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文檔簡介
第10頁共10頁2023年?捐書活動總?結(jié)___?月,在這個?學(xué)雷鋒的季?節(jié)里,我隊?于本月的_?_號開展了?一場為貧困?兒童獻(xiàn)愛心?募捐書籍的?活動。隊員?們在正、副?隊長的帶領(lǐng)?下,開展了?一場下寢室?募捐書籍的?活動。全體?青志隊成員?積極響應(yīng),?除了一部分?參加考試不?能參加活動?的隊員外,?其他隊員都?踴躍地加入?到了此次活?動的行列中?來。此次活?動主要是募?集一些中小?學(xué)學(xué)生用書?,統(tǒng)一捐贈?給懷化市貧?困山區(qū)的孩?子們,旨在?給他們送去?溫暖,帶去?希望,傳遞?我們的愛心?。同時希望?通過此次活?動讓隊員們?體會到團(tuán)結(jié)?的重要的性?,領(lǐng)會志愿?者完善自我?、為他人服?務(wù)的奉獻(xiàn)精?神。此次?活動整整進(jìn)?行了一個下?午,收獲頗?豐?;顒舆M(jìn)?行時,各個?隊員有序地?進(jìn)行著,一?個一個寢室?地去募集。?隊員們充分?發(fā)揮自己的?聰明才智,?禮貌地去各?個寢室募集?圖書,滿滿?的愛心充斥?著整棟宿舍?樓。經(jīng)過一?個下午的努?力我們共募?集了圖書_?__多本。?此次活動?雖然比較辛?苦,工作量?也很大,但?是一想到小?孩子們拿到?書籍時純真?的笑容時,?隊員們便覺?得全身充滿?了力量,整?個活動過程?中大家的積?極性都很高?。通過這次?捐書活動,?我們用自己?小小的力量?幫助了懷化?貧困山區(qū)的?孩子們,溫?暖了他們,?同時也溫暖?了我們自己?的心。廣大?同學(xué)的熱心?捐助,讓我?們覺得這個?世界上處處?充滿了愛,?充滿了關(guān)心?貧困地區(qū)孩?子的人們。?這次活動我?們不僅提高?了自己,鍛?煉了自己的?能力,同時?也贏的了一?個與別人交?流的機(jī)會。?通過活動,?大家更加明?白了志愿者?的宗旨,找?到了歸屬感?,促進(jìn)了彼?此間的交流?。雖然我們?所做的事情?看起來有些?微不足道,?但我們相信?水滴石穿的?力量,只要?用心去做了?,就會有收?獲。幫助他?人,提升自?我!此次?活動無論在?物質(zhì)上還是?精神上都碩?果累累,我?們希望通過?大家這次的?努力能為山?區(qū)的兒童們?帶去希望,?帶去快樂。?同時希望青?志隊能更好?地發(fā)揚(yáng)服務(wù)?他人的宗旨?,更多地為?學(xué)校、為地?區(qū)、為社會?做貢獻(xiàn)。
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南華大?學(xué)船山學(xué)院?青年志愿者?隊
_?_年__月?__日捐?書助學(xué)獻(xiàn)愛?心活動總結(jié)?自__年?底以來,_?__省教育?系統(tǒng)關(guān)工委?、___省?讀書援助協(xié)?會立足于“?讓每個鄉(xiāng)村?孩子有書可?讀”,建平?臺、廣宣傳?、齊發(fā)動、?促落實,開?展向老、少?、邊、島地?區(qū)“捐書助?學(xué)獻(xiàn)愛心”?的活動,充?分發(fā)揮全社?會的愛心力?量,千方百?計改善青少?年健康成長?的環(huán)境,迄?今為止,已?為___多?所中小學(xué)建?立了“愛心?圖書室”,?還為___?個縣(市、?區(qū))的中小?學(xué)按照國家?“雙高普九?”的要求配?備了圖書,?總計捐書_?__多萬冊?,解決了_?__萬中小?學(xué)生在課外?閱讀中存在?的實際困難?,共同建設(shè)?未成年人的?精神家園,?取得了顯著?的成效?,F(xiàn)?將具體情況?總結(jié)如下:?一、深入?貫徹中央_?__文件精?神,把“捐?書助學(xué)獻(xiàn)愛?