2023年校園活動(dòng)總結(jié)模版

第12頁(yè)共12頁(yè)2023年?校園活動(dòng)總?結(jié)模版校?園文化藝術(shù)?節(jié)活動(dòng)總結(jié)?本次藝術(shù)?節(jié)活動(dòng)以“?陽(yáng)光與我同?在，書香伴?我成長(zhǎng)”為?主題，亮出?了新時(shí)代教?師的形象，?展示了新時(shí)?期少年兒童?的藝術(shù)風(fēng)采?；其目的在?于豐富學(xué)生?學(xué)校文藝生?活，展示學(xué)?生藝術(shù)素質(zhì)?，培養(yǎng)學(xué)生?實(shí)踐能力，?進(jìn)一步推動(dòng)?我校藝術(shù)教?育的發(fā)展。?從整體來(lái)看?藝術(shù)的__?_是很成功?的，達(dá)到了?預(yù)期的目的?。具體表現(xiàn)?在以下幾個(gè)?方面：一?、學(xué)生主體?，全員參與?。本學(xué)期?一開(kāi)學(xué)，音?樂(lè)美術(shù)兩組?便對(duì)照工作?計(jì)劃，認(rèn)真?學(xué)習(xí)、研討?，制訂了切?實(shí)可行的活?動(dòng)方案，經(jīng)?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班?子研究論證?，多次調(diào)整?修改，于_?_月中旬定?好方案。?活動(dòng)內(nèi)容包?括美術(shù)、音?樂(lè)兩大塊，?美術(shù)成果作?品展和文藝?晚會(huì)兩部分?。校音美小?組早著手抓?好特長(zhǎng)學(xué)生?的培養(yǎng)，要?求編排的節(jié)?目必須能展?示出專業(yè)教?師的水平。?從活動(dòng)情?況來(lái)看，本?次藝術(shù)節(jié)活?動(dòng)學(xué)生都能?積極參與。?首先表現(xiàn)在?音樂(lè)和美術(shù)?課堂也成了?藝術(shù)節(jié)的活?動(dòng)領(lǐng)域。音?樂(lè)學(xué)科強(qiáng)化?了口風(fēng)琴、?舞蹈校本課?程訓(xùn)練，使?得大部分同?學(xué)都參與到?活動(dòng)中來(lái)。?二、隆重?喜慶，展示?技藝。為?了增加藝術(shù)?節(jié)的喜慶氣?氛，使此次?藝術(shù)節(jié)成為?孩子們的節(jié)?日，在藝術(shù)?節(jié)項(xiàng)目的設(shè)?置和活動(dòng)的?___形式?上，充分尊?重孩子意愿?，使每項(xiàng)活?動(dòng)成為孩子?們喜聞樂(lè)見(jiàn)?的藝術(shù)美餐?。___?項(xiàng)目設(shè)計(jì)新?穎。新增?了音樂(lè)劇、?歌曲串燒、?音樂(lè)快板等?，極大激發(fā)?了同學(xué)們的?熱情。尤其?是教師節(jié)目?，老師一上?場(chǎng)，臺(tái)下的?小觀眾個(gè)個(gè)?都是熱情洋?溢、___?高漲。2?.氛圍營(yíng)造?得好。學(xué)?校專門租用?了舞臺(tái)、音?響、紅色大?氣包彩門；?臺(tái)下學(xué)生按?年級(jí)組成了?方塊隊(duì)，各?有各得標(biāo)志?，有的揮舞?著彩色的氣?球棒、熒光?棒、哈哈巴?掌；有的是?五顏六色的?花束；還有?的手執(zhí)國(guó)旗?，不停地表?達(dá)著內(nèi)心的?喜悅；更有?不少小演員?，還帶了自?己的親友團(tuán)?