講堂課程-alice老師清暉項(xiàng)目管理QQ網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)

基于項(xiàng)目的組織（Project-BasedOrganization，簡(jiǎn)稱PBO。PBO采用PBO的優(yōu)點(diǎn)：采用PBO可以減輕組織中的層級(jí)主義和主義，因?yàn)樵赑BO中，考核工作成敗的依據(jù)是最終結(jié)果，與職位或政治因素?zé)o關(guān)。無(wú)形價(jià)值包括：商譽(yù)、品牌認(rèn)知度、公共利益、商標(biāo)等對(duì)持續(xù)運(yùn)營(yíng)的有效管理可以創(chuàng)造 。 比如：，Mr“大唐”委派，團(tuán)隊(duì)成員“、、沙和尚、白龍我們第一節(jié)課介紹PMI項(xiàng)目經(jīng)理對(duì)項(xiàng)目管理負(fù)責(zé)，“管理”是你的任務(wù)，項(xiàng)目經(jīng)理并不需要親自去做所有事情，比如：并不需要親自寫代碼、并不需要負(fù)責(zé)所有風(fēng)險(xiǎn)、并不需要解決所有問(wèn)題，PMI講究團(tuán)隊(duì)合項(xiàng)目經(jīng)理是協(xié)調(diào)者，很會(huì)管理團(tuán)隊(duì)：他知道是技術(shù)骨，有能力有本事，所以可以。沙僧不聰明，能力也一般，但是常聽(tīng)話，任勞任怨，則需要經(jīng)常鼓勵(lì)一番。3）項(xiàng)目經(jīng)理是溝通者，唐經(jīng)理要與技術(shù)骨溝通，與潤(rùn)滑劑八戒溝通、與苦活的人沙和尚溝通，甚至和白龍神交流，這些都是在溝通。唐經(jīng)理有很堅(jiān)韌的品性和極高的原則性，不達(dá)目的不罷休，歷盡千辛萬(wàn)苦，克服重重、解決各種問(wèn)題和取得真經(jīng)。唐經(jīng)理常優(yōu)秀！PM——ProjectManagerPMO——ProjectManagementOffice項(xiàng)目管理1、PMO：項(xiàng)目管理 ，是對(duì)與項(xiàng)目相關(guān)的治理過(guò)程進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化，并促進(jìn)資源、方法論、工具和技術(shù)共享的 部門。支持型：擔(dān)當(dāng)顧問(wèn)角色，為各位項(xiàng)目經(jīng)理提供參考指導(dǎo)意見(jiàn)、最佳實(shí)踐，權(quán)力很小，打打醬油玩的PMO。控制型：PMO權(quán)力居中 優(yōu)化利用所有項(xiàng)目所共享的組織資源 度對(duì)方法論、標(biāo)準(zhǔn)、整體風(fēng)險(xiǎn)/機(jī)會(huì)、測(cè)量指標(biāo)和項(xiàng)目間的依賴關(guān)系進(jìn)行管理。從以上總結(jié)的三點(diǎn)我們能感覺(jué)出來(lái)PMO是PM的上級(jí) 。文化與風(fēng)格是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期積淀而形成的群體現(xiàn)象，組織文化由組織成員的共同經(jīng)驗(yàn)積淀而成。規(guī)章、政策、方法和程序； 組織結(jié)構(gòu)/組織形式定義：人員的職責(zé)、權(quán)限和相互關(guān)系的安排；是一種事業(yè)環(huán)境因素；三大類：職能型組織、項(xiàng)目型組織、矩陣型組織（弱矩陣、平衡矩陣、強(qiáng)矩陣，所以一共是1 優(yōu)點(diǎn)：?jiǎn)T工只有一個(gè)上級(jí)、單線溝通、職責(zé)分工明確職能型組織缺點(diǎn)：跨部門溝通 ，部門利益高于項(xiàng)目，員工以自己的本職工作為重點(diǎn)，因此對(duì)項(xiàng)目的反應(yīng)速度特別慢。2pmpm目聯(lián)絡(luò)員或協(xié)調(diào)員。項(xiàng)目聯(lián)絡(luò)員：聯(lián)絡(luò)溝通作用，沒(méi)力，需要職能經(jīng)理做決定。項(xiàng)目協(xié)調(diào)員：有一定的決策權(quán)、可以向經(jīng)理匯報(bào),打告。所以兩者最大的區(qū)別在于：是否能夠做決策職能經(jīng)理完全掌握預(yù)算，pm是缺點(diǎn)：?jiǎn)T工要聽(tīng)2 的答案：B。有一個(gè)因素發(fā)生變更，則會(huì)引起其他因素中至少一個(gè)受到影響，這是項(xiàng)目的多重制約。PMOC、PMO對(duì)具體項(xiàng)目結(jié)果負(fù)責(zé)答案：A。項(xiàng)目經(jīng)