考研英語拿高分的攻略

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我們在舉行考研英語的作文復(fù)習(xí)時，我們想要拿高分的話，就要掌管好復(fù)習(xí)技巧。我為大家用心打定了考研英語作文拿高分的秘訣，接待大家前來閱讀。

考研英語作文拿高分的策略

一、背誦、默寫范文

背誦不能不說是積極備戰(zhàn)快速提高寫作勞績的一條捷徑?？忌梢赃x擇歷年真題的范文和一些與真題作文相近的文章舉行背誦。同時，根基稍好些的同學(xué)，可以背一下小作文的優(yōu)秀模板，及大作文的模板框架和句式，然后依據(jù)模板舉行訓(xùn)練。

語言要求：

用詞切實(shí)：用詞切實(shí)是最根本的要求之一。

語法正確：語法錯誤是考試的失分點(diǎn)所在，在小作文的寫作中應(yīng)盡量少用縮略語和口語。

句型多變：既有并列句，也有復(fù)合句，還有從句。

小作文的測驗(yàn)要求中會表達(dá)出文章的背景場合和寫作目的，考生應(yīng)針對不可憐境選擇不同表達(dá)。不同的應(yīng)用文有不同的用語，建議考生對某些應(yīng)用文的格式和習(xí)慣用語加以熟諳和背誦，以便運(yùn)用自如。

二、活用模板，提防素材的積累，適當(dāng)參與自己的內(nèi)容。

我們在初練寫作的時候套用模板是正常的事情，也是一個必經(jīng)的過程，只有先試用別人的東西，才能學(xué)習(xí)和積累寫作素材。模板要活學(xué)活用，不要一字不差的照抄無誤，而是要根據(jù)自己所要表達(dá)的內(nèi)容舉行更改。寫作不確定要字字句句都是難詞，長句，而是要學(xué)會運(yùn)用一些常見詞的常見短語去表達(dá)，這樣才能真正顯示寫作的水平。這就要求學(xué)生在平日的學(xué)習(xí)中留神積累常用的短語或者詞組，以備寫作之用。

另外，關(guān)于寫作素材，不僅僅指寫作常用的詞匯，句型或者語法布局，還要包括所用的事例。譬如：2022年的寫作真題，要求寫"愛心'，其次段要求用實(shí)例證明主題。有的考生見題就寫"我考試面臨很大的壓力，我的摯友是如何扶助我排解壓力的'，這鮮明就是素材貧乏造成的后果。題目中的"愛心'是指"大愛'，目生人互幫互助的心態(tài)。假設(shè)寫"汶川地震，夢想工程'這類事例，鮮明分外符合題目要求，而且事例又廣為人知，比寫"摯友如何扶助我'更生動，更有壓服力。因此，在平常的練習(xí)中要留神從閱讀中積累素材，積累詞句，而不要僅僅局限于模板之中。

三、使用諺語，增加閃光點(diǎn)

有些意志品質(zhì)類的文章，假設(shè)參與一句相關(guān)的諺語會讓你的文章大放光輝。但是不能直接寫句子。加一個模板句型：Anancientorientalphilosophersaid，"諺語'：一位古老東方的先哲曾經(jīng)說過，。有同學(xué)說西方的諺語為什么用東方的先哲呢?譬如：Wherethereisawill,thereisaway.是西方的諺語，中國也有有志者，事竟成的語句。文化都是相通的，可以放心來用。建議大家在閑暇的時候多翻看一下英文的諺語，積少成多，相信對大家確定有所扶助。

考研英語如何用不同分類方式背單詞

首先，為了讓自己在整個詞匯體系中和全體的單詞"混個臉熟'，大家可以快速地將考研詞匯每一個詞的第一個意思也就是大家最可能熟諳的那個意思全部過一遍。這種分類方式可以讓大家在第一輪復(fù)習(xí)中做到心中有數(shù)，也就是知道會有哪些詞將會在考研英語試卷當(dāng)中露臉。

其次，在其次輪的復(fù)習(xí)中，我們可以試著將每個單詞的熟詞僻意片面歸類一起記憶，這樣雖然難度大一些，但這十足是與考研試卷所要求的英語水平接軌的關(guān)鍵步驟。之所以在其次輪分類中不建議大家再背熟諳的'意思，就是為了提高大家記單詞的效率。

第三，分類的方式甚至于可以通過詞性劃分來操作，譬如名詞類，譬如lump,bump,bubble,dinosaur,exception等等，在一個時間段內(nèi)我們只記名詞。然后可以再記動詞，諸如celebrate,accept,accelerate等等，這種記憶方式可以很好地應(yīng)對完形填空這種題型，大家要知道在完形填空的選項(xiàng)中，除關(guān)系詞規(guī)律詞外，名詞和動詞也占有相當(dāng)大的考察比重。用這種方式分類記憶，可以有效提高大家對于做題的回響才能。

結(jié)果，大家的分類方式還可以試圖再開放一些，尤其是學(xué)有余力的同學(xué)，可以將一個普遍的上義詞盡量列舉出它的諸多下義詞。例如2022年閱讀Text1中的一個經(jīng)典句子：Themerepresenceofagrapeintheotherchamberwasenoughtoinduceresentmentinafemalecapuchin.其中的capuchin一詞雖說原那么上也不太影響大家對于正確選項(xiàng)的判斷，但在做題中看到生詞總是一件不太爽的事情，因此大家可以看看自己一共熟悉幾個關(guān)于動物的單詞，有沒有什么動物是你一向知道中文名稱卻不知其英文版的。當(dāng)然，這種分類方法是大家學(xué)有余力的時候去做的，只可以當(dāng)點(diǎn)心而不適合當(dāng)主食。

考研英語語法復(fù)習(xí)方法及原那么

1.先框架，后細(xì)節(jié)：

考研語法的根本框架是詞匯的分類，英語詞匯按照詞義、詞形及其在句子中的功用可分為十大類，即：名詞、動詞、形容詞、代詞、介詞、副詞、冠詞、連詞、數(shù)詞、慨嘆詞。其次，需要掌管簡樸陳述句的布局、非謂語動詞短語和從句。其中非謂語動詞短語為重中之重，主要包括動名詞短語、分詞短語和動詞不定式短語。從句內(nèi)容稍繁雜，但只要理清了脈絡(luò)，也可以輕松掌管。根據(jù)所承擔(dān)的成分，從句可分為主語從句、賓語從句、表語從句、同位語從句、定語從句和狀語從句。主語從句、賓語從句、表語從句和同位語從句統(tǒng)稱名詞性從句。定語從句又叫形容詞性從句。狀語從句又叫副詞性從句。其它內(nèi)容屬于細(xì)節(jié)。

2.先一般，后特殊：

詞匯分類、句法布局、時態(tài)、語態(tài)等問題以及上一點(diǎn)中提到的內(nèi)容，都是需要同學(xué)先掌管的一般內(nèi)容，特殊語法規(guī)矩用的較少。對于根基不太好的同學(xué)，應(yīng)先掌管一般內(nèi)容，在深入學(xué)習(xí)特殊規(guī)矩。

3.先整體，后局部：

對于固定搭配、并列布局、非謂語動詞短語以及從句，采用模塊分割法，先整體搞領(lǐng)會各個模塊從哪里開頭，到哪里終止，再分析該模塊整體上做什么成分，結(jié)果再分