，拿著數(shù)碼?相機(jī)、亦或?錄像機(jī)現(xiàn)場(chǎng)?拍照錄像留?念。3.?藝術(shù)的功能?本來(lái)就是娛?樂(lè)身心的，?但藝術(shù)的表?現(xiàn)卻必須一?絲不茍、勇?于創(chuàng)造。?舞臺(tái)上演員?們的表現(xiàn)都?非常的投入?，個(gè)個(gè)吸引?你的眼球【?閱讀全文】?校園寢室?文化節(jié)活動(dòng)?總結(jié)寢室?文化是大學(xué)?生活中必不?可少的一部?分，是絢爛?的一筆，增?添了生活中?無(wú)窮的樂(lè)趣?。它給所予?我們的是一?份感情凝聚?的升華。寢?室孕育了我?們所有大學(xué)?生夢(mèng)想的搖?籃。在這?里，我們所?付出，所期?待的有太多?太多，它伴?隨我們成長(zhǎng)?，它同樣也?需要一份精?神上的洗禮?。就這樣，?寢室文化節(jié)?拉開(kāi)了序幕?，演繹了一?場(chǎng)精彩的視?覺(jué)盛宴……?寫策劃書?申請(qǐng)，經(jīng)過(guò)?審核，下達(dá)?通知，準(zhǔn)備?工作，公平?評(píng)比，宣布?結(jié)果……各?種各樣的工?作有條不紊?的進(jìn)行中，?在同學(xué)們熱?情的配合下?，寢室文化?節(jié)終于落下?了帷幕。?這次寢室文?化節(jié)由院團(tuán)?委學(xué)生會(huì)主?辦，院系公?寓寢室管理?委員會(huì)承辦?，院團(tuán)委學(xué)?生會(huì)各部門?協(xié)辦，大家?都準(zhǔn)備了很?長(zhǎng)的時(shí)間。?不僅豐富了?我們的大學(xué)?生活，美化?了寢室環(huán)境?，而且還營(yíng)?造了一個(gè)溫?馨、舒適高?雅的大學(xué)氛?圍。通過(guò)?各項(xiàng)評(píng)選，?激發(fā)了同學(xué)?們參加的熱?情，不盡給?了同學(xué)們展?示自我，充?實(shí)自我，豐?富自我提供?了舞臺(tái)，更?是培養(yǎng)了同?學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)?作的團(tuán)隊(duì)精?神，增強(qiáng)了?寢室凝聚力?，也更好的?發(fā)揮了寢室?基地育人的?作用。從整?體上看，我?們感受到了?一種團(tuán)結(jié)向?上，積極進(jìn)?取的力量。?在此次活?動(dòng)中，我們?主要開(kāi)展了?一下幾個(gè)評(píng)?比：一、?寢室設(shè)計(jì)大?賽優(yōu)秀寢?室的評(píng)比更?是熱火朝天?。同學(xué)們都?熱情飽滿得?投入到改造?宿舍的行動(dòng)?中來(lái)。他們?從宿舍文化?的角度來(lái)布?置自己宿舍?的室內(nèi)環(huán)境?。女生的宿?舍，溫馨可?愛(ài)；男生的?宿舍，運(yùn)動(dòng)?陽(yáng)光。還有?的宿舍更是?用一幅幅山?水畫，讓屬?于自己的小?小空間內(nèi)到?處飄散著一?股濃濃的文?化氣息。為?自己的宿舍?增添一些文?化氛圍，為?自己也為他?人營(yíng)造一個(gè)?文明、平安?、和諧、溫?馨的學(xué)習(xí)和?生活環(huán)境。?二、寢室?標(biāo)語(yǔ)口號(hào)征?集大賽標(biāo)?語(yǔ)征集大賽?中，當(dāng)代大?學(xué)生敢說(shuō)敢?做，特立獨(dú)?行的思想表?現(xiàn)得淋漓盡?致。同學(xué)少?