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歷年高考作文題目總匯
珍藏版集團(tuán)標(biāo)準(zhǔn)化辦公室:[VV986T-J682P28-JP266L8-68PNN]歷高考作文題目總匯珍藏版歷年高考作文題目總匯(珍藏版)■1977年《我在這戰(zhàn)斗的一年里》(北京市)■1978年將《速度問題是一個(gè)政治問題》一文縮寫成500至600字■1979年將《第二次考試》改寫一篇《陳伊玲的故事》■1980年讀《畫蛋》有感■1981年仔細(xì)閱讀《毀樹容易種樹難》,寫一篇讀后感。要求:觀點(diǎn)正確、中心思想明確、緊扣原文發(fā)表感想、聯(lián)系實(shí)際具體、恰當(dāng)■1982年作文題《先天下之憂而憂,后天下之樂而樂》。注意:必須寫成議論文……■1983年漫畫《這下面沒有水,再換個(gè)地方挖》1.寫一段300字以內(nèi)說明文字2.寫一篇議論文,800字以內(nèi)■1984年有的同學(xué)說:“每逢寫作文,自己常常感到無話可說,只好東拼西湊,說一些空話套話,甚至編造一些材料。”有的老師說:“每次學(xué)生作文,我都辛辛苦苦地批改講評,但是學(xué)生往往只看分?jǐn)?shù),不注意自己作文中存在的問題,所以提高不快。”請針對上面兩段話所反映的情況聯(lián)系自己和周圍同學(xué)的現(xiàn)狀,以對中學(xué)生作文的看法為中心,寫一篇800字左右的議論文,題目自定■1985年以“澄溪中學(xué)學(xué)生會”的名義,給《光明日報(bào)》編輯部寫一封信,反映情況、申訴理由、呼吁盡快解決(化工廠排放廢水、有害氣體、污染)文題《給〈光明日報(bào)〉編輯部的信》■1986年作文題《樹木?森林?氣候》請從現(xiàn)實(shí)生活中選擇一個(gè)有意義的話題,發(fā)表自己的見解,全文不少于600字,副標(biāo)題自定■1987年1.根據(jù)下面提供的材料寫一篇簡訊《育民小學(xué)辦起了游泳訓(xùn)練班》2.結(jié)合以上材料,就理論對實(shí)踐的指導(dǎo)意義這個(gè)問題寫一篇短文,題目自擬字?jǐn)?shù)400至600字之間■1988年文題《習(xí)慣》除詩歌以外,文體不限,不少于600字1989年你的好朋友是某重點(diǎn)中學(xué)高三年級里中上水平的學(xué)生,他想立志報(bào)某重點(diǎn)大學(xué)歷史系,班主任、父母各持己見。他為此感到困惑、苦惱,他寫了一封信,想聽你的意見,你給他寫封回信1990年母親帶著兩個(gè)女兒去玫瑰園,一個(gè)女兒告訴母親,“這里不好,每朵花下都有刺”,另外一個(gè)女兒告訴母親“這里真好,每個(gè)刺上面都有花”。根據(jù)這一材料展開描寫,寫一篇議論文1991年描寫圓的想像物;就“近墨者黑”或“近墨者未必黑”寫一篇發(fā)言稿參加辯論1992年清理路旁的臟物1.根據(jù)提供的材料加以設(shè)想,記敘他們中的誰又怎樣回來清理這個(gè)地方2.選擇所提供材料中的一個(gè)或幾個(gè)人物(包括“我”)的思想行為,進(jìn)行分析,展開議論,寫一篇議論文■1993年高三某班學(xué)生小張因病缺課兩個(gè)月,請同班好友小王幫他補(bǔ)課。后來,小張的學(xué)習(xí)成績跟了上來,小張的母親很感激小王,盡管家里不富裕,但還是托人給小王捎來200元作為報(bào)酬,小王很為難,找班主任談?wù)勛约旱南敕?,班上的同學(xué)知道了這件事后,產(chǎn)生了各種議論,在班會上,大家圍繞這件事以及與此有關(guān)的一些問題各抒己見,展開熱烈的討論。