2023年春東財人力資源管理在線作業(yè)三_第1頁
2023年春東財人力資源管理在線作業(yè)三_第2頁
2023年春東財人力資源管理在線作業(yè)三_第3頁
2023年春東財人力資源管理在線作業(yè)三_第4頁
2023年春東財人力資源管理在線作業(yè)三_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

(單選題)1:職位分類歸級涉及職位的橫向分類、職位的縱向分類和()oA:交叉分類B:劃分職等C:統(tǒng)一職等D:其他對的答案:(單選題)2:一個測試的測試結(jié)果與想要的內(nèi)容的相關(guān)限度稱為()oA:信度B:效度C:可靠性D:穩(wěn)定性對的答案:(單選題)3:“組織職責階段”指的是()。A:20世紀60年代中期B:20世紀50年代前后C:20世紀80年代D:20世紀70年代前后對的答案:(單選題)4:公司賦予每個職工的職務(wù)與責任通過()來體現(xiàn)。A:任命B:調(diào)動C:職位D:升遷對的答案:(單選題)5:根據(jù)職工的需要,特別是最為迫切、最為強烈的需要來設(shè)立目的,才干有效激發(fā)動機,使其成為支配行為的主導(dǎo)動機,并由此產(chǎn)生激勵行為。這體現(xiàn)了()o(單選題)11:廠房低矮狹小,布置不合理屬于職業(yè)危害因素中的()。A:與勞動過程有關(guān)的有害因素B:與生產(chǎn)過程有關(guān)的危害C:生產(chǎn)環(huán)境的衛(wèi)生條件不良導(dǎo)致的危害因素D:不是危害因素對的答案:(單選題)12:在討論需要的結(jié)構(gòu)模式時所說的需要的滿足是()oA:絕對的B:所有的C:相對的D:其他對的答案:(單選題)13:勞動者與用人單位在運用勞動能力、實現(xiàn)勞動過程中形成的一種社會關(guān)系是()0A:狹義的勞動關(guān)系B:廣義的勞動關(guān)系C:勞動社會關(guān)系D:社會關(guān)系對的答案:(單選題)14:在諸多原則中,()是考評工作的基本原則。A:客觀公正B:民主公開C:多層次、多渠道、仝方位D:責、權(quán)、利相結(jié)合對的答案:(單選題)15:由部門主管根據(jù)考察項目對晉升對象進行評估的方法是()oA:主管人員評估法B:配對比較法C:升等考試法D:評價中心法E:不擬定對的答案:(單選題)16:“政府職責階段”指的是()oA:20世紀60年代中期B:20世紀50年代前后C:20世紀80年代D:20世紀70年代前后對的答案:(單選題)17:有關(guān)機構(gòu)在解決勞動爭議的過程中,應(yīng)當在查清事實、明辨是非的基礎(chǔ)上,嚴格按照國家法律規(guī)定進行解決。這是指解決勞動爭議的()原則。A:調(diào)解和及時解決原則B:依法解決原則C:公平公正原則D:隨意性原則對的答案:(單選題)18:按照工人在生產(chǎn)中的不同崗位,以及同一崗位內(nèi)技術(shù)復(fù)雜限度不同所劃分的等級,擬定工人工資的工資制度是()。A:獎勵工資制B:職務(wù)工資制C:崗位工資制D:年功工資制對的答案:(單選題)19:刺激量局限性,刺激措施的作用不能得到正常發(fā)揮,局限性以引起激勵對象處在最佳激勵狀態(tài)的反映;刺激量過大,會使激勵措施的作用遞減甚至會產(chǎn)生負效應(yīng)。行為科學將這一規(guī)律稱為()o“激勵效應(yīng)遞減”“激勵效應(yīng)回收”“激勵效應(yīng)遞增”“激勵效應(yīng)遞減邊際回收"對的答案:(單選題)20:經(jīng)濟蕭條時期,社會保障基金的收入減少,支出增長,從而使勞動者的收入維持在一個相對穩(wěn)定的水平上;在經(jīng)濟繁榮時期,社會保障的積累大于支出,起到一定的克制需求的作用。這反映了社會保障的()功能。