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本文格式為Word版,下載可任意編輯——讀傅雷家書有感隨筆(5篇)《傅雷家書》給我們了解過去的歷史,開啟了一扇不大卻能看清一切的窗戶,很好的為我們保存了那個年頭貴重的記憶,正由于有它的存在,才將中華民族優(yōu)秀道德領(lǐng)會領(lǐng)略的闡釋出來。我在這里給大家共享一些讀傅雷家書有感隨筆范文,夢想對大家能有所扶助。
讀傅雷家書有感隨筆范文1
看《傅雷家書》,收獲好多,宏大家庭里,很少有他們這樣的體驗(yàn)。假設(shè)人的一生都可以像傅聰一樣,可以去追求自己所愛,可以不用惦記其他的雜事,可以專注于自己的興趣,那是有多幸運(yùn)。
《傅雷家書》是傅雷夫婦在954年到966年5月期間寫給傅聰和兒媳彌拉的家信,由次子傅敏編輯而成。這是一部很好的藝術(shù)學(xué)徒修養(yǎng)作品,也是一部彌漫父愛的苦心孤詣,嘔心瀝血的教子篇。傅雷對兒子的教導(dǎo),關(guān)切,是如此地深厚,是大量父母所不能及。即使兒子遠(yuǎn)在千里之外,正在打定一場極為重要的音樂演出,而他卻猶如在對待即將赴考的孩子一樣,殷切的關(guān)注著他的每一個舉動,設(shè)身處地的預(yù)想他要在去的路上會遇到的各種可能的情景,并替他設(shè)計(jì)好理應(yīng)如何去應(yīng)對,傅雷在這兒所透露出來的,不僅僅是他高深的藝術(shù)造詣,更是他作為一個父親對兒子應(yīng)有的關(guān)愛。他自己沒有從事過音樂實(shí)踐,但他對于一位音樂家在藝術(shù)生活中所遭到的心靈的歷程,體會得多么細(xì)致,多么深刻。
信中的內(nèi)容除了生活瑣事外,更多的是談?wù)撍囆g(shù)與人生,傅雷在給兒子灌輸一個藝術(shù)家應(yīng)有的高尚情操,讓兒子知道國家的榮辱、藝術(shù)的尊嚴(yán),做一個德藝兼?zhèn)洌烁褡吭降乃囆g(shù)家。他報(bào)告兒子,人理應(yīng)為了善,為了榮譽(yù),為了公理而善,而不是為了懼怕永恒的處治,也不是為了求取永恒的福祉,中華民族是文明世界中真正樂觀的民族。
除此以外,他還用著自己的體驗(yàn),指導(dǎo)著兒子,在婚姻問題上指導(dǎo)兒子,如何和彌拉如何相處,如何處理問題,如何對待沖突,如何對待文藝。雖然兒子已經(jīng)成家,他還是事事指點(diǎn),事事費(fèi)神。是父親,是摯友,是指路人,是支持者!
傅雷在收到家書的時(shí)候,一方面為兒子所取得的巨大成就感到高傲,真心的為兒子感到欣喜,另一方面,也不忘告誡兒子,不要被告成而沖昏了頭腦,要兒子不管在什么時(shí)候,都要保持一顆赤子之心。他一向強(qiáng)調(diào)的,便是這顆赤子之心!
讀傅雷家書有感隨筆范文2
拙誠是溫柔的底色,溫情又是瑣碎平凡中的獨(dú)一無二。這家書中,就藏滿了拙誠與溫情。
一封封家書,滿滿的親情在字里行間,有傅雷夫婦對兒子的摯愛,又有對兒子的期望,至真至情的一百八十七封家書,漂洋過海送到傅聰手中。
《傅雷家書》是一本表達(dá)父愛的書籍,由傅敏編輯,四處都表達(dá)了父愛的苦心,甘愿把自己所受的陶冶與教養(yǎng),在才智技巧中積累的閱歷,統(tǒng)統(tǒng)交付于傅聰,在予之疼愛的同時(shí),舉行全方位的教導(dǎo),也正是由于傅雷有著極高的文化造詣,父子二人相敬相愛,可處于時(shí)代悲劇中,命運(yùn)變換,沉重悲涼,傅雷在寫給兒子的結(jié)果一封信中說,“生活中困難重重,我們務(wù)必不斷自我改造,向一切傳統(tǒng)、資本主義的、非馬克思主義的思想、感情與習(xí)俗作斗爭,我們務(wù)必拋棄全體的人生觀和舊的社會準(zhǔn)那么。”