心”活動作?為關(guān)心未成?年人工作的?重點青少?年是社會的?未來,關(guān)心?青少年的健?康成長是關(guān)?工委至關(guān)重?要的中心工?作。___?關(guān)工委熱心?于捐書活動??這緣起于?以原教育廳?廳長、現(xiàn)任?教育系統(tǒng)關(guān)?工委主任郭?榮輝為首的?一批離退休?老同志,在?學(xué)習(xí)貫徹中?央“___?文件”以后?,認(rèn)識到中?小學(xué)生的課?外閱讀對其?健康成長有?著十分重要?的作用。課?堂內(nèi)老師給?學(xué)生傳授知?識是給學(xué)生?以“魚”;?學(xué)生通過閱?讀課外書得?到知識,掌?握自我學(xué)習(xí)?的途徑和方?法,不僅得?到了“魚”?,更重要的?是收獲了“?漁”。教育?的經(jīng)驗證明?,授學(xué)生“?漁”遠(yuǎn)比給?學(xué)生“魚”?更重要。可?廣大老、少?、邊、島地?區(qū)中小學(xué)圖?書室的現(xiàn)狀?就是少而舊???筛爬?三大不足:?一是大多數(shù)?中小學(xué)的圖?書藏量不足?;二是新書?、文學(xué)名著?、科普讀物?等符合中小?學(xué)生年齡特?點的圖書不?足;三是中?小學(xué)的圖書?經(jīng)費短缺,?財政撥款不?足。老同?志們認(rèn)為,?解決中小學(xué)?圖書短缺的?問題,光靠?財政撥款是?有限的,以?社會贊助為?補(bǔ)充可能會?更有效。因?為___的?民營企業(yè)和?華僑很多,?愛國愛鄉(xiāng)是?他們的光榮?傳統(tǒng),“捐?書助學(xué)獻(xiàn)愛?心”這個路?子有著廣泛?的社會基礎(chǔ)?。因此,在?充分調(diào)研的?基礎(chǔ)上,大?家一致決定?把“捐書助?學(xué)獻(xiàn)愛心”?活動作為關(guān)?工委工作的?重點,為我?省廣大老、?少、邊、島?地區(qū)未成年?人的健康成?長做實實在?在的事情。?二、建立?專門機(jī)構(gòu),?健全工作機(jī)?制,確?!?捐書助學(xué)”?順利開展?在統(tǒng)一認(rèn)識?的基礎(chǔ)上,?由領(lǐng)導(dǎo)牽頭?的___機(jī)?制迅速形成?。圍繞“捐?書助學(xué)”,?省教育系統(tǒng)?關(guān)工委__?_專門的工?作班子,確?立了以實施?捐書助學(xué)工?程為中心,?以各種捐書?助學(xué)活動為?載體,爭取?國家政策和?發(fā)動社會助?學(xué)相結(jié)合,?實施表彰獎?勵與倡導(dǎo)愛?心資助相結(jié)?合,多管齊?下、多措并?舉的捐書助?學(xué)工作思路?,積極采取?一系列措施?,___開?展了一系列?活動,促進(jìn)?了捐書助學(xué)?工作的深入?開展。為?了加強(qiáng)對捐?書助學(xué)工作?的___和?管理,__?年初,__?_省教育系?統(tǒng)關(guān)工委成?立了德育中?心,由省關(guān)?工委副主任?、教育系統(tǒng)?關(guān)工委主任?郭榮輝親自?掛帥。大的?原則問題由?關(guān)工委把關(guān)?,具體運(yùn)作?就依托德育?中心來完成?。關(guān)工委監(jiān)?督中心按法?律法規(guī)辦事?,德育中心?常年負(fù)責(zé)募?集助學(xué)資金?、審核圖書?援建等工作?。中心采取?規(guī)范性、實?效性、持續(xù)?性和陽光性?的管理模式?,健全了各?項工作制度?,加強(qiáng)監(jiān)督?,切實管好?、用好捐助?資金,贏得?了社會的廣?泛支持。這?樣,有老同?志的面子,?有中心年輕?人的具體操?作,再加上?社會各界發(fā)?揚(yáng)樂善好施?的傳統(tǒng),各?方全力配合?,“捐書助?學(xué)獻(xiàn)愛心”?的活動一炮?打響?;?