專題五邏輯推斷式仿寫

專題五邏輯推斷式仿寫——邏輯思維，精準*寫仿寫題在全國卷中消失多年，在2017年復出。不過，它是以一種新的姿態(tài)出現(xiàn)在考生面前，不再強調(diào)仿寫與修辭的結(jié)合，而是強調(diào)與邏輯推斷的結(jié)合。從邏輯角度考語用，很具人性化色彩，比較貼合實際。有的考生不明白這種題型是把仿寫與邏輯結(jié)合起來的特點，不明白推斷問題出在哪兒，知道后去寫又沒有照顧到仿寫的要求，導致答題思路不佳，答案不準?？磥恚行杓由顚@種新題型的認識，找到答題的精準路徑。真題初做體驗］ 考題演練，明碓考向1.（2017?全國卷I）下面文段有三處推斷存在問題，請參照①的方式。說明另外兩處問題。（5分）高考之后，我們將面臨大學專業(yè)的選擇問題，如果有機會，我們要選擇工科方面的專業(yè)，因為只有學了工科才能激發(fā)強烈的好奇心，培養(yǎng)探索未知事物的興趣，而有了濃厚的興趣，必將取得好成績，畢業(yè)后也就一定能很好地適應社會需要。①不是只有學了工科才能激發(fā)好奇心。②— .......O③ 。解析文段中“有了濃厚的興趣，必將取得好成績，畢業(yè)后一定能很好適應社會需要”推斷存在問題，由推斷的條件，并不一定能得出所推斷的結(jié)果。仿照①的方式把問題表述出來即可。答案（示例）②不是有興趣就一定能取得好成績③不是成績好就一定能很好地適應社會需要2.（2017?全國卷山）下面文段有三處推斷存在問題，請參照①的方式，說明另外兩處問題。（5分）“爆竹聲聲除舊歲”，說的是歡度春節(jié)時的傳統(tǒng)習俗。春節(jié)燃放煙花爆竹雖然喜慶，但會帶來空氣、噪聲等環(huán)境污染問題，還可能引起火災，一旦引起火災，勢必造成人身傷亡和財產(chǎn)損失?，F(xiàn)在很多城市已經(jīng)限制燃放，這樣就可以避免發(fā)生火災，而且只要限制燃放，就能避免環(huán)境污染，讓空氣新鮮、環(huán)境優(yōu)美。①火災不一定會造成人身傷亡。。。解析本題考查運用生活知識和經(jīng)驗推斷問題的能力。我們知道火災的發(fā)生因素很多，燃放煙花爆竹只是其中的一個因素，所以材料中的“限制燃放，這樣就可以避免發(fā)生火災”推斷不當；另外，我們知道環(huán)境污染的因素也很多，燃放煙花爆竹只是其中的一個因素，所以材料中的“限制燃放，就能避免環(huán)境污染，讓空氣新鮮、環(huán)境優(yōu)美”推斷也不恰當。答案①限制燃放煙花爆竹并不一定就能避免火災的發(fā)生②不是限制燃放煙花爆竹就能避免環(huán)境污染考情考向體驗邏輯推斷題是全國卷新增加的一種題型，旨在考查考生邏輯思維、理性表達能力和仿寫能力。雖然題型較為新穎，是之前試卷中從未出現(xiàn)的，但是難度不大。預計未來高考，對于邏輯的考查將豐富考查內(nèi)涵和形式，加大考查的難度。邏輯和語文學習關(guān)系確實密切，我們有必要在語文學習中學一點邏輯。考點分解突碘 分前考點.思維建模突破一“?步驟”打敗“紙老虎”2017年三套全國卷均在第21題設(shè)題考查了“語言表達準確”這個考點。此題是從邏輯推理的角度設(shè)計的，要求對題中給出的各種結(jié)論（推斷）進行評判，看是否符合客觀實際，有無判斷錯誤、推理偏頗以及說法絕對等邏輯問題。很多考生被這個新題型唬住了，其實這只是一只“紙老虎”，只需兩步就可搞定這個攔路虎。步驟一熟悉概念——推理是什么步驟一推理是由一個或幾個已知判斷推出一個新判斷的思維形式。有以下三種常見的形式：.歸納推理從多個具體的現(xiàn)象中總結(jié)出一個一般的規(guī)律，是從個別到一般。