請你寫一篇全面反映這件事和班上同學(xué)各種看法的廣播稿。題目自擬■1994年以《嘗試》為題寫一篇記敘文,不少于700字1995年任選寓言詩中的兩種鳥,展開想像,以《義義與義義的對話》為題(例如《麻雀與燕子的對話》、《黃鸝與鸚鵡的對話》等),寫一個(gè)200字左右的對話片斷(20分)要求:1.對話與《鳥的評說》內(nèi)容有關(guān),并據(jù)此展開想像2.用對話方式寫,不要用概述和轉(zhuǎn)述方式寫,不要寫成獨(dú)白或詩歌1996年仔細(xì)觀察下頁《給六指做整形手術(shù)》和《截錯(cuò)了》兩幅漫畫:一、用說明文字介紹兩幅漫畫的畫面內(nèi)容注意:1.兩幅漫畫分別說明,文字不必平均分配2.說明畫面內(nèi)容時(shí),不要編故事3.要求內(nèi)容完整準(zhǔn)確,條理清楚,語言簡明4.200字二、以《我更喜歡漫畫〈〉》為題,寫一篇議論文注意:1.把你喜歡的那幅漫畫的標(biāo)題填寫在作文題目的空白處2.議論時(shí)要有比較,要充分說出自己的感受和理由3.不少于600字1997年根據(jù)材料1描寫背同學(xué)上學(xué)的情景。根據(jù)材料2和材料3自選角度,自擬題目,聯(lián)系實(shí)際,寫一篇議論文1998年補(bǔ)寫《媽媽只洗了一只鞋》根據(jù)下述材料,按要求寫作文?,F(xiàn)在中學(xué)生心理承受力差異較大,有的像雞蛋殼那樣脆弱,有的卻很堅(jiān)韌,那么你是怎樣的呢從后面兩個(gè)題目中,選擇一個(gè)適合你的情況的題目,舉出實(shí)例,寫一篇關(guān)于你自己的心理承受力的文章,《堅(jiān)韌———我追求的品格/戰(zhàn)勝脆弱》1999:材料命題——隨著人體器官移植獲得越來越多的成功,科學(xué)家又對記憶移植進(jìn)行了研究。據(jù)報(bào)載,國外有些科學(xué)家在小動物身上移植記憶已獲得成功。他們的研究表明:進(jìn)入大腦的信息經(jīng)過編碼貯存在一種化學(xué)物質(zhì)里,轉(zhuǎn)移這種化學(xué)物質(zhì),記憶便也隨之轉(zhuǎn)移。當(dāng)然,人的記憶移植要比動物復(fù)雜得多,也許永遠(yuǎn)不會成功,但也有科學(xué)家相信,將來是能夠做到的。假如人的記憶可以移植的話,它將引發(fā)你想些什么呢請以“假如記憶可以移植”為作文內(nèi)容的范圍,寫一篇文章,文體不限。2000:在一次鼓勵(lì)創(chuàng)新的報(bào)告會上,有位學(xué)者出了一道題:四個(gè)圖形符號中,哪一個(gè)與其他三個(gè)類型不同有人說圓形,因?yàn)閳A形是惟一沒有角的圖形;也有人說三角形,它是惟一由直線構(gòu)成的;又有人說半圓形也正確,它是惟一由直線和曲線組成的;最后有人說,第四個(gè)圖形也可以,因?yàn)樗俏┮环菍ΨQ性的圖形??磥?,由于標(biāo)準(zhǔn)和角度的不同,這四個(gè)圖形都可以作為正確答案。的確,世界是千變?nèi)f化的,疑問是層出不窮的,答案是豐富多彩的。在生活中,看問題的角度,對問題的理解,解決問題的方法以及問題的答案不止一個(gè)的事例很多。你有這樣的經(jīng)歷、體驗(yàn)、見聞和認(rèn)識嗎請以“答案是豐富多彩的”為話題寫一篇文章,只要與學(xué)者這道題引發(fā)的思想感受有關(guān)都符合要求。文體不限,題目自擬。2001:有一個(gè)年輕人跋涉在漫長的人生路上,到了一個(gè)渡口的時(shí)候,他已經(jīng)擁有了“健康”、“美貌”、“誠信”、“機(jī)敏”、“才學(xué)”、“金錢”、“榮譽(yù)”七個(gè)背囊。渡船開出時(shí)風(fēng)平浪靜,說不清過了多久,風(fēng)起浪涌,小船上下顛簸,險(xiǎn)象環(huán)生。