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Word-9-20年后的家鄉(xiāng)說明文作文5篇未來是一個(gè)美好的字眼。二十年后,我們和周圍的一切會(huì)怎么樣,家鄉(xiāng)會(huì)發(fā)生哪些變化?下面我給大家整理20年后的家鄉(xiāng)說明文作文,希望大家喜歡!

20年后的家鄉(xiāng)說明文作文1

我常想20年后,我的家鄉(xiāng)是什么樣子的呢?我展望著、遐想著、勾畫著、期盼著……

20年后,我的家鄉(xiāng)是綠的世界。村前村后綠汪汪的一片,桑是綠的,蕉是綠的,蔗是綠的,水也是綠的。綠色浸潤(rùn)了山里人的情感。白天,人們?cè)跇涫a底下舉棋對(duì)弈,好不興奮;晚上,爺爺奶奶陪著孫兒數(shù)著天上的星星,好不投入;兒女聽媽媽講著那過去的故事,好不入神;有的老人手里捧著復(fù)讀機(jī)正在學(xué)英語呢!活到老,學(xué)到老——如果人們都用這股勁來學(xué)習(xí),還怕改變不了自己的家鄉(xiāng)?

20年后,我的家鄉(xiāng)是魚的海洋。這里魚池星羅棋布,奇異水產(chǎn)不計(jì)其數(shù)。這些經(jīng)過克隆的美味魚,長(zhǎng)勢(shì)良好。有以肉質(zhì)鮮嫩著稱于世的魚中上品紉魚,也有嬌貴的曇花魚,還有江上往來人皆贊之的鱸魚,更有用電子孵化系統(tǒng)繁殖出來的烈火烹魚,十里飄香的河豚。有名字的,沒名字的,應(yīng)有盡有。每個(gè)魚池都配有用溫控、水控、喂養(yǎng)、捕撈等管理系統(tǒng)整合而成的網(wǎng)絡(luò),實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)自動(dòng)化管理,既科學(xué)又省力。這些經(jīng)過養(yǎng)殖自動(dòng)化網(wǎng)絡(luò)培育出來的特色魚,或從碼頭海運(yùn),或由飛機(jī)空運(yùn),每天都以最快的速度運(yùn)到世界各地。

20年后,我的家鄉(xiāng)是鳥的天堂。家鄉(xiāng)周邊建立了自然保護(hù)區(qū),由于環(huán)保工作做得好,這里吸引了數(shù)以萬計(jì)的水鳥和各種候鳥前來安居,一年四季都能聽到鳥兒們婉轉(zhuǎn)的歌聲,看到鳥兒們精彩的表演。你可以欣賞到天鵝高雅的芭蕾舞,可以欣賞到白鶴健美的交際舞,可以欣賞到水鴨激烈的水球賽。運(yùn)氣好時(shí),你還能目睹王勃筆下落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色的奇觀呢。

20年后,我的家鄉(xiāng)到處是溫馨的居室。小平房全沒有了,瓦房更是早就不翼而飛了,樓房更高了,一座有三四十層,敢與天公試比高了。這些樓房是用新型鋼筋混凝土建成的。家鄉(xiāng)還搞起了綠化工程。瞧,在又軟又青的草坪上,小孩子歡天喜地地打滾、賽跑、捉迷藏;休閑椅上坐著一對(duì)對(duì)情侶,在那兒甜言蜜語;老人們?cè)邬Z卵石鋪成的人行道上漫步……這里,不僅有浪漫恬靜的田園風(fēng)光,而且洋溢著與時(shí)俱進(jìn)的現(xiàn)代氣息,儼然一個(gè)現(xiàn)代的桃花源。

20年后,我的家鄉(xiāng)還辦起了互動(dòng)電視臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)圖書館和遠(yuǎn)程教育學(xué)校。

啊!20年后,我的家鄉(xiāng)就是一個(gè)繁榮富強(qiáng)、平安和諧、文明健康的新型農(nóng)村!