它包括簡單枚舉法（不完全歸納法）和完全歸納法兩種。簡單枚舉法往往會犯以下邏輯錯誤：有些推斷的前提本身是虛假或謬誤的，有的遺漏了所涉其他對象而導致結(jié)論片面或偏頗，有的則是前提與結(jié)論之間存在強加因果或顛倒因果的問題，等等。例如：“現(xiàn)在很多城市已經(jīng)限制燃放煙花爆竹，這樣就可以避免發(fā)生火災，而且只要限制燃放，就能避免環(huán)境污染，讓空氣新鮮、環(huán)境優(yōu)美。”這句話含有以下推理：①限制燃放就一定能避免發(fā)生火災；②只要限制燃放，就能避免環(huán)境污染，讓空氣新鮮、環(huán)境優(yōu)美。仔細分析，不難發(fā)現(xiàn)其推斷的錯誤：①發(fā)生火災的原因有很多，燃放煙花爆竹是誘因之一，并不是唯一的原因；還有其他情況也會引發(fā)火災，比如天干物燥、吸煙、氣溫過高導致汽車自燃，等等。②環(huán)境污染的原因也很多，不光是燃放煙花爆竹，工廠“三廢”排放、汽車尾氣排放等，也會造成環(huán)境污染。可見，在遺漏條件信息的情況下，所得結(jié)論很可能出現(xiàn)說法絕對的錯誤。.演繹推理從一個一般的規(guī)律到個別的具體現(xiàn)象的推理，是從一般到個別。常用的演繹推理形式是“三段論”，由大前提、小前提和結(jié)論組成。例如：金屬是導體（大前提），鐵是金屬（小前提），所以鐵會導電（結(jié)論）。演繹推理容易犯的錯誤有：偷換概念、前提錯誤、判斷矛盾等。.類比推理根據(jù)兩個或兩類對象有部分屬性相同，從而推出它們的其他屬性也相同的推理。簡稱類推、類比。

例如：”雜志對于編輯相當于菠菜對于農(nóng)民”，兩者間都是“產(chǎn)品和生產(chǎn)者”之間的關(guān)系。類比推理的常見錯誤有：前提錯誤、屬性錯誤等。明確關(guān)系——常考哪些復旬關(guān)系從2017年三套全國卷的第21題來看，邏輯推理題所選材料一般都比較容易理解，且比較貼合實際，設(shè)題時往往涉及以下復句關(guān)系。.條件關(guān)系分句之間的關(guān)系是條件和結(jié)果的關(guān)系，偏句提出一種真實或假設(shè)的條件，正句說明在這種條件下所產(chǎn)生的結(jié)果。常見的形式有三種：充分條件、必要條件、充要條件。條件關(guān)系復句常犯的錯誤有：三種條件關(guān)系混淆，條件與結(jié)果之間沒有必然的聯(lián)系，等等。.因果關(guān)系一種事物或一些條件的存在導致另一種事物的產(chǎn)生，其中前者是因，后者為果。因果關(guān)系常犯的錯誤有：原因和結(jié)果之間沒有必然的聯(lián)系等。高考中在考查復句關(guān)系時往往有非常明顯的標志詞，如說法比較絕對的詞語。大家要多多留心。步驟三看準參照仿寫的句式是什么步驟三看準參照仿寫的句式是什么所謂“仿用句式”就是按照題目已經(jīng)給出的語句形式，再另外寫出與之相仿的句子。實質(zhì)上與修辭格“仿擬”近似。2017年高考創(chuàng)新題型中出現(xiàn)的邏輯推斷題與仿用句式結(jié)合起來考查。在此類題型中“仿用句式”只是句式仿用，文字內(nèi)容和例句完全不一樣，對內(nèi)容的理解則要結(jié)合語段的具體內(nèi)容。此類題目與?？嫉姆掠镁涫接兴煌?，過去往往涉及句子結(jié)構(gòu)、修辭等方面的因素。而2017年高考不再強調(diào)仿寫與修辭的結(jié)合，而是強調(diào)與邏輯推斷的結(jié)合，所以考查形式涉及仿寫，內(nèi)容方面更重在邏輯推理?！纠?】（2017?