誠(chéng)信的力量小學(xué)生600字

本文格式為Word版，下載可任意編輯——誠(chéng)信的力量小學(xué)生600字誠(chéng)即忠誠(chéng)，就是忠誠(chéng)忠厚，實(shí)事求是，不說(shuō)謊，不虛偽，言行一致;信即守信，就是言而有信恪守信約，說(shuō)到做到覆行諾言。信以誠(chéng)為根基，有誠(chéng)才有信，離開了誠(chéng)，就無(wú)所謂信。下面是我為大家整理的關(guān)于誠(chéng)信的氣力小學(xué)生作文600字，夢(mèng)想對(duì)你有所扶助!

誠(chéng)信的氣力小學(xué)生作文600字1

有一位年輕人在荒島上漂泊多時(shí)，他渴望找到一只船能扶助他回到自己的家。終究有一天，他遇見(jiàn)了一只船，船上有一個(gè)人。他苦求那個(gè)人給他上船。那人允許了，但有個(gè)條件，他務(wù)必將身上的“”，、“美貌”、“誠(chéng)信”、“機(jī)敏”、“才學(xué)”、“金錢”、“榮譽(yù)”、七個(gè)背囊中其中一個(gè)扔掉，才能渡船。他思量了很久，要將“誠(chéng)信”扔掉。

年輕人扔掉“誠(chéng)信”后，眼前一黑，就暈倒了。當(dāng)他醒來(lái)時(shí)，自己已回到了家。他餓極了，走到樓下的小食店吃了點(diǎn)東西，他要付錢時(shí)，才察覺(jué)自己沒(méi)帶錢。他跟小食店的老板磋商：“我忘了帶錢，我現(xiàn)在上樓去拿錢來(lái)付帳吧?！崩习迓?tīng)了，說(shuō)：“不行，你身上沒(méi)有誠(chéng)信，萬(wàn)一你回家不來(lái)付帳怎么辦?”結(jié)果經(jīng)過(guò)幾番周折，老板才同意到他家去拿錢。

又有一天，他在公司見(jiàn)一個(gè)大客戶。他要求和這位客戶一起投資一個(gè)工程，可由于這位客戶說(shuō)他沒(méi)有誠(chéng)信，不和他合資。然而由于見(jiàn)他的客戶都說(shuō)他沒(méi)有誠(chéng)信，不容許跟他合作，他的公司損失了上百萬(wàn)，差點(diǎn)倒閉了。他懊喪極了，丟掉了“誠(chéng)信”，給自己添了一大堆的麻煩。

麻煩的事還在后頭呢。他把公司補(bǔ)救好以后，想去外地散散心。他去銀行取錢，拿著存折，卻沒(méi)有一個(gè)人相信存折是他的。好不輕易向服務(wù)人員證明領(lǐng)會(huì)，取了錢去。來(lái)到濟(jì)南，熟悉了一個(gè)女摯友。就在他們要在濟(jì)南舉行結(jié)婚典禮的當(dāng)天，這個(gè)女孩子對(duì)他說(shuō)：“我察覺(jué)你沒(méi)有誠(chéng)信，所以我不能允許你的要求。”他聽(tīng)了，心想：看來(lái)我真不理應(yīng)拋棄了誠(chéng)信呀!

回到家里，他日思夜想，抉擇要去探索那個(gè)帶他回家的人，報(bào)告他，自己需要誠(chéng)信。

我們誰(shuí)也不能拋棄了誠(chéng)信，否那么就要像那個(gè)年輕人一般，有一大堆的麻煩。讓誠(chéng)信的種子在我們心中萌芽。

誠(chéng)信的氣力小學(xué)生作文600字2

我們?yōu)槿颂幨?、與人交往，要講究誠(chéng)信，即忠誠(chéng)守信?！熬右谎裕嗰R難追。”這一古訓(xùn)是說(shuō)，人在理智狀態(tài)下一旦許下諾言，就要忠實(shí)地履行承諾。

曾參是孔子的弟子。一天，曾參的妻子撫慰哭著的兒子，說(shuō)不跟她出門，回來(lái)殺豬吃。當(dāng)他從街上回來(lái)后，制止剛要?dú)⒇i的曾參。曾參卻說(shuō)坑騙孩子就是教子說(shuō)謊，堅(jiān)持把豬殺了。從曾參殺豬教子一事，可知忠誠(chéng)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，它早已融入我們民族的中。現(xiàn)今，誠(chéng)信二字從小到大參透在生活的各個(gè)層面。

在我們周邊，往往看到一些不負(fù)責(zé)任的行為。例如，允許別人的事，并不兌現(xiàn);明明是自己職責(zé)范圍內(nèi)的事，卻百般推卸責(zé)任或者嫁禍于人;為了達(dá)成自己的目的，不擇手段、不惜損害他人的利益;不珍惜自己的人格，做事投機(jī)取巧;等等。海涅說(shuō)：“生命不成能從假話中開出璀璨的鮮花?！狈笱芰耸拢撟骷?，就做不好事，更做不成大事。

