教具設(shè)計(jì)與制作大賽

生命科學(xué)學(xué)院宣傳部教具設(shè)計(jì)與制作大賽活動策劃編輯者：王佳慧一、活動目的教具作為教師授課的媒介，對學(xué)生們更好的接受和掌握所學(xué)知識具有重要的意義。設(shè)計(jì)與制作教具是教師應(yīng)具備的技能之一。本次活動旨在于提高我院學(xué)生動手設(shè)計(jì)與制作教具的能力。二、活動時間及地點(diǎn)時間：十月~月（具體待定）地點(diǎn)：遼寧師范大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院三、活動單位主辦單位：生命科學(xué)學(xué)院團(tuán)委承辦單位：生命科學(xué)學(xué)院學(xué)生會宣傳部四、活動要求參賽對象：13，14，15級在校學(xué)生作品要求：1、作品要具有創(chuàng)新性，趣味性，切合學(xué)生的特點(diǎn)和需要能激發(fā)學(xué)生的好奇心和想象力，有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造思維。2、作品外形美觀，結(jié)構(gòu)牢固，取材容易，制作簡便，經(jīng)濟(jì)實(shí)用。五、活動賽程1、面向全體學(xué)生宣傳進(jìn)行報(bào)名，填寫報(bào)名表，包含姓名，年級，聯(lián)系方式。2、準(zhǔn)備時間一星期，以個人為單位上交作品，并注明姓名。3、將作品收齊后交由評委進(jìn)行評分，同時在微博上行投票選舉，網(wǎng)上投票，第一名獲得10分，第二名獲得7分，第三名獲得5分，第四到第十名獲得3分。4、最終頒發(fā)獎狀及獎品，并將作品進(jìn)行展示。六、評分標(biāo)準(zhǔn)1、教學(xué)性：教具較好的實(shí)現(xiàn)教材、教法、教具之間的有機(jī)聯(lián)系有利于達(dá)到教學(xué)目的。25分2、創(chuàng)新性：設(shè)計(jì)新穎，構(gòu)思巧妙，對學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新教育具有促進(jìn)作用。25分3、趣味性：有利于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，更好的理解和掌握所學(xué)知識。25分4、實(shí)用性：取材容易，制作簡便，使用方便，安全環(huán)保。25分七、評選方式1、由教師評委按照評分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評選，2、由學(xué)生評委進(jìn)行不記名投票，進(jìn)行評選八、活動獎項(xiàng)一等獎一名獎品待定二等獎兩名優(yōu)秀獎四名九、活動時間預(yù)計(jì)前期宣傳大概一個星期，包括宣講時間。作品制作與上交一個星期評