副主任競聘演講稿

第3頁共3頁副主任競聘演講稿象?征___教?育光明和希?望的局級領(lǐng)?導(dǎo)：廣泛?代表社情民?意的___?、政協(xié)委員?：銳意進(jìn)?取、與時(shí)俱?進(jìn)的各位校?長：老當(dāng)?益壯、志存?高遠(yuǎn)的全體?督學(xué)：勤?勉兢業(yè)、卓?爾不群的機(jī)?關(guān)同仁：?親愛的同志?們、___?：大家好?！面對諸位?審慎的眼光?，接受眾人?公正的仲裁?，已經(jīng)是很?久沒有經(jīng)歷?過的事了，?心里難免緊?___激動(dòng)?。我十分珍?惜這次機(jī)會(huì)?。我叫__?_，___?副主任，我?想從三個(gè)方?面做一個(gè)簡?單的匯報(bào)。?一、我是?一個(gè)幸運(yùn)的?人，我有一?顆常懷感恩?的心。我有?幸在很多崗?位得到錘煉?。我___?參加工作，?任教___?年，當(dāng)過班?主任，主管?過學(xué)生工作?，從小學(xué)教?到初中，從?___年級?教到___?年級，教過?除初中英語?外的所有學(xué)?科。___?年，我有幸?進(jìn)入機(jī)關(guān)，?有幸在辦公?室工作，每?天與___?教育的精英?打交道，參?與了教育系?統(tǒng)的每一件?大事，讓我?有了更快的?進(jìn)步，大局?意識、服務(wù)?意識明顯提?升。我有幸?三次參加了?被稱為“天?下第一難事?”的拆遷工?作，開闊了?眼界，增長?了見識，培?養(yǎng)了能力。?這些，都是?難得的人生?閱歷。我感?恩生活給我?的一切，感?恩一切給予?我?guī)椭图?勵(lì)的領(lǐng)導(dǎo)、?同事和朋友?。二、我?是一個(gè)勤奮?的人，我有?一顆敢于擔(dān)?當(dāng)?shù)男?。認(rèn)?真做事，只?能把事做對?，用心做事?，才能把事?做好。任何?工作，我都?用心去做。?當(dāng)老師時(shí)，?我堅(jiān)持通過?自己的實(shí)際?行動(dòng)和人格?___力潛?移默化的影?響學(xué)生。在?辦公室，我?一直負(fù)責(zé)綜?合材料的撰?寫，___?年前，兼管?內(nèi)務(wù)、檔案?等工作，對?接市局辦公?室、區(qū)兩辦?、信訪、檔?案、保密等?十多個(gè)部門?。有時(shí)，一?天要接打上?百個(gè)電話，?寫材料，拿?文件，弄回?復(fù)，接待信?訪人員……?忙得不亦樂?乎。我從不?把工作拖到?明天，加班?是家常便飯?，有時(shí)甚至?到深夜。節(jié)?假日需要蓋?公章的，只?要我在武陵?鎮(zhèn)，總是隨?叫隨到。拆?遷的時(shí)候，?我身兼三職?，工作人員?，司機(jī)，管?后勤，每天?走村入戶，?和老百姓斗?智斗勇斗法?，晚上，把?戰(zhàn)友們送回?家，還得清?理賬目。我?覺得，功夫?總在事外，?把一個(gè)圈畫?滿很容易，?畫好卻很難?。我認(rèn)為，?不管在哪個(gè)?崗位，我所?應(yīng)該做的，?都是服務(wù)，?只不過對象?不同。我堅(jiān)?信，只要有?謙遜的態(tài)度?，務(wù)實(shí)的作?風(fēng)，服務(wù)的?理念，大局?的意識，我?的工作一定?能得到認(rèn)可?，收到成效?。三、我?是一個(gè)好學(xué)?的人，我有?一顆力求上?進(jìn)的心。學(xué)?歷只能代表?過去，學(xué)習(xí)?力才能掌握?未來！我一?直堅(jiān)持學(xué)習(xí)?，努力提升?自己的學(xué)習(xí)?力。工作之?余，我涉獵?了教育、法?律、財(cái)務(wù)、?金融等眾多?課程。__?_年，我通?過了號稱“?天下第一考?”的全國司?法資格考試?；___年?，取得實(shí)習(xí)?律師和會(huì)計(jì)?從業(yè)資格；?___年取?得執(zhí)業(yè)律師?資格；__?_年，取得?證券從業(yè)資?格；___?年，取得助?理會(huì)計(jì)師職?稱。教育出?身，通法律?，懂財(cái)務(wù)，?自認(rèn)可以算?一個(gè)綜合型?人才。今年?，我計(jì)劃備?戰(zhàn)中級考試?，考取會(huì)計(jì)?師資格。有?一個(gè)要好的?同學(xué)給我做?一個(gè)經(jīng)典但?不合時(shí)宜，?讓我哭笑不?得的總結(jié)。?他說：劉律?師的一生，?是學(xué)習(xí)的一?生。對于?教育，我曾?有過深入的?思考。我認(rèn)?為，我區(qū)并?不缺少有能?力教師，而?是缺乏有教?育情懷教師?，大多只把?教書當(dāng)職業(yè)?，不把教書?當(dāng)事業(yè)。絕?大多數(shù)教師?十分認(rèn)真，?但不懂用心?，方法因循?守舊，年年?濤聲依舊。?個(gè)別教師埋?怨待遇低，?消極怠工，?殊不知，消?磨的是自己?的意志，虛?度的是自己?的光陰，蹉?跎的是自己?的歲月，敗?壞的是自己?的名聲，影?響的是教育?的形象。要?知道，用心?工作，用心?育人，必有?所成，最起?碼可以贏得?學(xué)生的尊重?，成就教師?的尊嚴(yán)。因?此，我認(rèn)為?，___教?育要提質(zhì)，?必須下大力?扭轉(zhuǎn)教師觀?念。各位?領(lǐng)導(dǎo)、各位?同事、各位?朋友，再過?一個(gè)月，我?就滿37了?。這個(gè)歲數(shù)?不再年輕，?但是年富力?強(qiáng)?！禵_?_燃燒的歲?月》中，_?__歲的石?光榮還是個(gè)?光棍。我比?那時(shí)的他大?一歲。但我?比他幸運(yùn)，?比他幸福，?我有一個(gè)完?整、幸福的?家，在任何?時(shí)候，家和?家人都是我?堅(jiān)強(qiáng)的后盾?和前進(jìn)的動(dòng)?力。多年的?積累，讓我?渾身上下充?盈著正能量?，讓我對今?后的工作和?生活充滿信?心。如果能?得到諸位領(lǐng)?導(dǎo)、校長和?同事們的認(rèn)?可，那將會(huì)?更加激發(fā)我?干事創(chuàng)業(yè)的?決心和勇氣?。一個(gè)偉人?曾經(jīng)說過：?給我一個(gè)支?點(diǎn)，我能撬?起整個(gè)地球?。套用這句?話，給我一?個(gè)平臺，我?一定能走得?更高更遠(yuǎn)！?各位領(lǐng)導(dǎo)?、各位同事?、各位朋友?，說得好，?不如做得好?，說得到，?不如做得到?。如果我有?機(jī)會(huì)挑更重?的擔(dān)子，我?必將做到如?下三點(diǎn)：一?是服從局黨?委安排，維?護(hù)教育形象?；二是創(chuàng)造?性的開展工?作，力促