“人而無(wú)信，不知其可也。”《論語(yǔ)》中這句話的意思是說(shuō)：做人不講信用，不知他怎么可以立身處世。生活報(bào)告我們，不講誠(chéng)信的人可以欺人一時(shí)，但不能欺人一世，一旦被識(shí)破，他就難以在社會(huì)上立足，其結(jié)果既傷害別人，也傷害自己。為人誠(chéng)信，言而有信，能得到別人的信任，也是自身道德的升華。所以，言而有信，一諾千金。

當(dāng)然，誠(chéng)信并不是一昧說(shuō)實(shí)話，在特定的交往情境中，有時(shí)需要我們隱瞞事情的某些真相，說(shuō)些“善意的假話”但這不是出于個(gè)人的“私利”，而恰恰是維護(hù)對(duì)方利益的需要?！耙粋€(gè)晚期的病人，生病即將走到止境，但她并不知自己的的事不治之癥。接診的醫(yī)生說(shuō)：‘你的病并不嚴(yán)重，只要自己有信仰就確定能治好?！闭\(chéng)信的核心是善。只要我們正確理解誠(chéng)信的原那么，我們就能擁有誠(chéng)信的聰慧……

多數(shù)事實(shí)報(bào)告我們，正因我們擁有了誠(chéng)信，擁有了誠(chéng)信的聰慧，生活才會(huì)越來(lái)越精彩，開出世命誠(chéng)信中璀璨的鮮花!

誠(chéng)信的氣力小學(xué)生作文600字3

上周六的上午，媽媽要去學(xué)校給大哥哥大姐姐們上課，沒(méi)有在家監(jiān)視我做作業(yè)。臨走前，媽媽一再交代我：“千萬(wàn)不要看電視。要專心把作業(yè)完成。你領(lǐng)會(huì)了嗎?”我聽(tīng)話地點(diǎn)點(diǎn)頭，并且向媽媽保證：“放心吧，我確定不看電視?！眿寢尶次疫@樣，就放心地出門了。

媽媽走后，開頭的那段時(shí)間，我還真的挺專心地在做我的家庭作業(yè)。可是，不一會(huì)兒，我就把作業(yè)完成了。該干點(diǎn)兒啥好呢?看看書吧，又沒(méi)心思。我心想：今天周六，為何不犒勞一下自己，看看自己熱愛(ài)的動(dòng)畫片?反正媽媽沒(méi)在家。媽媽又不是千里眼，我畢竟干了啥，只要我自己不說(shuō)，媽媽是不會(huì)知道的。

于是，我就開啟了電視。電視里的動(dòng)畫片真的是太好看了，我看了一集又一集，竟然忘卻了時(shí)間。我正沉浸在動(dòng)畫片的情節(jié)中，突然聽(tīng)到隔壁學(xué)校里傳來(lái)“丁零零”的下課鈴聲。我加緊關(guān)掉電視，還特地開啟風(fēng)扇給電視降溫。

不久，媽媽回來(lái)了，第一句話就問(wèn)：“完成作業(yè)了嗎?”我迅速小雞啄米似的點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽又問(wèn)：“你把作業(yè)做完之后又干了啥呢?”我忙回復(fù)道：“看書。”媽媽聽(tīng)了，沒(méi)有做聲，只是看了看我，然后點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽貌似被糊弄過(guò)去了。但是，我做賊心虛，總覺(jué)得媽媽是在用狼看兔子的眼神在看我，不免心驚膽戰(zhàn)。

我突然覺(jué)得，我之所以疑神疑鬼，是由于我先違背了自己的承諾。爸爸媽媽一向我做人要忠誠(chéng)，我今天這樣做也太不對(duì)了。于是，我鼓起士氣，向媽媽坦白了。媽媽聽(tīng)完我的話后，非但沒(méi)有批評(píng)我，反而表?yè)P(yáng)了我主動(dòng)供認(rèn)錯(cuò)誤的行為。

通過(guò)這件事情，我明白了：誠(chéng)信是一個(gè)人的美德，撒謊是一個(gè)人的惡習(xí)。我們理應(yīng)做一個(gè)忠誠(chéng)的人。

誠(chéng)信的氣力小學(xué)生作文600字4

“人類最不道德訂戶，是不忠誠(chéng)與怯懦?！边@是蘇聯(lián)的高爾基先生對(duì)誠(chéng)信道出的名言。作為當(dāng)代的小學(xué)生，我們何不遵守誠(chéng)信?下面，我就給各位講一個(gè)，這個(gè)故事理應(yīng)大家都學(xué)過(guò)了吧，請(qǐng)往下看——

從前，有一個(gè)故事，名叫《手捧空花盆的孩子》。講的是有一位國(guó)王，已經(jīng)年邁了，他沒(méi)有子女。他就想從全國(guó)的孩子中挑揀一個(gè)做繼承人，于是，他就叫人把王國(guó)里全體的孩子都召集過(guò)來(lái)，并給每個(gè)孩子都發(fā)了花種，說(shuō)：“誰(shuí)能用這些種子培育出最美的花，誰(shuí)就是國(guó)王的繼承人。”孩子們帶著花種興高采烈，蹦蹦跳跳地回了家。