家書中,傅雷對傅聰說過“你會養(yǎng)成另外一種心情對付過去的事:就是能夠想到而不再驚心動魄,能夠從客觀的立場分析前因后果,做將來的借鑒,以免重蹈覆轍。一個人惟有敢于正視現(xiàn)實(shí),正視錯誤,用理智分析,徹底感悟,才不至于被回憶侵蝕。”這是一個父親,對于自己的孩子諄諄教化,長大是一次歷險(xiǎn),曾經(jīng)他是純真少年,眼里彌漫夢想,如今枯木逢春,漂洋過海離開父母,對著從未踏足的地方,面對目生的面孔,逐步客觀正直,可以直視錯誤,不被曾經(jīng)困擾,夢想滿是超脫。
我想每個父母對于自己的子女,或許有著偌大的期望,夢想他們“胸中有丘壑,立馬鎮(zhèn)山河”,又夢想他們平安喜樂、萬事遂意。父母因我們,而消耗掉了細(xì)碎而浪漫的生活,但或許當(dāng)他們想起未來還有我們的樣子,日子就彌漫了意義?!陡道准視烽_篇即是剛送走傅聰,傅雷夫婦心里便一向掛念,他們是否一向愿某年的可惜,都是來年驚喜的鋪墊。由子女衍生出的瑣碎,在黑夜里,溫柔又遙遠(yuǎn)的燈光,不再觸及纏繞他們,卻照舊映照他們。父母總會專心凝聽我們的愿望,偷偷保佑我們?nèi)f事勝意,細(xì)心指導(dǎo)我們,前方云霧散盡,就是一片光明。
父母之愛,便自帶了拙誠與溫情,在滿目瘡痍前,總有父母為你踏雪而來,像冬日的一封信,溫柔又獨(dú)一無二,等來年云庭春深,卻照舊存在。
讀傅雷家書有感隨筆范文3
在這個漫長的寒假中,我讀了《傅雷家書》這一本書。起初我以為里面大多是一些長篇大論,讀起來特別枯燥,可當(dāng)我開啟書細(xì)細(xì)品讀了之后,我就將我之前的想法毫不躊躇的反對了。
書中所寫的并不是那毫無趣味的道理,而是一些生活中的瑣事,在這其中包含傅雷對兒子的指導(dǎo),但在我看來,那完全就是平常我們在生活中與父親的對話。雖然這些都是傅雷給兒子的家書,但從其中的內(nèi)容來看,仿佛他們就在面對面對話,絲毫感覺不到他們一個在國內(nèi)一個在國外隔著大海的距離感,也感覺的到一個是嚴(yán)父一個是游子的隔膜感。
傅雷,一個嚴(yán)謹(jǐn)、專心、一絲不茍的人,對親人有著無私的關(guān)愛,他是一個宏偉的父親。從他給兒子的一封封家信中,我們不難看出他兒對兒子的情深、對兒子的激勵和對兒子交代。字里行間都散發(fā)出一種傅雷對兒子的深愛,不僅有對兒子的斷定,激勵他樹立努力拼搏的決心,也讓兒子倍增告成的信仰。此外,他還并直接提出自己的夢想,夢想兒子多與自己溝通,給孩子指領(lǐng)略前進(jìn)的路線和進(jìn)展的方向。
傅雷對于傅聰而言,是父親,是老師,是摯友,亦是知己,他們在信中不僅僅只是談生活的瑣碎,他們還談人生,談藝術(shù)。傅雷不僅是兒子的楷模,他也成為了我們的好模范,他報(bào)告我們讀書并不是提高修養(yǎng)的唯一途徑,即使是讀書,也不能只偏重某一學(xué)科,要多方面的讀;學(xué)習(xí)要留神勞逸結(jié)合,不要一味的用功,要懂得適當(dāng)放松;與人交往,要禮尚往來,不要給人留下忘恩負(fù)義的印象;要時(shí)刻心系祖國,把報(bào)效祖國作為己任。
在看這本書時(shí),我時(shí)不時(shí)的也會想起自己的父親。平日,他總是板著一張臉,對我也特別嚴(yán)格,有時(shí)也會讓人望而生畏,我也經(jīng)常與他對著干,鬧過不少沖突。但當(dāng)我讀完這本書后,我猛然感覺自己更加了解父親了,我明白他對我的愛是沉重的,一句句交代,一聲聲誹謗,都是他對我的關(guān)愛。不同于母愛的溫柔,父愛是深遠(yuǎn)而寬廣的。
《傅雷家書》對我而言是一部真正使我發(fā)生變化的書,這是一部拉進(jìn)父母與孩子之間關(guān)系的書,它能使父母更懂孩子,也能使孩子更理解父母,是一部每一位中學(xué)生都理應(yīng)看的書。
讀傅雷家書有感隨筆范文4
“家書抵萬金”,這是杜甫在戰(zhàn)役年頭對親友的掛念;“欲作家書意萬重”,這是張籍客居異鄉(xiāng)時(shí)難平的心緒。過去,家書不僅是一封給家人問候的信件,也是一條維系親人情感的紐帶,還是一座溝通親人思想的橋梁。在《傅雷家書》中,我讀出了傅雷對兒子傅聰?shù)膼叟c關(guān)切。