艄公說:“船小負(fù)載重,客官須丟棄一個(gè)背囊方可安度難關(guān)?!笨茨贻p人哪一個(gè)都舍不得丟。艄公又說:“有棄有取,有失有得。”年輕人思索了一會兒,把“誠信”拋進(jìn)了水里。寓言中“誠信”被拋棄了,它引發(fā)你想些什么呢請以“誠信”為話題寫一篇文章,可以寫你的經(jīng)歷、體驗(yàn)、感受、看法和信念,也可以編寫故事、寓言等等。所寫內(nèi)容必須在“誠信”的范圍之內(nèi)。注意:(1)立意自定;(2)文體自選;(3)題目自擬;(4)不少于800字。2002年閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。有一位登山者,在途中遇上暴風(fēng)雪。他深知不盡快找到避風(fēng)處,非凍死不可。他走啊走啊,腿已經(jīng)邁不開了。就在這時(shí),腳碰到一個(gè)硬硬的東西,扒開雪一看,竟然是個(gè)快凍僵的人。登山者犯難了:是繼續(xù)向前,還是停下來援救這個(gè)陌生人心靈深處翻江倒海之后,他毅然作出決定,脫下手套,給那人做按摩。經(jīng)過一番按摩,陌生人可以活動了,而登山者也因此暖和了自己的身心。最后,兩個(gè)人互相攙扶著走出了困境。也許不是人人都會碰上這種生死的抉擇,但是每個(gè)人卻常常遇到、見到、聽到一些觸動心靈需要作出選擇的事情。那時(shí),我們大家是怎樣選擇的呢又應(yīng)該如何選擇呢請以“心靈的選擇”為話題寫一篇作文,所寫內(nèi)容必須在這個(gè)話題范圍之內(nèi)?!沧⒁狻沉⒁庾远?;文體自選;題目自擬;不少于800字;不得抄襲。2003年閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。宋國有個(gè)富人,一天大雨把他家的墻淋壞了。他兒子說:“不修好,一定會有人來偷竊?!编従蛹业囊晃焕先艘策@樣說。晚上富人家里果然丟失了很多東西。富人覺得他兒子很聰明,而懷疑是鄰居家老人偷的。以上是《韓非子》中的一個(gè)寓言。直到今天,我們?nèi)匀豢梢栽诂F(xiàn)實(shí)生活中聽到類似的故事,但是,也常見到許多不同的甚至相反的情況。我們在認(rèn)識事物和處理問題的時(shí)候,感情上的親疏遠(yuǎn)近和對事物認(rèn)知的正誤深淺有沒有關(guān)系呢是什么樣的關(guān)系呢請就“感情親疏和對事物的認(rèn)知”這個(gè)話題寫一篇文章?!沧⒁狻尝偎鶎憙?nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。試題引用的寓言材料,考生在文章中可用也可不用。②立意自定。③文體自選。④題目自擬。⑤不少于800字。⑥不得抄襲。2004年高考十五道作文試題評析一、全國卷(山東、河南、河北、安徽等地區(qū))閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。①走你自己的路,讓別人去說吧?。ǖ。诔柭返娜瞬粫允Х较?。(波蘭諺語)③應(yīng)當(dāng)耐心地聽取他人的意見,認(rèn)真考慮指責(zé)你的人是否有理。(達(dá)?芬奇)④相信一切人和懷疑一切人,其錯(cuò)誤是一樣的。(塞納克)面對各種說法,有人想:我該相信誰的話呢也有人想:還是相信自己最重要。請以“相信自己與聽取別人的意見”為話題,自定立意,自選文體,自擬標(biāo)題,寫一篇不少于800字的文章。所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。