畢業(yè)實(shí)習(xí)個(gè)人小結(jié)

畢業(yè)實(shí)習(xí)個(gè)人小結(jié)畢業(yè)實(shí)習(xí)個(gè)人小結(jié)范文轉(zhuǎn)眼間，大學(xué)四年即將過(guò)去，我的大學(xué)時(shí)代即將結(jié)束，又到了，我們大四學(xué)子奔赴各個(gè)崗位實(shí)習(xí)的季節(jié)，經(jīng)過(guò)上個(gè)學(xué)期在自治區(qū)環(huán)境保護(hù)科學(xué)研究院一段的實(shí)習(xí)，我的專業(yè)技能有了很大的提高，對(duì)所學(xué)到的理論知識(shí)有了更加深刻理解。20**年2月中旬至3月中旬在喻澤斌老師的幫助下，我有幸在廣西華藍(lán)設(shè)計(jì)集團(tuán)設(shè)計(jì)咨詢部實(shí)習(xí)。這是我第二次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位，開(kāi)始與以往學(xué)生時(shí)代不一樣的體驗(yàn)。實(shí)習(xí)單位介紹華藍(lán)集團(tuán)成立于20**年。廣西華藍(lán)設(shè)計(jì)（集團(tuán)）有限公司20**年1月由事業(yè)單位改制而成現(xiàn)代科技型企業(yè)，前身為始建于1953年的廣西建筑綜合設(shè)計(jì)研究院，是廣西規(guī)模最大的國(guó)家甲級(jí)建筑設(shè)計(jì)單位。由廣西華藍(lán)設(shè)計(jì)（集團(tuán)）有限公司作為母公司，與其14家控參股公司共同組建成立的企業(yè)集團(tuán)，現(xiàn)有員工約3200余人。在深圳北京、上海、廣州當(dāng)?shù)卦O(shè)有分支機(jī)構(gòu)。業(yè)務(wù)由工程設(shè)計(jì)與咨詢、工程總承包、投資與房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)三大板塊組成，持有咨詢、勘察、設(shè)計(jì)、監(jiān)理、施工、房地產(chǎn)等各類資質(zhì)47項(xiàng)（甲級(jí)資質(zhì)26項(xiàng)），涉及建筑、規(guī)劃、市政、智能化、交通、巖土、能源、環(huán)保、房地產(chǎn)等領(lǐng)域。與德國(guó)、法國(guó)、比利時(shí)、日本等國(guó)家的建筑事務(wù)所成功開(kāi)展項(xiàng)目合作、業(yè)務(wù)與學(xué)術(shù)交流，積極拓展非洲及東南亞市場(chǎng)。實(shí)習(xí)內(nèi)容和過(guò)程在和阿芳師姐交流的過(guò)程中，阿芳師姐問(wèn)我有什么收獲或者感想之類的，在我的腦子里有些東西，感覺(jué)和平時(shí)課本上學(xué)到的東西相似，但又不是很熟悉的，有一種朦朦朧朧的感覺(jué)，但是讓我用語(yǔ)言表達(dá)卻又表達(dá)不出來(lái)，后來(lái)阿芳師姐告訴我，學(xué)到的東西不能僅僅自己知道，要慢慢學(xué)會(huì)表達(dá)，后來(lái)阿芳師姐還給我舉了例子，她說(shuō)，那些在工作中表現(xiàn)的比較出色的，大部分都是具有較強(qiáng)的表達(dá)能力和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，特別是像我這種以后要讀研的人，更要注意抓住平時(shí)的機(jī)會(huì)鍛煉自己的表達(dá)能力，要不然以后出來(lái)，沒(méi)有較強(qiáng)的表達(dá)能力和較高的團(tuán)隊(duì)意思，再高的學(xué)歷也只能庸庸碌碌的一聲，不會(huì)有太大的成就。這個(gè)時(shí)候我又明白了，原來(lái)在學(xué)校做個(gè)“書呆子”是不行的，課本上的東西固然很重要，但僅僅是死記硬背，還不如不學(xué)，要活學(xué)活用，還要注意平時(shí)積累經(jīng)驗(yàn)，沒(méi)有平常經(jīng)驗(yàn)的積累不可能在實(shí)際工作中取得成功和把工作做好。上我們才能看得更深，走的更遠(yuǎn)，做得更深。實(shí)習(xí)的目的和意義這次實(shí)習(xí)的目的為獲取獨(dú)立工作能力，在思想上、業(yè)務(wù)上得到全面鍛煉．