全國卷H）下面文段有三處推斷存在問題，請參照①的方式，說明另外兩處問題。（5分）云南的“思茅市”改成“普洱市”，四川的“南坪縣”更名為“九寨溝縣”后，城市的知名度都有了很大提高，經(jīng)濟有了較快發(fā)展，可見，更名必然帶來城市經(jīng)濟的發(fā)展。我市的名字不夠響亮，這嚴重影響了我們的經(jīng)濟發(fā)展。如果更名，就一定會帶來我市的經(jīng)濟騰飛，因此，更名的事要盡快提到日程上來。①更名并不一定能帶來城市的發(fā)展。② 。③ 。試題分析（1）全面分析材料具體內(nèi)容這則材料可以分為三部分：①通過對普洱市、九寨溝縣等改名后知名度獲得提高、經(jīng)濟發(fā)展較快的實例得出結(jié)論“更名必然帶來城市經(jīng)濟的發(fā)展”；②介紹“我市”因為“名字不響亮”嚴重影響了經(jīng)濟發(fā)展的情況；③材料認為只要“我市”更名就能夠促進經(jīng)濟騰飛。⑵重點把握句間邏輯關(guān)系材料的第一部分從邏輯推理的角度分析，是采用了歸納推理中的簡單枚舉法（不完全歸納法）得出的結(jié)論。因為“城市的知名度都有了很大提高，經(jīng)濟有了較快發(fā)展”的具體原因不止城市改名這一個，所以結(jié)論是武斷的。第二部分“（我市的）名字不夠響亮，這嚴重影響了經(jīng)濟發(fā)展”這個推斷是強加了因果關(guān)系，因為影響經(jīng)濟發(fā)展的具體原因不只名字不夠響亮一個。第三部分”（更名）就一定會帶來我市的經(jīng)濟騰飛”，句子雖含有條件關(guān)系，但“更名”這個條件未必能夠得出“經(jīng)濟騰飛”的結(jié)論。⑶仿照例句精準擬寫答案根據(jù)題目對第一部分推論錯誤的解析，我們可以從分析材料邏輯關(guān)系的角度確定后面兩個推斷的錯誤，仿照例句精準擬寫答案。答案②城市名字不夠響亮并不一定會嚴重影響經(jīng)濟發(fā)展③更名并不一定會帶來經(jīng)濟騰飛突破二邏輯推斷式仿寫“?題型”邏輯判斷題此類題目在邏輯上可稱為模態(tài)判斷，此類判斷斷定事物情況的必然性和可能性的情況，例如，“氣體受熱必然膨脹”，“水可能結(jié)冰”。此類判斷的基本特征是在命題中含有“必然”“可能”等模態(tài)詞。一般來說此類判斷可分為：(1)必然判斷：反映事物情況的必然性的判斷，包括肯定必然判斷和否定必然判斷。(2)可能判斷：反映事物情況的可能性的判斷，包括肯定可能判斷和否定可能判斷。【例2】下面文段有三處推斷存在問題，請參照①的方式，說明另外兩處問題。(5分)當今社會，從小學到高中，擇校熱有增無減。高考之后，幾乎每個人都希望自己能被名校錄取。因為只有名校畢業(yè)，我們才能在激烈的競爭中找到一份好工作，從而獲得較高的收入，而有了較高的收入，就能滿足自己的美好生活需要，就能獲得充盈的人生幸福感。①不是只有名校畢業(yè)才能找到一份好工作。②― — —— —— ③— — — — 解析此類題目就是在必然判斷與可能判斷上設(shè)置誤區(qū)，本來是可能判斷，卻表述成必然判斷。另外在句式的選擇上要注意可能判斷的用詞如“不是……就”。答案②不是找到一份好工作就能獲得較高的收入③不是有了較高的收入就能滿足自己的美好生活需要題型二歸謬論證題題型二歸謬論證題歸謬法是指為反對錯誤觀點，先假設(shè)這個觀點是正確的，由此推論得出荒謬結(jié)論的論證方法。其步驟為:被反駁論題A，假定A真，由A真引出推斷：如果A那么B；非B，所以非A；那么A真不成立，即A假?！纠?】（2017?浙江卷）歸謬法是指為反對錯誤觀點，先假設(shè)這個觀點是正確的，由此推論得出荒謬結(jié)論的論證方法。