2019-2021北京重點(diǎn)校初一（下）期中道德與法治匯編：品出情感的韻味

2019-2021北京重點(diǎn)校初一（下）期中道德與法治匯編

品出情感的韻味一、單選題（2021?北京?北師大實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級期中）“位卑未敢忘憂國，事定猶須待闔棺?！薄敖┡P孤村不自哀，尚思為國戍輪臺?！鄙鲜鲈娋浔磉_(dá)的情感是（）A.對自然的情感B.對祖國的情感C.對朋友的情感D.對親人的情感（2020.北京.101中學(xué)七年級期中）以下詩句與情感對應(yīng)不準(zhǔn)確的是（）A.AB.BC.CD.D選項(xiàng)詩句情感A“山川異域，風(fēng)月同天”憂國憂民的愛國情B獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢住節(jié)信思親”對親人的思念之情C“桃花潭水深千尺，不及注倫送我情”依依不舍的朋友情別情誼D“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”以天下為己任的責(zé)任感（2021.北京?北師大實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級期中）下列行為有助于我們獲得美好情感的是（）①廣泛閱讀，豐富自己的認(rèn)識②主動溝通，與他人相互理解③沉迷網(wǎng)絡(luò)，忘卻生活中的不美好④參加公益活動，在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值A(chǔ).①②③B.①②④C.①③④D.②③④（2021.北京?北師大實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級期中）“數(shù)學(xué)李老師很嚴(yán)肅，一開始我有些怕他?？涩F(xiàn)在，我覺得他是我遇到的最好的老師。他總是放棄課間休息和午休時(shí)間為我們耐心細(xì)致地解答問題，還會在我們?nèi)〉贸煽儠r(shí)，給予我們充分的肯定與鼓勵(lì)?，F(xiàn)在，數(shù)學(xué)是我最喜歡的一門課程，雖然經(jīng)常會遇到困難，可我一點(diǎn)也不害怕，不懂就去問李老師?！边@位同學(xué)的內(nèi)心獨(dú)白說明（）A.情感容易讓我們做事不理智B.情感對我們的判斷和選擇有影響C.情感與我們的想象力、創(chuàng)造力相關(guān)D.與老師建立深厚的情感，是學(xué)習(xí)成績進(jìn)步的關(guān)鍵（2021.北京?北師大實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級期中）在社會生活中，我們需要基本的安全感、信任感；我們渴望得到愛與關(guān)懷；我們參與社會事務(wù)離不開責(zé)任感、勝任感。這些表明情感（）A.是人最基本的精神需求B.與我們的想象力、創(chuàng)造力相關(guān)C.影響我們的判斷和選擇D.有助于我們更全面地觀察事物（2021.北京?北師大實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級期中）下列關(guān)于情感與情緒的認(rèn)識正確的是（）①與情緒一樣，情感也是復(fù)雜的②情感是不穩(wěn)定的，會隨情緒的改變而變化③情感是在生活中不斷強(qiáng)化、逐漸積累的，相對穩(wěn)定④情緒是短暫的、不穩(wěn)定的，會隨情境的改變而變化A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④（2021.北京?北師大實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級期中）生活中，我們有可能面臨負(fù)面情感的體驗(yàn)，下列關(guān)于負(fù)面情感的認(rèn)識正確的是（）①體驗(yàn)負(fù)面情感是件壞事②要學(xué)會承受一些負(fù)面情感③負(fù)面情感對于個(gè)人的成長也有意義④要善于將負(fù)面情感轉(zhuǎn)變?yōu)槌砷L的動力A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④（2020.北京.101中學(xué)七年級期中）著名作家村上春樹說，沒有“小確幸'’的人生，不過是干巴巴的沙漠罷了?！靶〈_幸”即微小而確實(shí)的幸福，稍縱即逝的美好，比如陌生人幫你撿起掉落的物品等。小確幸雖然小，卻深入浸潤了我們的生命。這說明，美好的情感（）①是在社會交往、互動中自然引發(fā)的②只有在欣賞藝術(shù)作品過程中才能產(chǎn)生③來源于對生活積極的和美的感受④對一個(gè)人的成長發(fā)展起決定作用A.