并進(jìn)一步掌握專業(yè)技術(shù)的實(shí)踐教學(xué)，在此次實(shí)習(xí)的過(guò)程中我體會(huì)到了以后做研究的工作中嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度是多么重要，如果不以嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度去對(duì)待實(shí)習(xí)，對(duì)待工作中的事情，不僅浪費(fèi)個(gè)人的時(shí)間和精力，更是浪費(fèi)國(guó)家的錢財(cái)。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我學(xué)會(huì)了嚴(yán)謹(jǐn)做學(xué)問(wèn)，并且學(xué)問(wèn)并不是孤軍奮戰(zhàn)就能做出來(lái)的，需要和別人交流，沒(méi)有和別人的交流，將會(huì)是落后的，做的成果也有可能是別人早在很久以前就做到的，這樣你的研究就會(huì)是毫無(wú)意義！總之，在這次實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我不僅學(xué)習(xí)正確做研究的思路和方法，還對(duì)以前學(xué)的東西有了更加深刻的理解，對(duì)我以后讀研究生有一定的幫助和啟發(fā)。另外，在這次實(shí)習(xí)的過(guò)程中，咨詢?cè)O(shè)計(jì)部的老師和師兄、師姐都對(duì)我們很好，也沒(méi)有因?yàn)槲覀兪菍?shí)習(xí)生而對(duì)我們有什么偏見(jiàn)，這次實(shí)習(xí)認(rèn)識(shí)了很多人；對(duì)于我們本科畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，我們?cè)诃h(huán)境這方面的知識(shí)還有太多太多的欠缺，還需要我們進(jìn)一步去學(xué)習(xí)，去深造，不僅要在理論知識(shí)上學(xué)習(xí)，而且要在實(shí)際應(yīng)用的過(guò)程中學(xué)習(xí)，真正把所學(xué)的東西應(yīng)用實(shí)踐中去，為以后投身工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，總之，這次實(shí)習(xí)，無(wú)論在什么方面，都是一次比較有意義的實(shí)踐過(guò)程。篇二：畢業(yè)實(shí)習(xí)個(gè)人小結(jié)通過(guò)此次實(shí)習(xí)，主要有以下幾點(diǎn)的體會(huì)：在心理上努力去適應(yīng)全新環(huán)境的同時(shí)，最大的體會(huì)莫過(guò)于實(shí)際工作方面的收獲。特別是在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我親眼看到工人師傅們對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、精益求精、無(wú)私奉獻(xiàn)的工作作風(fēng)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中使我感受最深、受益最大的就是這種工作作風(fēng)。在家屬管理工作中，她們會(huì)經(jīng)常碰到一些60歲以上的老人來(lái)咨詢一些問(wèn)題，她們中有些不識(shí)字，有些眼花，有些耳聾，工人師傅們耐心細(xì)致地一遍一遍地講解，真正做到“您的需要，我的責(zé)任”。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，工人師傅們這種作風(fēng)和精神值得我在今后的工作中很好地學(xué)習(xí)、繼承和發(fā)揚(yáng)。走出校門，踏進(jìn)社會(huì)，不能把自己要求太高。因?yàn)槠谕酱?，失望可能?huì)越大，但適當(dāng)?shù)钠谕c渴望還是非常必要的。不能認(rèn)為我在學(xué)校里讀了多少本書、寫了多少萬(wàn)字、聽(tīng)了多少堂課，自己了不起了。我畢竟還是一個(gè)初出茅廬的小丫頭，沒(méi)有任何實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，比起工人師傅來(lái)還差得很遠(yuǎn)。