仿照下面的示例，另寫一句話。要求：符合歸謬邏輯，句式基本一致，語言簡潔明了。（3分）例句：如果作品水平越高，知音越少，那么誰也不懂的東西就是世界上的絕作了。答：解析題干要求非常明確，即用歸謬法仿照示例寫一句話來反駁生活中的錯誤看法或觀點。解答時需先假設(shè)生活中人們常提到的某一錯誤觀點，然后依據(jù)此觀點推導出一個荒謬的結(jié)論即可。句式上采用“如果……那么……”的模式。答案（示例）如果語言是生產(chǎn)工具，能夠生產(chǎn)出物質(zhì)資料，那么夸夸其談的人就可以是百萬富翁了。充足理由推斷題充足理由律：在論證過程中，任何判斷被確定為真時，必須有充足理由作為根據(jù)。充足理由律要求理由必須真實，理由與推斷之間要有必然的聯(lián)系，理由必須充足。判斷違反充足理由律的邏輯錯誤：（1）虛假理由，以虛假的判斷或觀點作為推理、論證的根據(jù)。（2）理由與推斷之間沒有必然的聯(lián)系。具體有以下幾種情況。①論據(jù)與論題不相干：盡管理由是真實的，但與結(jié)論之間沒有必然聯(lián)系。②論據(jù)不足：論據(jù)對論證論題是必要的，卻不是充分的。③以人為據(jù)：僅僅以某人的言行為根據(jù)，對論點進行肯定或否定，不考慮其言行是否符合客觀實際。“以人為據(jù)”的特殊表現(xiàn)是“訴諸權(quán)威”，即不加分析地以權(quán)威人士的言論作為論證論點正確性的充分論據(jù)。④以相對為絕對：把一定時間、條件和意義下相對正確的判斷當作任何時間、條件和意義下都絕對正確的判斷，并以此為根據(jù)來論證某一判斷的真實性。⑤訴諸感情：采用某些激動感情的手法，來代替對某個論點的證明或反駁。⑥訴諸無知：以自己的無知為根據(jù)，為某個論點論證。【例4】下面例句違反了充足理由律，罪犯訴諸感情，試圖以情打動人，為自己開脫。請你運用充足理由律，為一個沒有按時完成作業(yè)的學生說明理由，以說服老師。（3分）例句：某犯罪嫌疑人辯稱：“我文明守紀，家庭美滿幸福，怎么會鋌而走險犯罪呢？”未能按時完成作業(yè)的某學生為自己解釋：”解析此類題目主要考查邏輯推理能力，運用充足理由律為自己辯解的能力。充足理由律要求理由必須真實充足，理由與推斷之間有必然聯(lián)系。答案近幾日身體不舒服，昨晚放學回家39度高燒，去醫(yī)院看病后就臥床休息，所以未能按時完成作業(yè)，請老師見諒。［即學即練］1.下面文段有三處推斷存在問題，請參考①的方式，說明另外兩處問題。作為一種文化基因和精神傳承，工匠精神為各行各業(yè)所必需。一個員工只要恪盡職業(yè)操守，就可以具備工匠精神。一個企業(yè)只要重視產(chǎn)品的質(zhì)量提升，就能夠打造出自己的企業(yè)品牌。我國已經(jīng)建立起了體現(xiàn)創(chuàng)新價值的激勵機制，一定能夠培育出眾多“中國工匠”，打造更多享譽世界的“中國品牌”，從而推動中國經(jīng)濟發(fā)展進入質(zhì)量時代。①員工能夠恪盡職業(yè)操守未必可以獲得工匠精神。 …一一。。解析三個判斷都是存在條件不夠充分的問題，“具備工匠精神”“打造出自己的企業(yè)品牌”受多重因素的制約?！苯⑵鹆梭w現(xiàn)創(chuàng)新價值的激勵機制”也不是培育眾多“中國工匠”、打造“中國品牌”的首要條件。答案②企業(yè)重視產(chǎn)品的質(zhì)量提升未必能打造出自己的企業(yè)品牌③體現(xiàn)創(chuàng)新價值的激勵機制未必能夠培育出眾多“中國工匠”.請根據(jù)歸謬法的邏輯程序，寫出乙最后反駁甲的語言。甲說：“我家里有一面大鼓，每次敲鼓，鼓聲能傳到百里之外?！