經(jīng)過(guò)了幾個(gè)星期上網(wǎng)時(shí)間，他們都沒(méi)有種出花，他們的父母分外慌張，便到花市買了一盆花給他們的孩子。有個(gè)叫雄日的孩子，他特別精心去培育花種，時(shí)間一每日過(guò)去了，可是花盆里的種子連芽都沒(méi)有冒出來(lái)。雄日又是給種子施肥，又是澆水的?？煞N子還是沒(méi)發(fā)芽。

評(píng)比的時(shí)間到了，好多孩子都端著美麗的鮮花前來(lái)參選，只有那位叫雄日的孩子端著空無(wú)一物的花盆前來(lái)。國(guó)王從孩子們面前走過(guò)，看著一盆盆鮮花，臉上沒(méi)有一絲欣喜的表情。突然，國(guó)王望見(jiàn)了手捧空花盆的孩子的雄日，他停下來(lái)，問(wèn)：“你怎么捧著空花盆?”雄日把話種不發(fā)芽的經(jīng)過(guò)報(bào)告了國(guó)王。結(jié)果，他被選中了。由于，國(guó)王給孩子們的花種已經(jīng)煮熟了，根本不成能發(fā)芽。這次測(cè)試不是為了察覺(jué)最好的花匠，而是要選出忠誠(chéng)的孩子。這個(gè)故事報(bào)告我們：忠誠(chéng)是分外高尚的品質(zhì)。

從孔子的“知之為知之，不知為不知?！睆暮Ｄ摹吧怀赡軓募僭捴虚_出璀璨的鮮花。”到革命導(dǎo)師列寧敢于供認(rèn)打碎花瓶的行為。這全體的一切一切，無(wú)不表達(dá)了他們那高尚而美好的品德——誠(chéng)信。

誠(chéng)信不僅是一種美，更是取之不盡，用之不竭的聰慧。只要人人都講誠(chéng)信，文明之花就會(huì)開遍全社會(huì)。愿每一位同學(xué)都能載著“誠(chéng)信”之舟，駛向前程似錦的明天，愿每一位同學(xué)都能向上面那些小摯友向日學(xué)習(xí)，做一位誠(chéng)信守法的人。

誠(chéng)信的氣力小學(xué)生作文600字5

“在人的一生中什么最重要?”有人說(shuō)是生命，有人說(shuō)是金錢，要我說(shuō)最重要的是誠(chéng)信。由于誠(chéng)信會(huì)讓我們的生活變得更美好。

古人云;“人無(wú)信不立”，誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠(chéng)信是為人之本，是公民的“其次身份證”。一個(gè)人假設(shè)要想在社會(huì)上立足，并干出一番事業(yè)就務(wù)必具有忠誠(chéng)守信的品德。

戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，齊楚燕韓趙魏六國(guó)，盡管形成了“合縱抗秦”的局面，但貌合神離，各國(guó)不惜失信他國(guó)討好秦國(guó)以求自保，脫離了六國(guó)縱約，結(jié)果被秦國(guó)各個(gè)擊破。

失信使六國(guó)走向了滅亡的道路，由此可見(jiàn)誠(chéng)信的重要性。

一個(gè)經(jīng)商不久的中國(guó)商人抓獲到了一個(gè)商機(jī)：馬來(lái)西亞市場(chǎng)上蓮子奇缺，而中國(guó)湖南的湘蓮貨源充沛、物美價(jià)廉。做這筆貿(mào)易，理應(yīng)是穩(wěn)操勝券。他當(dāng)機(jī)立斷，急速聯(lián)系馬來(lái)西亞的經(jīng)銷商，談意向、簽合同，然后趕回湖南組織貨源。誰(shuí)知收購(gòu)蓮子時(shí)，由于當(dāng)?shù)匕l(fā)大水，產(chǎn)量驟減導(dǎo)致價(jià)格飛漲。假設(shè)持續(xù)履行合同，這筆買賣至少要虧八萬(wàn)，這對(duì)伊始的他來(lái)說(shuō)，實(shí)在是一件元?dú)獯髠氖虑椤Ｎ＜睍r(shí)刻有人勸他找借口撕毀條約，但他還是如約履行了合同。生意很是虧了一筆，但他履行諾言的故事急速在業(yè)內(nèi)成為了美談。

誠(chéng)信為他以后的創(chuàng)業(yè)奠定了良好的根基，由此可見(jiàn)誠(chéng)信的重要性。

然而，隨著時(shí)代的進(jìn)展，誠(chéng)信已經(jīng)被忘卻。大中小學(xué)生考試時(shí)，用傳紙條、夾帶資料以及各種各樣的手勢(shì)來(lái)作弊，已經(jīng)是司空