學(xué)校生活暫告一段，社會(huì)生活剛剛起步，應(yīng)該在步入社會(huì)后，繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷增長(zhǎng)和擴(kuò)展知識(shí)面，才能使自己在社會(huì)占有一席之地。多聽(tīng)、多看、多想、多做、少說(shuō)要知道自己是否能勝任這份工作，關(guān)鍵在于你自己對(duì)待工作的'態(tài)度。態(tài)度對(duì)了，即使自己以前沒(méi)有學(xué)過(guò)的專業(yè)知識(shí)，也是可以在工作中逐漸掌握的。態(tài)度不好，就算自己有基礎(chǔ)也不可能吧工作做好的。比如我剛到一些崗位工作，根本不清楚該做些什么，并且這和我在學(xué)校讀的專業(yè)并沒(méi)有太大的聯(lián)系，剛開(kāi)始我覺(jué)得很頭疼，可是經(jīng)過(guò)工作中不斷的學(xué)習(xí)，多看別人怎么做，多聽(tīng)別人怎么說(shuō)，多想自己又該怎么去做，然后自己親自動(dòng)手實(shí)踐。終于在短短幾天對(duì)工作有了系統(tǒng)的認(rèn)知，慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了，這光靠嘴巴說(shuō)是不行的。所以我今后干什么都要端正自己的態(tài)度，才能把事請(qǐng)干到最好。少埋怨在條件艱苦的地方實(shí)習(xí)，也許有的人會(huì)覺(jué)得這里不好、哪里不好的，同事的相處工作也不如愿，經(jīng)常埋怨，這樣只會(huì)影響自己的工作情緒。不但做不好工作，還增加自己的壓力。所以，我們應(yīng)該少埋怨，要看到好的一面，對(duì)存在的問(wèn)題應(yīng)該想辦法去解決而不是去埋怨，這樣才能保持工作的激情與他人和睦相處，加強(qiáng)和同事以及他人之間的溝通學(xué)校里成績(jī)不錯(cuò)的學(xué)生變成了未知領(lǐng)域里重頭學(xué)起的實(shí)習(xí)生，而熟悉的校園也變成了陌生的企業(yè)單位，身邊接觸的人同樣也改變了角色：老師變成了領(lǐng)導(dǎo)，同學(xué)變成了同事，相處之道完全不同。在這樣的轉(zhuǎn)變中，對(duì)于溝通的認(rèn)知顯得非常的蒼白。于是第一次覺(jué)得自己并沒(méi)有本以為的那么善于溝通。當(dāng)然，適應(yīng)環(huán)境是需要過(guò)程的所以我相信時(shí)間和時(shí)間會(huì)讓我很快完成這種角色的轉(zhuǎn)變，真正的融入到工作單位跟這個(gè)與學(xué)校完全不同的社會(huì)大環(huán)境中。虛心學(xué)習(xí)在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我們碰到很多問(wèn)題，有的是我們懂得得，但是更多的是我們根本不知道的。不懂的我們應(yīng)該要向同事和領(lǐng)導(dǎo)虛心請(qǐng)教，當(dāng)別人教我們知識(shí)的時(shí)候，我們也應(yīng)該虛心的接受，不要認(rèn)為自己懂得一些皮毛后就飄飄然，要把社會(huì)實(shí)踐當(dāng)成我們真正的老師錯(cuò)不可怕，就怕一錯(cuò)再錯(cuò)每一個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候，工作中第一次做錯(cuò)了不要緊，領(lǐng)導(dǎo)會(huì)糾正并且原諒你，但下次你還在同一個(gè)問(wèn)題上犯錯(cuò)誤，拿你就享受不到第一次犯錯(cuò)時(shí)的待遇了?？傊?，畢業(yè)實(shí)習(xí)使我獲得了人生第一筆寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)，雖然在步入社會(huì)后，還有很多東西要學(xué)習(xí)，很多教訓(xùn)呀要吸收，但我想我已經(jīng)做好了足夠的準(zhǔn)備，無(wú)論是心態(tài)上還是技能上?，F(xiàn)代社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)是殘酷的，但是只要努力的付出，我的職業(yè)生涯就