20年后的家鄉(xiāng)說明文作文2

闊別二十年了,2032年,我已成為一位暢銷書作家,因?yàn)楣ぷ骱苊?,所以很少回故鄉(xiāng),父母親在電話里常說:“你假如真能回來就好了。”終于,我擠出了時(shí)間,回到故鄉(xiāng),這個(gè)布滿我足跡的故鄉(xiāng)。

當(dāng)年的景色,現(xiàn)在又是如何啊!我透過窗戶,看著這世間美景,我頓時(shí)驚呆了,現(xiàn)在已無擁擠的人群,堵塞的交通,更不見烏黑的小河,映入我眼簾的是大片大片綠流,連綿不斷,綠的那么自然,那么和諧;遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一群又一群的灌木叢扭著輕快的舞蹈,小松鼠也蹦蹦跳跳地坐起動(dòng)作來,那依稀可見的小花兒,看,迎春花沖著我滿臉堆笑,茶花也在我面前炫耀他那粉中透紅的連衣裙來,連小草也倔強(qiáng)地站在我面前說,我可不是小個(gè)子!各個(gè)蓬勃向上,茁壯成長(zhǎng),整個(gè)大森林的花草朋友們都在向我展示他們的春意盎然曲和大自然合唱。

突然,我的眼前一黑,什么東西,不知咋回事,走著走著,就到了都市。我的眼里頃刻間又看見了那繁華的買賣場(chǎng)景,但陸地上的汽車已蕩然無存,細(xì)細(xì)也只能看到有人在散步聊天,我又往天上看,媽媽咪啊!“不明飛行物”怎么這么多啊!難道是ufo集體大騷動(dòng)啊!正當(dāng)我丈二和尚摸不著頭腦時(shí),有人打了一下我的背,轉(zhuǎn)頭一看,原來是爸爸媽媽啊!我激動(dòng)得熱淚盈眶,一時(shí)竟不知從何說起才好。

我終于緩過神來,對(duì)母親說:“現(xiàn)在家鄉(xiāng)的變化真大啊!”爸爸說:“為了減少交通堵塞的情況,科學(xué)家們就發(fā)明了空中汽車,如果空中不慎與另一輛車相撞,他們內(nèi)部的納米芯片就會(huì)啟動(dòng)防彈系統(tǒng),表面就會(huì)出現(xiàn)一種肉眼看不見的光速層,能將反彈力壓縮在保護(hù)層里,這樣還能為他補(bǔ)充電源呢!我有一點(diǎn)不解,道:“既然汽車有尾氣,那樣也影響了大氣層的空氣啊!”媽媽笑說:“應(yīng)為這種汽車的尾氣不會(huì)馬上排出,而是用汽車內(nèi)部的電子操控左側(cè)的空氣改造系統(tǒng)執(zhí)行并行動(dòng),這樣,排出來的就是花香了,而且還能凈化空氣呢!”我一聞,啊!真的好香啊!

“還有那片森林,現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了,為了實(shí)現(xiàn)綠色生活,科學(xué)家們以發(fā)現(xiàn)了近千種的珍稀植物類種,創(chuàng)造原始森林,人們也在實(shí)行吧!所以現(xiàn)在抬頭可見純潔的藍(lán)天白云,低頭可見美麗的小花和可愛的小草,真是太高興了。”媽媽高興的說。

我真是太愛二十年后的家鄉(xiāng)啦,以及永遠(yuǎn)不變的父母。

20年后的家鄉(xiāng)說明文作文3

光陰似箭,日月如梭,不覺我已30出頭了,記得離開家鄉(xiāng)時(shí),我還在讀小學(xué)五年級(jí)呢,但家鄉(xiāng)的模樣,我記得十分清楚。今天終于回到了魂?duì)繅?mèng)繞的故鄉(xiāng)。

咦,我是不是走錯(cuò)路了,以前這條小河不是臭氣熏天、泡沫垃圾成堆嗎?現(xiàn)在怎么變得這樣的清澈?瞧,河的兩岸垂柳依依,不時(shí)還舞動(dòng)著婀娜的腰枝呢?聽,鳥兒們和著潺潺的流水,在為小河唱贊歌呢?看,魚兒們?cè)谒伦杂勺栽诘匚麘?,有時(shí)還把頭伸出水面,好像在說:“瞧,我多快活!”

我一路觀賞著,不覺已來到了通往母校的小路。展現(xiàn)在我眼前的不再是坑坑洼洼、彎彎曲曲的羊腸小道了,而是一條筆直、寬闊的水泥路,樹的兩旁種著一棵棵高大的白楊樹,它們像一把把巨傘,不知疲倦地為行人遮風(fēng)擋雨。路上一群群少先隊(duì)員,穿著整齊的校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,精神抖擻地向?qū)W校走去。