眾所周知,傅雷是一位出名的翻譯家,一位有思想的作家,更是一個有著細(xì)膩情感的父親。他對兒子的關(guān)愛,在家書的字里行間表達(dá)得淋漓盡致。他曾由于兒子的離開而憂傷,痛哭流涕;也曾因兒子的信被弄掉后,日思夜想,輾轉(zhuǎn)難眠;也曾屢屢在信中報(bào)告傅聰要記得回信,要說明是否收到……
傅雷的愛并不只是對兒子的寵愛,有時(shí)還表現(xiàn)出了老師般的嚴(yán)格。當(dāng)傅聰在肖邦鋼琴比賽中出乎意料地排行前列時(shí),他告誡說,“人生本是沒窮盡沒終點(diǎn)的馬拉松賽跑,你的路程還長的很呢,這不過是一個光芒的開場”,讓兒子不要高傲自滿。當(dāng)兒子想離開波蘭時(shí),他又留心列出波蘭與蘇聯(lián)的利與弊。這種諄諄教化與思想引領(lǐng),讓兒子也變得審慎、嚴(yán)謹(jǐn)。
《傅雷家書》之所以能使人獲益良多,還由于書中能見其廣博的胸襟。他能兼有西方文化的優(yōu)雅與東方文化的穩(wěn)重,能客觀對付東西方文化的優(yōu)點(diǎn)與缺乏,并將其融會貫串。他也對批評家的建議大方接納,深刻自省。他能公正對待兒子,他曾用“明察秋毫而不見輿薪”來指導(dǎo)兒子,也用《約翰·克里斯朵夫》中雅葛麗娜對愛情的一味追求來引導(dǎo)兒子的愛情。
《傅雷家書》也是一本有溫度和真情的書。當(dāng)傅聰?shù)那叭卫蠋熯^生時(shí),他會特地在信中提到務(wù)必要祝他生日喜悅。當(dāng)彌拉生病時(shí),他也單獨(dú)寫信問候。當(dāng)傅聰遠(yuǎn)赴重洋加入比賽時(shí),他在信的開頭讓他記住祖國。他的關(guān)切是衷心的,他的叮囑是溫情的,他們父子的情感是真摯的,父子關(guān)系是和諧的。
我們總是會問,親情畢竟是什么?父子之情畢竟該怎樣?我想,《傅雷家書》給了我們很好的答案:親情不是寵溺,也絕不是父輩與小輩之間的劍拔弩張。父子真正的良好關(guān)系理應(yīng)亦師亦友,可在你身處險(xiǎn)境時(shí)伸出援手,在你孤獨(dú)落莫時(shí)送上陪伴,當(dāng)你迷茫困惑時(shí)給你指明方向,在你告成高傲?xí)r給你溫馨指點(diǎn)。
家書,用筆墨讓親情團(tuán)聚,用信封將親情送達(dá)。我想,這也正是“家書抵萬金”“欲作家書意萬重”的理由吧!
讀傅雷家書有感隨筆范文5
《傅雷家書》記述了父親傅雷和母親朱梅馥以一封封飽含真情的家書給遠(yuǎn)在歐洲求學(xué)的傅聰賦予扶助和支持的。在這一封封的家書中,表達(dá)了父母對兒子的無微不至的照應(yīng)和對兒子前途的指引。
傅聰是鋼琴家,在信中必然少不了有關(guān)藝術(shù)的問題。傅雷在心中不僅指引傅聰找到適合的老師和適合的學(xué)習(xí)方向,還對一些藝術(shù)問題如是不是演奏時(shí)要哼唱,上身是不是不要大幅度晃動等,和他舉行探討,通過探討告誡傅聰要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。還提防培養(yǎng)心理健康,對傅聰上臺慌張的問題舉行了三番五次的告誡,夢想它能夠改正。在這些有關(guān)音樂的家書中,父親對兒子的關(guān)切,對兒子進(jìn)步的夢想和欣喜,也包含了父親對一個身處他鄉(xiāng)的兒子的牽掛和憧憬。
傅雷在信上不僅談藝術(shù)學(xué)習(xí),還談生活,甚至寫錯字也要校正。傅雷在其中循循善誘,不僅把他的閱歷傳授給傅聰,還報(bào)告他為什么,這樣更有利于讓傅聰懂得生活到道理,有自己的生活閱歷,在今后可以更好地照管自己。我認(rèn)為這種方法是分外好的,現(xiàn)在都是提防某一個點(diǎn)的問題,單點(diǎn)突破,只能解決片面問題。傅雷在一封封家書里訴說理由,一而再再而三地促使按照改正,讓傅聰形成正確的習(xí)慣,在國外可以照管好自己。這些教導(dǎo),哪一點(diǎn)不是傅雷父愛的表達(dá)?正是有了傅雷這位大無私的愛,才讓傅聰成長為舉世有名的音樂家
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