二、全國卷(老課程卷:廣西、海南、西藏、陜西、內(nèi)蒙古等地區(qū))閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。某網(wǎng)站“4220聊天室”有這樣一段談話。A:我給大家講個(gè)故事。一個(gè)老太太有兩個(gè)女兒,大女兒嫁給洗染店老板,小女兒嫁給雨傘店老板。老太太天天為女兒憂慮:雨天,擔(dān)心洗染店的衣服晾不干;晴天,生怕雨傘店的雨傘賣不出去。后來,有一個(gè)聰明人開導(dǎo)她:“老太太好福氣啊,雨天,小女兒生意興??;晴天,大女兒顧客盈門。您哪一天不快活??!”B:妙極了!改變思維的角度和方式,我們就會有新的感受和發(fā)現(xiàn)。C:快樂幸福是這樣得來的么D:阿Q!請以“快樂幸福與我們的思維方式”為話題,自定立意,自選文體,自擬標(biāo)題,寫一篇不少于800字的文章。所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。三、全國卷(吉林、四川、黑龍江、上海等地區(qū))閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。某網(wǎng)站“4220聊天室”有這樣一段談話。A:快樂的人生,也會有痛苦。有的人能直面挫折,化解痛苦;有的人卻常常夸大挫折,放大痛苦。B:是呀,有的人能把不小心打破一個(gè)雞蛋,放大成失去一個(gè)養(yǎng)雞場的痛苦。C:考試失手,競爭失利,戀愛失敗,親友失和,面子失落,哪怕是其中的一點(diǎn)點(diǎn),都是無法排解的痛苦?。≌堃浴霸庥龃煺酆头糯笸纯唷睘樵掝},自定立意,自選文體,自擬標(biāo)題,寫一篇不少于800字的文章。所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。四、全國卷(甘肅、青海等地區(qū))閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。一個(gè)富人去請教一位哲學(xué)家,為什么自己有錢以后很多人不喜歡他了。哲學(xué)家將他帶到窗前,說:“向外看,你看到了什么”富人說:“我看到外面有很多人?!闭軐W(xué)家又將他帶到鏡子前,問:“現(xiàn)在你又看到了什么”富人回答:“我自己?!闭軐W(xué)家一笑,說:“窗子和鏡子都是玻璃做的,區(qū)別只在于鏡子多了一層薄薄的白銀。但就是因?yàn)檫@一點(diǎn)銀子,便叫你只看到自己而看不到別人了?!闭堃浴翱吹阶约号c看到別人”為話題,自定立意,自選文體,自擬標(biāo)題,寫一篇不少于800字的文章。所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。五、上海卷以“忙”為話題寫一篇文章。要求:(1)題目自擬。(2)1000字左右。(3)不要寫成詩歌。六、北京卷以“包容”為題,寫一篇文章。要求:①“包容”有寬容、大度、不計(jì)較、有氣量的意思,也有一并容納、接受不同意見的意思。本題若只從其中一個(gè)方面寫,也可以。②除詩歌外,文體不限。③不少于800字。七、江蘇卷閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。水有水的性格——靈動,山有山的性情——沉穩(wěn)。水的靈動給人以聰慧,山的沉穩(wěn)給人以敦厚。然而,靈動的海水卻常年保持著一色的蔚藍(lán),沉穩(wěn)的大山卻在四季中變化出不同的色彩。請以“水的靈動,山的沉穩(wěn)”為話題,寫一篇不少于800字的文章。[注意]①話題包括兩個(gè)方面,可以只寫一個(gè)方面,也可以兼寫兩個(gè)方面。②立意自定。③文體自選。④題目自擬。⑤不得抄襲。