增添了,一絲悲涼。我走過去,撿起那片落葉。我驚奇的發(fā)現(xiàn),它并不是去年未落的老葉,它是一片新芽。他還很小,顏色是那么的鮮嫩,可在這片嫩綠樹葉的前端,卻顯出了一絲的枯黃。它為什么會落下呢?這個問題引發(fā)了我的深思。我想,它的下落不因為他人,而因為它自己。難道能帶來生機的春風沒有吹到它嗎?難道視樹葉為兒女的大樹沒有給它足夠的養(yǎng)分嗎?難道春天溫暖的隔光,故意撇下它嗎?不,不是的。是他不懂得好好吸收大樹給它的養(yǎng)分;是他不懂得好好利用春風和溫暖的隔光;是它不懂得在這一年中最好的時間里,努力生長。所以,它落下了。我們的學習生活,又何嘗不是如此呢?現(xiàn)在的社會,競爭異常激烈,如果沒有靠自己努力,是無法站穩(wěn)腳踉的,而學習也是一樣,優(yōu)勝劣汰。大家在同一個班中學習,聽同一個老師講課,為何成績會有不同呢?就像文言文《學奕》中所說,使大家智力不同嗎?不是的。()那,是老師照顧好的同學嗎?也不是,老師花在差生身上的時間,往往比好生多得多??墒?,成績?yōu)槭裁瓷喜蝗ツ??原因只有一個,就是自己不努力。是他們自己,向那片落葉荒廢了春天的美好時光一樣,荒廢了自己的少年這段學習的最佳的時光。有句話說得好:師傅領進門,修行在個人。只有通過自己努力,好好利用少年這段時光學習知識,才不會遺憾終生;反之,如果荒廢了自己這段青春年華,只能像那片落葉一樣,在大家茁壯成長的時候,在一旁黯然神傷,只能自食其果。“卓凡——”同學的一聲叫喚把我從沉思中拉了回來,手上還是那片落葉,我心想:雖然我成績不錯,但不能驕傲自滿,學如逆水行舟,不進則退,我一定繼續(xù)努力,不成為祖國大花園中又一片孤獨飄零的落葉。以春天里為題的作文(三)冬天終于過去了,沉睡了一冬天的大山里,又熱鬧起來。在山里,春天來得早,去得晚。當山中的溪水一化,岸邊的小花就開了,樹也飛快地抽枝長葉。鳥們歡快地唱歌,歡迎美麗的春天。溪水嘩嘩地流淌,為鳥兒們歌唱春天伴奏;草地上的小花也笑著一晃一晃,給鳥兒們伴舞。這好像是一支歌舞團,正上演著山林中春天早晨的圓舞曲。我是一只出生在鬧市里的鳥兒。雖然我們家不算很富有,但是,卻有自由和清新的空氣,而我又多么喜歡自由和清新的空氣。我厭倦了城市的這種喧鬧,今天,媽媽允許我到山林里一天??吹竭@美麗的景色,仿佛飛進了世外桃源,“這比我想象中的更漂亮呀!"我喃喃自語。我飛過綠草,落在花叢中,仰面躺下,看著藍天、白云,聞著花草的芬芳,聽著植物們竊竊私語的聲音,和煦的春風穿過花與花之間的縫隙,吹在我的臉上,柔和的陽光灑在我身上,盡情地撫摸著我的羽毛。原來,這里才是我們的世界,鳥的天堂。這時,我才想起早上還沒吃飯呢!一只小麻雀落在我身邊,友好地說:“大姐姐,你餓了吧,我?guī)闳コ燥??!边@只小鳥真善解人意呀。我還沒回過神來,就已經(jīng)到了“餐館”。我一邊吃,小麻雀一邊告訴我,這些吃的都是一個漂亮的女孩送過來的。聽到這兒,我打了一個寒顫,下意識地躲開食物。我知道,好多小鳥就是這樣被害了。小麻雀好像知道我什么意思,說:“姐姐,你不用擔心,我對你沒有惡意。”我開始還有所防備,漸漸地我膽兒大了,有的竟飛到了我的身上。“你看,她來了",小鳥笑著說。