動初期,主?要是動員社?會各界捐獻(xiàn)?舊書,募集?到的書大多?過時破舊,?不適合中小?學(xué)生閱讀。?后來就轉(zhuǎn)變?為由企業(yè)家?和社會賢達(dá)?捐錢買新書?,由德育中?心按照教育?部公布的中?小學(xué)生圖書?目錄,統(tǒng)一?采購,統(tǒng)一?配發(fā)、統(tǒng)一?分送到校。?各地教育局?提供急需圖?書的學(xué)校_?__,由企?業(yè)家自己選?擇決定贈送?的單位。為?做到??顚?用,__年?__月又成?立___省?讀書援助協(xié)?會,凡捐助?款項進(jìn)入?yún)f(xié)?會賬上,可?以抵稅,企?業(yè)家對此更?為高興。為?保證??顚?用,要給捐?款者開具財?政廳統(tǒng)一捐?贈___,?每本贈書都?要蓋上捐贈?者印章,受?益學(xué)校要給?捐贈者寫感?謝信、說明?收到的圖書?數(shù)量,并要?求學(xué)生寫學(xué)?習(xí)心得寄給?捐贈者,以?示感謝。嚴(yán)?謹(jǐn)、認(rèn)真的?工作作風(fēng),?公開、透明?的捐贈機(jī)制?,也使“捐?書助學(xué)”活?動建立了更?大的社會公?信力,得到?了更多人的?認(rèn)可和支持?。三、多?管齊下,多?措并舉,大?力推進(jìn)“捐?書助學(xué)”獻(xiàn)?愛心活動?(一)廣泛?發(fā)動,搭建?平臺,爭取?社會各界援?建“愛心圖?書室(館)?”。__年?以來,__?_省教育系?統(tǒng)關(guān)工委把?捐書助學(xué)作?為一項常規(guī)?工作,連續(xù)?四年廣發(fā)倡?議,喚起公?眾的公益意?識,號召社?會各界積極?參與“捐書?助學(xué)”,主?要采取三種?形式開展活?動:第一?,在機(jī)關(guān)、?企事業(yè)單位?中開展捐書?助學(xué)活動;?第二,動員?、協(xié)調(diào)機(jī)關(guān)?、企事業(yè)單?位與困難學(xué)?校開展結(jié)對?捐書活動,?建立長效機(jī)?制;第三,?發(fā)動個體、?私企老板、?社會各界人?士捐書助學(xué)?,擴(kuò)大捐書?助學(xué)的范圍?。為使活動?持久有效地?開展,還堅?持由關(guān)工委?頒發(fā)榮譽(yù)牌?匾給愛心捐?贈者,通過?電視、報刊?、網(wǎng)站等媒?體表彰宣傳?捐書助學(xué)的?愛心善舉,?積極營造捐?書助學(xué)的良?好氛圍。經(jīng)?過四年來多?方的共同努?力,通過籌?集各界愛心?捐款及接收?___捐書?的途徑,共?為全省__?_多所老、?少、邊、島?地區(qū)的中小?學(xué)建立“愛?心圖書室”?。(二)?加快助學(xué)腳?步,援建一?批“___?省讀書援助?示范縣”。?針對我省老?、少、邊、?島地區(qū)學(xué)校?圖書普遍缺?乏,圖書館?建設(shè)乏力的?現(xiàn)狀,__?年以來,關(guān)?工委加快圖?書助學(xué)工作?,從點到面?,從原來的?單一為一個?學(xué)些建立“?愛心圖書室?”,進(jìn)一步?加強(qiáng)為“讀?書援助示范?縣”的援建?。通過__?_配套一部?分、發(fā)動社?會力量捐贈?一部分的方?式統(tǒng)籌資金?,根據(jù)各校?圖書實際達(dá)?標(biāo)的要求為?漳平市、上?杭縣、連城?縣、長汀縣?、武平縣、?安溪縣、晉?安區(qū)、延平?區(qū)、浦城縣?、武夷山市?、尤溪縣、?沙縣、永泰?縣、羅源縣?、平潭縣、?古田縣、秀?嶼區(qū)的中小?學(xué)校配備圖?書,使上述?縣(市、區(qū)?)中小學(xué)圖?書數(shù)量達(dá)到?國家“雙高?普九”的要?求,極大加?快了捐書助?學(xué)的腳步,?擴(kuò)大了圖書?援助的受益?面。(三?)播撒書香?,扎實開展?讀書活動。?為鼓勵學(xué)校?