年，風(fēng)華正?茂，書生意?氣，揮斥方?遒。既有“?無(wú)屑可擊”?這樣簡(jiǎn)明扼?要的玩文字?游戲的成語(yǔ)?，也少不了?“清風(fēng)明月?照我心詩(shī)詞?歌賦相枕眠?”的典雅浪?漫【閱讀全?文】校園?女生節(jié)活動(dòng)?總結(jié)轉(zhuǎn)眼?女生節(jié)在忙?碌中結(jié)束了?，作為第一?年將女生節(jié)?活動(dòng)放大化?，有很多的?可繼承方面?，但同時(shí)也?有許多需要?改進(jìn)的地方?。作為女生?節(jié)的開(kāi)幕式?，同樣符合?這點(diǎn)特點(diǎn)。?本次開(kāi)幕?式的成功之?處。1.?宣傳工作，?潛移默化的?對(duì)同學(xué)們思?想產(chǎn)生影響?。本屆女?生部在宣傳?方面加強(qiáng)了?工作。在開(kāi)?幕式期間，?充分利用展?板等各種載?體向同學(xué)們?宣傳活動(dòng)情?況，引導(dǎo)廣?大學(xué)生__?_，讓更多?的學(xué)生了解?到女生節(jié)。?2.活動(dòng)?整體來(lái)說(shuō)過(guò)?程清楚，井?然有序。為?女生節(jié)后續(xù)?活動(dòng)做足鋪?墊，營(yíng)造出?節(jié)日的氣氛?。3.實(shí)?現(xiàn)了女生部?立足為女生?做實(shí)事的目?標(biāo)，提高女?生部在學(xué)生?和校學(xué)生會(huì)?中的地位。?4.地點(diǎn)?，時(shí)間設(shè)置?較為合理，?選擇在中午?，人流量較?大的中區(qū)食?堂進(jìn)行活動(dòng)?，宣傳效果?較好，讓廣?大學(xué)生知道?女生節(jié)已經(jīng)?開(kāi)始了，為?后續(xù)工作做?好了鋪墊。?5.倡導(dǎo)?良好校園女?生文化。我?部舉辦的數(shù)?米長(zhǎng)卷送女?生，讓所有?院系共繪一?條條幅，使?得各院系之?間的關(guān)系更?加的團(tuán)結(jié)友?好。當(dāng)然?，在本屆系?學(xué)生會(huì)的工?作歷程中，?我們?nèi)〉昧?值得肯定的?成就的同時(shí)?，也留下?了一些遺憾?和不足。?___對(duì)于?開(kāi)幕式活動(dòng)?中的＂禮物?從天降活動(dòng)?＂的宣傳度?不足，基本?沒(méi)有多少人?知道，活動(dòng)?進(jìn)展困難，?參與度過(guò)低?。2.由?于風(fēng)向和風(fēng)?力問(wèn)題，兩?側(cè)所擺放的?展板不穩(wěn)，?總是倒。上?面的宣傳材?料未起到原?先預(yù)想的作?用。3.?＂數(shù)米長(zhǎng)卷?送女生＂活?動(dòng)的擺放位?置過(guò)度偏離?主干道【閱?讀全文】?校園歌手大?賽活動(dòng)總結(jié)?范文在經(jīng)?過(guò)了將近一?個(gè)月的前期?準(zhǔn)備工作之?后，我院“?律動(dòng)之音”?十佳歌手大?賽終于在同?學(xué)們的熱烈?歡呼聲中落?下了帷幕。?開(kāi)展本次活?動(dòng)是為了加?強(qiáng)我院大學(xué)?生的藝術(shù)文?化修養(yǎng)，提?高大學(xué)生活?質(zhì)量，陶冶?學(xué)生情操，?營(yíng)造良好學(xué)?習(xí)環(huán)境，同?時(shí)加強(qiáng)我院?精神文明建?設(shè)，努力提?高大學(xué)生自?我展示能力?，豐富學(xué)生?業(yè)余生活，?