币艺f：“我家里有一頭牛，它在長江的南面喝水，頭能伸到長江的北面?！奔讚u頭說：“哪里有這樣的牛？”乙回答說：“？”解析此題考查的是運用歸謬法的邏輯推斷。先假設(shè)對方是對的，然后推出錯誤的條件，從而反駁對方的錯誤。答案如果沒有我家這頭大牛，你家怎么能做得這樣一面大鼓？.分析下面的推斷是否有邏輯問題，并說明理由。在標準大氣壓下，水達到100℃時就會沸騰。所以在青藏高原地區(qū)，開水的溫度也是100℃。解析此類題目主要考查邏輯推理能力，運用充足理由律的能力。充足理由律要求理由必須真實充足，理由與推斷之間有必然聯(lián)系，如果沒有必然聯(lián)系，此推理就不成立。答案犯了“以相對為絕對”的錯誤。青藏高原空氣稀薄，氣壓低，水的沸點隨氣壓的降低而降低，所以青藏高原上開水的溫度低于標準大氣壓下的100℃。訓練定時規(guī)范 定時訓練，規(guī)范答刖邏輯推斷式仿寫（時間：45分鐘分值：80分）注：每小題5分。1.下面文段有三處推斷存在問題，請參考①的方式，說明另外兩處問題。除了國家層面的法律法規(guī)高校也要根據(jù)自主規(guī)劃的校規(guī)校紀出臺責罰細則，對教師泄題泄密進行嚴格處罰，甚至開除公職，這樣就可以根除教師的考試違規(guī)違法行為，從而保證大學自主招生的公正和公平。如此一來，不但能更好地警醒、約束高校教師，而且也必將大幅提升公眾對高校的信任感。①嚴格處罰甚至開除公職未必能根除這種違規(guī)違法行為。。。解析本題考查語言表達準確、嚴密的能力。解答時要認真閱讀所給語段，把握住話題中心，弄清楚其中包含的事理，同時要注意①句所采用的句式和語氣特點。答案②根除教師的考試違規(guī)違法行為未必能保證公正和公平③如此做法未必能大幅提升公眾對大學的信任感2.下面文段有三處推斷存在問題，請參考①的方式，說明另外兩處問題。人口的無序過快增長給北京帶來了頑疾一一“大城市病”。破解北京大城市病的出路在于疏解北京非首都功能的過程中不斷優(yōu)化人口結(jié)構(gòu)。如果經(jīng)濟、法律、行政等多種手段并用，就一定能夠疏解北京的非首都功能。發(fā)展理念一轉(zhuǎn)變，一些產(chǎn)業(yè)就會疏解出北京；產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移了，相應的從業(yè)人員就會隨著產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)移而轉(zhuǎn)移；人口結(jié)構(gòu)優(yōu)化了，北京的“大城市病”自然就消除了。①多種手段并用并不意味著能夠疏解北京的非首都功能。。。解析本題考查語言表達準確、嚴密的能力?！倍喾N手段并用”并不能保證疏解效果。同理，“發(fā)展理念轉(zhuǎn)變”也不能保證一些產(chǎn)業(yè)必然會離開北京，這也是目前北京發(fā)展所遇到的難題之一；“人口結(jié)構(gòu)優(yōu)化”只是消除大城市病的措施之一，并非關(guān)鍵因素。答案②發(fā)展理念轉(zhuǎn)變并不意味著一些產(chǎn)業(yè)會疏解出北京③人口結(jié)構(gòu)優(yōu)化并不意味著能消除北京的大城市病3.下面文段有三處表述存在問題，請參考①的方式，說明另外兩處問題。消費領(lǐng)域從來沒有小事。一方面，消費直接關(guān)系到社會最敏感的神經(jīng)，可現(xiàn)實中老百姓卻難以感受到交易公平，也難以感知社會的公平與公正；經(jīng)濟利益的事情處理不好，必然會演變?yōu)閷χ茉猸h(huán)境的不滿。