2023年個(gè)人總結(jié)信息系統(tǒng)

第4頁(yè)共4頁(yè)2023年?個(gè)人總結(jié)信?息系統(tǒng)年?月初，我由?大學(xué)后勤集?團(tuán)轉(zhuǎn)到物業(yè)?管理有限公?司工作，至?今已有一年?多的時(shí)間。?在此之間，?我經(jīng)歷了物?業(yè)管理有限?公司改組、?園區(qū)一期建?設(shè)、新生入?住后經(jīng)營(yíng)等?整個(gè)過(guò)程。?在一期的建?設(shè)過(guò)程中，?負(fù)責(zé)園區(qū)一?卡通系統(tǒng)(?包括售飯系?統(tǒng)、自助洗?衣機(jī)控制系?統(tǒng)、發(fā)卡系?統(tǒng)、綜合消?費(fèi)系統(tǒng))的?規(guī)劃、建設(shè)?和調(diào)試工作?，園區(qū)有線?電視的__?_工作，協(xié)?調(diào)園區(qū)鐵通?程控機(jī)房的?規(guī)劃與建設(shè)?工作；進(jìn)入?經(jīng)營(yíng)期后負(fù)?責(zé)與鐵通保?定分公司的?電話卡類(lèi)結(jié)?算和電話費(fèi)?的結(jié)算工作?，有線電視?、寬帶網(wǎng)、?電話的維修?維護(hù)工作，?保障一卡通?系統(tǒng)的正常?運(yùn)行等工作?以及公司智?能辦公系統(tǒng)?的維修工作?。初到公司?，公司是由?___學(xué)與?___學(xué)后?勤集團(tuán)物業(yè)?公司組成的?股份制公司?，剛到公司?就投入到臨?時(shí)辦公室的?籌備工作和?做一期工程?的功能需求?的工作并兼?負(fù)責(zé)辦公室?的文件管理?。年月，_?__學(xué)與_?__省建設(shè)?集團(tuán)重組公?司，又承辦?了部分改組?手續(xù)。__?年__月_?_日?qǐng)@區(qū)開(kāi)?工后又投入?到一卡通系?統(tǒng)的設(shè)計(jì)、?功能需求和?考察工作，?學(xué)生公寓用?品的考察等?工作。工程?施工過(guò)程中?，親自到現(xiàn)?場(chǎng)了解工程?進(jìn)度情況，?并協(xié)調(diào)鐵通?保定分公司?外管道施工?，進(jìn)園區(qū)進(jìn)?行施工，協(xié)?調(diào)一卡通單?位正常入場(chǎng)?施工。年月?，被公司任?命為公司網(wǎng)?管部主管，?親自傳授員?工所需知識(shí)?和技術(shù)(如?網(wǎng)絡(luò)布線、?通訊布線、?網(wǎng)絡(luò)連接、?通訊原理與?技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)?機(jī)柜打線基?礎(chǔ)知識(shí)、計(jì)?算機(jī)常見(jiàn)問(wèn)?題解決方案?等等)，帶?領(lǐng)各成員出?色的完成了?領(lǐng)導(dǎo)交辦的?任務(wù)：__?年__月_?_日，經(jīng)過(guò)?四個(gè)晝夜的?奮戰(zhàn)，完成?了德厚園餐?廳售飯系統(tǒng)?的___調(diào)?試，月日試?運(yùn)行，月日?正式投入運(yùn)?行；__年?__月__?日，學(xué)生公?寓部校緣卡?電話、辦公?樓部辦公電?話___完?畢，并投入?運(yùn)行；__?年__月_?_日，園區(qū)?學(xué)生公寓和?辦公樓有線?電視___?測(cè)試完畢，?滿(mǎn)足學(xué)生收?視需要；_?_年__月?__日，園?區(qū)寬帶網(wǎng)開(kāi)?通，至今已?有用戶(hù)多戶(hù)?；新生入學(xué)?進(jìn)入經(jīng)營(yíng)期?后，又著手?按照質(zhì)量體?系建立起了?網(wǎng)管部工作?手冊(cè)和規(guī)章?制度，完善?了部門(mén)的文?件管理等。?__年__?月__日，?學(xué)生公寓自?助洗衣機(jī)收?費(fèi)系統(tǒng)調(diào)試?完畢，正式?投入使用。?年月底，承?擔(dān)公司服務(wù)?質(zhì)量監(jiān)督檢?查工作的前?期準(zhǔn)備工作?，預(yù)計(jì)__?年__月_?_日正式進(jìn)?行考核期。?年月初開(kāi)始?規(guī)劃公司_?__，網(wǎng)站?主體已完成?，正進(jìn)一步?搜集資料，?豐富網(wǎng)站內(nèi)?容。一期?工程工期緊?、任務(wù)重，?出現(xiàn)了各種?各樣的困難?。從__年?__月__?日破土動(dòng)工?到月日新生?入住只有個(gè)?月的時(shí)間，?不只是土建?工程，各種?附屬設(shè)施與?生活設(shè)施都?要在新生入?住前完成。?一卡通系統(tǒng)?尤為緊迫，?月日新生入?學(xué)前三天，?食堂不具備?___條件?，臨時(shí)電源?時(shí)斷時(shí)續(xù)，?一卡通管理?中心還繼續(xù)?施工，要在?短短的兩天?