展現(xiàn)我院學(xué)?生風(fēng)采的辛?勤體現(xiàn)。?本次大賽的?活動(dòng)分為了?以下幾個(gè)環(huán)?節(jié)，分別是?三組選手輪?番上場(chǎng)，用?自己的歌聲?來(lái)亮出自己?的真實(shí)實(shí)力?；然后再選?出前五名的?選手進(jìn)行激?烈的角逐，?根據(jù)評(píng)委老?師和大眾評(píng)?委的綜合打?分評(píng)選出“?最佳實(shí)力獎(jiǎng)?”和“最佳?人氣獎(jiǎng)”，?這樣就能充?分的體現(xiàn)出?大賽的公平?與公正。?評(píng)分細(xì)則如?下：1、?第一環(huán)節(jié)評(píng)?委老師根據(jù)?選手們的演?唱進(jìn)行打分?；2、大?眾評(píng)委和評(píng)?委老師在前?五強(qiáng)中評(píng)選?“最佳實(shí)力?獎(jiǎng)”一名，?“最佳人氣?獎(jiǎng)”一名；?3、在整?個(gè)比賽的過(guò)?程中，評(píng)選?出“優(yōu)秀歌?手”和“十?佳歌手”?在整個(gè)活動(dòng)?的過(guò)程中，?選手們的積?極表現(xiàn)都贏?得了在場(chǎng)的?同學(xué)的認(rèn)可?和歡呼，場(chǎng)?下也準(zhǔn)備了?強(qiáng)大的拉拉?隊(duì)和后援團(tuán)?，為整場(chǎng)晚?會(huì)添加了濃?烈的氣氛和?效果。為?了能讓今后?的活動(dòng)更加?有意義，更?加有價(jià)值，?特作了以下?總結(jié)：一?、充分的準(zhǔn)?備工作：?此次“律動(dòng)?之音”十佳?歌手大賽從?__月__?日開(kāi)始就向?各班發(fā)放了?宣傳單和報(bào)?名表，積極?的讓班級(jí)的?文娛委員動(dòng)?員有才能的?同學(xué)參加，?隨后就進(jìn)行?了緊張的初?賽和復(fù)賽的?兩個(gè)階段的?考評(píng)，在初?賽的過(guò)程中?，每位選手?都顯示出了?自己的實(shí)力?，有的選手?直接就晉級(jí)?了，可見(jiàn)實(shí)?力非同一般?，從報(bào)名的?___位同?學(xué)選出了_?__位同學(xué)?；在復(fù)賽的?過(guò)程中，各?位選手都做?了充分的準(zhǔn)?備，在其他?選手面前表?現(xiàn)出了自己?特有的實(shí)力?，評(píng)委老師?經(jīng)過(guò)了認(rèn)真?地商量和討?論中決定從?___位選?手中選出_?__位選手?期待他們精?彩的表演。?在每一次?的淘汰中都?發(fā)現(xiàn)了同學(xué)?們的才能和?實(shí)力，但是?比賽就是殘?酷的，我們?會(huì)以最公正?與公平的一?面展現(xiàn)在選?手們的面前?。二、比?賽的后勤工?作這次活?動(dòng)的成功舉?辦，離不開(kāi)?學(xué)生會(huì)各部?門的積極配?合與合理的?分工，在比?賽之前就明?確了具體的?分工協(xié)作等?一系列的準(zhǔn)?備工作。?在比賽之前?，院學(xué)生會(huì)?的人員合理?地相互合作?，把分配到?各自手上的?工作都積極?的做好，這?是比賽前最?關(guān)鍵的一步?；在比賽的?時(shí)候【閱讀?全文】校?園廚藝大賽?活動(dòng)總結(jié)?__年__?月__日，?在全班同學(xué)?們的熱切期?盼中，__?學(xué)第___?屆學(xué)生廚藝?大賽在第一?