另一方面，消費也是宏大經(jīng)濟圖景的重要組成部分，缺乏了公平公正，就無法拉動內(nèi)需。①老百姓卻難以感受到交易公平說得過于絕對化。。。解析本題考查語言表達準確、嚴密的能力?！跋M直接關(guān)系到社會最敏感的神經(jīng)”，老百姓往往是經(jīng)由公平交易來感知社會的公平與公正，說“現(xiàn)實中老百姓卻難以感受到交易公平，也難以感知社會的公平與公正”都屬于絕對化片面化表述?！叭狈焦睍?nèi)需產(chǎn)生影響，但說“缺乏了公平公正就無法拉動內(nèi)需”表達不夠準確嚴密，是絕對化表述。答案②難以感知社會的公平與公正更為絕對化③缺乏了公平公正就無法拉動內(nèi)需也顯得絕對4.下面文段有三處推斷存在問題，請參考①的方式，說明另外兩處問題。當網(wǎng)絡已經(jīng)成為未成年人的一種生活方式時，與之伴生的，必然是沉迷網(wǎng)絡、沉迷網(wǎng)游。國務院法制辦《未成年人網(wǎng)絡保護條例》送審稿引入“網(wǎng)游宵禁”制度，這必然能夠有效減少未成年人玩游戲的時間，從而保障未成年人獲得正常的休息權(quán)利。一旦從源頭上減少了未成年人的游戲時間，再加上家長的教育引導，就必然能夠管住孩子沉迷網(wǎng)絡。①“網(wǎng)游宵禁”制度未必能夠減少未成年人玩游戲的時間。② 。③ 。解析本題考查語言表達準確、嚴密的能力?！熬W(wǎng)游宵禁”制度要收到實際效果還必須落到實處，還有很多工作要跟上，不能說有了這項制度就一定能夠收到效果?！皬脑搭^上減少游戲時間，家長的教育引導”不是“管住孩子沉迷網(wǎng)絡”的全部條件。答案②“網(wǎng)游宵禁”制度未必能夠保障未成年人正常休息③減少游戲時間和教育引導未必能夠管住孩子沉迷網(wǎng)絡5.下面文段有三處推斷存在問題，請參照①的方式，說明另外兩處問題。從教育改革的角度看，時代給我們提出的課題，遠不只是“衡中模式”，還有席卷各地的“擇校熱”、學齡前兒童的“幼兒園大戰(zhàn)”等等。就今日中國的現(xiàn)實而言，只要改革，就能徹底解決這些問題。其實，沒有“超級學?！保藗兙筒粫榻逃l(fā)愁了。而在改革中讓教育資源配置趨向平衡，讓上升通道更為多元和公平，讓每個學生的潛力充分釋放出來，做好這三點，素質(zhì)教育就會取得圓滿成功。①改革并不一定能徹底解決這一問題。② 。③ 。解析解答此題時，注意認真思考語句之間的關(guān)系?！俺墝W?！笔侨藗儭盀榻逃l(fā)愁”的一個方面的原因，沒有“超級學校”，人們可能還會有其他問題為教育而發(fā)愁?！八刭|(zhì)教育就會取得圓滿成功”需要方方面面的努力，而語段中的“教育資源配置趨向平衡”“上升通道更為多元和公平”“學生的潛力充分釋放”這三點不一定達到“素質(zhì)教育就會取得圓滿成功”這樣的結(jié)果。答案②沒有“超級學校”，人們并不一定不為教育而發(fā)愁③做好這三點并不一定就會使素質(zhì)教育取得圓滿成功6.下面文段有三處推斷存在問題，請參照①的方式，說明另外兩處問題。將基因研究清楚了，在生命科學領(lǐng)域就可以隨心所欲?；?qū)＜覘顭髡f，了解了基因，我們的確可以做很多事情，比如合成所需要的蛋白質(zhì)，改良生物品質(zhì)，有效治療人類疾病，延長人類壽命等等。但是基因不能決定一切，環(huán)境因素也很重要。再說，人們能否充分利用基因，社會的影響起決定作用?？茖W家生活在脫離社會的“象牙塔”里，基因研究必然徹底失敗。①研究清楚基因并不一定在生命科學領(lǐng)域就能隨心所欲。② 一③— 一解析解答此題時，需要理清語段的思路，注意抓住語段中的關(guān)鍵語句?！