我抬頭望去,只見一位美麗的少女一邊撤著小米,一邊朝這邊走來。踉隨而來的,還有陣陣的花香。我陶醉在這一股花香中。這一個早晨很快就過去了,我又飛到其它地方,一天就在眨眼之間過去了。山林的美麗、幽靜,山林中小鳥們的友好,山林中這位姑娘的舉動,怎能使我忘懷?我要讓更多的出生在鬧市的鳥兒品嘗山林的靜謐與合諧,拂去心靈的灰塵,重返大自然的懷抱。以收藏為話題的作文2200字收藏昨天經(jīng)常有年輕朋友來信詢問一些有關人生的大問題,我總是告訴他們,你其實已經(jīng)有了一位最好的人生導師,那就是你自己。這并非搪塞之言。人生的過程雖然會受到社會和時代的很大影響,但貫穿首尾的基本線索總離不開自己的個體生命。個體生命的完整性、連貫性會構成一種巨大的力量,使人生的任何一個小點都指向著整體價值。一個人突然地沮喪絕望、自暴自棄、鋌而走險,常常是因為產(chǎn)生了精神上的“短路”,如果在那個時候偶然翻檢出一張自己童年時代的照片或幾頁做中學生時寫下的日記,細細凝視,慢慢誦讀,很可能會心情緩釋、眉宇舒展,返回到平靜的理性狀態(tài)。其間的力量,來自生命本身,遠遠大于旁人的勸解。拿起自己十歲時候的照片,不是感嘆韶華易逝,青春不再,而長久地逼視那雙清澈無邪的眼睛,它提醒你,正是你,曾經(jīng)有過那么強的光亮,那么大的空間,那么多的可能,而這一切并未全然消逝;它告訴你,你曾經(jīng)那么純凈,那么輕松,今天讓你苦惱不堪的一切本不屬于你。這時,你發(fā)現(xiàn),早年自己的眼神發(fā)出了指令,要你去找回自己的財寶,把不屬于自己的東西放回原處。除了照片,應該還有其它更多的信號,把我們的生命連貫起來。為此,真希望世間能有更多的人珍視自己的每一步腳印,勤于記錄,樂于重溫,敢于自嘲,善于修正,讓人生的前前后后能夠互相灌溉,互相滋潤。其實,中國古代顯赫之家一代代修續(xù)家譜也是為了前后之間互相灌溉、互相滋潤,你看在家譜中呈現(xiàn)出來的那個清晰有序的時間過程是那么有力,使前代為后代而自律,使后代為前代而自強,真可謂生生不息。個人的生命也是一個前后互濟的時間過程,如能留諸記憶,定會產(chǎn)生一種回蕩激揚的動力循環(huán),讓人長久受益。一個人就像一個家族一樣,是不是有身份、有信譽、有責任,就看是否能把完整的演變脈絡認真留存。我們也許已經(jīng)開始后悔,未能把過去那些珍貴的生活片段保存下來,殊不知,多少年后我們又會后悔今天。如果有一天,我們突然發(fā)現(xiàn),投身再大的事業(yè)也不如把自己的人生當作一個事業(yè),聆聽再好的故事也不如把自己的人生當作一個故事,我們一定會動手動筆,做一點有意思的事情。不妨把這樣的事情稱之為“收藏人生的游戲”。讓今天收藏昨天,讓明天收藏今天,在一截一截的收藏中,原先的斷片連成了長線,原先的水潭連成了大河,而大河,就不會再有腐臭和干涸的危險。絕大多數(shù)的人生都是平常的,而平常也正是人生的正統(tǒng)形態(tài)。豈能等待自己杰出之后再記載?杰出之所以杰出,是因為罕見,我們把自己連接于罕見,豈不冒險?

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