八、湖南卷閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。目前,我國18歲以下未成年人已達(dá)億,在每個(gè)孩子背后,是一雙雙深情關(guān)注的眼睛。家長對孩子教育的重視,超過了以往任何一個(gè)時(shí)代。中國的家庭教育,也有了長足的進(jìn)步,現(xiàn)代教育意識向家庭的滲透,家長與孩子民主平等關(guān)系的建立,家長們春風(fēng)化雨般的言傳身教……都給我們留下了深刻的印象。但中國目前的家庭教育,也存在不少問題。家庭教育對青少年的成長無疑具有舉足輕重的作用。你對家庭教育,一定有自己的感受和思考,請以“家庭教育”為話題,自選角度,自擬題目,寫一篇不少于800字的文章。[注意]①所寫內(nèi)容必須在規(guī)定的話題之內(nèi)。②除詩歌外,其他文體不限。③不得抄襲。九、浙江卷閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。有關(guān)部門調(diào)查顯示:某省公眾的人文社會科學(xué)素養(yǎng)總體達(dá)標(biāo)比例只占總?cè)丝诘模ィc該省的經(jīng)濟(jì)發(fā)展頗不相稱。該調(diào)查認(rèn)為:人文素養(yǎng)反映了一個(gè)人的基本修養(yǎng)和品質(zhì),體現(xiàn)了人與自然、人與社會、人與人之間關(guān)系的價(jià)值觀;缺乏人文素養(yǎng),失落人文精神,必然會制約個(gè)人乃至社會、國家、民族的可持續(xù)發(fā)展。因此,我們在建設(shè)物質(zhì)家園的同時(shí),應(yīng)高度重視精神家園的建設(shè)。讀了上述材料,你有些什么想法呢?請以“人文素養(yǎng)與發(fā)展”為話題寫一篇文章??梢杂洈⒔?jīng)歷、見聞,談?wù)勼w驗(yàn)、感受,講述故事,發(fā)表議論,展開想象,抒發(fā)感情,等等。[注意]①所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi),試題引用的材料,考生在文章中可用可不用。②立意自定,角度自選,題目自擬。③除詩歌外,文體不限。④不少于800字。⑤不得抄襲。十、天津卷閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。選材的木匠來到山里,當(dāng)他看到一堆奇形怪狀的樹根時(shí),認(rèn)為是無用之材,搖搖頭就走了;不久,一位根雕藝術(shù)家也來到這里,看到樹根,喜出望外,就把它們拾回家,加以雕琢。樹根變成了精美的根雕藝術(shù)品。這則材料會使人產(chǎn)生許多聯(lián)想,請你結(jié)合生活實(shí)際,以“材與非材”為話題,寫一篇文章。[注意]①所寫內(nèi)容必須在這個(gè)話題范圍之內(nèi),試題引用的材料,考生在文章中可用也可不用。②立意自定。③文體自選。④題目自擬。⑤不少于800字。⑥不得抄襲。十一、福建卷選擇下面所列的一個(gè)人物或文學(xué)形象作為話題,自選角度,寫一篇不少于800字的作文。人物:孔子蘇軾曾國藩魯迅史蒂芬?霍金文學(xué)形象:曹操宋江薛寶釵冬妮婭桑提亞哥[注意]①題目自擬。②立意自定。③文體自選。④不得抄襲。十二、遼寧卷閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。記者采訪一位名人的母親時(shí)說:“您有這樣出色的兒子,一定會感到十分自豪?!蹦赣H贊同地說:“是這樣。不過,我還有一個(gè)兒子,也同樣使我感到自豪,他正在地里挖土豆?!边@位母親的話令人深思。功成名就,確實(shí)讓人驕傲;但平凡充實(shí),也足以令人自豪。