吧鐣挠绊憽笔且粋€外部條件，是人們利用基因的一個重要因素，但不一定能起到?jīng)Q定性的作用，語段推論不合理。社會的“象牙塔”對基因研究的成敗有著重要的影響，但不一定是導致基因研究成敗的直接原因，故推斷不合理。答案②社會影響并不一定能決定人們充分利用基因③科學家脫離生存環(huán)境并不一定導致基因研究就徹底失敗7.下面文段有三處推斷存在問題，請參照①的方式，說明另外兩處問題。在當今國際關(guān)系中，要高度警惕文化霸權(quán)。作為國家生存發(fā)展的主體性精神，民族精神是本民族全體成員所具有的民族性格、品格、道德和風尚。傳統(tǒng)文化與民族精神密切相關(guān)，是一個國家共同的“集體記憶”，是民族生活中最具權(quán)威的文化基因。傳統(tǒng)文化變“虛弱”，國家就沒有希望了。一個民族，如果拋棄自己的傳統(tǒng)文化，必然是一個消失的民族。沒有強大的軍事力量和科學技術(shù)，我們會一打就垮；沒有人文精神、民族傳統(tǒng)，一個國家、一個民族也會被打垮。①本民族全體成員并不一定都具有這種民族精神。② 。③ 。解析“傳統(tǒng)文化變‘虛弱’"，只能推斷出一個國家在文化領(lǐng)域可能要處于劣勢，但不一定導致國家沒有希望，語段推論有誤?！皰仐壸约旱膫鹘y(tǒng)文化”意味著丟棄了國家生存發(fā)展的主體性文化，對民族的發(fā)展是有影響的，但是推斷不出導致民族滅亡消失。答案②傳統(tǒng)文化變“虛弱”并不一定導致國家沒有希望③一個民族拋棄傳統(tǒng)文化不一定就消失8.下面文段有三處推斷存在問題，請參考①的方式，說明另外兩處問題。實施文化層面的精準扶貧，需要引進一批高檔次的文化設(shè)施，以有效促進貧困地區(qū)文化的傳承和發(fā)展。有了高檔次的文化設(shè)施，就能保證當?shù)夭煌挲g段的人都能夠參與豐富多樣的文化生活。先進的文化設(shè)施進入到貧困地區(qū)人們的日常生活中，人們的文化生活、精神世界就會日益豐富充實。①引進高檔次的文化設(shè)施，未必能有效促進貧困地區(qū)文化的傳承和發(fā)展。② 。③— 一解析②“高檔次的文化設(shè)施”“人人都能夠參與豐富多樣的文化生活”不在于“文化設(shè)施”的高檔次，關(guān)鍵看如何利用。③“先進的文化設(shè)施”不是“有效促進貧困地區(qū)文化的傳承和發(fā)展”的必要條件。答案②高檔次的文化設(shè)施未必能保證貧困地區(qū)人人都能夠參與豐富多樣的文化生活③先進的文化設(shè)施未必能使人們的文化生活、精神世界日益豐富充實9.下面文段有三處推斷存在問題，請參照①的方式，說明另外兩處問題。雖然良藥苦口利于病，但是所有人還是喜歡聽好話。打開微信，點贊比比皆是。朋友圈、微信運動、公號爆款文章是點贊“高發(fā)區(qū)”。微信用戶除了給家人、好友、同事、領(lǐng)導的個人動態(tài)主動點贊，也經(jīng)常被動“點贊”，比如礙于情面，給朋友孩子的比賽拉票而點贊……其中，被所謂的“好友”求贊最常見。可見在當下社會，微信點贊是人與人正常交往的必備手段，也是延續(xù)多年人情世故的有效方式。既然這樣，那么當別人需要微信點贊時就應點贊。①所有人并不一定都喜歡聽好話。。。解析當下社會，“微信點贊”確實在人際交往中起著重要的作用，但并不是每個人交往必須具備的手段，離開了它，人際交往也能進行。語段的推斷過于武斷。當別人需要點贊時，只要是合法正當?shù)慕】档膬?nèi)容，微信點贊是可以的；反之就不能輕易點贊。語段的推斷不夠科學。答案②微信點贊不一定是人與人正常交往的必備手段③當別人需要微信點贊時不一定就應點贊10.