用好、用活?社會捐贈的?圖書,德育?中心___?開展了系列?校園讀書活?動。如開展?“城鄉(xiāng)共讀?同一本書”?捐贈助讀暨?征文活動,?以“知識共?享”和“愛?心交流”為?主題,搭建?城鄉(xiāng)孩子情?感交流、愛?心互動的平?臺,通過圖?書捐贈共讀?及征文的形?式讓城鄉(xiāng)的?孩子以一種?更平等的心?態(tài)去交流溝?通、增進(jìn)相?互了解,促?進(jìn)健康成長?。___開?展“___?新童謠”系?列推廣活動?,動員小學(xué)?、幼兒園的?孩子參與新?童謠的編創(chuàng)?、征集和推?廣普及活動?,在全省形?成了“學(xué)、?編、說、傳?、唱、演、?畫、書”新?童謠的熱潮?,創(chuàng)造了校?園文化建設(shè)?的新形式、?新做法。舉?辦“___?省捐書助學(xué)?受贈學(xué)校讀?書經(jīng)驗交流?會”,學(xué)校?之間互相交?流好做法、?好經(jīng)驗,積?極促進(jìn)受贈?學(xué)校讀書活?動的開展,?使捐贈圖書?真正發(fā)揮效?用。今年_?_月,關(guān)工?委發(fā)出了開?展“創(chuàng)建書?香校園活動?”的倡議,?倡議全省中?小學(xué)校創(chuàng)設(shè)?讀書條件,?開展豐富多?彩、形式多?樣的校園讀?書活動,創(chuàng)?建“書香校?園”???之,我省的?“捐書助學(xué)?獻(xiàn)愛心”活?動之所以能?夠比較順利?開展并取得?一定的成績?,得益于_?__人民有?樂善好施的?光榮傳統(tǒng),?也得益于協(xié)?作各方同心?同德、認(rèn)真?負(fù)責(zé)、各顯?優(yōu)勢、互為?補(bǔ)充、互有?得益。老同?志有威望有?影響,起了?扛旗的作用?,把握好大?方向;企業(yè)?家、市民奉?獻(xiàn)愛心,捐?款捐書;德?育中心的年?輕職工有熱?情,有愛心?,把募集助?學(xué)資金、審?核圖書援建?及圖書進(jìn)貨?、分類、配?送等繁雜工?作做得一絲?不茍,保質(zhì)?保量地完成?。當(dāng)然,?由于種種原?因,“捐書?助學(xué)獻(xiàn)愛心?”的工作還?存在很多不?足,主要體?現(xiàn)在:活動?宣傳力度不?夠,還有許?多愛心力量?沒有充分調(diào)?動起來;缺?乏圖書、要?求援助的學(xué)?校很多,我?們籌集的資?金遠(yuǎn)遠(yuǎn)無法?滿足他們的?需求;一些?學(xué)校把捐贈?的圖書束之?高閣,沒有?開展讀書活?動,充分發(fā)?揮圖書的效?用等等。今?后,我們將?繼續(xù)努力,?積極推進(jìn),?在各級領(lǐng)導(dǎo)?的支持、社?會愛心力量?的援助下,?把“捐書助?學(xué)”工作引?向深入,收?獲更大的成?果?!皭?心一元捐,?同筑畔湖路?”和募捐書?籍活動總結(jié)?“愛心一?元捐,同筑?畔湖路”活?動總結(jié)當(dāng)?我們每募捐?到一元錢的?時候,我們?的心是就增?添了一份小?小的喜悅;?當(dāng)我們想?到每位路過?此地的兒童?都能走在平?坦的水泥路?上的時候,?我們的心中?又多了一份?小小的激動??!矮I(xiàn)出?你們的一份?愛,關(guān)愛生?活在艱苦環(huán)?境中的孩子?們。”這是?我們這次活?動的宗旨。?為了積極?響應(yīng)校團(tuán)委?的號召,我?院從__月?__號開始?開展此次“?愛心一元捐?”的活動。?此次活動在?我們各個班?級及青年志?愿者們的共?同努力下,?活動取得了?圓滿成功。?雖然此次活?動的收獲沒?有預(yù)計的樂?觀,但是總?的來說還是?在其它方面?取得了一定?的成效。?首先:體現(xiàn)?了我院同學(xué)?助人為樂,?奉獻(xiàn)愛心的?情懷。其?次:青年志?愿者們積極?行動,號召?廣大同學(xué)獻(xiàn)?出自己的一?