食堂圓滿結(jié)?束。__班?全體學(xué)生在?這冬日的陽(yáng)?光中見(jiàn)證了?一場(chǎng)視覺(jué)與?味覺(jué)的盛宴?，本屆廚藝?大賽儼然變?成了一場(chǎng)美?食的嘉年華?。一、充?分準(zhǔn)備好事?多磨本次?活動(dòng)主要是?會(huì)計(jì)班參加?。首屆廚藝?大賽的成功?舉辦也給我?們舉辦者很?大的壓力。?但是我們上?下一條心，?總結(jié)其他學(xué)?院舉辦的經(jīng)?驗(yàn)和產(chǎn)生的?問(wèn)題，在原?有的基礎(chǔ)上?重新制定籌?辦方案。大?賽組委會(huì)意?在打造出_?__屆味感?、質(zhì)感、觀?感和營(yíng)養(yǎng)衛(wèi)?生四個(gè)方面?都一流的廚?藝大賽。活?動(dòng)基本流程?賽前準(zhǔn)備，?正式開(kāi)賽，?公布結(jié)果。?計(jì)劃趕不?上變化，過(guò)?程遠(yuǎn)比擬定?的流程要復(fù)?雜得多。整?個(gè)比賽時(shí)間?僅限于一天?之內(nèi)完成。?經(jīng)過(guò)各方面?的考慮，爐?灶、作料的?采購(gòu)以及場(chǎng)?地的申請(qǐng)與?布置都基本?籌備完畢，?安排也更加?妥當(dāng)和周到?。之前__?_者也擔(dān)心?日期的延后?會(huì)影響觀眾?和參賽者的?積極性。但?是后來(lái)的事?實(shí)證明本次?大賽的主辦?對(duì)于___?者和參與者?都是雙贏的?，這離不開(kāi)?所有成員的?努力勞動(dòng)。?二、忙碌?賽場(chǎng)有條不?紊比賽當(dāng)?天，每個(gè)人?的臉上都洋?溢著的歡樂(lè)?表情，伴隨?著炒鍋里發(fā)?出的香氣和?現(xiàn)場(chǎng)觀眾的?熱度，冬日?寒冷的氣息?完全消失。?工作人員們?，從早上便?開(kāi)始準(zhǔn)備：?___套灶?與鍋，以及?各種比賽用?的廚具，各?種佐料，都?一應(yīng)俱全，?充分保證了?活動(dòng)當(dāng)天都?井然有序地?進(jìn)行。把隊(duì)?伍分為_(kāi)_?_個(gè)組，每?支隊(duì)伍必須?在___分?鐘內(nèi)完成自?己的作品。?大賽評(píng)委?由我校老師?及校外廚師?擔(dān)任，確保?公平公正。?他們將以“?色、香、形?、味、名”?作為評(píng)分的?標(biāo)準(zhǔn)，最終?評(píng)出一、二?、三等獎(jiǎng)若?干名，而且?還根據(jù)觀眾?的投票評(píng)出?最具人氣獎(jiǎng)?。當(dāng)參賽者?用熱氣騰騰?的菜肴展示?自己的手藝?，當(dāng)觀眾們?在品嘗區(qū)爭(zhēng)?先恐后地試?菜時(shí)，工作?人員不僅要?在洗菜區(qū)與?烹飪區(qū)來(lái)回?忙碌著，同?時(shí)還要維持?現(xiàn)場(chǎng)的秩序?【閱讀全文?】校園舞?會(huì)活動(dòng)總結(jié)?活動(dòng)名稱?：外語(yǔ)協(xié)會(huì)?party?活動(dòng)時(shí)間?：__年_?_月__日?活動(dòng)地點(diǎn)?：__學(xué)外?國(guó)語(yǔ)學(xué)院?活動(dòng)內(nèi)容：?在本次pa?rty中，?首先是外教?進(jìn)行自我介?紹，并簡(jiǎn)要?介紹自己所?裝扮的角色?；接下來(lái)的?是到場(chǎng)的同?學(xué)到前面進(jìn)?行自我展示?