A:穩(wěn)定功能B:恢復(fù)功能C:自動調(diào)節(jié)功能D:發(fā)展功能對的答案:(多選題)1:激勵的要素涉及()oA:動機B:欲望C:需要D:目的E:行為對的答案:(多選題)2:據(jù)調(diào)查顯示,對管理職位來說,使用最多的是()征召方式。A:內(nèi)部征召B:報紙廣告C:就業(yè)機構(gòu)D:校園征召E:自薦對的答案:(多選題)3:公司定員的重要作用體現(xiàn)在()oA:為公司編制人力資源規(guī)劃提供依據(jù)B:為公司擬定員工報酬提供依據(jù)C:為公司提高勞動生產(chǎn)率提供條件D:為其也充足挖掘勞動潛力提供依據(jù)E:無對的答案對的答案:(多選題)4:勞動保護是指國家和公司為了保護勞動者在生產(chǎn)勞動過程中的安全和健康,在()等方面采用的各種組織和技術(shù)措施。A:改善勞動條件B:改善生活條件C:防止工傷事故D:防止職業(yè)病E:實現(xiàn)勞逸結(jié)合和女工保護對的答案:(多選題)5:()是人力資源總體規(guī)劃的展開和具體化。A:教育培訓(xùn)計劃B:勞動關(guān)系計劃C:分派計劃D:提高計劃E:工資計劃對的答案:A:目的定得越高越好B:目的要與需耍相適應(yīng)C:目的要具有挑戰(zhàn)性D:目的要具有實現(xiàn)的也許性對的答案:(單選題)6:公司在接受勞動者報名后,就要組織有關(guān)人員對參與競爭的勞動者進行健康狀況、文化限度、基本技能、受雇歷史等情況的全面考核。這是訂立勞動協(xié)議的()階段。A:勞動者自愿報名B:公司公布招工或招聘簡章C:公司對勞動者進行全面考核D:公司提出勞動協(xié)議草案對的答案:(單選題)7:在管理中,對員工不對的的、不合理的行為給予否認和處罰,使之不斷受到克制和削弱,從而消失,這稱為()。A:積極強化B:悲觀強化C:正強化D:負強化對的答案:(單選題)8:職業(yè)病的診斷一般由()進行。A:普通醫(yī)院B:職工醫(yī)院C:職業(yè)病診斷小組D:防疫站對的答案:(單選題)9:借助傳統(tǒng)的“考卷”來考核公司員工對基礎(chǔ)理論、專業(yè)技術(shù)和文化知識掌握的限度,按卷面成績來評估高低的考評方法是()。A:民意測驗法B:考試評分法C:排序法D:兩兩排序法對的答案:(單選題)10:在管理過程中將故意識的外部刺激轉(zhuǎn)化為被管理者的自覺行動,從而最大限度地調(diào)動被管理者的積極性,實現(xiàn)管理目的的過程稱為()。A:控制B:協(xié)調(diào)C:激勵D:獎勵對的答案:(單選題)11:廠房低矮狹小,布置不合理屬于職業(yè)危害因素中的()oA:與勞動過程有關(guān)的有害因素B:與生產(chǎn)過程有關(guān)的危害C:生產(chǎn)環(huán)境的衛(wèi)生條件不良導(dǎo)致的危害因素D:不是危害因素對的答案:(單選題)12:在討論需要的結(jié)構(gòu)模式時所說的需要的滿足是()oA:絕對的B:所有的C:相對的D:其他對的答案:(單選題)13:勞動者與用人單位在運用勞動能力、實現(xiàn)勞動過程中形成的一種社會關(guān)系是()。A:狹義的勞動關(guān)系B:廣義的勞動關(guān)系C:勞動社會關(guān)系D:社會關(guān)系對的答案:(單選題)14:在諸多原則中,()是考評工作的基本原則。A:客觀公正B:民主公開C:多層次、多渠道、全方位D:責、權(quán)、利相結(jié)合對的答案:(單選題)15:由部門主管根據(jù)考察項目對晉升對象進行評估的方法是()。A:主管人員評估法B:配對比較法C:升等考試法D:評價中心法E:不擬定對的答案:(單選題)16:“政府職責階段”指的是()o20世紀60年代中期20世紀50年代前后C:20世紀80年代D:20世紀70年代前后對的答案:(單選題)17:有關(guān)機構(gòu)在解決勞動爭議的過程中,應(yīng)當在查清事實、明辨是非的基礎(chǔ)上,嚴格按照國家法律規(guī)定進行解決。這是指解決勞動爭議的()原則。