①②B.②④C.①③D.③④（2020.北京401中學(xué)七年級期中）樂善好施是中華民族的傳統(tǒng)美德。事實(shí)也證明，越幫助陌生人，就越會消除對社會的恐懼；越幫扶弱者，內(nèi)心就會越強(qiáng)大；越傳遞愛心，自己越快樂。這個(gè)結(jié)論被稱為“慈善定律”。由此可見（）①慈善是每個(gè)人內(nèi)心深處發(fā)出的對他人的同情和關(guān)愛②在傳遞愛的過程中，傳遞者也不斷獲得生命的力量③周圍的世界因?yàn)橹苏叨嗔艘环轀嘏兔篮芒艽壬茖τ诓⒉桓辉５娜藖碚f，心有余而力不足A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④（2019?北京四中七年級期中）在成長過程中，我們希望能夠獲得美好的情感，我們可以①通過閱讀獲得②通過做一些大膽舉動博人眼球獲得③通過與人交往獲得④通過參與有意義的社會活動獲得A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④（2019?北京四中七年級期中）生活中，我們有可能面臨負(fù)面情感的體驗(yàn)，下列關(guān)于負(fù)面情感的說法不正確的是（）A.負(fù)面情感對于我們的成長也有意義B.體驗(yàn)負(fù)面情感就是件壞事C.要學(xué)會承受一些負(fù)面感受D.要善于將負(fù)面情感轉(zhuǎn)變?yōu)槌砷L的動力二、簡答題（2021?北京?北師大實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級期中）材料一近日，知名品牌H&M高調(diào)聲明，不再使用未被“良好棉花發(fā)展協(xié)會”（BCI）許可的新疆棉，此舉引發(fā)眾怒。材料二3月25日，演員張藝興工作室連發(fā)兩份聲明，宣布終止與CalvinKlein和匡威的合作。王一博、譚松韻發(fā)聲明與耐克品牌終止一切合作。數(shù)名明星霸氣取消品牌代言，有人說這才是正能量明星。（1）明星霸氣取消品牌代言傳遞了什么情感正能量？（2）針對這一事件，你覺得作為中學(xué)生應(yīng)該如何傳遞正能量？三、分析說明題（2019?北京四中七年級期中）請將下列古詩詞填入與之對應(yīng)的情感愛國之情親子之情夫妻之情兄弟之情朋友之情①慈母手中線，游子身上衣②桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情③遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人④鴛鴦交頸期千歲，琴瑟諧和愿百年⑤寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅參考答案B【詳解】“位卑未敢忘憂國，事定猶須待闔棺?！边@句話的意思是，即使官位卑微，我也不敢忘記為國為民擔(dān)憂；即使事情已經(jīng)商定，也要等到有了結(jié)果才能完全下結(jié)論，這體現(xiàn)了強(qiáng)烈的愛國主義精神；“僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺。”大意是，我挺直地躺在孤寂荒涼的鄉(xiāng)村里，自己并不感到悲哀，還想著替國家守衛(wèi)邊疆，體現(xiàn)了愛國的情感；所以B說法正確，ACD說法錯(cuò)誤；故選B。A【詳解】本題考查情感體驗(yàn)。A：體現(xiàn)了關(guān)心關(guān)懷的情感，故A錯(cuò)誤；B：體現(xiàn)了對親人的思念之情，故B正確；C：體現(xiàn)了深厚的友情，故C正確；D：體現(xiàn)了心懷天下的愛國情懷。故D正確；本題是逆向選擇題，故本題選A。B【詳解】本題考查對獲得美好情感。①②④：依據(jù)教材知識，我們可以通過閱讀、與人交往、參加有意義的社會活動等獲得美好的情感，故①②④說法正確；③：沉迷網(wǎng)絡(luò)不利于身心健康，不會獲得美好情感，故③說法錯(cuò)誤；故本題選B。B【詳解】本題考查對情感的認(rèn)識。AC：觀點(diǎn)雖然正確，但與題文主旨不符，故排除AC；B：依據(jù)題文描述，同學(xué)內(nèi)心的獨(dú)白表明情感影響著我們的判斷和選擇，故B說法正確；D：學(xué)習(xí)成績進(jìn)步的關(guān)鍵是靠自身的努力，故D說法錯(cuò)誤；故本題選B。A【詳解】本題考查情感的作用。A：根據(jù)所學(xué)，在社會生活中，情感是人最基本的精神需求，例如：我們需要基本的安全感、信任感；我們都渴望得到愛與關(guān)懷；我們參與社會事務(wù)離不開責(zé)任感、勝任感等。據(jù)此，A說法符合題意；BCD：本身說法正確但與題干無關(guān)，BCD不符合題意；故本題選A。C【詳解】本題考查情緒和情感的關(guān)系。