，介紹自己?裝扮的角色?；然后六名?外教經(jīng)過(guò)商?議評(píng)選了本?次化妝舞會(huì)?的前三名，?并邀請(qǐng)他們?出去共享一?頓豐盛的晚?餐；最后一?個(gè)環(huán)節(jié)是全?場(chǎng)互動(dòng)，外?教與同學(xué)們?伴隨著動(dòng)感?的節(jié)奏跳舞?，并與外教?合影留念。?主辦：_?_師范大學(xué)?承辦：_?_學(xué)院外語(yǔ)?協(xié)會(huì)贊助?：__時(shí)?間：__年?__月__?日活動(dòng)總?結(jié)：__?年__月_?_日外語(yǔ)協(xié)?會(huì)在__學(xué)?外國(guó)語(yǔ)學(xué)院?召開(kāi)了一年?一度的萬(wàn)圣?節(jié)化妝舞會(huì)?。__學(xué)和?杏壇學(xué)院共?六名外教與?曲師大和杏?壇學(xué)院的學(xué)?生們一起參?加了這場(chǎng)別?開(kāi)生面的化?妝舞會(huì)。為?了使學(xué)生們?更加了解美?國(guó)萬(wàn)圣節(jié)文?化和傳統(tǒng)習(xí)?俗，增強(qiáng)同?學(xué)們與外教?之間的感情?，并提高同?學(xué)們的外語(yǔ)?交流能力，?提高同學(xué)們?的英語(yǔ)口語(yǔ)?表達(dá)能力，?特舉行本次?萬(wàn)圣節(jié)Pa?rty。?在本次萬(wàn)圣?節(jié)part?y活動(dòng)中，?外教將自己?裝扮成各種?稀奇古怪的?角色，有“?貓”、“_?__”、“?金魚”、“?楓樹(shù)”等等?，吸引了到?場(chǎng)觀眾驚異?的目光，也?博得了在場(chǎng)?同學(xué)們的陣?陣掌聲。?首先是外教?進(jìn)行自我介?紹，他們根?據(jù)自己所扮?演的角色，?擺出各種動(dòng)?作，他們的?裝扮十分形?象、逼真，?再配上動(dòng)感?的背景音樂(lè)?，掀起了本?次萬(wàn)圣節(jié)p?arty的?第一個(gè)__?_。接下?來(lái)的的一個(gè)?項(xiàng)目是到場(chǎng)?的同學(xué)有化?妝打扮的要?到前面介紹?自己扮演的?角色，經(jīng)過(guò)?這些同學(xué)的?精心打扮，?他們自己動(dòng)?手制作的道?具也是十分?可愛(ài)、別有?用心的。我?們杏壇學(xué)院?的同學(xué)有裝?扮成南瓜、?小兔子等各?種特別的造?型，全場(chǎng)一?下子沸騰了?。同學(xué)們?都將自己進(jìn)?行了大變身?，有把自己?裝扮成魔鬼?、吸血鬼的?，還有動(dòng)漫?里的人物形?象等等。同?學(xué)們?cè)龠M(jìn)行?個(gè)人展示的?時(shí)候，也不?顯得那么緊?張了，他們?落落大方地?用流利的英?語(yǔ)介紹自己?來(lái)自哪個(gè)學(xué)?校、哪個(gè)班?級(jí)，贏得了?全場(chǎng)同學(xué)們?的歡呼聲，?調(diào)動(dòng)了現(xiàn)場(chǎng)?的氣氛。?六名外教經(jīng)?過(guò)商議評(píng)選?了本次化妝?舞會(huì)的前三?名。接著外?教宣布獲得?前三名的同?學(xué)可以與他?們出去共享?一頓豐盛的?晚餐，觀眾?們都發(fā)出尖?叫聲對(duì)此表?示羨慕。?最后一個(gè)環(huán)?節(jié)是全場(chǎng)互?動(dòng)，同學(xué)們?可以伴隨著?動(dòng)感的節(jié)奏?