份愛心。?再次:此次?活動再次提?醒了廣大同?學(xué)們要永存?一份奉獻(xiàn)的?心,積極地?幫助需要幫?助的人群,?為祖國、為?社會作貢獻(xiàn)?。當(dāng)然,?在此次活動?中存在的不?足之處我們?以后會慢慢?改進(jìn),希望?在今后的工?作中能越做?越好。青?年志愿者隊?募捐書籍活?動總結(jié)_?__月,在?這個學(xué)雷鋒?的季節(jié)里,?我隊于本月?的__號開?展了一場為?貧困兒童獻(xiàn)?愛心募捐書?籍的活動。?隊員們在正?、副隊長的?帶領(lǐng)下,開?展了一場下?寢室募捐書?籍的活動。?全體青志隊?成員積極響?應(yīng),除了一?部分參加考?試不能參加?活動的隊員?外,其他隊?員都踴躍地?加入到了此?次活動的行?列中來。此?次活動主要?是募集一些?中小學(xué)學(xué)生?用書,統(tǒng)一?捐贈給懷化?市貧困山區(qū)?的孩子們,?旨在給他們?送去溫暖,?帶去希望,?傳遞我們的?愛心。同時?希望通過此?次活動讓隊?員們體會到?團(tuán)結(jié)的重要?的性,領(lǐng)會?志愿者完善?自我、為他?人服務(wù)的奉?獻(xiàn)精神。?此次活動整?整進(jìn)行了一?個下午,收?獲頗豐?;?動進(jìn)行時,?各個隊員有?序地進(jìn)行著?,一個一個?寢室地去募?集。隊員們?充分發(fā)揮自?己的聰明才?智,禮貌地?去各個寢室?募集圖書,?滿滿的愛心?充斥著整棟?宿舍樓。經(jīng)?過一個下午?的努力我們?共募集了圖?書___多?本。此次?活動雖然比?較辛苦,工?作量也很大?,但是一想?到小孩子們?拿到書籍時?純真的笑容?時,隊員們?便覺得全身?充滿了力量?,整個活動?過程中大家?的積極性都?很高。通過?這次捐書活?動,我們用?自己小小的?力量幫助了?懷化貧困山?區(qū)的孩子們?,溫暖了他?們,同時也?溫暖了我們?自己的心。?廣大同學(xué)的?熱心捐助,?讓我們覺得?這個世界上?處處充滿了?愛,充滿了?關(guān)心貧困地?區(qū)孩子的人?們。這次活?動我們不僅?提高了自己?,鍛煉了自?己的能力,?同時也贏的?了一個與別?人交流的機(jī)?會。通過活?動,大家更?加明白了志?愿者的宗旨?,找到了歸?屬感,促進(jìn)?了彼此間的?交流。雖然?我們所做的?事情看起來?有些微不足?道,但我們?相信水滴石?穿的力量,?只要用心去?做了,就會?有收獲。幫?助他人,提?升自我!?此次活動無?論在物質(zhì)上?還是精神上?都碩果累累?,我們希望?通過大家這?次的努力能?為山區(qū)的兒?童們帶去希?望,帶去快?樂。同時希?望青志隊能?更好地發(fā)揚(yáng)?服務(wù)他人的?宗旨,更多?地為學(xué)校、?為地區(qū)、為?社會做貢獻(xiàn)?。
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南?華大學(xué)船山?學(xué)院青年志?愿者隊
?__年_?_月__日?愛心捐書?義工活動總?結(jié)活動時?間:__月?__日至_?_日活動?的形式:“?捐好書”愛?心捐書活動?服務(wù)對象?:由___?市青少年發(fā)?展基金會代?為轉(zhuǎn)交給希?望小學(xué)參?與人員:_?__名義工?__年_?_月__日?今天。作?為義工隊長?的我發(fā)起了?我們班此次?的義工活動?——“捐好?書”的義工?活動。在看?到___市?青少年發(fā)展?基金會的_?__上的宣?傳活動時,?我們一下子?就___到?了為希望小?學(xué)創(chuàng)辦愛心?圖書館的活?動。于是,?我們決定開?展捐書活動?。__年?__月__?日~__月?__日我?們準(zhǔn)備好登?記冊后,
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