①③④：根據(jù)所學(xué)，情感與情緒緊密相關(guān)，伴隨著情緒反應(yīng)逐漸積累和發(fā)展，我們對某些人或者事物的情緒，隨著時(shí)間的推移形成比較穩(wěn)定的傾向，就可能產(chǎn)生某種情感；情感與情緒也有區(qū)別，情緒是短暫的、不穩(wěn)定的，會隨著情境的改變而變化，情感則是我們在生活中不斷強(qiáng)化、逐漸積累的，相對穩(wěn)定。據(jù)此，①③④正確；②：情緒是不穩(wěn)定的，會隨著情境的改變而變化，②錯(cuò)誤；故本題選C。D【詳解】此題旨在考查學(xué)生對負(fù)面情感的認(rèn)識，根據(jù)所學(xué)，生活中某些負(fù)面的情感體驗(yàn)盡管不那么美好，但對我們的成長也有意義。學(xué)會承受一些負(fù)面感受，善于將負(fù)面情感轉(zhuǎn)變?yōu)槌砷L的助力，也可以讓我們從中獲得美好的情感體驗(yàn)，不斷成長。所以①觀點(diǎn)錯(cuò)誤；②③④觀點(diǎn)正確，正確答案選D。C【詳解】本題考查體味美好情感。①③：依據(jù)所學(xué)知識，情由心生，美好情感是在人的社會交往、互動中自然引發(fā)的，來源于對生活即將的和美的感受，故①③說法正確，符合題意；②：我們可以通過閱讀、與人交往、參與有意義的社會活動等方式獲得美好情感。本項(xiàng)說法片面，故②錯(cuò)誤；（4）:美好的情感影響一個(gè)人的成長發(fā)展，但不起決定作用，故④錯(cuò)誤；故本題選C。A【詳解】本題考查傳遞情感正能量。①②③：題文內(nèi)容說明我們的情感需要表達(dá)、回應(yīng)，需要共鳴，在與他人的情感交流中，我們可以傳遞美好的情感，傳遞生命的正能量，用自己的熱情和行動來影響環(huán)境，慈善是每個(gè)人內(nèi)心深處發(fā)出的對他人的同情和關(guān)愛，傳遞著美好情感，給人帶來溫暖和希望，有利于形成良好的人際氛圍，促進(jìn)社會文明進(jìn)步，因此在傳遞愛的過程中，傳遞者也不斷獲得生命的力量，周圍的世界因?yàn)橹苏叨嗔艘环轀嘏兔篮?，所以①②③正確；慈善不分大小，貴在有愛心，對于并不富裕的人來說也可以盡己所能，④錯(cuò)誤；故本題選A。D【詳解】此題旨在考查學(xué)生對情感的認(rèn)識，根據(jù)所學(xué)，在成長過程中，我們希望能夠獲得美好的情感，我們可以通過閱讀、與人交往以及參加有意義的社會活動等方式獲得美好的情感，①③④觀點(diǎn)正確；②觀點(diǎn)錯(cuò)誤，所以正確答案選D。B【詳解】此題是一道逆向型選擇題，要求選出對負(fù)面情感說法錯(cuò)誤的一項(xiàng)。根據(jù)所學(xué)知識，ACD分別說明了對負(fù)面情感的正確認(rèn)識、怎樣對待負(fù)面情感，說法都是正確的，但不符合題目要求，應(yīng)排除。B的說法錯(cuò)誤，體驗(yàn)負(fù)面情感未必都是壞事，它可以豐富我們的人生閱歷，使我們的生命更加飽滿充盈。此項(xiàng)符合題目耍求，應(yīng)入選。故該題選B。12.(1)愛國感、正義感、自豪感等。(2)①我們并不總是被動的接受外部環(huán)境的影響，也可以用自己的熱情和行動來影響環(huán)境；②我們的情感需要表達(dá)、回應(yīng)，需要共鳴，在與他人的情感交流中，我們可以傳遞美好的情感，傳遞生命的正能量；③在生活中不斷創(chuàng)造美好的情感體驗(yàn)，在傳遞情感的過程中不斷獲得新的感受，使我們的生命更有力量，周圍的世界也因?yàn)槲覀兊姆e極情感多一份美好等。【詳解】(1)本題考查學(xué)生對情感的認(rèn)識，考查的核心素養(yǎng)為道德品質(zhì)、心理健康，屬于開放性問題，列舉的要點(diǎn)符合題意，言之有理即可，如：愛國感、正義感、自豪感等。(2)本題考查傳遞情感正能量，考查的核心素養(yǎng)為道德品質(zhì)、心理健康，屬于基礎(chǔ)知識識記。根據(jù)所學(xué)可知，傳遞情感正能量，可以用自己的熱情和行動來影響環(huán)境；在與他人的情感交流中，我們可以傳遞美好的情感；在生活中不斷創(chuàng)造美好的情感體驗(yàn)，在傳遞情感的過程中不斷獲得新的感受。如從其他角度作答，符合題意，言之有理即可。13.愛國之情⑤寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅親子之情①慈母手中線，游子身上衣夫妻之情④鴛鴦交頸期千歲，琴瑟諧和愿百年兄弟之情③遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人朋友之情②桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情【詳解】此題旨在考查學(xué)生對情感的認(rèn)識，根據(jù)所學(xué)，在社會生活中，情