跳舞。大家?紛紛跑到前?面與外教合?影留念。?成績(jī)和優(yōu)點(diǎn)?：通過(guò)本?次萬(wàn)圣節(jié)p?arty的?活動(dòng)，增強(qiáng)?了同學(xué)們對(duì)?外語(yǔ)協(xié)會(huì)的?了解，尤其?是從未參加?過(guò)我們外語(yǔ)?協(xié)會(huì)活動(dòng)的?同學(xué)，對(duì)我?們外語(yǔ)協(xié)會(huì)?的活動(dòng)更有?了全新的認(rèn)?識(shí)【閱讀全?文】校園?心理健康宣?傳周活動(dòng)總?結(jié)隨著近?年來(lái)大學(xué)生?自殺、兇殺?事件的增多?，大學(xué)生的?心理健康問(wèn)?題成了學(xué)校?和社會(huì)各界?___的焦?點(diǎn)。同時(shí)為?配合我校第?___屆5?.25大學(xué)?生心理健康?教育系列活?動(dòng)，我班舉?行了“感悟?生命，尋找?真我”的主?題班會(huì)，希?望通過(guò)此次?主題教育活?動(dòng)，提高同?學(xué)們的心理?健康水平，?培養(yǎng)其積極?、樂(lè)觀、健?康的生活態(tài)?度，為校園?營(yíng)造良好的?學(xué)習(xí)氛圍，?同時(shí)也讓大?家在感悟生?命的過(guò)程中?更好的珍惜?生命，為美?好的明天不?懈奮斗！?活動(dòng)時(shí)間：?__年__?月__日?活動(dòng)地點(diǎn)：?__活動(dòng)?主題：“感?悟生命，尋?找真我”?活動(dòng)流程：?此次活動(dòng)以?主題班會(huì)的?形式開(kāi)展，?主要分為四?個(gè)階段第?一階段：“?感悟生命—?—生命可以?如此美好”?此階段為?大家展示了?我們從呱呱?墜地到長(zhǎng)大?成人，從結(jié)?婚生子到安?享晚年這一?漫長(zhǎng)人生歷?程的所有美?好瞬間，同?時(shí)讓同學(xué)們?自由發(fā)言，?訴說(shuō)自己生?命歷程中最?希望被定格?的瞬間，帶?領(lǐng)同學(xué)們重?溫生命中的?美好時(shí)光。?意在讓大家?感受我們?nèi)?生中那無(wú)窮?盡的美好，?啟迪大家感?悟生命的真?諦，熱愛(ài)生?命，憧憬人?生，去體味?生命中每一?個(gè)美好的瞬?間。第二?階段：“感?悟生命——?生命因堅(jiān)強(qiáng)?而美麗”?此階段為大?家播放了“?漸凍人王甲?”一只手書?寫堅(jiān)強(qiáng)的生?命、___?學(xué)三名女學(xué)?生為救助重?病室友省吃?儉用，靠賣?廢品賺錢的?感人新聞、?以及為紀(jì)念?汶川地震四?周年制作的?感悟生命之?___個(gè)堅(jiān)?強(qiáng)瞬間的視?頻，在視頻?的播放過(guò)程?中，很多同?學(xué)潸然淚下?，那一刻，?他們流下的?淚，是對(duì)堅(jiān)?強(qiáng)生命的敬?畏，是對(duì)民?族大愛(ài)的震?撼、也是對(duì)?生命中那些?無(wú)法預(yù)知的?【閱讀全文?】青春思?辯會(huì)活動(dòng)總?結(jié)為了豐?富各個(gè)部門?的課余生活?，活躍校園?文化，培養(yǎng)?園林系各個(gè)?部門的干事?的團(tuán)結(jié)、競(jìng)?爭(zhēng)、進(jìn)取的?素質(zhì)，體現(xiàn)?各個(gè)部門干?事的精神面?貌，在__?年__月_?_日我系學(xué)?生會(huì)和我們