下面文字有三處推斷存在問題，請參照①的方式，說明另外兩處問題。喝茶，不但不能解酒，反而使酒醉癥狀更加嚴重。當人飲酒后，乙醇被吸收進入人體，會刺激神經(jīng)系統(tǒng)，引起心跳加快、血管擴張、血液流動加速。而茶中的茶堿和咖啡因，則會誘發(fā)心臟疾病。若喝完酒再喝茶，尤其是醉酒時用濃茶解酒，這樣對于心臟來說無異于火上澆油，必然會給心臟帶來不良刺激和不必要負擔，從而引發(fā)心血管疾病導致死亡。①喝茶不一定使酒醉癥狀更加嚴重。。。解析解答此題時，注意結(jié)合語段的上下文進行分析。由上文的“茶堿和咖啡因”可知，它一般具有提神和興奮的作用，應該推斷出“興奮心臟”，而不是“誘發(fā)心臟疾病”，這一推理不合適。由上文的“醉酒時用濃茶解酒”可能會“引發(fā)心血管疾病”，但不一定能夠推斷出“導致死亡”，故不合理。答案②茶堿和咖啡因并不一定能誘發(fā)心臟疾?、坌难芤馔馐鹿什灰欢〞劳?1.下面文字有三處推斷存在問題，請參照①的方式，說明另外兩處問題。正常情況下，人體腸道菌群是一種平衡狀態(tài)，無需增加益生菌。如果使用益生菌類產(chǎn)品，必然會對人體造成危害。酸奶中的益生菌只在通過胃腸道當時發(fā)揮作用，卻對調(diào)整腸道沒有任何作用。專家建議多吃蔬菜和粗糧，蔬菜和粗糧在腸道能轉(zhuǎn)化為乳果糖，還可以促進正常菌群的穩(wěn)定生長。如果長期使用人工合成的益生菌產(chǎn)品，會使人體腸道功能逐步喪失自身繁殖有益菌的能力，這樣會引起嚴重的腸道問題。①益生菌類產(chǎn)品不一定會對人體造成危害。 .......O。解析解答此題時，注意認真揣摩上下句的關(guān)系。據(jù)上文的“益生菌只在通過胃腸道當時發(fā)揮作用”可知，“卻對調(diào)整腸道沒有任何作用”的推斷是不合理的。據(jù)上文的“使人體腸道功能逐步喪失自身繁殖有益菌的能力”可以推知，它將會對腸道調(diào)節(jié)功能有一定的影響，而“引起嚴重的腸道問題”顯然推斷不合理。答案②益生菌不一定對調(diào)整腸道沒有任何作用③益生菌不一定會引起嚴重的腸道問題12.下面文段有三處推斷存在問題，請參照①的方式，說明另外兩處問題。如果學生違紀違規(guī)，那么學校就有權(quán)對他進行處理，而這個權(quán)利一般由直接管理學生的班主任行使。對學生進行懲戒的目的在于教育他，而不是為了侵害他的權(quán)利。在行使懲戒權(quán)時，懲戒某些違紀違規(guī)的學生，就是保護大多數(shù)學生的權(quán)利。對學生來說，一次懲戒就是一次靈魂的洗禮，一次善意的懲戒往往就決定了學生的一生。①懲戒違紀違規(guī)的學生不一定是保護大多數(shù)學生的權(quán)利。。。解析“一次懲戒”是為了教育學生和幫助他們改正錯誤，但并不是對所有的學生都能起到洗禮的作用，語段的推斷過于武斷?！吧埔獾膽徒洹睂W生會有影響，但推斷不出“就決定了學生的一生”。答案②一次懲戒對于所有學生并不一定都是一次靈魂的洗禮③一次善意的懲戒不一定就決定了學生的一生13.下面文段有三處推斷存在問題，請參照①的方式，說明另外兩處問題。金無足赤，人無完人。父母也有犯錯的時候，如果能放下架子向孩子道歉，親子關(guān)系中出現(xiàn)的問題就迎刃而解了。所以說，父母有錯向孩子道歉是一種明智之舉，是尊重孩子人格的一種表現(xiàn)，是家長民主精神的一種體現(xiàn)。這樣做給孩子樹立良好的榜樣，也一定能促使孩子形成優(yōu)秀的品質(zhì)。事實上，真心誠意地向孩子道歉，會令孩子對父母更加佩服和欣賞。所以，要想在家庭中形成融洽的親子關(guān)系，只有學會向孩子道歉。①親子關(guān)系中