請結(jié)合自己的經(jīng)歷和感受,就“平凡與自豪”這個(gè)話題寫一篇文章。[注意]①所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。試題引用的材料,考生在文章中可用也可不用。②立意自定。③文體自選。④題目自擬。⑤不少于800字。⑥不得抄襲。十三、重慶卷閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。一位登山隊(duì)員參加攀登珠穆朗瑪峰的活動,在海拔8000米的高度,他體力不支,停了下來。后來當(dāng)他講起這段經(jīng)歷時(shí),大家都替他惋惜,為何不再堅(jiān)持一下呢?再攀一點(diǎn)高度,再咬緊一下牙關(guān)!“不。我最清楚,海拔8000米是我登山生涯的最高點(diǎn),我一點(diǎn)都沒有遺憾。”他說。在這則材料中,登山隊(duì)員對自我的認(rèn)識與“大家”對他的期望是不一致的。在現(xiàn)實(shí)生活中,自我認(rèn)識與他人期望有時(shí)一致,有時(shí)不一致。一致、不一致都值得我們深思。請就“自我認(rèn)識與他人期望”這個(gè)話題,寫一篇文章。[注意]①試題引用材料,考生在文章中可用也可不用。②立意自定。③文體自選。④題目自擬。⑤不少于800字。⑥不得抄襲。十四、湖北卷閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。唐朝的劉禹錫寫過一首《昏鏡詞》詩。詩的小引說:一位制鏡的工匠在店鋪里擺了十面銅鏡求售,其中只有一面磨制得清晰光亮,其余九面都昏暗模糊。有人不解地問:為什么鏡的昏明如此懸殊?工匠解釋說:并不是不能把所有的鏡子都磨制得一樣光亮,問題是買鏡子的人十中有九喜歡昏鏡而不喜歡明鏡,因?yàn)榍逦饬恋溺R子能照見無論多么細(xì)小的瑕疵,絕大多數(shù)人用這樣的鏡子會感到不自在。劉禹錫所說的鏡似乎不是單指用來照臉面、照身影的日常用具。小自單個(gè)的人,一個(gè)家庭,大則一個(gè)民族,一個(gè)國家,乃至整個(gè)人類,都離不開“鏡”;“鏡”也無處不在,有明鏡,也有昏鏡。制鏡、售鏡自有目的;買鏡、用鏡大有講究。請就“買鏡”這個(gè)話題寫一篇文章。[注意]①所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi),試題引用的材料,考生在文章中可用也可不用。②立意自定。③文體自選。④題目自擬。⑤不少于800字。⑥不得抄襲。十五、廣東卷閱讀下面的寓言,根據(jù)要求作文。古時(shí)東甌(今浙江南部沿海一帶)人住的是茅屋,經(jīng)常發(fā)生火災(zāi),為此痛苦不已。有個(gè)東甌商人到晉國去,聽說晉國有個(gè)叫馮婦的人善于搏虎,凡是他出現(xiàn)之處,就無虎。東甌商人回去后把這個(gè)消息告訴了國君。由于東甌話“火”和“虎”的讀音毫無區(qū)別,國君誤以為馮婦善于“撲火”,便以隆重的禮節(jié)從晉國請來了馮婦。第二天市場上失火了,大家跑去告訴馮婦,馮婦捋起袖子跟著眾人跑出去,卻找不到虎。大火燒到王宮,大家推著馮婦往火里沖,馮婦被活活燒死。那個(gè)商人也因此而獲罪。(據(jù)《郁離子?馮婦》改編)上述寓言中的人物由于語言溝通的問題,彼此一再產(chǎn)生誤解,以致馮婦葬身火海。由此可見,語言上的溝通成功與否,有時(shí)影響巨大。請以“語言與溝通”為話題寫一篇文章,可結(jié)合個(gè)人見聞、感受或?qū)W習(xí)語言的體會。[注意]①所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。