我隨著人流,來到了闊別已久的母?!?xùn)|小學(xué)。剛跨進(jìn)校門,我大吃一驚,只見到處都是花草樹木,真可謂綠樹掩映著校園。再走進(jìn)五年級(jí)教室,呀,怎么沒有講臺(tái)和老師呢?我正尋思著,一位小同學(xué)走了過來,很有禮貌地向我行了個(gè)隊(duì)禮,并告訴我,他們上課是通過電腦在網(wǎng)上交流,比如上《桂林山水》一課時(shí),只要點(diǎn)擊相應(yīng)的菜單,就會(huì)馬上跳出這一課的內(nèi)容和再現(xiàn)當(dāng)時(shí)的情境,同學(xué)們看完后就在網(wǎng)上交流,可談自已的感受,可回答屏幕上出示的問題,可提出疑問等等,平時(shí)不用筆和書本寫作業(yè),只有書法課才用筆和紙練字。

20年后的家鄉(xiāng)說明文作文4

悠悠天宇曠,切切故鄉(xiāng)情。十年前我因?qū)W習(xí)的需要被調(diào)到了外地,時(shí)間如風(fēng)似的漂流,如今又過了二十年我已經(jīng)是一個(gè)31歲的大人了,想想童年時(shí)代在故鄉(xiāng)的生活恰似一幅流光溢彩的畫頁(yè),一頁(yè)一頁(yè)的在我眼前浮現(xiàn)。

如今我又回到了故鄉(xiāng),他是生我養(yǎng)我的地方。每當(dāng)我走在故鄉(xiāng)的土地上就覺得無比親切,無比的幸福。當(dāng)我重新踏上這塊故土?xí)r,驚喜的發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)的變化真是突飛猛進(jìn)。一路上看見人人面帶微笑,小樹小草嫩綠嫩綠的,花兒色彩鮮艷挺著身子,好像在歡迎我重返家鄉(xiāng)。看著路邊的小花小草,我不禁想起教我知識(shí)與教我做人的母校,我便加快腳步。不一會(huì),便到了母校,一抬頭我嚇了一跳,啊母校變樣了,變得更美了,環(huán)境更清新了。校園的四周用樹和草當(dāng)著圍墻,映著太陽(yáng)光顯得格外美麗,校園顯得格外氣派。我站在門邊,不一會(huì)大門打開了,我往門的兩邊看了看并沒有人開門啊!噢,我明白了,門是自動(dòng)的。走進(jìn)校門看到從一個(gè)教室了放出了一個(gè)充氣樓梯,從樓梯上走出許許多多的學(xué)生,他們看到我便熱情的招待我,還給我講了許多從以前到現(xiàn)在的變化,還邀請(qǐng)我參觀了他們的教室。我看了以后,簡(jiǎn)直就是忍不住想待在這了,這不僅先進(jìn)還美觀。老師們都是用機(jī)器改作業(yè)的,但對(duì)班里的每個(gè)人的成績(jī)還了如指掌。變化可真大啊!

接著,我又回到了我以前住的那個(gè)小區(qū),走進(jìn)小區(qū)我聞到了一股清香,走進(jìn)一看更是讓人迷醉。那個(gè)小廣場(chǎng)已變成了一個(gè)美麗的噴泉了,再加上那一簇簇鮮艷的花朵,真讓人如醉如癡啊!再往里走就是房子了。我走到以前住的那棟房子前,看到了房子從以前的五樓變成了20層的高樓大廈。我一碰那房子竟然是軟軟的。我一問,才知道墻壁用的是海綿做的。小區(qū)里還有很多很多的美景……

二十年后回到家鄉(xiāng),它發(fā)生了翻天覆地的變化,現(xiàn)在已經(jīng)如仙境般的美麗了,環(huán)境清新,孩子們茁壯成長(zhǎng),老人們歡歌笑語定格在記憶中的畫面,二十年的家鄉(xiāng)簡(jiǎn)直就是歡樂的海洋。

20年后的家鄉(xiāng)說明文作文5

光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間二十年過去了,我已在北京開了一家公司。

這天,我忽然很想念家鄉(xiāng)泰和—那個(gè)生我養(yǎng)我的地方。我叫上機(jī)器人小珍,準(zhǔn)備好東西,乘坐無人駕駛飛行器來到那闊別已久的家鄉(xiāng)。

“到了,到了!”我的飛行器提醒我,我往下一看,驚呆了,這是我的家鄉(xiāng)嗎?我還以為是哪個(gè)大城市呢。家鄉(xiāng)已經(jīng)完全改頭換面了,什么立交橋,什么高速公路都成了小弟弟了。取而代之的是綠草如茵,花團(tuán)錦簇的草地和花壇,碧波蕩漾的人工湖,高大翠綠的樹木,只有少數(shù)的水泥平地,那也是小型環(huán)保水陸空三用飛行器和其他一些飛行器的著陸點(diǎn)。而以前六、七層的小樓,已經(jīng)被一百多層高樓大廈代替了。