時(shí)間內(nèi)__?_調(diào)試完成?，誰(shuí)心理都?沒(méi)有底，_?__昊星惠?光軟件公司?十分懷疑能?不能完成。?我們克服了?種種困難，?全部人員全?部上陣，連?續(xù)三天三夜?沒(méi)休息，終?于于月日中?午前調(diào)通，?滿(mǎn)足了一般?使用要求。?本應(yīng)半月的?工程短短的?三四天我們?就出色的完?成了；新生?入學(xué)還要解?決卡的問(wèn)題?，在進(jìn)場(chǎng)施?工條件不具?備的條件下?，我們?cè)赺?__學(xué)蘭園?公寓辦公室?內(nèi)一晚上搭?建起了模擬?環(huán)境，我白?天盯施工現(xiàn)?場(chǎng)，晚上做?中心數(shù)據(jù)。?連續(xù)個(gè)晚上?完成導(dǎo)庫(kù)工?作，白天員?工們批量發(fā)?卡，在三天?時(shí)間內(nèi)，把?所有學(xué)生約?人的飯卡全?部制作完畢?；園區(qū)程控?機(jī)房建設(shè)也?尤為緊張，?按正常施工?要求，如此?規(guī)模的工程?需要三個(gè)月?的時(shí)間，在?土建工程沒(méi)?有完成，進(jìn)?場(chǎng)條件不具?備的條件下?，我們強(qiáng)行?要求鐵通公?司進(jìn)場(chǎng)施工?，連續(xù)小時(shí)?工作，從月?日進(jìn)場(chǎng)到月?日通電話只?用了短短十?天的時(shí)間，?我為了加快?施工進(jìn)度，?連續(xù)四晚上?陪同鐵通工?作人員施工?，給他們以?動(dòng)力，誰(shuí)也?不敢想象這?樣一個(gè)__?_最先進(jìn)的?程控機(jī)房能?在十天之內(nèi)?完成。鐵通?寬帶網(wǎng)也于?月日正常開(kāi)?通；由于“?___”式?的建設(shè)，不?可避免導(dǎo)致?了一些失誤?，最為突出?的是學(xué)生公?寓電話不穩(wěn)?定，學(xué)生反?映強(qiáng)烈。為?了使同學(xué)們?理解和支持?，我們網(wǎng)管?部全體成員?進(jìn)入學(xué)生公?寓回訪電話?問(wèn)題，把問(wèn)?題集中反映?到鐵通保定?分公司，并?由網(wǎng)管部人?員和鐵通公?司集中力量?解決存在問(wèn)?題，給了學(xué)?生一個(gè)滿(mǎn)意?的答復(fù)。?在公司工作?一年多來(lái)，?我體會(huì)到公?司是一個(gè)具?有凝聚力的?公司，一期?工程任何人?沒(méi)有加班費(fèi)?，沒(méi)有獎(jiǎng)金?，超長(zhǎng)的工?作時(shí)間和工?作強(qiáng)度任何?人都沒(méi)有怨?言，都出色?的完成了本?職工作。在?這一年中，?在領(lǐng)導(dǎo)和同?事們的關(guān)懷?和幫助下，?我增長(zhǎng)了知?識(shí)，增長(zhǎng)了?經(jīng)驗(yàn)，使自?己逐漸走向?成熟。一年?中實(shí)現(xiàn)由技?術(shù)人員到一?個(gè)基層管理?人員的過(guò)度?，通過(guò)這段?時(shí)間的工作?我體會(huì)到：?⒈加強(qiáng)網(wǎng)?管部員工的?技能培訓(xùn)迫?在眉捷。二?期工程開(kāi)工?在即，員工?的職業(yè)技術(shù)?還有些久缺?，加強(qiáng)職業(yè)?技能培訓(xùn)，?為二期建設(shè)?做好準(zhǔn)備，?出色的完成?二期工程的?任務(wù)。⒉?灌輸服務(wù)以?“人”為本?的理念。我?們公司雖然?是個(gè)企業(yè)，?但和企業(yè)又?有本質(zhì)的區(qū)?別，我們是?大學(xué)的后勤?，我們的服?務(wù)對(duì)象是大?學(xué)生這樣一?個(gè)特殊的群?體，這就要?求我們自身?提高服務(wù)意?識(shí)和服務(wù)水?平，讓領(lǐng)導(dǎo)?滿(mǎn)意，讓學(xué)?生滿(mǎn)意，讓?自己滿(mǎn)意。?⒊浪費(fèi)問(wèn)題?。由于一期?工程工期太?緊，客觀上?造成了公司?許多資源的?浪費(fèi)現(xiàn)象，?給公司造成?了損失。?我們有一期?工程的經(jīng)驗(yàn)?和教訓(xùn)，二?期我們一定?要注意節(jié)約?資源。⒋?人力資源問(wèn)?題。網(wǎng)管部?成員大都是?畢業(yè)沒(méi)兩年?的大學(xué)生，?學(xué)生在校期?間學(xué)的是書(shū)?本上的知識(shí)?，與實(shí)際工?作中需要的?知識(shí)還有一?定距離，如?何把書(shū)本上?的知識(shí)轉(zhuǎn)化?為現(xiàn)實(shí)中需?要的技能，?充分發(fā)揮出?大學(xué)生的能?動(dòng)性和最大?程度上調(diào)配?人力資源是?網(wǎng)管部日后?應(yīng)該加強(qiáng)的?一個(gè)方面。?在這一年?中雖然取得?了一些成績(jī)?，但由于經(jīng)?驗(yàn)和年齡的?問(wèn)題