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文檔簡介
幼小銜接平穩(wěn)過渡調(diào)查問卷尊敬的各位家長:為了更好的幫助適齡兒童順利過渡幼小銜接,更好的適應(yīng)小學(xué)生活,希望您在百忙之中抽出時(shí)間,配合我們完成調(diào)查問卷。您所提供的情況將會(huì)給我們的幼小銜接工作提供很大的幫助。感謝您的大力支持與配合。請家長在選項(xiàng)上面打",可以多項(xiàng)選擇。1、您孩子畢業(yè)于幼兒園。2、孩子在幼兒園已經(jīng)掌握了()A拼音B簡單計(jì)算C閱讀習(xí)慣D自理能力E交往能力F衛(wèi)生習(xí)慣3、您認(rèn)為幼小銜接有沒有必要?()A有B沒有C不了解上小學(xué)后孩子最喜歡的老師?A上小學(xué)后孩子最喜歡的老師?A語文老師B數(shù)學(xué)老師C體育老師D道法老師E美術(shù)老師F音樂老師H科學(xué)老師孩子上小學(xué)后養(yǎng)成的習(xí)慣有()A整理衣服B整理書包C幫助做家務(wù)D按時(shí)上學(xué)E按時(shí)做作業(yè)6、孩子上小學(xué)后您最擔(dān)憂的問題()10、家里孩子的讀物()―A孩子不適應(yīng)B老師不好—C習(xí)慣不好D學(xué)習(xí)不好7、孩子上小學(xué)的態(tài)度()A高興B排斥C無所謂8、孩子放學(xué)回家的情緒()A低落B高興C無所謂9、您每天陪伴孩子的時(shí)間()A經(jīng)常B偶爾C從不A很多B很少C沒有11、孩子閱讀習(xí)慣()A每天讀B偶爾讀C從不讀12、您孩子的識(shí)字量()A很多B很少C沒有13、開學(xué)初,您希望老師應(yīng)該注重孩子哪方面的培養(yǎng)?A課本知識(shí)B學(xué)習(xí)習(xí)慣C衛(wèi)生習(xí)慣D紀(jì)律保持E安撫情緒F交往能力14、“雙減”政策下,您希望孩子應(yīng)該有哪方面的作業(yè)?A書寫作業(yè)B親自作業(yè)C體育運(yùn)動(dòng)D手工勞動(dòng)E沒有作業(yè)15、孩子對待作業(yè)的態(tài)度()A積極B消極C無所謂16、您希望孩子的作業(yè)應(yīng)該多長時(shí)間完成?A30分鐘以內(nèi)B30分鐘以上C無17、孩子從幼兒園進(jìn)入小學(xué),您感覺孩子最大的困惑是什么?
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