試題引用的寓言材料,考生在文章中可用也可不用。②立意自定。③文體自選(詩歌除外)。④題目自擬。⑤不少于800字。⑥不得抄襲。2005:全國卷1題目:出乎意料和與情理之中[要求:最新消息,全國高考作文題目為“意料之外情理之中”。一個(gè)人問丹麥物理學(xué)家玻爾:“你為什么能創(chuàng)造出世界一流的物理學(xué)派”玻爾回答說:“因?yàn)槲也慌略谖业膶W(xué)生面前暴露出我愚蠢的一面?!鄙钪谐3霈F(xiàn)“意料之外”和“情理之中”的情況,以這個(gè)話題寫一篇自定立意、自擬題目、自選文體,且不少于800字的作文為主題寫一篇議論文。]全國卷2題目:忘記與銘記(四川陜西)[要求:甲、乙兩個(gè)好朋友吵架,乙打了甲一拳,甲在沙地上寫了“今天我的好朋友打了我一拳”。又一次外出時(shí),甲不小心掉進(jìn)河里,乙把他救了上來,甲在石頭上刻了“今天我的好朋友救了我一命?!币覇柤诪槭裁匆@樣記錄甲說:“寫在沙地上,是希望大風(fēng)幫助我忘記;刻在石頭上,是希望刻痕幫助我銘記。”生活中有許多事情可以忘記的,有許多事情又是需要銘記的。請以“忘記和銘記”為話題,寫一篇不少于800字的文章。自定立意,自選文體,自擬標(biāo)題。所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)]山東題目:雙贏的智慧[要求:皇帝要建宮殿,召集百將,木匠和石匠暗中競爭,木匠責(zé)備小徒弟,小徒弟心中不平,將木匠的尺子弄短了一截,用短的尺子量過的木柱就被做短了,可木柱等材料都是進(jìn)貢的木材,非常珍貴,木匠和徒弟都面臨殺頭的局面。在焦急中,石匠想了辦法,在石柱上加了一塊東西,石柱凸起一塊,將局面挽救。木匠和徒弟不但得以保存性命,并且石匠的這種方法形成了一種新的建筑風(fēng)格,沿襲下來。以“雙贏的智慧”為題,寫一篇不少于800字的作文]遼寧題目:今年花盛去年紅[要求:議論文]天津題目:留給明天[要求:體裁不限。]江蘇題目:話題作文鳳頭豬肚豹尾[要求:話題作文:古人常用鳳頭豬肚豹尾來形容寫作,意思是開頭要精彩亮麗,中間要充實(shí)豐富,結(jié)尾要響亮有力,小到學(xué)習(xí)生活,大到事業(yè)人生何嘗不是如此,以此為話題,寫篇800字以內(nèi)的文章,題目自擬,不要寫成詩歌或劇本,文體不限。]北京題目:以“安”為題寫議論文[要求:最新消息,北京高考作文題目:《說“安”》,以《說“安”》為題寫一篇作文,“安”可以解釋為“安全”“安寧”“安逸”“安于”……自行選取角度,寫一篇議論文,不少于800字。]上海題目:文化生活三個(gè)鏡頭的影響[要求:閱讀以下提示,根據(jù)要求作文:近年來,在課堂教學(xué)之外,以下現(xiàn)象也大量進(jìn)入我們的視野,請看一組社會廣角鏡——鏡頭一:武俠小說風(fēng)靡了幾代讀者,其實(shí)以俠為人格理想,是一種由來已久的精神傳統(tǒng);言情小說則往往將花樣年華與感傷情感交織在一起,這都是作品吸引眾多青少年讀者的原因。鏡頭二:中學(xué)時(shí)代《同桌的你》流行歌曲,唱出了莘莘學(xué)子的生活,幼稚與成熟,青春與成長,追求與迷茫,是一種難解的情結(jié),在校園的綠草地上總有它的一席之地。除此之外,還有各種卡通、音像制品、韓劇、休閑報(bào)刊及時(shí)裝表演等等,因此需要對當(dāng)今的文化生活作一番審視和辨析。談?wù)勊鼈儗δ愕某砷L正在形成怎樣的影響。]廣東題目:以紀(jì)念為題作文[要求:議論文]浙江題目:一葉一枝一世界話題作文。