我們找了一塊平地降落了下來,然后找了家賓館準(zhǔn)備住下。這家賓館少說也有一百五十層,坐電梯太慢了,我們坐的是太陽(yáng)能上升飛毯。你要上哪一層,只需要對(duì)它說一聲,幾秒鐘之后就到了。賓館房間的門也很特別,哦,應(yīng)該說是簾。簾上有兩只機(jī)器手,客人來了它首先分辯出好壞,如果是好人它會(huì)幫你拉開簾子,如果是壞人它就會(huì)立刻抓住并發(fā)出警報(bào)。進(jìn)了房間,我想吃飯了,于是就找到了一個(gè)遙控器,遙控器上有許多鍵,我按下“飯”鍵,遙控器上就出現(xiàn)了一個(gè)屏幕,屏幕上有許多菜的式樣,栩栩如生,我選了幾個(gè),幾分鐘后就有機(jī)器人把飯菜端進(jìn)來了。

吃過飯后想去看看母校了,于是走出房門口叫了一聲“飛毯快來!”,飛毯一會(huì)兒就來了,我對(duì)它說“到母校去”,飛毯迅速把我送到了母校,到了母校我不禁叫出聲來。這是原來那個(gè)簡(jiǎn)陋、狼籍、灰蒙蒙的學(xué)校嗎?現(xiàn)在已經(jīng)成了花園了,四處是花草樹木,教學(xué)樓座落在花草叢中,在這種環(huán)境中學(xué)習(xí),誰會(huì)不認(rèn)真呢?教室里每一個(gè)同學(xué)都有一臺(tái)電腦,老師通過電腦網(wǎng)絡(luò)給同學(xué)們講課、布置作業(yè)、改作業(yè);同學(xué)通過電腦網(wǎng)絡(luò)聽課、寫作業(yè),交作業(yè)。而操場(chǎng)呢?你一定想不到他建在學(xué)校的地下,地下操場(chǎng)里面有太陽(yáng)能燈,同學(xué)們?cè)谶@里鍛煉、娛樂、玩耍,既舒適又安全。

唉!真是無法想象,就是二十年的時(shí)間,家鄉(xiāng)就變得這么美麗而發(fā)達(dá)。

二十年后,我坐著自制無人機(jī)回到了家鄉(xiāng),眼前的景象使我驚嘆不已。

你瞧,現(xiàn)如今,天空碧藍(lán)碧藍(lán)的,白云朵朵隨風(fēng)飄揚(yáng),空氣清新甜潤(rùn),已把我路途中的疲憊一掃而光,讓我神采奕奕。環(huán)顧四周,原來狹窄的山間公路已變成了寬闊的平坦大道,兩旁那盛開的鮮花隨著微風(fēng),向我點(diǎn)頭,似乎在歡迎我的回來。那一座座新式大樓拔地而起,不禁讓人感嘆變化之快。

這時(shí),我的手機(jī)響個(gè)不停,原來是老同學(xué)們知道我回來,紛紛打電話讓我去母??纯茨亍N以僖舶茨尾蛔〖?dòng)的心情,騎上自動(dòng)駕駛獨(dú)輪機(jī),朝學(xué)校飛去。剛到母校門口,我不禁叫出聲來。這真的是我原來那個(gè)條件一般的學(xué)校嗎?校門口的安保室撤了,換成了兩個(gè)智能機(jī)器人在守護(hù)著校門。走進(jìn)學(xué)校,這哪里還是學(xué)校,簡(jiǎn)直就像一座大花園嘛。校園里到處都是花草樹木,教學(xué)樓就坐落在花草叢中。教室里,不僅木頭座椅已換成了數(shù)碼課桌,能伸能縮,而且還裝上了體感式空調(diào),可根據(jù)教室人數(shù)控制室內(nèi)溫度,再也不會(huì)有同學(xué)因?yàn)榭照{(diào)的冷熱吵鬧了。講臺(tái)后的黑板也裝上了自動(dòng)投影儀,老師上課的時(shí)候只需用手指輕輕一點(diǎn),不論是上課內(nèi)容還是書寫內(nèi)容,清晰地展示在大家眼前。

大課間時(shí)間到了,操場(chǎng)已被改建到地下,裝上了太陽(yáng)能照明燈,各種體育器材設(shè)施齊全,

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