A:調(diào)解和及時解決原則B:依法解決原則C:公平公正原則D:隨意性原則對的答案:(單選題)18:按照工人在生產(chǎn)中的不同崗位,以及同一崗位內(nèi)技術(shù)復(fù)雜限度不同所劃分的等級,擬定工人工資的工資制度是()。A:獎勵工資制B:職務(wù)工資制C:崗位工資制D:年功工資制對的答案:(單選題)19:刺激量局限性,刺激措施的作用不能得到正常發(fā)揮,局限性以引起激勵對象處在最佳激勵狀態(tài)的反映;刺激量過大,會使激勵措施的作用遞減甚至會產(chǎn)生負效應(yīng)。行為科學將這一規(guī)律稱為()oA:“激勵效應(yīng)遞減”“激勵效應(yīng)回收”“激勵效應(yīng)遞增”“激勵效應(yīng)遞減邊際回收”對的答案:(單選題)20:經(jīng)濟蕭條時期,社會保障基金的收入減少,支出增長,從而使勞動者的收入維持在一個相對穩(wěn)定的水平上;在經(jīng)濟繁榮時期,社會保障的積累大于支出,起到一定的克制需求的作用。這反映了社會保障的()功能。A:穩(wěn)定功能B:恢復(fù)功能c:自動調(diào)節(jié)功能I):發(fā)展功能對的答案:(多選題)1:激勵的要素涉及()oA:動機B:欲望C:需要D:目的E:行為對的答案:(多選題)2:據(jù)調(diào)查顯示,對管理職位來說,使用最多的是()征召方式。A:內(nèi)部征召B:報紙廣告C:就業(yè)機構(gòu)D:校園征召E:自薦對的答案:(多選題)3:公司定員的重要作用體現(xiàn)在()oA:為公司編制人力資源規(guī)劃提供依據(jù)B:為公司擬定員工報酬提供依據(jù)C:為公司提高勞動生產(chǎn)率提供條件D:為其也充足挖掘勞動潛力提供依據(jù)E:無對的答案對的答案:(多選題)4:勞動保護是指國家和公司為了保護勞動者在生產(chǎn)勞動過程中的安全和健康,在()等方面采用的各種組織和技術(shù)措施。A:改善勞動條件B:改善生活條件C:防止工傷事故D:防止職業(yè)病E:實現(xiàn)勞逸結(jié)合和女工保護對的答案:(多選題)5:()是人力資源總體規(guī)劃的展開和具體化。A:教育培訓(xùn)計劃B:勞動關(guān)系計劃C:分派計劃D:提高計劃E:工資計劃對的答案:(單選題)1:職位分類歸級涉及職位的橫向分類、職位的縱向分類和()。A:交叉分類B:劃分職等C:統(tǒng)一職等D:其他對的答案:(單選題)2:一個測試的測試結(jié)果與想要的內(nèi)容的相關(guān)限度稱為()oA:信度B:效度C:可靠性D:穩(wěn)定性對的答案:(單選題)3:“組織職責階段”指的是()。20世紀60年代中期20世紀50年代前后C:20世紀80年代D:20世紀70年代前后對的答案:(單選題)4:公司賦予每個職工的職務(wù)與責任通過()來體現(xiàn)。A:任命B:調(diào)動C:職位D:升遷對的答案:(單選題)5:根據(jù)職工的需要,特別是最為迫切、最為強烈的需要來設(shè)立目的,才干有效激發(fā)動機,使其成為支配行為的主導(dǎo)動機,并由此產(chǎn)生激勵行為。這體現(xiàn)了()。A:目的定得越高越好B:目的耍與需耍相適應(yīng)C:目的要具有挑戰(zhàn)性D:目的要具有實現(xiàn)的也許性對的答案:(單選題)6:公司在接受勞動者報名后,就要組織有關(guān)人員對參與競爭的勞動者進行健康狀況、文化限度、基本技能、受雇歷史等情況的全面考核。這是訂立勞動協(xié)議的()階段。A:勞動者自愿報名B:公司公布招工或招聘簡章C:公司對勞動者進行全面考核D:公司提出勞動協(xié)議草案對的答案:(單選題)7:在管理中,對員工不對的的、不合理的行為給予否認和處罰,使之不斷受到克制和削弱,從而消失,這稱為()oA:積極強化B:悲觀強化C:正強化D:負強化對的答案:(單選題)8:職業(yè)病的診斷一般由()進行。A:普通醫(yī)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論