[要求:唐詩曰一葉落而天下知秋宋詩云“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來”,“一葉飄落而知秋一葉勃發(fā)而見春”;尋常事物往往是大千世界的縮影,無限往往收藏在有限中,請以“一枝一葉一世界為話題”自擬標(biāo)題寫一篇文章,題材詩歌除外]福建題目:兩個(gè)圓圈[要求:一幅是標(biāo)準(zhǔn)的圓形,周長小,面積大,比較穩(wěn)定。一幅是帶有棱角的圓形,周長大,面積小,比較多變。根據(jù)這兩幅圖自擬題目的話題作文。900字以上]湖南題目:跑的體驗(yàn)[要求:先走好,還是先跑好,根據(jù)跑的體驗(yàn),寫一篇不少于800字的議論文、敘述文]重慶題目:筷子[要求:以“筷子”為題,寫一篇說明文(10分)以“自嘲”為題,寫一篇議論文(50分)。]湖北題目:談?wù)剬θ松挛锏目捶ǎ垡螅涸娙藢τ钪嫒松毴牒跗鋬?nèi),又須出乎其外。入乎其內(nèi),故能寫之;出乎其外,故能改之。入乎其內(nèi),故有生氣;出乎其外,故有高致。選自王國維————談?wù)剬θ松⑹挛锏目捶?。體裁不限。不少于800字。]四川題目:忘記和銘記[要求:甲、乙兩個(gè)好朋友吵架,乙打了甲一拳,甲在沙地上寫了“今天我的好朋友打了我一拳”。又一次外出時(shí),甲不小心掉進(jìn)河里,乙把他救了上來,甲在石頭上刻了“今天我的好朋友救了我一命?!币覇柤诪槭裁匆@樣記錄甲說:“寫在沙地上,是希望大風(fēng)幫助我忘記;刻在石頭上,是希望刻痕幫助我銘記?!鄙钪杏性S多事情可以忘記的,有許多事情又是需要銘記的。請以“忘記和銘記”為話題,寫一篇不少于800字的文章。自定立意,自選文體,自擬標(biāo)題。所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。]江西題目:臉[要求:話題作文。]2006年全國各地高考作文匯總2006-6-715:08:18免費(fèi)2006年高考全國卷(I河北、廣西等)作文:一只鷹抓了一只羊,被一只烏鴉看到了,烏鴉想學(xué)鷹抓羊,由于能力不夠,結(jié)果被牧羊人抓到了。根據(jù)對材料的理解,寫一篇作文。2006年高考全國卷(II黑龍江、吉林等地區(qū))作文:目前中國的人讀書的人月來月少。99年60%,01年52%。造成這個(gè)原因是多方面的。實(shí)質(zhì)的人為什么不讀書?中年人說沒時(shí)間青年人說不習(xí)慣。還有的人說買不起書相反網(wǎng)上閱讀的人越來越多。99年是%,03年%。全年了解材料原則一個(gè)側(cè)面和一個(gè)角度,自己確定題目和問題,字?jǐn)?shù)800字。2006年高考全國卷(III貴州、云南、新疆、寧夏、甘肅、內(nèi)蒙)作文:全國卷(III)作文題目為:“書”給材料作文:閱讀材料,以“書”為主題,體裁不限,詩歌除外。2006年高考北京卷作文:北京地區(qū)高考作文題為:北京的符號。除詩歌外的任意體裁均可。2006年高考上海卷作文:上海地區(qū)高考作文題為:《我想握著你的手》。要求:不少于800字,不要寫成詩歌,不要在文章中透露個(gè)人信息。2006年高考天津卷作文:天津地區(qū)高考作文題為:新華字典里有一個(gè)新詞,叫“愿景”,請以“愿景”為題,寫一篇800字的議論文。2006年高考重慶卷作文:小作文:車站一瞥,請寫一篇描述性的文章,200字。大作文:走與停是生活中常見的現(xiàn)象,會引發(fā)我們對自然、社會、歷史、人生的思考和聯(lián)想,請以“走與停”為題,寫一篇600字的作文,文體不限,詩歌除外。2006年高考遼寧卷作文:作文題目為:肩膀2006年高考江蘇卷作文:江蘇地區(qū)高考作文題為:魯迅說,世界上本沒有路,走的人多了,就成了路。也有人說,世界上本來有路,走
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